我的同學(xué)敘事作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的同學(xué)敘事作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)敘事作文1
我有一個同學(xué)，她叫————謝雅萱，我非常敬佩她，因為她很喜歡幫助同學(xué)。
記得有一次，我和謝雅萱一起去學(xué)英語，因為太急了，到了學(xué)英語的教室才發(fā)現(xiàn)沒帶文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備向謝雅萱借筆時，謝雅萱就已經(jīng)把筆放到我的.課桌上，對我說："我借你筆吧。"頓時，我覺得一股暖流流遍全身。
在上英語課時，老師叫全班同學(xué)一個一個的上講臺讀英語。當(dāng)時我有很多單詞不會讀，我急得就像熱鍋上的螞蟻，我連忙去問謝雅萱，謝雅萱就熱情的來教我。在我和謝雅萱的共同努力之下，我的英語終于過了關(guān)。
這就是我樂于助人的好朋友————謝雅萱。
我的同學(xué)敘事作文2
一頭嘿嘿的齊耳短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個長年架著眼鏡的鼻子。這就是我的同學(xué)——陳偉婷。
她是我們班最膽小的。有一次，我與她一起回家，突然，從路邊躥出來一只汪汪叫的小狗。我若無其事地往前走著，沒料到她卻是“啊”地一聲驚叫，拔腿就跑了起來。
她也是一個小書迷。每天她的.書包里都會有三四本課外書。一下課，她就捧起書津津有味地讀起來。有一次，我有事沖她喊了三聲，她竟然都沒有聽見。
她還是一個喜歡搞惡作劇的女生，常常讓老師哭笑不得。比如說她會在同桌的日記本上涂膠水，讓同桌的日記本怎么也打不開……
這就是我的同學(xué)，一個膽小、愛讀書又喜歡搞惡作劇的女孩。
我的同學(xué)敘事作文3
今天，我們在姥姥家做客。我和爸爸去廣場的超市買炮，走到路口，我就看見我們班的張睿軒、徐宇翔同學(xué)，我們都特別高興，他們正在放炮，我就跑過去和他們玩了一會。
然后，爸爸叫我走，我說再玩一會，后來我只好乖乖的.聽爸爸的話，回家了。
我的同學(xué)敘事作文4
李曉斌是我的同學(xué)，也是鄰居。今年15歲，已綴學(xué)到某飯店打工。他的`遭遇使我得到深深同情
他父親，母親生病，長年臥床。他姐姐16歲綴學(xué)料理家務(wù)。弟弟讀我校4年級，生活艱難。
前些天，在校門口碰到他拿雨傘給弟弟。我問他工作好不好，他說，剛到社會，一切生疏，但還是要克服。也很向往學(xué)生生活，他告訴我。不要像我爸一樣。要好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，多關(guān)心別人。目送他離開的身影，我的眼淚開始落下來，對他上一代遺留給他的結(jié)果表示痛恨，對他的遭遇表示同情。
我的同學(xué)敘事作文5
我有一位同學(xué)，她長著圓圓的'大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的短發(fā)，一雙靈巧的小手。她叫李方。
有一次，我忘了帶雨傘來，媽媽公司里事太多�？赐瑢W(xué)都快走光了，雨像和我唱反調(diào)，越大。我不禁哭起來�！拔宜湍慊丶野�！”原來是李方。“李方，你怎么在這？”“我剛才想起我的書在教室里，我過來拿�！薄澳銢]帶傘？我送你回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！暗轿壹液缺瓱岵枧碜�，不然明天會感冒。”我連忙說。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠(yuǎn)去……
我的同學(xué)敘事作文6
不經(jīng)不覺，轉(zhuǎn)到新學(xué)校已經(jīng)有3周了，在這三周里，我感受到了老師和同學(xué)們對我的關(guān)懷，超級喜歡二（4）班這個大家庭！很希望能成為每位同學(xué)的.好朋友，我也希望在課間休息時候能和好朋友一起活動，一起探究，一起享受校園生活！
感謝各科老師對我的照顧與支持，我會盡快跟上大家的步伐，和大家一起把二（4）班辦得更好！
我的同學(xué)敘事作文7
今天老師讓我給班上的.同學(xué)們發(fā)面包，每人一個面包，放在他們的碗里，我心里可激動了！當(dāng)我不小心把半個面包發(fā)給了一個女孩的時候，我突然想到如果她吃不飽怎么辦？于是我就給她換了一個完整的面包。
發(fā)完面包后我回到自己座位上，我心里在想，我放學(xué)后一定要把這件事情告訴爸爸媽媽。
我的同學(xué)敘事作文8
我已經(jīng)小學(xué)六年級了，我有許許多多同學(xué)，他《她》們?nèi)缥姨炷簧系囊活w明星，下面，我就來給大家介紹一下我的同學(xué)。
“潑辣女”——陳敏捷
“嗚~嗚~”咦？是誰再哭？據(jù)007《陳書凱》報告，陳敏捷是頭號嫌疑人，當(dāng)時人被她掐得哇哇大哭。這還算好的，就上次，我把她惹怒了，手被她掐成了“雞爪子”但她也有好的一面，不知為什么，陳敏捷有一種與生俱來的.管理能力。早晨早讀時，有了她會書聲瑯瑯；中午午睡時，有了她會安安靜靜；下午放學(xué)時，有了她隊會排得整整齊齊。她的學(xué)習(xí)也很好哦！
這就是我的同學(xué)！
我的同學(xué)敘事作文9
我是一個很容易相信人的人，同時也是一個很愿意幫助別人的人�？墒�，常常被人捉弄，有時讓我很是氣憤！可也沒有辦法去處理。就拿前兩天的'事說吧，同學(xué)問我問題，我無保留的一一解答，可我由于去學(xué)生會參加活動，沒能記下作業(yè)。我問了一個和我比較要好的同學(xué)，她告訴了我全部作業(yè)�？墒�，第二天上學(xué)，作業(yè)大半都沒告我，害我去了學(xué)校才趕著寫作業(yè)�？伤淖鳂I(yè)一字不落全寫起了。平時我也沒留意，這次讓我的心好痛啊，為什么能這樣呢？我真心實意對她，為什么她能這樣對我呢？山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二：侯翔
我的同學(xué)敘事作文10
跟我是同桌，她是女的。很喜歡扎兩根翹翹的'辮子，胖乎乎的臉蛋，紅撲撲的。她是路隊長，放學(xué)的時候她每次第一個跑出教室叫我們排好路隊。
最近，學(xué)校給每個班級發(fā)了2個牌子，上面寫著幾年級幾班，都是發(fā)給路隊長的。她們一到校門口就必須舉起牌子，讓值日老師看，沒舉的就要扣分。
她平時上課也挺認(rèn)真的，這次半期考，數(shù)學(xué)88，語文87。2科都比我少，只有英語比我多5分。她笑瞇瞇地朝我炫耀。
我們平時也很要好，會互相幫助。這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)敘事作文11
我有這么一位同學(xué)：她有一頭烏黑的長發(fā)，扎著一束馬尾辮，長著一雙不大不的眼睛，忽閃忽閃的.，好看極了。她的眉毛濃濃的，皮膚雖有些黑，可是卻顯得更有精神，別看她的個子矮，但是可靈活了，每次上體育課的時候，別人總是抓不到她，因為當(dāng)別人馬上要抓到她時，她就會十分敏捷的閃到一邊，別人要是不當(dāng)心肯定會摔個大跤，所以她老是贏。她不但靈活，而且也很聰明，在班上她的成績一直是名列前茅，我特別羨慕她有這么好的成績。
你能猜到她是誰嗎？她呀，就是個活潑開朗的小女孩。
我的同學(xué)敘事作文12
我們班有一位同學(xué)叫周佳薇。她剪著短短的頭發(fā)既干凈又干練。黑黑的眼珠子，短短的眉毛，瘦瘦的`身子。她有一雙勤勞的手，老師叫他去做任何一件事她都能做的十全十美。
周佳薇是個愛動腦筋的人。有一次老師讓我們做一道奧數(shù)題，我們想了半天也想不出來，突然周佳薇站起來說出了答案。我們對他佩服極了。
周佳薇還是老師的“小助手”。有一次，邊成龍和嚴(yán)灝在打架。我們在周圍看熱鬧。周佳薇二話不說跑上去把他們拉開。還嚴(yán)厲的批評他們，把他們說的餓臉都紅了。
我的同學(xué)敘事作文13
我有一個同學(xué)，她叫李雨晴，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，長臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛，眼睛下面有一個小小的、翹翹的鼻子，紅紅的`嘴巴一唱起歌來清脆又好聽。
她是個樂于幫助的人！
記得有一次放學(xué)，天下著雨，我沒有帶傘，其他人都從我身邊經(jīng)過，我多么希望有一個人來借我一把傘呀！這時候，李雨晴說：“我這把傘借給你吧！”“你怎么辦呢？”我問她，她說跟她媽打一把回去。第二天，我把傘還給她，并說：“謝謝你李雨晴，要不是你我昨天變成落湯雞了�！彼f同學(xué)之間應(yīng)互相幫助！
有這么一個同學(xué)真幸福！
我的同學(xué)敘事作文14
我們班的同學(xué)五花八門：有樂于助人的、有搞笑的、還有成績很好的在這之中，我要說的'是我們班成績很好的同學(xué)林玉儀。
林玉儀是我們班的副班長。她的皮膚黑黑的，嘴巴小小的，眼睛還帶著犀利的光芒。她的字寫得很漂亮，還是我們?nèi)嗟男≈帜兀?/p>
林玉儀雖然成績很好，但她從來不為自己感到驕傲，只會虛心請教別人。記得在拿成績表的時候，林玉儀專門帶著寒假作業(yè)向我請教：6623的結(jié)果與相等呢？我便提示她：23等于幾？等于6！對，所以是選C，666。
林玉儀的這種良好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我喜歡這種謙虛的表現(xiàn)。
我的同學(xué)敘事作文15
哎，冬鍛節(jié)到了，我真是又高興，又難過。我一邊哼著小曲，一邊嘆著氣。
你肯定問：“你這人，怎么這么怪？前后矛盾�。俊辈皇堑�，“我高興的`哼小曲是因為冬鍛節(jié)到了！而……”“那應(yīng)該高興�。柺裁磭@氣呢？”“哎，我在擔(dān)心我的身體��！多冷的天！我心疼�！薄靶奶凼裁�，冬鍛節(jié)，就是要起著作用！”嗯。
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