那次的敘事作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的那次的敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那次的敘事作文1

　　小伙伴們，你們以前應(yīng)該也有玩的最開(kāi)心的時(shí)候吧，我也有哦，那我就給你們介紹一下吧。

　　我玩的最開(kāi)心的時(shí)候是和我的朋友一起去游樂(lè)園，我們坐的是過(guò)山車(chē)，我在最前面我當(dāng)火車(chē)隊(duì) 長(zhǎng)，我的朋友在我的后面，他當(dāng)火車(chē)管理員，我的爸爸在我朋友的后面，我的媽媽也在我朋友的后面，他們是游客�；疖�(chē)啟動(dòng)了，我在前面嗚嗚地開(kāi)著火車(chē)。刺激極了，更刺激的是，一個(gè)下坡火車(chē)呼地一聲滑了下去，我和我的.朋友一下子就喧鬧起來(lái)。爸爸媽媽都快被嚇哭了，這時(shí)，火車(chē)慢慢往平路走去了。

　　突然間，一個(gè)上坡，火車(chē)一下子沖了上去。我心想這樣火車(chē)不會(huì)掉下來(lái)嗎？最后我才發(fā)現(xiàn)火車(chē)。是和軌道一起連接起來(lái)的。

　　這次的火車(chē)游戲，可真好玩啊。

那次的敘事作文2

　　昨天爸爸媽媽帶我去威遠(yuǎn)炮臺(tái)，我們?cè)缟暇统霭l(fā)啦。

　　這是一個(gè)不一樣的國(guó)慶小長(zhǎng)假，進(jìn)里面的都需要佩戴口罩，還得需要在網(wǎng)上提前預(yù)約，每天限接待人數(shù)一萬(wàn)人次，預(yù)約完之后還要排隊(duì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像兩條長(zhǎng)龍一樣在馬路邊。我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，站得我的腿都酸了才進(jìn)去了。

　　我們進(jìn)了海戰(zhàn)博物館，我看到了明清時(shí)期的衣服、盒子、電話、打字機(jī)、老式縫紉機(jī)、帽子，作戰(zhàn)用的大炮、炮彈，戰(zhàn)士們穿的'鞋子、裙子、沙抖，還有模型船、模型戰(zhàn)士等。清朝的官服官帽。官帽上的東西吸引了我，帽子上面有藍(lán)孔雀的羽毛，導(dǎo)游告訴我們，以前中國(guó)的船是怎么做，大炮怎么做的；清末年間中國(guó)的船和其他國(guó)家的船的差距，我們當(dāng)時(shí)用的是什么樣的大炮，和西方國(guó)家大炮有什么差距等。真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

　　我們走出了海戰(zhàn)博物館，路邊有很多人在圓桌和炮臺(tái)拍照留念。我也和爸爸在炮臺(tái)旁拍了照留念。我們沿著海邊走，一邊走一邊觀景。

　　這是有收獲的一天。

那次的敘事作文3

　　星期天的上午，天空陰沉沉，下起了鵝毛大雪。白白的雪從天空中落下，像一只只白蝴蝶在天空中飛舞。雪落在樹(shù)上，像給大樹(shù)披上了銀白色的衣服，又像開(kāi)滿了梨花。大地也是白白的`，像給大地鋪上了雪白的地毯。

　　我和朋友在廣場(chǎng)上打雪仗，朋友快速地彎下腰，抓了一把雪，捏成雪球，隨后站起來(lái)，揚(yáng)起了手臂，把雪球用力地向我扔了過(guò)來(lái)。

　　我快速一躲，雪球打在了樹(shù)上。我開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)打著，沒(méi)打著。”緊接著，我蹲了下來(lái)，迅速拿了一個(gè)雪塊，掄起胳膊把雪塊扔了出去。她一躲，雪塊打到了樹(shù)上，她得意極了。

　　她又抓了一把雪，向我扔來(lái)，我想躲到雪堆后面，但是已經(jīng)晚了，我被雪塊打中了。她得意地說(shuō)：“打中了，打中了!”

　　這時(shí)，她腳下一滑，突然摔倒了。我快速拿了一個(gè)雪塊，向她扔去。她剛站起來(lái)，就被我打中了，我開(kāi)心極了!

　　打雪仗真是太有趣了!我們的心情像陽(yáng)光一樣燦爛。

那次的敘事作文4

　　我平時(shí)喜歡玩水上項(xiàng)目。

　　今年夏天，我和爸爸、媽媽一起去了巴厘島，在那里，我終于如愿以償?shù)赝娴搅嗽S多我從來(lái)都沒(méi)玩過(guò)的水上項(xiàng)目。我最喜歡雞蛋島的“甜甜圈”。一個(gè)上面可以坐5個(gè)人，有人在前面開(kāi)船拉著，開(kāi)到離海岸一公里的地方，然后再開(kāi)回來(lái)。剛開(kāi)始，我害怕自己會(huì)掉下去，但是當(dāng)船一開(kāi)起來(lái)，兩邊的水花濺到所有人的臉上和身上時(shí)，大家不約而同地笑了起來(lái)：“好咸啊!”當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸說(shuō)：“這個(gè)真好玩，我能多玩幾次嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！蔽腋杏X(jué)自己變成了一條小魚(yú)，在大海里快活地游動(dòng)。就這樣，我一共玩了6次，真是非常刺激和好玩。玩完后，我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那個(gè)“甜甜圈”特別好玩!”媽媽微笑著說(shuō)：“玩得開(kāi)心就好。”從那以后，我一想起巴厘島，就會(huì)想到“甜甜圈”帶來(lái)的快樂(lè)。

　　等我長(zhǎng)大了，我真的再想去一次，重溫那快樂(lè)的'感受!

那次的敘事作文5

　　一個(gè)星期天的早晨，天氣晴朗，爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩，我們高興得一蹦三尺高。游樂(lè)場(chǎng)里有好多好玩的項(xiàng)目，其中，我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”了。

　　來(lái)到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里，我看到了很多很多的馬兒，有的大，有的小，有黑色的、黃色的、綠色的、粉紅色的……輪到我們了，我選了一匹小黑馬騎了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫�旋轉(zhuǎn)木馬，我感覺(jué)有點(diǎn)緊張，雙手緊緊地抓住中間的把手。這時(shí)候，音樂(lè)響了起來(lái)，馬兒伴隨著歡快的`音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，我感覺(jué)自己仿佛騎在了真的馬上一樣。接著，馬兒旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快，我覺(jué)得耳邊有呼呼的風(fēng)聲，感覺(jué)自己好像一只小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀飛翔，緊張的心情一下子就放松了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，媽媽給我拍照了，記錄下了這美好而快樂(lè)的瞬間。

　　旋轉(zhuǎn)木馬真是太好玩了！下次到游樂(lè)場(chǎng)我一定還要玩。

那次的敘事作文6

　　淚水代表許多情感，假如把“淚水”分開(kāi)來(lái)看的話：“淚”這個(gè)字，表示眼睛下雨了；而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢？是不夠堅(jiān)強(qiáng)，還是觸到了傷心處？就讓我們一起來(lái)體會(huì)一下。我不喜歡哭，感覺(jué)哭與我無(wú)緣，可那一次，我卻哭的天昏地暗……

　　當(dāng)我開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，都是媽媽一手把我養(yǎng)大，我一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我媽媽。我7歲那年上了一年級(jí)，媽媽把我送到當(dāng)?shù)氐耐鈬?guó)語(yǔ)私立學(xué)校，凡是在那里的學(xué)生都是住校的。我傷心的說(shuō)：“媽媽，我不要什么好的教育，我只要和你在一起就行了�！眿寢層H切地說(shuō)：“要么這樣，今天媽媽陪你一會(huì)兒�！蔽也琶銖�(qiáng)地答應(yīng)了。剎那間，天下起了雨，大概是老天也在同情我吧！我最不愿聽(tīng)的話在耳邊響起，“媽媽要走了，你保重！”我發(fā)瘋似的'喊著，可媽媽還是走了。從那已后，我就是話吧的常客了，一聽(tīng)到媽媽的聲音我的眼淚就不由自主的往下掉。

　　最終我的淚水打動(dòng)了我的心，我終于離開(kāi)了那個(gè)讓我傷心的地方。

那次的敘事作文7

　　教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，他們?cè)谧鍪裁矗吭瓉?lái)他們正在玩一個(gè)十分有趣的游戲——畫(huà)鼻子游戲。

　　畫(huà)鼻子游戲的規(guī)則是這樣的：先在黑板上畫(huà)一個(gè)娃娃臉，眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)都有了，唯獨(dú)缺個(gè)鼻子。然后用布蒙上一位同學(xué)的眼睛，并讓他離黑板三米遠(yuǎn)。等他原地轉(zhuǎn)了三圈后，再讓他用手中的筆畫(huà)全娃娃的鼻子。只要把鼻子畫(huà)到正確的位置，就算成功啦！

　　老師讓小高來(lái)畫(huà)鼻子，畫(huà)的時(shí)候他是緊張的，他小心翼翼地一邊摸著桌子一邊走。下面的同學(xué)有的.在說(shuō)笑話，有的在笑話他，還有的在圍著他干擾他，但是他都沒(méi)受影響，依然堅(jiān)定地向前走。不一會(huì)兒，小高走到黑板前面，把鼻子畫(huà)了上去，同學(xué)們看了哈哈大笑。小高立刻把布拿下來(lái)，一看，小高也張大嘴巴哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了眼睛的旁邊。

　　這次我們玩得真高興��！我們期待著下一次游戲課的到來(lái)。

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