【熱門】敘事的作文600字三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文600字 篇1

　　今天是臘月24，過小年。早上，爸爸對我和媽媽說：“下午我們單位請家屬吃團年飯，你們也去吧。”我和媽媽答應(yīng)了。

　　下午，我們來到唐人街大酒店四樓餐廳，只見這里非常熱鬧，擺了四桌酒席。我們找了個座位坐了下來。

　　過了一會兒，一個服務(wù)員阿姨把一盤叫板鴨火鍋的菜端在我們的桌上。一股菜的香味直往我的鼻子里鉆，我覺得鼻子癢癢的，口水直往下咽。

　　我小聲對媽媽說：“媽媽，我可以吃了嗎？”媽媽點點頭。我嘗了一個碧綠的萵筍，味道美極了，而且，營養(yǎng)也是一流的。

　　服務(wù)員阿姨們接二連三地把菜端上來。這些菜有熱氣騰騰的桂魚火鍋、有綠油油的青菜、有紅色的胡蘿卜絲炒羊肉、有黃白相間的蟹黃豆腐，還有圓溜溜的炸湯圓。這里我突然聞到一股墨魚仔的香味，定晴一看，一盤墨魚仔已經(jīng)放在桌子上了，一個個墨魚仔鼓著大肚子，尾巴象一朵朵盛開的小菊花。我忍不住挾了一個嘗了嘗，又咸又鮮，味道美極了。

　　我一口一個，大口大口地吃著。不多一會，墨魚仔全進(jìn)了我們的肚皮。我添了添嘴唇，小聲對媽媽說：“我還想吃。”坐在我旁邊的`董叔叔看見我嘴饞的樣子，又加了一盤，我放開肚皮吃，直到吃得肚子圓滾滾的。大家都吃得心滿意足。我一看，還剩大半盤墨魚仔，就想給奶奶帶一點，讓奶奶也嘗嘗墨魚的美味。想到這里，我大膽地向服務(wù)員要了兩個杯子，我把墨魚仔裝在杯了里，準(zhǔn)備帶回家。爸爸的一個同事看見了，問我：“你帶這些墨魚仔干什么？”“給奶奶吃。”我回答。爸爸的同事笑著說：“你真有良心，你奶奶沒有白養(yǎng)你�！甭犃诉@話，我心里美滋滋的。

　　今天我吃了一頓熱鬧的酒席，和媽媽興高采烈地回家了。

敘事的作文600字 篇2

　　你們班一定沒幾個是左撇子吧，今天我們班都成了左撇子。

　　紀(jì)老師要請兩個同學(xué)在黑板上寫字。同學(xué)們爭先恐后地舉手。紀(jì)老師請李靜怡和李凱吉上去寫。

　　李凱吉剛寫了一個“木”字，下面就響起了雷鳴般的掌聲，久久不能停息。當(dāng)寫完一個“李”字時，臺下議論紛紛。有的同學(xué)說：“他是不是在家里練過寫得這么好看�！边�有的同學(xué)說：“李凱吉用左手寫得比我右手寫還好看。”當(dāng)李凱吉寫完，我們?nèi)タ蠢铎o怡。李靜怡的手瑟瑟發(fā)抖，手還捂著字，好像怕出丑似的。當(dāng)她手拿開時，有人議論道：“李字怎么沒有寫難道她就叫靜怡嗎？”我覺得可能是“靜”字太難寫，沒時間寫了吧。

　　讓我們再來看看劉育碩和周善恩用左手畫畫吧。

　　劉育碩剛上去就信心滿滿，毫不猶豫地開始揮動粉筆。看到他的成品時，謝雄亦大聲說道：“哇，還帶立體的！”許多人在講臺下感嘆。我們給劉育碩的畫一陣掌聲。周善恩似乎還在考慮要畫什么，還是怕自己比不過劉育碩，因為他畫的`畫迎來了掌聲呀。周善恩拿起粉筆“唰——唰”在黑板上畫了一個大大的蘋果。

　　看了兩組同學(xué)用左手寫字和畫畫輕而一舉，我已經(jīng)迫不及待。

　　我拿起筆在草稿紙上寫了一個“口”字。呀，忘了要用左手寫呢。我趕緊換到左手，可左手不聽大腦的控制，可真調(diào)皮啊。我剛寫完“吳”手就軟了。每一個筆畫都像小蟲子一樣歪歪扭扭在紙上爬來爬去。畫了一個桃子，桃子就像一個三角形上花了一橫一豎。畫個圓都像一座山連著一條盤旋公路。用左手寫字不像字，畫的圓不像圓。哎，當(dāng)個左撇子可真難啊。

　　在我看來，全班都當(dāng)不了真正的左撇子�。�

敘事的作文600字 篇3

　　“芯語，快一點，跟人家約好了時間，別讓人家等�！眿寢屆恳淮纬鲩T前都這樣說我。

　　我每次跟別人約好時間到目的地時，他們總會表揚我，說我時間觀念很強，從來沒有遲到過。這正是因為我媽媽平時對我的管教，對媽媽來說，好習(xí)慣的養(yǎng)成比學(xué)習(xí)成績更重要。

　　除此之外，媽媽還經(jīng)常教導(dǎo)我，“去別人家里不能亂動別人家里的東西。如果亂碰別人的東西，顯得很沒有教養(yǎng)，雖然別人嘴上不說，但心理還是很不喜歡你的，等你走了別人還要幫你收拾�！比绻�我去朋友家玩，東看看西瞧瞧，亂碰東西的.話，媽媽也一定會快步走到我身前，迅速把我拉開，并和藹地對我說：“這些東西你沒見過嗎？想要看看就看看，但只能看在你視線內(nèi)的，不要隨意走動和亂碰，這樣很不禮貌的�！闭f完就讓我把東西放回原處，直到現(xiàn)在，我去別人家也不會亂碰，亂拿別人家的東西。

　　“冬天了，洗碗很凍手的，”媽媽見我吃完了飯轉(zhuǎn)頭就走，立即把我叫住，對我說：“假如你是主人，看見剛剛像你這樣的情況，你會怎么想？”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然覺得她很沒有禮貌了。”“這不就是你嗎？”媽媽果斷接上我的話，“天這么冷，好意思讓做飯的人再洗碗嗎？就算是夏天，自己也要幫忙啊，不能自己什么都不做，凈給別人添麻煩，別人做了一餐飯已經(jīng)很辛苦了，你要學(xué)會體諒別人�！本鸵驗檫@一次媽媽的教訓(xùn)，讓我記得了飯后要幫忙收碗洗碗。

　　后來我想：媽媽不管我的是，我每次考試的成績，在這方面，媽媽給了我很大的自主權(quán)，不管我太緊。而她經(jīng)常管我的是，我的一些行為習(xí)慣和在外面絕對不能給別人添麻煩，這都是以后為人處事的重點。在這方面，媽媽反反復(fù)復(fù)的讓我懂得：我是生活在社會里的，在我以外，還有別人，要處處想著，不要為他人增添麻煩。

　　媽媽平時教我的小事，往往是對我以后能給別人留下一個最基本的好印象做了一個鋪墊，更多的是讓我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，學(xué)會懂禮貌。

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