成長的敘事作文（精選31篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長的敘事作文，希望對大家有所幫助。
成長的敘事作文 1
成長的故事像滿天的星星，有的離我越來越遠，有的'漸漸消失，但有一件事卻印在我心間。
那一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我一個人在家。我左看右看，忽然把目光落到媽媽的化妝柜上，我打開了柜子，看到了好多化妝品。出于好奇，我拿起媽媽大紅的嘴唇膏，往嘴唇上涂，但不知撞到了什么東西，歪了一下，一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉，
涂滿了臉。好笑的是，我竟拿起指甲油，涂滿指甲。最后，我穿上媽媽的大衣，衣服長長的，在地板上拖來拖去，活像一個“女皇”。
突然，樓下傳來爸媽按門鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來，一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我，哭笑不得地指著我：“你、你�！蔽倚χ鴨枺骸拔以趺蠢�？”媽媽掏出鏡子來，對著我�！鞍。 弊齑锦r紅、滿臉胭脂、沒有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒扣，還長長地拖在地板上，這是誰�。�！我有點驚奇，但還是被自己這身行頭逗笑了，爸爸媽媽也笑了起來。
爸爸媽媽雖然被我逗笑了，但是回到樓上時還是狠狠地批評了我。這時，我便低下了頭，準備挨訓。
回憶這過去的傻事時，自己想笑又想哭。
成長的敘事作文 2
深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時而被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無，是呀，我能睡著嗎？
“都13歲啦，還看那些動畫片什么的，歷史會背啦？英語單詞過關啦？語文古詩也會默寫啦？快看書，這種亂七八糟的東西會對你的學習有幫助嗎！”媽媽于是也開始伴奏“你要對得起爸爸媽媽呀，為了你讀書，我們付出了不少心血呀！”我清楚家里的條件，也明白家長的一番苦心，可是我剛從書海中出來，不到5分鐘現(xiàn)在又要我回去讀書。我無話可說，只能輕輕一嘆“哎……！”
自從上初中以來，我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了，像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了一切。當我還是一個稚氣未脫的小學生時，我對美麗的中學充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬。而現(xiàn)在，我仿佛置身于地獄。美好的`憧憬全已破滅，只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛，我開始心驚膽戰(zhàn)。“還真有心情啊，看這些亂七八糟的書，人家考第一，你考個什么回來，真是不象話�！蔽覝喩硪活潱舯诜块g傳來爸爸的怒聲�！澳惆职忠彩菫槟愫�，先把課內(nèi)知識搞扎實點。你也太不應該啦，開學考考那么差……”嚴肅的話語已經(jīng)讓我感到無形的壓力，讓我透不過氣。
有人說，長大是一串快樂的音符，可是我怎么尋找不到快樂的節(jié)奏……
成長的敘事作文 3
每個人都要成長，都要學會成長，在痛苦與幸福，煩惱與快樂之間徘徊著，猶豫著，學習著，也同時成長著。
體育課上，在跑步時因為跑的太猛烈了，腳一滑，狠狠地摔在地上。一看，摔得還很嚴重。這時候，是老師和同學們的關愛打動了我，讓我有了信心和勇氣。我們的每一次成長都如同走路，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途。我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂的引子，是快樂的'前奏曲。也只有煩惱過才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，人們都渴望自己快樂�？墒怯锌鞓纷约号艿侥銈兗议T口說：“你快樂嗎？”緊接著是，“我很快樂。”這樣無味的等待還不如自己去發(fā)現(xiàn)快樂，尋找快樂。
成長的過程中我們學會了許多知識，懂得了許多道理：數(shù)學的知識定理，英語的語法定理，語文的書寫定理這些都是我們要學的，更深的是做人的道理。知識太多，我們肯定是學不完的，所以就有了充實感。想要知道的更多，想要學會的更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，快樂很久，很久。
快樂和煩惱伴隨在我們身邊，無處不在�？鞓泛蜔⿶赖耐瑫r，我們學會了成長······
成長的敘事作文 4
我成長，煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾包圍。對于一個花季少女，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本因有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時無刻不想重新審視自己，做回自己；媽媽一直在為有我這樣一個寶貝而感到自豪。可是，在我心中有難以言語的悲哀。
我是一個什么的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的`瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不必再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。
成長的敘事作文 5
成長彷佛一塊巧克力的味道，苦中帶甜，甜中帶苦，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
我們小區(qū)流行起了騎自行車，我看哥哥、姐姐都會騎，我想學，可是我只會騎四輪的小單車�，F(xiàn)在爸爸要教我學騎自行車。我心里有些害怕，爸爸鼓勵我!我想別人會，我也會騎的。我鼓起了勇氣。正所謂“天下無難事，只怕有心人�！蔽覀儊淼搅司毩晥觥▓@，爸爸說：“騎自行車，注意車龍頭方向的調(diào)節(jié)，眼睛平視前方觀察前方路況，保持車與身體平衡雙手扶穩(wěn)車把，用腳蹬地滑行就可以了!”爸爸扶著車，我慢慢的踩。踩得有10多圈，爸爸偷偷的'把手放開，我把握不好平衡，摔倒了那次還摔得很疼，把皮都蹭破了，腳也被劃傷了。爸爸鼓勵我說：“加油，這次你騎得不好，失敗是成功之母，在那里倒下就在那里爬起，爸爸相信下次你能夠騎得更好的，你要努力啊!”于是，爸爸又給我講了騎終于掌握了騎車的要領，于是我站起來，重新上車，開始騎車了……功夫不負有心人，一個星期后我終于會自行車了，我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在，我喜歡上了騎自行車，我騎著自行車跟朋友一起去運動。騎著它沿著小區(qū)溜達，每次都很開心，那種感覺真好!
成長的敘事作文 6
在成長的過程中，我經(jīng)歷了大大小小、許許多多的事，但有件事令我記憶深刻，令我難忘。
那次是去三亞潛水。
當天海面上風平浪靜，碧波萬頃，一切現(xiàn)象都表明了這是個潛水的好時機。
開始，因為我沒有潛過水，看著深不見底的海水，感到一絲害怕。教練雖先對我進行了訓練，但我仍不安。我們隨后乘摩托艇來潛水地點，望著深不可測的海，我的心不由得提了起來，教練見我有顧慮，就說：“按照學過的做就行了�！蔽衣牶笮睦镉辛艘稽c安慰。但我下水后還是緊緊地拉住了教練。
剛開始下時，我一緊張過度，不小心喝了幾口水，教練立馬把我拉了上來。我的恐懼感又多了幾分。但我一想到海底美麗的景色，就鼓起勇氣再試下潛。
下潛到一半時，我看到了美麗的珊瑚，我興奮的忘了呼吸，突然，在我猛的一吸氣時，我的'面鏡進水了，頓時，恐懼涌上我的心頭，學過的方法全都記不起來了……就在這時，教練再次拉著我浮出水面。我準備放棄了，但念一想：失敗乃成功之母，還沒看到海底美麗的景色怎么能放棄呢?于是，我努力地再次下潛。
經(jīng)歷了五分鐘地下潛，終于，我潛到了水底。陽光隨水飄動，珊瑚在光射下呈現(xiàn)出五顏六色，美麗的魚兒自由穿行在巖石與珊瑚中……啊，真美呀，我仿佛置身于美麗夢幻的海底王國。
這件事中，我堅定了目標，鼓起克服困難的勇氣，雖遭阻礙，但最終達成目標。我不僅看到了美麗的景色也學到了成功的秘訣。
你會潛水嗎?什么時候和我一起去潛水?
成長的敘事作文 7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蹦銈円欢ㄓ凶约旱某砷L故事，我來給你們講我的成長故事。
記得有一次，媽媽買了一個大西瓜給我和哥哥吃。我邊吃邊說：“哥哥，西瓜好吃嗎？甜嗎？”哥哥說：“好吃，很甜�！本驮谶@個時候，我把西瓜籽給吞了。哥哥說：“你把西瓜籽給吞了，你的肚子里就會長出無數(shù)個西瓜”我嚇得直冒汗地說：“媽媽呀，我頭上長大西瓜了�！蔽倚南胍嬖V爸媽，可是我怕他們嚇倒了。
我晚上睡覺都心里不安，就很晚才睡下去。在睡夢中我照著鏡子看到了頭上長出了一個又大又重的西瓜。所有人都不喜歡跟我玩，連爸媽都不要我了。我蹲在樹的旁邊哇哇大哭。昆蟲、風、螞蟻、樹都想來安慰我，可它們不知道怎么安慰我。這時，媽媽聽到了哭聲急忙跑過來問我：“怎么了，兒子？”我說：“我頭上漲了一個大西瓜�！眿寢屨f：“那是哥哥騙人的.�！蔽艺f：“下次碰到你，看我怎么拆穿你�！�
記得還有一次，媽媽帶我去游泳館游泳，在那兒我看到熱鬧非凡想趕緊去游泳的人們。我先去換裝房換衣服，再到游泳池。我?guī)狭擞斡剧R，再憋著氣去游泳，有幾次差點被水淹死。爸媽又好氣又好笑，手把手教我：慢慢進入水里然后腳往后蹬，就像青蛙游泳，手往前劃。經(jīng)過千辛萬苦，我終于學會了游泳。
我的成長故事，有趣吧，恐怖吧，刺激吧！還有很多等著你呢！
成長的敘事作文 8
記得有一次我在踢球的時候我和一個小朋友鬧矛盾了。
在我踢球的時候，我正在高興地搶球時沒想到那個小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上，我想：這下可糟了，又要被罰點球了。正在這萬分焦急的時刻我想到了一個絕妙的'辦法：死不認罪。
我想來想去覺得挺好就采用了這種方法，和那個小朋友爭論的熱火朝天，我們一直持續(xù)了半個多小時，看見有些朋友都回家了，再加上我氣急敗壞，就一氣之下抱著足球氣沖沖的回家了。
我在家里不僅一直生著氣，還對什么都不滿。媽媽看我這樣就心平氣和的走過來對我說：“你不要老想著別人總不好，也要想想自己那不好。”聽了媽媽的話我覺得挺有道理，就好好反思了一下，我想：好朋友之間要和睦相處，不要為了一點點小事而鬧矛盾，這樣即使和好了，也會給別人心里留下深深的傷痕。最后，我反思完了，穿上了衣服出了家門去那個朋友家，在去的路程中我的心都快蹦出來了，我想萬一他還不領情打我一頓怎么辦?在不知不覺中我到了那個朋友家的門口，進了他家我對他道了歉，還讓他罰了十個點球，沒想到的是他不僅沒打我還原諒了我。頓時我感到周圍的花是多么的鮮艷，樹和草是多么的綠，仿佛在為我感到高興、感到愉快!
在這件事中，我發(fā)現(xiàn)我長大了，變得懂事了，知道了不要跟小朋友們總鬧矛盾，這樣自己心里不僅不舒服，而且還會給對方的心里留下一道深深的傷痕!
成長的敘事作文 9
在我成長的經(jīng)歷中，嘗過了酸甜苦辣，生活就像五味瓶。但有一件事，卻讓我記憶猶新。
那是我讀三年級時的事情了。當時，期末考試中我三科都拿了80多分。我的情緒一落千丈，心想：這么差，還怎么讀書啊。我對學習已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點精神也提不起來。
放暑假了，表哥來到我家，問“梓浩，這學期的成績?nèi)绾危俊蔽野β晣@氣地說：“嗨，別提了。”他看了看我，心里已經(jīng)明白了八九分，對我說：“是不是考的很差呢？”聽了表哥的話，我又來垂頭喪氣地說：“下學期不想念書了�！北砀鐟嵟卣f：“你這人真沒毅力，遇到挫折就打退堂鼓，哪行呢？”表哥又安慰我：“學習也就說明你的學習態(tài)度差。只要肯下功夫，我相信你一定能戰(zhàn)勝困難。”
聽了表哥的話，我想：是啊，人不是生就是聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗而得來的。我學習的勁頭又恢復了。于是，我為自己制訂出假期復習計劃。不管表哥白天多忙，他晚上都輔導我練習。我平時最怕做閱讀題，自從表哥把閱讀的方法傳授給我之后，我經(jīng)過多做多練之后，我的閱讀能力大大提高，這個學期開學不久，老師在班上表揚我，對文章有獨特的見解。
當下學期公布考試成績時，我的'成績都闖進可90分大關，看著這亮麗的分數(shù)，我的心里甜滋滋的。
通過這件事，我明白了一個深刻的道理：世上無難事，只怕有心人“，無論做什么事情，只要持之以衡，就一定能成功。
成長的敘事作文 10
我成長中的一件事非常有意思，不信你就來跟我來聽一聽吧！
我記得那一年我才4歲，我們一家四口來到我盼望已久的深圳玩，可是剛到這里就下起了大雨。爸爸就帶我們找了一家酒店住下了，我們到房間先把東西放下，酒店的房子可真好有電視機，還有電腦呢，好高級喲，這時我的小肚子也餓了在不停的叫，爸爸就帶我們?nèi)コ粤撕ｕr，這里的海鮮太好吃了，深圳的夜景太美了，不過太晚了，明天還要去歡樂谷玩呢。
第二天一大早我就起床了，吃了早餐我們就出發(fā)了，到歡樂谷門前那里已經(jīng)好多人了，售票處排成了長隊，爸爸買到票我們就敢快進去了。那里面好大好大呀，好玩的東西太多太多啦，我都不知道先玩什么了，所以一下子沒了主意，哥哥說：“我們先玩過山車吧！”我們排到售票處賣票的阿姨說我不能玩太小了，沒辦法媽媽只能帶我在一邊等�？粗绺绾桶职肿笪液昧w慕哦，等爸爸他們下來我們又去坐了小喇叭這次我可以做好好玩呢，第一次坐還是有點害怕不過沒關系，我告訴自己男子汗要勇敢哦，最后我們又去看了3d電影，正好這里放的就是我很喜歡的太空人和小小豆豆之環(huán)游宇宙大冒險，呀好好看太刺激了。
這次來深圳我收獲太大了，好吃的`好玩的，還有這里的夜景實在太美了，我都不舍得走了。
成長的敘事作文 11
清晨，還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間便淅淅瀝瀝的下起了小雨。
我靜靜地依偎在正在騎車的父親的肩膀上，眼見雨越下越大，砸在地上。于是，父親便用那強有力地手將外套掀開，讓我請將頭鉆進去，我蜷縮著，靜靜地感到父親的身子顫抖著，可是卻也發(fā)現(xiàn)濕濕的，這是雨水還是……
這時汗水，父親回家后，像個落湯雞，靜靜地昏睡過去，才發(fā)現(xiàn)，父親已發(fā)高燒。
母愛如海
猶記上六年級時，母愛的`光輝灑在我身上的每個角落。
寒風呼呼，無情地侵蝕著媽媽的身軀，在車上老遠就能看到一只戴紅色手套的手緩慢的搖著便是我的媽媽，在我上六年級的時候的冬天中，總有這么一個不畏凜冽的寒風而默默在向自己搖手的媽媽。
媽媽的光輝引燃了隆冬，讓我不再寒冷，處處暖暖繞著。
姐愛如云
炎炎的暑假間，總有絲絲涼爽伴隨。
“妹，太陽照屁股了，還不起來”。這句話圍繞著我整個夏季。
“看，姐姐給你準備啥好東兒了？”“哇，我的最愛，冰鎮(zhèn)雪碧，”一絲絲涼意透過心簾，隨著血液循環(huán)流入每處角落，驅(qū)盡炎熱。
伴隨著姐你那純潔的愛，成為我成長的足跡。
成長中伴隨的愛意撥動我內(nèi)心深處的弦，使我奏出美妙的曲子，聆聽天籟……
成長的敘事作文 12
都說孩子最快樂，無憂無慮的，想玩就玩，想學就學�？晌乙稽c兒也不這么認為。做個學生難，做好學生更難！下面我和你們談談我的煩惱吧！
鏡頭一：為什么我的成績上不來？我真煩惱
每次看到慘不忍睹的試卷時，我的心就像刀割一樣，就好像掉進了萬丈深淵一樣�；丶抑螅瑫r刻準備著暴風驟雨�？墒俏乙灿霉α搜�！為什么成績就是趕不上來呢？媽媽說我粗心 ，我也盡力了，但怎樣能做到呢？我也搞不明白，為此，爸媽沒少說我。
鏡頭二：為什么我控制不了我自己
為什么我做一件事的時候沒做完，又去做另一件事叱？我也不明白。每當我作作業(yè)的時候，我的'手就情不自禁地往身上的玩具伸，玩著玩著，就入迷了。一旦我想起那作業(yè) 時，我做一點，又接著玩，那玩具就像一塊強磁力似的緊緊的吸著我的手，一直拿不下來。爸媽回來了，又是一頓臭罵。唉，上帝��！你就不能賜點好東西給我嗎？
鏡頭三：作業(yè)多如山，我真煩惱
每天晚上作業(yè)太多了，做得最晚時是11：00，那個時候在我面前的字是魔鬼，歪歪扭扭，張牙舞爪的，顯得那么陰森恐怖。我手都寫斷了，豆大的汗珠（因為是夏天）直往下滾，整個人快崩潰了！那感受是何等的難受！平時作業(yè) 多也就罷了，平時作業(yè)不多，做完了，還要做父母留下的課外作業(yè)。壓得我連氣都喘不上來。啊！命苦�。�
唉，種種煩惱何時才能煙消云散呢？
成長的敘事作文 13
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風風雨雨，在這十一年的歲月里，我最感謝的人是媽媽，是媽媽多少年如一日地關心我、疼愛我，給我無私的愛。
記得在我二年級時，我對一位同學說：“今天到我家去玩吧�！彼斓卮饝�。中午回家后我把這事告訴了媽媽：“今天晚上有同學要來我家玩�！笨墒菋寢屨f：“你請你的朋友到我家里來玩，我倒沒意見，可是我和你爸爸下午要去完成一項重要的任務，你就別把她帶到我家來玩了�！蔽抑缓么诡^喪氣地走向?qū)W校。
下午放學的'時候，我沒告訴老師就走了�？煞艑W了，那位同學一時找不到我，就在路上等我。我又沒有錢給她買點水果，心想：早知道我向媽媽要十元錢就好了!于是我就去找到了媽媽，說：“今天下午5點我們學校要讓同學們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩��！眿寢尵徒o了我10塊錢，結果我就用那錢買了水果帶回家。我這次對媽媽撒了謊，心里很不安。后來我實在忍不住，就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒有打我罵我，只是語重心長地說：“女兒，你不該用人格換下那十塊錢啊!”
在成長的道路上，媽媽給了我很大的幫助，是她無私的愛伴我健康成長。
簡評：本文小作者敘事內(nèi)容具體，讀來富有教育意義。
成長的敘事作文 14
在人生中會有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會獲得成功，就拿我剛開始學自行車來的事來說吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車，可我并不愿意，因為我覺得如果自行車騎不好可能會出人命的�？蓩寢寣ξ艺f：“不要退縮，一個東西你覺得難學，而又不去學，你就永遠都學不會。”對于媽媽的話我有點好奇。“因為你還沒開始，就覺得自己會失敗，怎么可能成功。”雖然媽媽的話很對，但我的心里仍然害怕，這時弟弟嘲笑我說：“我看你是怕了吧！膽小鬼。”
弟弟的這一番話語中，雖然我很害怕，但也不愿意承認，我鼓起勇氣和媽媽說我要學。
艱難的學習開始了，我就像面臨著大批軍隊，慢慢地騎上車，一開始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點也不穩(wěn)定；接著，慢慢適應了，雖然還是有一些害怕和膽��；然后，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來越適應了，在公園里騎了5圈。
我終于成功地學會了自行車，我高興得差點兒叫出聲來，晚上都睡不著覺。
這讓我知道了，生活中總會有不計其數(shù)的.困難在你的生活里，所以，不管任何難以應付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話，就說自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了，也就沒有一點勇氣了。
成長的敘事作文 15
‘太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛……我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即便在陽光普照的時侯，也難免出現(xiàn)了短暫的陰云。成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。
而我的煩惱雖然小，但卻處處擾亂著我的心情，那就是媽媽那煩不勝煩的嘮叨。每次一想到媽媽的嘮叨，總感到非常煩悶。
瞧，媽媽的嘮叨又來了，‘快吃飯了，飯呢是要趁熱吃，否則飯菜涼了的話，吃了對胃不好，再加上你本來就有胃病，再這樣下去的話，你的胃遲早都會出事的。’唉，只不過是晚點吃飯，犯得著嘮叨個大半天嗎？
有時媽媽嘮叨起來，我總有股想和媽媽大吵一架的念頭，但又看在她是長輩，又出于一番好意，所以就忍著忍著，但忍耐也是有限度的呀。因此，我總會因為媽媽的'嘮叨跟媽媽的關系鬧僵了，但即便如此，媽媽也會時不時的嘮叨上一兩句。
正因為如此，我回到家，總是很安安分分的，生怕被媽媽挑出毛病，又嘮叨個沒完沒了……
我的煩惱是鞋子中的一個沙粒，雖然小，卻是我前行中的一大障礙。
成長的敘事作文 16
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會，那場面真激動人心��！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的.文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲�，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。
成長的敘事作文 17
在人生成長的道路上，我經(jīng)歷了一個輕松地小學時代，開始邁入初中的步伐了。我原本幼稚的以為，初中會跟小學一樣輕松，哪成想到，初中的生活，是那樣的艱難，但又是那樣艱辛的初中生活，讓我從中得到了不少收獲。
比如說，步入初中成長的第一步就是：軍訓交響曲。
天是那樣的炎熱，我們站在操場上是那樣的壯觀。知道違反軍規(guī)的后果的我們不敢有半點放松。軍姿站的很規(guī)范，身體不敢亂動，就是有汗滴下來，也不敢用手去擦。教官說了：“誰不論干什么，都先給我打報告。違反者是有懲罰的，給我站到大家面前，讓大家認識認識你，女生站軍姿，男生俯臥撐�！闭l好意思站在大家面前呢？都是剛開學，誰都不認識誰，而且，一個‘領地’是四個方陣（四個班級占用一個地方）那么多人看著你，你站在大家面前，還是那么的突出，誰會好意思？這樣的軍規(guī)的存在讓我們不敢有半點馬虎。
軍訓的七天里，我們學會了：站軍姿、四面轉(zhuǎn)法、跨立、擺臂、原地踏步、齊步走、蹲起……總之，軍人的基本動作我們都學會了，軍人的苦，我們也都感受到了。軍訓，讓我們知道啦什么叫做“堅持”什么叫做“團結”什么叫做“戰(zhàn)勝自己”！通過軍訓，我們的體質(zhì)增強了，在體育方面也有一定的經(jīng)驗了，更重要的是，我們的性格更加堅定了！
幾天的訓練下來，又累又難受，本來皮膚挺白的.，但軍訓的短短幾天就曬黑了，要知道，皮膚對于大多數(shù)女生來說，是很重要的，但經(jīng)歷過軍訓我才知道，軍訓的“苦”軍訓的“累”都是值得的。許多同學都埋怨軍訓累、軍訓苦、軍訓不是我們這個年齡該訓練的。但是，我不埋怨，因為我知道升入初中就是走向成長的階梯，我在成長，我在懂事，我在鍛煉，我在學習中成長，在困難中成長，在逆境中收獲我成功的果實。俗話說‘一分耕耘一分收獲’，沒錯，我開始相信，開始學會努力，開始努力的付出，我堅信著，只要付出，就會有收獲。
在這個成長的道路上，無論是在學習上，還是在生活上，只要你付出，不管是什么，我們都能從中得到收獲，即使是一個小小的收獲。而在初中以后的道路上，美妙的交響曲會陪伴著我度過這個初中時代！而我也將從這個初中時代里，獲取巨大的收獲！
在我遇到困難想放棄、不想努力的時候，我常常會想起一句俗語：一分耕耘一分收獲，只要想起這句話，我仿佛看到，希望、勝利、成功，就在前方，向我招手。
成長的敘事作文 18
在破繭成蝶的過程中，蝴蝶永遠不知道下一秒是光明還是黑暗。混沌交織間，在死亡與重重的邊緣，時間靜止。蝴蝶在痛不欲生中涅槃重生的那一刻，就是成長。
成長的道路上，我永遠忘不了那一次。每當我回憶起那一次，它都會如電影般一幕幕回放在我眼前。打開記憶的音盒，它與藍天交相輝映，變成悠長而遼遠的歌……
那是一個盛夏，媽媽帶我去學素描。教課老師姓陳，看上去年紀輕輕，他把我?guī)У搅怂孛璋嗬�，教我畫素描畫�?/p>
也許是許久沒有提起畫筆了，我的手像不受控制的笨重的石頭，畫的線條橫七豎八。陳老師給我選了一張靜物素描范畫，讓我臨摹�？粗菑垙碗s的畫，我一個頭兩個大，又加上半年沒畫畫，竟不知道如何下筆。我?guī)е┰S迷茫，在畫紙上重復著機械的動作。
“張帆，你畫畫受限于局部，你要知道整體著畫，不僅要表示出物體的體積感，更要表現(xiàn)它的空間感，存在感。物體與它的空間是有機的一體�！薄皬埛岩r布畫上。”不知道過了多久，我試圖按老師的要求畫，但他的再次提醒讓我本就迷茫的心“砰”地一跳。
“張帆，我讓你把襯布畫上，你就大膽地畫，畫錯了也沒事，你還可以涂。你還要我強調(diào)多少次！”老師的話顯然帶著慍怒，正在等待一個時機爆發(fā)出來。我不安的心慌了，心仿佛要跳到喉嚨，老師的逼人的語氣我可以承受，然而讓我心慌的是，他已經(jīng)正在注意著我了。于是，我的手更笨拙了，在這嚴格目光的`審視下，我成了滑稽的小丑！
更悲慘的是，我和他偏都愛鉆牛角尖，他索性抓起凳子，“呯”地拎到我面前。坐在我眼前看我的“出演”。我發(fā)現(xiàn)我第一次一個人在外面那么彷徨無措。
時間一分一秒地過去，漫長的每一秒都是煎熬，我的心如萬只螞蟻啃噬著。也在等待著崩潰的那一刻。
“不對稱，重畫！”
“還不對稱，你把杯底加寬，杯口變細一點兒不就行了嘛！”濃濃的火藥味在空氣中擴散開來，透過空氣中的氤氳，一場戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。我不知是該向他解釋還是對自己失望。
“你別畫了，你還學美術的，怎么連這點眼力都沒有！”我害怕的終于來了，那一刻，我的心仿佛跌入低谷，眼前一片黑暗，我仿佛被巨大的黑洞吸噬著，掉入無盡深淵。我近乎窒息潰敗。我是多么地絕望，無助。我在掙扎。
“你要知道，臨摹范畫不是照著畫，而是讀畫，不是用眼看，是用心讀！”
恍然間，我的心驀地一驚，似乎老師打開了那扇窗，讓我看到更多風景。陳老師拓寬了我的視野，讓我更立體地去理解素描。
我的心慢慢定了下來，自始至終沒有放下筆。
“對，就這么畫，按照它的黑白灰對比關系畫�！�
陳老師也許不知道，就是這個“對”字讓我堅持到了現(xiàn)在。人們常說：“堅持就是勝利�！泵悦５臅r候，我會忘記為什么堅持，甚至我會忘記勝利有什么價值，但那個“對”字讓我漸漸明白它對我成長的意義。經(jīng)歷那次以后，我明白了堅持的意義，它可以堅定內(nèi)心的信念，給我力量，終有一天會驚艷你所有的時光。我想這就是成長：化繭成蝶，痛，并快樂著。
成長的敘事作文 19
無論是金碧輝煌的印記還是一個個失敗的筆印，只都象征著我們經(jīng)歷了，我們長大啦。在這個過程中或多或少有一些回憶，雖然并不是只有快樂的，但是它記載著你生活成長中的點點滴滴，那就是最美好的了……
我們現(xiàn)在伸出手來數(shù)數(shù)，現(xiàn)在的我們過了人生中的第一個10年，日子過得像是流水一般的快，而我們，在不知不覺中成長了！十年前，三歲的我初入幼兒園的校門，小手緊緊的握住媽媽，看著來來往往的人們，眼睛里閃著淚光，生怕沒了媽媽，自己該怎么辦�？涩F(xiàn)在的我們，()自己上學，在學校里一住就是一個星期，學習的壓力與豐富的校園生活充斥著我們，使我們獨立，自強！這，就是成長！
在這匆匆過往的成長中，我們學會了什么？我們懂得了什么？這些……恐怕我們說也說不清了吧，成長這場戲，真的教會了我們太多太多……
有人說，人生就像是一場戲，我們每個人在這場戲中都扮演著一個角色。我們彼此間相識，相知，相熟知。這短短的7個字，就是我們在成長中一一學會的！在成長的路上，我們真的長大了好多，但有些父母還是把我們當作小孩看，我們的脾氣，我們的不服，我們的不愿意與父母交流，可是，這就是現(xiàn)在的.我們啊。父母們，你們可不可以不要這么懷疑我們呢？我相信，我們交的朋友們都是好樣的！
10年，看起來是多么的遙不可及。但是，我們已經(jīng)歷經(jīng)過了，一個十年，兩個十年……人的一生也就是這樣的，無非就是多幾個十年而已。等你過了幾個十年之后，你再回過頭來看看成長的路，回憶回憶其中的酸甜苦辣。想必，那些往事，那些人們，那些如回放在你內(nèi)心深處的小片段也會讓你淚流滿面吧！
開心、感動、淚流、叛逆；這一星一點都是我們無悔的成長歌！是記載著我們內(nèi)心深處最珍貴的成長回憶。
成長的敘事作文 20
俗話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書與我們的生活是密不可分的，它是人類幾千年以來智慧的結晶，它吸引著無數(shù)的眼球，在他們的生命中綻放著與眾不同的禮花，書的魅力是無窮無盡的。
閱讀中我了解雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功，是因為他有克服困難的毅力。閱讀是樹立自信的第一秘訣。
閱讀名人是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
馬克·吐溫曾說過這樣一句話：“19世紀有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了�！焙悺P勒在沒有光明，沒有聲音，沒有語言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個如此殘酷的生活中，她沒有怨天尤人，而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對，結果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強悍！
閱讀史例是不斷進取的信心。
毛遂原是平原君手下的無名小卒，三年未得重用，但毛遂不甘被埋沒。于是，當秦國進攻趙國，趙王派平原君出使楚國時，毛遂主動要求與平原君一起出使楚國，并且成功的說服楚王援救趙國�！懊焱扑]”才會成為流傳千古的佳話。所以，只有擁有不斷進取的'信心，才會取得成功。
閱讀科學家是擁有克服困難的毅力。
“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學家。在他科學研究過程中，曾遇到過困難，他沒有被打敗，而是不斷積累自信，面對困難他從不低頭，以堅強的毅力頑強攻關，終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊榮呢？
閱讀是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向；它如風雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。
讓我們共同揚起閱讀的風帆，揚帆遠航！
成長的敘事作文 21
成長是每個人都要走過的旅程，在成長中，你背起了你的行囊，尋覓著歡聲笑語的蹤跡，在成長中盡情的漫游，廣闊天地有無限的風光，在召喚著你成長一點，就像是在行千里之行的一小步，成長是在人生的道路上走過的一個個小腳印，那便是你鋪就你的.人生軌跡。
我就在一個花季的時代。我比較喜歡春季。春天是萬物復蘇的季節(jié)。我可以盡情的玩耍，自由自在，沒人管我，沒人叫我。多好�。∥蚁矚g百合花，因為那可愛的花朵一綻放，多美啊。
我還記得，那是一個春季。那天，我發(fā)覺我漸漸長大了。
那還是一個風雨交加的夜晚。那天，雨下得很大，很大。這時，我一看時鐘，9點多了。媽媽怎么還沒有回來呢？我心想：會不會是雨下得很大呢？會不會是有工作所以才遲了呢？會不會是沒搭到車呢？
就在這時，門好像將要被推開了。我越想越害怕，于是，我急忙拿掃把，對著門。門要開了，要開了�！芭尽�、“啊”的一聲忽然響起。我睜開眼睛一看，原來是媽媽，媽媽回來了。媽媽大吃一驚，便對我說：“女兒，你怎么了？我哪里得罪你了？你干嘛這樣來對我��？”我害怕地說“對不起，媽媽。我不是故意的。我剛才聽見有人開門，我就以為是小偷，所以才拍錯了你。”媽媽疲憊地放下背包，躺在沙發(fā)上。于是，我就跟媽媽說：“媽媽，不如我到廚房煮碗綠豆沙給你吃吧。”媽媽瞪了我一眼，就說了一句“好吧”。我學著媽媽的樣子，走進了廚房，開始我的廚藝之旅。不一會兒，煮好了。我馬上盛了一碗，端出去給媽媽。媽媽很快就吃完了。她就馬上起立，因為她又要搞衛(wèi)生了。我一把攔住媽媽，對她說：”媽媽，你今天累壞了，讓我來吧，你就在這躺著�！�
然后，我拿起工具開始掃地。等到我弄完了，媽媽已經(jīng)睡著了。我從沒知道媽媽原來是這么辛苦的。
這一刻，我長大了。
春天已走，夏天又來。
成長的敘事作文 22
成長，是每個人都會經(jīng)歷的事。有的人說成長只需要一瞬間，有的人則說成長需要很長很長的時間。其實每個人在經(jīng)歷成長的感觸是不一樣的，有的人悲傷，有的人開心，有的人痛苦，有的人幸�！�
在回老家的路上，我坐在公交車上看向外面熟悉的景物，只覺得自己好像找到歸宿。說起來我也3、4年沒有回老家了，本來之前就打算回去，可突然爆發(fā)的疫情只能把事情延遲，沒想到延遲到現(xiàn)在。公交車停下，我提著行李箱走下去，剛出車站就看到一個熟悉的背影，我還懷疑我看錯了，又重新瞅了瞅，確定自己沒有看錯，我朝那背影喊了一聲：“媽。”
我拖著行李箱朝媽媽走過去，邊走邊揮手。媽媽站在一輛賣橘子車旁邊，不禁讓我想到《背影》里的.情景。我喊她的時候她正從老板手里拿裝著橘子的袋子，聽見我喊也轉(zhuǎn)過頭看向我。我抱著媽媽，來自媽媽專有的氣息撲面而來，不覺眼淚從眼眶流下，媽媽看到我這副眼子驚了，連忙伸手幫我擦眼淚，說：“多大的人了，還哭鼻子，要臉嗎？”
我沒回答她，看著她滿是皺紋的臉，蒼老的手，心跟著揪了一下，眼淚掉的更厲害了。好不容易才停下，我擦著眼角，哽咽道：“媽，我好想你�！�
“傻孩子，媽也想你。”
我牽著媽媽的手，邊回家邊聽媽媽說我不在家的時候發(fā)生的瑣事。只覺得現(xiàn)在的自己是這一年來最幸福的一次。
在家的這段時間，我很珍惜跟父母在一起的時候，雖然會被嘮叨，但這也是用什么也換不來的。臨走前，我擁抱著父母，足足抱了十分鐘才放手，上了車跟他們揮手告別。
我坐在窗外，手撐著臉任由風無情的吹打自己的臉，吹落自己的眼淚，我想著如果成長的代價是父母的衰老，那么我寧愿自己永遠都不成長，永遠是媽媽爸爸貼心小棉襖，永遠是。
成長的敘事作文 23
那是一個寒冷的冬天，寒風呼嘯，掠過小城鎮(zhèn)，粗暴得令其發(fā)抖。至今還記得在那個十字路口徘徊的小女孩，那是8歲的我。
正值放學時分，我站在校門口，一陣寒風吹來，我一個勁地跺腳，搓著十指通紅的手。母親怎么還沒來！我縮了縮脖子，這寒風快把我的心給凍住了……
走回去吧！以前我從未獨自回家，這次我想試一試。我在十字路口徘徊著，看著汽車飛馳而過，我遲遲不敢向前邁出這一步。
我開始懊惱自己的沖動，我不應該獨自一人回家，我應該做一個乖乖女，安靜地在十字路口等待母親。我該怎么辦？
在冬天，夜晚似乎特別容易來到。我睜著滿是驚恐的眸子環(huán)視著，突然，一個熟悉的身影向我走來，是母親。
她柔聲呼喚著：“來吧！孩子，你只要走好自己的路，不要害怕�！敝灰吆米约旱�'路？我躊躇片刻，輕輕地點頭：“好吧，我試試�！边~出左腳，踏在地上，繼而抬起右腳……我走得越來越快，馬路一點一點被我拋在了后頭……
這次經(jīng)歷，令我終身難忘。當我成功闖過馬路，撲到母親懷里輕輕地抽泣時，我突然明白了，只要做好自己所要做的事就行了，不必去糾結那些看似恐怖的外界因素！因為有時所謂的難題也會在不經(jīng)意間而迎刃而解，磨煉也是一種成長。
成長的敘事作文 24
一個人的一生，是一個充滿困難的世界，是一條充滿坎坷的小路，我們必須在這逆境中成長起來！
——題記
在世界上，總會出現(xiàn)一些大的災難，面對這些災難，求生的欲望讓他們與災難戰(zhàn)斗，可最后仍有人選擇了放棄。
在2008年5月12日汶川大地震中，就有無數(shù)人成長起來，沒有任何人放棄生的希望，他們都在努力奮斗，為未來而戰(zhàn)。
在這次大災難中，埋在廢墟下的人們相互勉勵，在這逆境中，從稚嫩的小孩成長為成熟的新一代。
《鋼鐵是怎樣煉成的`》一書中，主角保爾在最困難的環(huán)境中奮斗、成長，為了自己的向往而拼搏、努力。
我們且不說這些名人們，大事件中的人們，那些山村的孩子也不是楷模嗎？他們在極艱苦的情形下為理想奮斗，為了人生、為了后代、為了幸福，而去浴血奮戰(zhàn)。
而我們這一代呢？
條件不知比那些人好多少倍，卻仍然不知道珍惜，浪費別人所給予你的一切！
所以，為了國家、人民、未來、幸�！瓰榱艘磺�，不要害怕困難，要用勇氣去克服，讓我們在逆境中成長！
成長的敘事作文 25
成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩，書中包含了知識；包含了故事；也包含了作者的心血……
我八歲生日的那天，媽媽說送我一個禮物。我心想：是什么呢？于是，媽媽帶我去新華書店看書。剛進書店，書香的味道就沁人心脾，讓我陶醉其中。這時，我到了兒童區(qū)，剛進去，就看到好多孩子在津津有味的讀書，有的還在用本子摘抄好詞好句。于是，我轉(zhuǎn)了一圈，終于看到了一本我比較感興趣的書——《弟子規(guī)》。“媽媽，您也去找本書看吧！”說完就翻開了這本散發(fā)著書香的《弟子規(guī)》。
我陶醉在了這本書中，媽媽站在我背后足足有10分鐘，我竟渾然不知。這時，媽媽拍了一下我的肩膀，對我說“孩子，這本書已經(jīng)伴隨你3個小時了，我們該回家了�！薄皨寢�，我要買下這本書”我沒想到人和書之間也會有感情，媽媽同意后，我?guī)е鴿M心的歡喜，把這本書捧回了家。
到了家后，我一口氣讀完了這本書。書中說，百善孝為先，那什么是孝呢？每當吃飯時，我先給姥姥剩飯，并把好吃的夾在姥姥碗里，而姥姥，就說我是個孝順的好孩子。這本書教會了我孝。時光飛逝，在我10歲生日的那天，媽媽又送了我一本冰心的《繁星·春水》，我又開始如饑似渴的讀，我被作者思念母親之情深深打動，我又懂得了母女情深。轉(zhuǎn)眼間，我已12歲，升入初中的第一天，媽媽送給我一本《泰戈爾詩集》，我如獲珍寶，這是我一直渴望得到的一本書，初中的生活是緊張，而且還有壓力的，可讀了泰戈爾的后，我的心情會突然豁然開朗，而且還會讓我開闊視野。冰心曾說：“泰戈爾！謝謝你以快美的詩情，救治我天賦的悲感；謝謝你以超卓的'哲理，慰藉我心靈的寂寞�！�13歲時，媽媽又送給了我一本《紅巖》，媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈，我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人把它揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑……現(xiàn)在的我，知道了不向任何困難低頭。
我輕輕的說，讀書真好��！
成長的敘事作文 26
寒假里，我讀了好多故事，這些故事都很有趣，也很有意義。其中一篇故事，名叫《等明天》。意思是：小猴子要造一所房子，可他每次都說“等明天，等明天”。都一個月了還沒有動手。小松鼠對他說：“一個月過去了，你天天等明天，到底哪一天才能動手呢？”小猴子說：“我，我今天就動手，明天請朋友來我家玩。”于是，小猴就把要造房子的事告訴了小兔、大象、刺猬、狗熊，讓他們明天來自己家玩，可是，第二天，朋友們都來了，而小猴子還在睡覺呢。“小猴子，你請我們來玩，你的房子在哪兒呢？”朋友們問。小猴子抓抓腦袋，說：“等明天，你們再來吧。”就這樣，“等明天，等明天”，小猴子的房子一直也沒有造成。
讀完這個故事，我明白了一個道理：不論做什么，今天的事情都要今天做完，不要等明天做，因為明天還有明天的.事。
成長的敘事作文 27
每個人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。
在無聊的時候，我總喜歡翻開相冊，看著那一張張在某一瞬間留下的動作，當時的事情，也就不自然的浮現(xiàn)在腦中，呈現(xiàn)在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂的，有悲傷的……
這是一張照片。是小學畢業(yè)前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過得是如此漫長，那時，也不知不覺得想起了好多……
想起了曾經(jīng)有福同享，有難同當?shù)乃慕忝�。四個人之間也有過矛盾，有過爭吵，甚至有過要分開的想法，但是到了最后，還是還好了。想到六年級將要分班，四個人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那么無情，把我們分開了，那時，我哭了，因為我不想離開她們，更害怕永遠見不到她們，只記得朋友說：“天下沒有不散的宴席，我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來，但是，我還是每天都想著從前……
新生活開始了，新老師，新同學，新環(huán)境，熱情的我也很快適應了新環(huán)境，交到了新朋友。
但是，時間卻過得是那么快，根本沒有留下一個停歇的機會，一個學期就這樣過去了，成績一落千丈的她，哭了。她也沒有什么信心再參加考試了，我想了好多的.辦法去幫助她，每天而后她一起寫作業(yè)，不懂的題一起問老師。這樣，我們的成績都提高了好多，她也非常高興……
“來!一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因為，這是小學生活的最后一天了，我一定要珍惜這最后一天。
不知不覺，照片變得模糊不清，只覺得臉上涼涼的……
每個人都有自己的想冊，它將永遠記載精彩的瞬間……
成長的敘事作文 28
什么是成長，很久都這樣問過自己。
小時候，總以為成長就是長高了，然，隨著年齡慢慢的增長，越發(fā)覺得自己的觀點是錯誤的。于是我開始像個大人一樣，在父母討論事情的時候，總要坐在一旁聽著，還學著他們的腔調(diào)和表情附和兩句。以為自己能在家庭討論當中有一席之地，我也是個大人了，即使知道我沒有自己的觀點，我還是那么的幼稚。但我有一個堅定的念頭，我，想長大。
和玩伴在網(wǎng)上看好了一個書包，我們都很喜歡。不久后，她說，她決定不買那個書包了，我雖然很詫異，但也沒有多問。直到一天，她要求我也別買那個書包，又告訴我她從網(wǎng)上看到別人說這個書包有很多缺點，我一時不知道該怎么回答她。若是換了以前，我定會把手一拍決定不買了。可現(xiàn)在我猶豫了，心中兩個念頭在叫囂著�！八遣皇且驗樗约翰荒苜I了所以故意這么說的？”“她是不是‘吃不到葡萄說葡萄酸’呢？”對朋友的不夠相信導致我漸漸的疏遠了她，不管她說了什么我都只會回一句“哦”。曾經(jīng)的親密無間煙消云散，多了許多猜忌和隔閡。以前的我很相信朋友，總是只有一個想法：她們說什么都是對的，她們永遠不會騙我，她們做的.都是為我好。但是現(xiàn)在呢？
我質(zhì)問自己，是我變了，還是怎樣，卻無從得知。我問母親，她說，是我成長了。
聽到“成長”這個詞，我睜大了眼睛，不可置信地看著母親，我，成長了？這，就是我夢寐以求的成長么？她微笑的看著我，告訴我，我成長了，是因為我懂得了從各方面去想問題，無論是好的還是壞的，只能說明我正在邁向成熟。
我不明白，這和我想象中的成長相差的太遠，我所想的，是我在大人面前也能有自己的見解，甚至是我的意見被大人所采納。而不是這樣，整天猜忌別人，和朋友之間多了一層隔膜。
但是我也知道成長是不可避免的，當我們變得堅強的時候，那我們也就成熟了。可是我更想要孩子般的天真無邪，不懂人情世故，不會收斂自己的情緒，不會隨意去懷疑別人。我在想，成長真的好嗎？也許很多人在孩童時期都會夢想長大，可真正長大了的人們卻可笑自己為什么會有過這樣的夢想。
我說，如果成長是這樣的話，那么，我不愿成長。
成長的敘事作文 29
我很喜歡讀書，家里有許許多多的書籍�！读骼素埡土骼斯贰分械狞S大俠和黑騎士那種友誼令我淚落如珠；幽默的《老夫子》讓我捧腹大笑；《巨無霸》這本作文書讓我學會了很多好詞好句、寫作手法；《昆蟲記》讓我對大自然的了解加深了一步……
記得有一次，媽媽給我買了一本名叫《唐克拉熊王》的書。這本書內(nèi)容精彩，詞匯豐富，讓愛不釋手、如醉如癡。不知不覺中一個火熱的中午已經(jīng)過去了，我即將要去上作文輔導班了。看了看那本精彩的書，又看了看英語書包，眼睛一轉(zhuǎn)，毫不猶豫地將書放到書包里。我慢吞吞地走到了自己的座位上，迅速地拿出書，一手反書推進了桌堂里。最后，將作文書立了起來�！肮�，書可真好看！”我不禁輕輕地叫起來。沒想到這么小的聲音還是被老師聽到了，她用眼睛在眼鏡框上面巡視同學們。頓時教室里鴉雀無聲，幾乎掉一根銀針的聲音都能聽到，我也輕輕地放下書。老師轉(zhuǎn)過身開始在黑板上寫著課文的'中心思想。我又拿起書，繼續(xù)讀著。這時，我看到了一幅一名獵人槍殺一只熊王的插圖。我的眉頭皺在一起，吡牙咧嘴，發(fā)出了“呼呼”的聲音。老師轉(zhuǎn)過身來，用懷疑的目光注視著我。瞬間，我手一松，書“嘣”地倒了下去。心里像裝了一只兔子似得怦怦直跳，臉上不時沾滿了汗珠。老師大步走了過來，莞爾一笑，以迅雷不及掩耳之勢拿去了那本書。冷冰冰地丟下一句話：“下課到我辦公室來��！”雖然這節(jié)課只剩下30分鐘了，可是我卻感覺好漫長哦！終于到了下課時間，我邁著沉甸甸的腳步來到了辦公室，心想又少不了一頓批評。沒想到老師卻笑著說：“看書是好事，可是也要找好時間看書，知道了嗎？”“知道了！”我臉上的肉拱到眼角上，咧開嘴巴傻笑起來：“嘿嘿……”“老毛病又犯了，朱亦同學，……”
這就是愛讀書的我！讀書伴我一生！
成長的敘事作文 30
青春的風鈴吹開了心扉；青春的彩笛吹動了心靈；青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺上我們各施其才。一瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)，自我仿佛失去了什么——歡樂。
——題記
洞庭煙波、蜀道猿啼、風起云涌，是李太白的歡樂；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的歡樂；“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的歡樂。而我的歡樂呢
初三的學習生活，郁悶難耐，一顆長期被約束的心久久得不到解脫，每一天在練習卷滿天飛的'教室中度過。雖然，這對我而言并不算可怕，卻在無意間，少了幾分原有的生活色彩�；蛟S，在字典里，“歡樂”一詞并沒有完美的解釋，但在我的心中，“歡樂”便是釋放。
尋尋覓覓，少不免會冷冷清清。
眼秋天已過，還來不及細細欣賞秋季落葉鋪滿地的蕭瑟，冬天的腳步就已越來越近。早上天還沒全亮，我們就已背起沉重的書包，拖著顫抖的身軀，走在上學的路上了。寒風無情地吹著，而我們的腦海里僅有永遠都做不完的練習題，正確說來，我們的思想也隨寒風的襲來凍結了、麻木了。小時候課間時還能到學校操場上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧，而此刻呢課間同學們除了把頭深深地埋在書堆里，還能做些什么在忙碌中，時間悄然而逝，不曾想過要挽留半刻……
媽媽說，我從小就愛學習，也許學習就是我的宿命、我自身的歡樂，而我卻全然不知。此刻的我，算是可笑，還是無知我只是盲目地去追尋那不復存在的歡樂，如今，值得嗎一味地在現(xiàn)實與虛幻之間無力地掙扎，原先這都是徒然的。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。原先，歡樂近在咫尺，只因為我沒有認真地去體會生活的點點滴滴，才會與歡樂擦肩而過。毫無方向的尋找，最終只會一事無成。
原先歡樂不需尋找，你只要把握青春，便能留住歡樂。
似水流年。
成長的敘事作文 31
聽到“書”這個字，我就馬上想到里面的知識，就像海洋一樣無邊無際。
在我小的時候，聽媽媽說當我看到帶有色彩和圖案的書，我就不放手，就像看明白了里面的故事一樣。稍微長大一些，認得幾個字了，我就漸漸地自己開始閱讀《格林童話》和《安徒生童話》。每次看完我都把自己想象成故事里面的白雪公主，想去看看富麗堂皇的王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚，去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝以后的事情。在童話故事里我學到怎樣幫助別人，什么事善良，什么是假的，什么事丑的，什么樣的是美德。
現(xiàn)在，我有閱讀了《魯濱遜漂流記》，故事雖短卻意味深長，文中蘊含哲理，具有典型的西方文學風味�！朵撹F是怎樣煉成的》將人性的不朽和偉大的.抗爭精神傳誦至今。我還閱讀了幾本獲得國際大獎的小說，如《橋下一家人》、《會飛的教室》、《一百條裙子》等一系列的書。這些書使一些語言優(yōu)美同時蘊藏愛的力量的書，里面表現(xiàn)了同學之情、師生之情等。在書中我學會了很多很多。
一本本伴我度過了八個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天，好書伴我成長。
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