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那束光伴我溫暖前行作文（通用31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的那束光伴我溫暖前行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那束光伴我溫暖前行作文 1
那是一個(gè)冬天，狂風(fēng)怒號(hào)，街上的人寥寥無(wú)幾且行色匆匆，都緊裹著棉衣快步走過(guò)，而只有路旁?xún)闪忻髁恋穆窡�，他們安靜的站在那里，不躲不閃，直面狂風(fēng)的洗禮。而我卻一步一步慢慢地走著，不時(shí)抬起頭，面無(wú)表情地仰望一下夜空，看那那一輪若隱若現(xiàn)但又孤單的月亮。
一股一股寒氣逼人的冷風(fēng)從脖頸處吹進(jìn)衣服，脖頸處已然是一片冰涼，我對(duì)這毫不在意，任由冷風(fēng)繼續(xù)吹進(jìn)衣服里。歷經(jīng)失敗苦痛的我正在思考一個(gè)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：為什么要學(xué)習(xí)？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困了我一路，可還是沒(méi)有找到答案。身體的體溫在一點(diǎn)一點(diǎn)下降，那原本火熱跳動(dòng)的`心臟也早以冷到極點(diǎn)。
終于走到門(mén)棟外，但我停頓了，心情更加沉重。使勁跺了一下腳后，竟然沒(méi)任何反應(yīng)，樓道里一片黑暗，萬(wàn)物皆靜。我只能硬著頭皮用腳摸索著臺(tái)階往上走。突然，一道亮光出現(xiàn)，門(mén)開(kāi)了，光亮逐漸變大，是媽媽。見(jiàn)到我出現(xiàn)在漆黑的樓道中，并沒(méi)有特別驚訝，想來(lái)她是聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲。我趕忙說(shuō)：“剛想敲門(mén)，你就來(lái)了，你看咱倆多心有靈犀�！眿寢屝ζ饋�(lái)，說(shuō)：“別傻站在那說(shuō)了，趕緊進(jìn)來(lái)，飯都做好了！”我趕緊拉開(kāi)門(mén)進(jìn)去，卻忽略了媽媽眼底閃過(guò)的那絲憂(yōu)慮。
進(jìn)了門(mén)，望著桌上那普通到不能再普通的飯菜，心中卻涌進(jìn)一股暖流。洗過(guò)手，拿起筷子，一家四口開(kāi)始吃飯。餐桌上那東一句西一句的閑扯，使我那緊張的心慢慢放松了。餐桌上空那明亮的燈光照耀在四個(gè)洋溢著快樂(lè)的臉上。
吃完飯，走進(jìn)屬于我的小屋，打開(kāi)那盞立在書(shū)桌上的臺(tái)燈，只覺(jué)得溫暖無(wú)比。拉過(guò)凳子，坐下。又回想起那令人焦灼的成績(jī)，早上還是滿(mǎn)懷期待地去，晚上就垂頭喪氣而歸。我苦笑一聲。
媽媽悄悄進(jìn)來(lái)了�！八龖�(yīng)該已經(jīng)知道了吧”，我想�？蓩寢尣](méi)有說(shuō)什么，只是拉來(lái)一把椅子挨著我坐下。我不去看她，把臉扭到一邊，低聲問(wèn)了一句：“你說(shuō)，學(xué)習(xí)有什么用？”“可能對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就只是一項(xiàng)任務(wù)，可當(dāng)你長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)，真的很重要，可到那時(shí)，已為時(shí)已晚，不要讓將來(lái)的你去后悔現(xiàn)在。”媽媽在我耳邊低聲回答道。我被說(shuō)動(dòng)了，但又想起我的成績(jī)，只能把原來(lái)低著的頭低的更低些�！笆∧顺晒χ�，不要放棄，我會(huì)一直陪著你，看你登上頂峰！”
媽媽的句話(huà)，直擊我的心弦，原本冰涼的心也火熱跳動(dòng)起來(lái)。那句話(huà)就像一豎光，照進(jìn)我塵封已久的心靈，溫暖著我，鼓勵(lì)著我，照亮我前進(jìn)的道路！我把低著的頭抬起，直視媽媽的雙眼，重重地點(diǎn)下頭。
一陣風(fēng)雨過(guò)后，抬頭看，陽(yáng)光依然燦爛！
那束光伴我溫暖前行作文 2
光有很多種，蠟燭照出來(lái)的光很平常，但是又不平常。
一聲尖叫，我的四周一片黑暗，伸手不見(jiàn)五指。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑進(jìn)了我的房間，他想把我拉到外面去坐在他旁邊，這樣我就不會(huì)怕了，但是這么黑也看不見(jiàn)路，我們?cè)趺醋甙 ?/p>
這時(shí)爸爸想到了一個(gè)辦法：“你在這里等我，等我找到蠟燭后再過(guò)來(lái)帶你出去和我一起坐�！卑职謩傋�，我立刻縮成一團(tuán)，閉著眼睛在心里默默的念著：不用怕，不用怕，爸爸一下子就來(lái)了……在我想的時(shí)候，我看到了一束微弱的光正在閃啊閃。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，抓住我的手，我緊緊地拉著他的手，看著蠟燭的微光在一閃一閃地照著我們前進(jìn)的路，而蠟燭卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。
我們?cè)诤诎迪侣叩搅送饷妫铱匆?jiàn)爸爸的手機(jī)擺在沙發(fā)上，我很是疑惑：“爸爸，你為什么不用手機(jī)的光��？”爸爸拿起手機(jī)打開(kāi)給我看，只有百分之20電了，可是我們還要度過(guò)一個(gè)晚上�。“职志o緊地抱著我，他生怕我害怕，只好打消了用手機(jī)的光。爸爸把蠟燭放在桌子上，而我卻盯著光，它一直在燃燒，而蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)地變小，最后蠟燭燒完了，火也慢慢地停止了他的工作，這時(shí)又要另外一支蠟燭和另外一束光來(lái)工作了。
現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我們只好拿著一點(diǎn)點(diǎn)的`火光去了衛(wèi)生間，沒(méi)有燈光的一個(gè)晚上太難熬了，洗好了我們把蠟燭放在床邊上，吹熄了蠟燭，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天醒來(lái)又是新的一天。
蠟燭的那小小一束光，卻照亮了一大塊的地方，這就像是父親的愛(ài)。
那束光伴我溫暖前行作文 3
我就站在街頭，一家超市前面，每天晚上七點(diǎn)，我就會(huì)點(diǎn)亮自己，為大家照明。沒(méi)錯(cuò)，我是一盞路燈。每天，我細(xì)數(shù)著從我身邊經(jīng)過(guò)的人，一個(gè)又一個(gè)都是那么得匆忙，可那么多人路過(guò)，竟沒(méi)有一個(gè)人抬起頭來(lái)看看我。我并不覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)橛袝r(shí)在我身邊會(huì)發(fā)生一些驚險(xiǎn)而溫暖的事……
那是一個(gè)陰雨天，烏云密布，人們心中也是陰沉沉的地。人們一如既往地從我身邊來(lái)來(lái)回回的走過(guò)。但在人群中，一位拄著拐杖，步履蹣跚的老人十分顯眼，他身邊沒(méi)有人陪同。突然，老人暈倒在地上，眾人馬上停下腳步圍了上來(lái)，互相議論著：“這是誰(shuí)��？他怎么了？”“不知道��？”“哎呀，這是心臟病吧�！薄h(yuǎn)處的街角，兩名護(hù)士有說(shuō)有笑的地向這邊走來(lái)，發(fā)現(xiàn)人們圍成一圈便飛快地跑了過(guò)來(lái)，她們擠到前面跪在老人身邊查看他的情況。另一個(gè)護(hù)士起身冷靜地沖人群說(shuō)道：“老人的家屬在哪？有人聯(lián)系家屬了嗎？有人打急救電話(huà)了嗎？”無(wú)人應(yīng)答，她急忙掏出手機(jī)撥打了急救電話(huà)。老人身邊的護(hù)士明白老人的情況不妙，為他做著相應(yīng)的急救措施。此時(shí)才六點(diǎn)半。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間搶救老人終于有了氣息，他的.手不住的抖動(dòng)著，似乎要拿起什么。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在如此緊張的空氣中，人們沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念，只知道現(xiàn)在天色已晚。又過(guò)了一會(huì)兒，老人清醒了些，他睜開(kāi)雙眼，喘著粗氣，嘀咕著一些不成句的話(huà)：“沒(méi)事兒……我……超市……鹽……老伴兒……”
六點(diǎn)五十五分，救護(hù)車(chē)吼叫著飛馳而來(lái)，醫(yī)生把老人抬上了車(chē)。人們放心地紛紛離開(kāi)了，護(hù)士們?cè)僖淮蔚匮蜎](méi)在人海里，不知去向……
我心中燃起了一團(tuán)火焰，一團(tuán)溫暖的火……瞬間，燈亮了，點(diǎn)亮了窄街；瞬間，點(diǎn)亮了人們的心。就像那兩名護(hù)士一樣，溫暖了小街……溫暖了心……
那束光伴我溫暖前行作文 4
有人說(shuō)溫暖如一盞明燈，又有人說(shuō)溫暖像一個(gè)擁抱，還有人說(shuō)溫暖像一杯熱乎乎的牛奶……而在我的記憶里，溫暖是一束光。
有一個(gè)大雨滂沱的傍晚，我和奶奶乘著公交汽車(chē)回家�！暗蔚蔚巍钡秸玖恕Ｔ谖蚁萝�(chē)的那一站人流如潮，我被擠得無(wú)法動(dòng)彈。總算下車(chē)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
走在路上，雨點(diǎn)打在地上，濺起了一朵朵水花�？蔁o(wú)意間我發(fā)現(xiàn)原本緊緊握在手中的復(fù)習(xí)資料不見(jiàn)了。我十分慌張，馬上要期末考試了。我急急忙忙地翻遍了書(shū)包里任何一個(gè)角落，可依然沒(méi)有它的影子。我無(wú)可奈何地踏著慌忙的腳步匆匆回家了。
我剛踏進(jìn)家門(mén)沒(méi)多久，門(mén)鈴就“叮鈴鈴”地響了起來(lái)。我的心一下子提到了噪子眼。這么晚了，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？我小心翼翼地透過(guò)貓眼向外看：門(mén)外站著一位渾身濕透，但笑容可掬的阿姨。她，她手里拿著我的復(fù)習(xí)資料。我開(kāi)了門(mén)。
樓道里的燈光十分昏暗，唯一能讓我看清阿姨美麗臉龐的，是她手里的那束明亮的光。阿姨臉上沾滿(mǎn)了雨水，衣服也濕了。要她卻把我的復(fù)習(xí)資料保管地好好的。我的眼淚不如不覺(jué)中已盈滿(mǎn)了眼眶�！昂⒆�，這是你落在公交車(chē)上的復(fù)習(xí)資料，上面有你的'家庭住址和電話(huà)。我看這馬上要期末了，復(fù)習(xí)資料很重要啊。我就住在你們隔壁小區(qū)，就給你送來(lái)了。”阿姨摸著我的頭，笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您，如果沒(méi)有您，我的期末復(fù)習(xí)資料也許就不見(jiàn)了�！薄皠e客氣，要認(rèn)真復(fù)習(xí)�！卑⒁滔翊认榈哪赣H對(duì)我說(shuō)……
那束明亮潔白光如阿姨那美麗的臉龐，又如她那顆善良的心靈。我的內(nèi)心又被那束光照亮了。懷著對(duì)阿姨無(wú)限地感激，我拿著復(fù)習(xí)資料，對(duì)著課本，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。與以往不同的是，在我陣陣?yán)首x聲中，多包含了一份動(dòng)力，一份對(duì)阿姨的感激，一份阿姨對(duì)我的愛(ài)。
是啊，也許只是一束光，就能使別人倍感溫暖。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，伸出你的手去幫助別人，讓更多的人感到溫暖，讓這股暖流溫暖你、我、他。
那束光伴我溫暖前行作文 5
星期四，老師布置的作業(yè)出奇的多。因?yàn)槭嵌眨瑫冮L(zhǎng)夜短，回家時(shí)天已經(jīng)完全黑了，從口袋掏出鑰匙，像往常一樣喊了聲"我回來(lái)了！"，一抬頭，嚇了一大跳。黑漆漆的一片里有一團(tuán)橘黃的細(xì)小的焰火在跳動(dòng)，而這唯一的火光映照在圍坐在它周?chē)恼e著碗筷回頭瞧我的人臉上，陰森詭異。
今天怎么回來(lái)這么晚？"熟悉的聲音將我從恐怖幻想中拉了回來(lái)。"哦，最后一節(jié)課老師拖了七八分鐘的堂。"我拍拍胸脯吸了口氣回答。果然，又停電了，雖然今早上學(xué)時(shí)已經(jīng)從媽媽收到的短信里知道了，但還是郁悶了一下子，有一罐旺仔牛奶高的`家庭作業(yè)要怎么寫(xiě)完？手機(jī)雖能代替蠟燭，但因?yàn)閺南挛缇烷_(kāi)始停電的原因，電量不足;用蠟燭？那也太糟糕了。
在一家人圍著快燃燒殆盡吃完"燭光晚餐"后，親愛(ài)的母親告訴我作業(yè)只能用手電筒解決了，所幸，還不用擔(dān)心電池問(wèn)題。
但打著手電筒寫(xiě)作業(yè)不是件容易事，不一會(huì)兒，左手就酸的不行，且不說(shuō)還傷眼睛。廚房傳來(lái)鍋碗瓢盆碰撞之聲，母親已經(jīng)洗完碗筷了，她走進(jìn)房間，看我愁眉苦臉的樣子嘆了口氣，然后幫我舉起了手電筒。一束光不偏不倚流瀉在我的作業(yè)本上。我想說(shuō)其實(shí)不用，但母親在我開(kāi)口前就駁回了我"快點(diǎn)寫(xiě)叭。"
我由最開(kāi)始的惶惶不安到意識(shí)到如何才能減輕母親的手臂酸痛而穩(wěn)心撲入復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題中，等兩張卷子寫(xiě)完，時(shí)間實(shí)在不早了了。我抬手打了哈欠，揉了揉發(fā)酸的后頸，看了眼手表，十一點(diǎn)半了。窗外，萬(wàn)家燈火早已歇息。
"寫(xiě)完了？"守了我三個(gè)半小時(shí)的母親抬起沉重的眼皮，聲音中是藏不住的倦意。"差不多了，還有一點(diǎn)兒留到明早寫(xiě)。""好，那你早點(diǎn)睡。"母親連打了個(gè)三個(gè)哈欠，回臥室去了。
等我在黑夜中摸索收拾好準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，一回頭，對(duì)面半開(kāi)著門(mén)的臥室中，母親已經(jīng)酣然入睡了。
"晚安。"我爬上床一掀被子蒙頭大睡，心里念叨著。
那束光伴我溫暖前行作文 6
今天是姥姥家門(mén)口有市集的日子，快要過(guò)年了，市集上熱鬧得很，各種小攤小販都出來(lái)掙一把“年關(guān)錢(qián)”。天雖然挺冷的，可人們的熱情卻絲毫不減。
我擠在人群里，隨著人流走動(dòng)，姥姥說(shuō)要我去買(mǎi)幾塊大一點(diǎn)的米色布回去，用來(lái)包過(guò)年的饅頭。我慢慢地搜尋著，終于，我看到前面有個(gè)賣(mài)布的小攤，于是便走了過(guò)去。那個(gè)小攤上的布被分成了兩堆，一堆深色一堆淺色，我蹲下身，從淺色堆里挑出了幾塊我喜歡的花色布，抬頭看向攤主，問(wèn)：“這幾塊布多少錢(qián)啊？”我的話(huà)音未落時(shí)，我就突然發(fā)現(xiàn)，那攤主臉上，戴著一副墨鏡。
是個(gè)盲人！我不由得吃了一驚，便細(xì)細(xì)打量起他來(lái)，那布襖雖舊，卻也穿得整整齊齊，頭上戴了個(gè)針織帽，看起來(lái)也有些年數(shù)了，但也總算是干凈。只見(jiàn)他將臉轉(zhuǎn)向我這邊，用帶著些鄉(xiāng)音的口音對(duì)我說(shuō)：“閨女，淺色布八塊錢(qián)一米，深色的料子能好一點(diǎn)，十塊錢(qián)一米。我看不見(jiàn)，閨女你自己算算吧�！蔽覒�(yīng)了一聲，算好錢(qián)，把錢(qián)遞給他，順便問(wèn)了一句：“你一個(gè)盲人出來(lái)做生意，不怕被人騙了去？”而他卻一愣，向我笑了笑說(shuō)：“閨女啊，你要知道，誰(shuí)去騙一個(gè)瞎子，那他的心就先瞎了。”
他說(shuō)這句話(huà)時(shí)，聲音雖不大卻像雷聲一樣在我心中震起一圈漣漪，我看向他的臉，他的嘴角掛著幾抹笑容，像太陽(yáng)一樣，晃得耀眼。
突然，他俯下身悄悄對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)啊，他們買(mǎi)的什么布，我心里都清楚得很哩，那深色的.布吸陽(yáng)光，摸起來(lái)熱乎，那淺色的布不吸陽(yáng)光，摸起來(lái)就涼。不過(guò)，我知道，這小村莊的人吶，都心善，沒(méi)人來(lái)騙我這么個(gè)瞎子的。”
這一刻，我不禁對(duì)他肅然起敬，他身上所體現(xiàn)出得是人與人之間的信任和尊重，雖然他是個(gè)盲人，可他的心卻是清楚明亮的。
我跟他道了別，回頭往家走，在擠進(jìn)人潮之前，我又忍不住回看了他一眼，太陽(yáng)將那個(gè)角落照得明亮，將那個(gè)身影的周?chē)鷷灣鲆惠喪嵉墓狻?/p>
那束光伴我溫暖前行作文 7
那個(gè)騎單車(chē)回家的學(xué)生，在茫茫的夜色中，孤身一人，最需要的，便是一束溫暖的光為他照亮前方的路，給他陪伴和前進(jìn)的動(dòng)力。那位司機(jī)，正是給予了他那一束明亮的光。幫他度過(guò)難關(guān)。而小學(xué)生向司機(jī)鞠躬，也給了這位司機(jī)給予他人一束光的動(dòng)力
這一束“光”，不一定必須是燈光，一個(gè)信任的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)， 一句加油的話(huà)語(yǔ)，都是一束溫暖的“光”。把這束”光”給予給需要的'人，不但為他照亮了前方的道路，更能感受到這“反射"回的“光”。不但幫助了他人，更是溫暖而了自己。
剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，人生地不熟，上課時(shí)，從不敢回答問(wèn)題。一次數(shù)學(xué)課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，不叫別的同學(xué)，偏偏叫起了我，我怯生生地站了起來(lái),腦海里一片空白，呆在原地,目瞪口呆。這時(shí) ，老師那鼓勵(lì)的目光看著我，像是在說(shuō):“孩子別怕， 老師相信你會(huì)的， 不要著急，好好想想，加油!我吞吞吐吐地說(shuō)出了答案，老師第一個(gè)鼓掌，緊接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)情不自禁的拍起了手。從此，我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，愛(ài)上了發(fā)言老師的眼神，又何嘗不是一束“光”呢? 給了我鼓勵(lì)為我照亮了前進(jìn)的路，讓我受益終身。
那束光伴我溫暖前行作文 8
明媚的朝陽(yáng)掀開(kāi)稍顯沉重的幕布，云錦攜縷縷金絲灑向人間，帶來(lái)光明與希望。那一束溫暖的光，一直陪伴著我。
光·簌簌櫻花
朵朵櫻花開(kāi)在枝頭，無(wú)比絢爛，多彩。春日的陽(yáng)光給她們裹上一層金紗，變得更加溫暖。我獨(dú)自走在布滿(mǎn)櫻花的小道上，抬頭，看到成團(tuán)成簇的花朵，感到一絲羨慕�；▋憾际情_(kāi)在一起的，可我……我失落的低下頭，突然看到你明媚的笑容，我羞澀的回之一笑�！澳阋蚕矚g櫻花？我見(jiàn)你看得如此入迷.……”一次暢談成就一段友誼。你那如櫻花般美麗，如陽(yáng)光般溫暖的笑容從此印在我的.心里，成為一束溫暖的光。
簌簌櫻花落，你的笑容驅(qū)散了我內(nèi)心的孤獨(dú)。從此，我的生命中多了一束溫暖的光。
光·綿綿細(xì)雨
綿綿細(xì)雨如針針落下，刺痛著我的心。窗外，厚重的烏云遮住了太陽(yáng)，陰沉而壓抑。考試的失利，忘帶傘的悲衰涌上心頭，我壓著情緒，收拾好書(shū)包準(zhǔn)備回家。這時(shí)，一聲熟悉的呼喊聲傳來(lái)，“囡囡！”是媽媽?zhuān)寢尵褂锌諄?lái)接我！我呆在原地，一陣風(fēng)吹過(guò)，撥開(kāi)了天上的烏云，一道金燦燦的陽(yáng)光灑下，籠罩在媽媽身上。媽媽逆著光向我一步步走來(lái)，我心中的烏云也隨之消散。媽媽的大傘將我罩住，兩人相擁回家……
絲絲細(xì)雨落，那一束溫暖的光驅(qū)散了雨天的陰冷，將愛(ài)注入我的心田。
光·片片楓葉
在學(xué)枝的花園里，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上留下斑駁的影子。同學(xué)們?cè)诨▓@中嬉戲打鬧，歡笑聲持續(xù)不斷。我坐在長(zhǎng)椅上，抬頭看著樹(shù)葉發(fā)呆朵，與這熱鬧的氛圍格格不入。這時(shí)，老師您走了過(guò)來(lái)，將一片楓葉遞到我眼前，陽(yáng)光在紅色的楓葉上跳動(dòng)閃爍，葉子的脈絡(luò)變得格外清晰�！翱矗恳黄瑯�(shù)葉都有其獨(dú)特的形狀，每一個(gè)人都有其存在的意義�！蹦脑�(huà)語(yǔ)如一束溫暖的光，刺破了我心中的迷霧。
一片樹(shù)葉，是您給我的第一個(gè)禮物，也是我最后一次選擇自卑。從此，我向陽(yáng)而生。
人間忽晚，己入黃昏，霞光后的燃金紅日己悄然褪去一身光芒，留余暉描摹暮空，這些瑣碎愛(ài)意，一直如溫暖的光照耀，燦爛而美好。
那束光伴我溫暖前行作文 9
推開(kāi)記憶的窗，您就像一個(gè)快樂(lè)的音符，撥動(dòng)著我們熾熱的心；您就像一本讀不盡的書(shū)，總會(huì)在我們困惑時(shí)給予我們智慧，讓我們豁然開(kāi)朗。您就是我一生也忘不了的語(yǔ)文老師一一梁老師。我們的老師，高高的身材，有點(diǎn)兒胖，她紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴，有點(diǎn)兒愛(ài)美。
有一次，老師帶我們?nèi)ド⑿模蠋熛冉形覀兣フ勑�。我們女生談心好了以后，我們就去玩跳高了，玩了一�?huì)兒，傳來(lái)噩耗，我的姑爹的肺癌發(fā)作后不幸去世，我當(dāng)時(shí)我就回想小時(shí)候，我們經(jīng)常去姑爹家玩，姑爹還和我們玩的場(chǎng)景。我當(dāng)時(shí)就哭了起來(lái)，回來(lái)時(shí)，老師看到了就問(wèn)我：“你怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師，老師用手搭在我的肩膀上，溫和的說(shuō)：“每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)生離死別的過(guò)程，你要戰(zhàn)勝這個(gè)障礙，每個(gè)人的一生是不可能帆風(fēng)順的，有挫折也有淚水，要堅(jiān)強(qiáng)，加油！老師相信你，一定能行的'。”我聽(tīng)了老師的話(huà)語(yǔ)，就不哭了。
還有一次，晚上，我的肚子突然痛了起來(lái)，我就打電話(huà)給老師，老師說(shuō)：“你到小門(mén)等著我�！蔽一卮鹫f(shuō)好的。我在小門(mén)外等著老師，老師把藥拿來(lái)時(shí)，告訴我要怎么吃。我按照老師說(shuō)的吃了，我的身體就漸漸好了起來(lái)。
老師像一杯奶茶，讓我們回味無(wú)窮；老師像一束陽(yáng)光溫暖著我們；老師像父母一樣，照顧著我們；老師還像一個(gè)警察，老師您是我的好老師！
那束光伴我溫暖前行作文 10
冬日的午后，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗鋪灑進(jìn)房間，讓人感覺(jué)到一股暖流。
這么好的天氣，我可不愿待在家里，想出玩會(huì)。可媽媽卻很固執(zhí)，堅(jiān)持要我?guī)退黾覄?wù)，這不禁讓我很惱火，為此拌起嘴來(lái)。最后，我一生氣，摔而去......
一出家，瞬間感到無(wú)比輕松、痛快!我最不喜歡媽媽對(duì)我的束縛。
落日余暉染紅了大半片天空，潑墨般的紅暈與絲絲縷縷的云兒互相映襯，給大地添上一層暖色�？磩e人三三兩兩地各種玩耍，我不禁感到格外的.落寞。
就在此時(shí)，一位朋友正好經(jīng)過(guò)這兒，在聽(tīng)完我的苦訴后，他對(duì)我說(shuō):“你看那個(gè)棵?瓜藤�！蔽铱戳丝�，很是疑惑，他又說(shuō):“你看這個(gè)?瓜，他看起來(lái)被莖纏得很緊了，它似乎很痛苦�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他將那根莖扯斷，這個(gè)?瓜仿佛得到了放松。我再看了看，它，不像原來(lái)那樣生機(jī)勃勃了......
他的話(huà)，好似一束光，給我一股暖流和希望。我不禁陷入了沉思，我，不就是那個(gè)?瓜嗎?雖受著莖——母親的束縛，但卻像它一樣，離不開(kāi)母親......
雖已是?昏時(shí)分，太陽(yáng)依舊散發(fā)著它微弱的光芒，我的心中又泛起了一股暖流。想起平時(shí)對(duì)母親的不尊重，又想起:每當(dāng)我生病時(shí)，最擔(dān)心我的是母親;每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，最關(guān)懷我的是母親;每當(dāng)我遇到困難時(shí)，最幫助我的也是母親。既然這樣，我又有什么理由那樣對(duì)待她呢?
母親，仿佛一束光，照耀著我的成之路。
那束光伴我溫暖前行作文 11
晨霧未散，朝陽(yáng)明媚，小巷里還是一片悄然。慢慢地，一陣陣“咯吱咯吱”的木板車(chē)聲由遠(yuǎn)及近，伴隨著一聲聲中氣十足的聲音：“豆腐”拉開(kāi)了一天的序幕。
揉著惺忪睡眼，趿拉著拖鞋，在母親的催促下接過(guò)了她手中的小瓷碗，打了個(gè)哈欠，不緊不慢地從零錢(qián)袋里拿出一元硬幣。木板車(chē)咯吱聲正搖到門(mén)口。我推開(kāi)門(mén)，一股寒意躥了上來(lái)，頭腦頓時(shí)清醒不少�！岸垢粔K”我把硬幣放進(jìn)小鐵盒里，“叮當(dāng)”脆響。劉伯接過(guò)碗，把木板車(chē)上蓋著的厚厚棉布一掀，碼得規(guī)整的豆腐，白嫩嫩的，像小孩子的皮膚般細(xì)膩。劉伯利落地用一塊邊緣光滑的木板四周劃拉兩下，手腕一翻，方塊似的豆腐就蹦噠到了碗里。劉伯笑瞇瞇地把碗遞給我：“今個(gè)兒豆腐嫩得很！”自然是半點(diǎn)不假。倒點(diǎn)鮮醬油，撒點(diǎn)蔥花，用筷子將豆腐一塊一塊戳下來(lái)吃。在嘴中一抿就沒(méi)了，回味起來(lái)，盡是濃濃的豆香。
木板車(chē)咯吱咯吱遙遠(yuǎn)，豆腐的吆喝聲隨風(fēng)散去，好似沒(méi)了劉伯的豆腐，小巷的'一天并不會(huì)開(kāi)始鮮活。長(zhǎng)巷里，認(rèn)識(shí)劉伯的人很多，知道劉伯的人卻很少。幾個(gè)巷子里的老者，問(wèn)起，瞇瞇眼，顫悠悠地答你：“無(wú)妻無(wú)子，一年三百六十五天，天天不少！”
卻記某年大雪，氣溫驟降，地上的積雪未化，凝成薄薄的冰。雖心里明白，卻仍是記掛著吃上一碗鮮豆腐。不由得趴在窗上，呼出的氣氤氳了視線(xiàn)。忽聽(tīng)見(jiàn)一陣陣被風(fēng)撞碎了的咯吱聲，還是那種那中氣十足的吆喝：“豆腐”。一扇扇緊閉的大門(mén)開(kāi)了，暖氣彌漫到空氣�！皠⒉�！一塊豆腐！”叮當(dāng)叮當(dāng)，是硬幣在歡快的跳躍。
我一把抄起廚房里的碗，抓起硬幣揣進(jìn)兜里，追上那慢慢搖的木板車(chē)，像追著冬日里的陽(yáng)光，一天中的希望。
春花、秋月、夏日、冬雪，一年年，卻仍在清晨想起記憶中的那束光。
那束光伴我溫暖前行作文 12
你記憶中的那束光，可能是五彩繽紛的街道霓虹，可能是如沐春風(fēng)的秋日暖陽(yáng)，而在我記憶中的那一束束光，不斷照亮我的心。
美好的夏夜，柔白的嬋娟掛在天空，皎潔的月光映在大地上，似乎給大地灑上了一層白霜。這束光，寄托著多少他鄉(xiāng)游子思念的淚光。我一個(gè)人在林陰處走著，月光，又蕩漾著多少人的'心房？月如同一面明鏡，映出了多少夜晚工作者努力拼搏的希望。我漸漸地走到街上，歡快和熱鬧大步來(lái)到了我的身旁，這一束束光，帶來(lái)了喜悅，趕走了冰涼。我不斷穿梭在各種街道，眼睛又被一道道目光所吸引，笑容滿(mǎn)面的營(yíng)業(yè)員眼里散發(fā)出熱情的光芒；互相幫助的朋友，眼里散發(fā)出友誼的光芒；急切趕路的工作者，眼里散發(fā)出責(zé)任的光芒。走出街道眺望，遙遙望見(jiàn)遠(yuǎn)方的明燈，那一束束光芒又散發(fā)著怎樣的情感？海上的燈塔終年明亮，又是為了誰(shuí)呢？為了一艘艘輪船不再迷失方向，為了一個(gè)個(gè)需要光明的人都能看到希望！走至河邊，陣陣漣漪泛起層層波光，在我眼中閃爍，就這樣普通的一條小河，一陣平凡的波光，不也能讓人依戀讓人幻想嗎？
慢慢地我走到自家樓下，各種各樣的光已泛起了我的陣陣淚光。漸漸潤(rùn)濕的眼里，是我家亮起的那一盞燈光，為我守候的那盞燈光……
友情的光，責(zé)任的光，思念的光，溫暖的光，熱情的光，希望的光，幻想的光，親情的光！我記憶中的那束光，是有感情的一束束光！是給人無(wú)限幻想的一束束光！記憶中的那束光，你承載了我的情感，寄托了我的希望，我愛(ài)你，那一束束照亮我心的光！
那束光伴我溫暖前行作文 13
童年的記憶如同一副長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷。會(huì)隨著時(shí)間而褪色，可童年記憶里的那盞燈，卻讓我自今無(wú)法忘懷。
天色已經(jīng)暗了下來(lái)，但這讓剛從培訓(xùn)班里出來(lái)的我不知所措。只得牽起我的那倆“除了鈴兒不響，哪都響”的自行車(chē)上路回家了。
漆黑的夜，風(fēng)張牙舞爪地在我耳邊呼嘯，小狗像是在給風(fēng)助威似的大叫。風(fēng)更加猖狂了“呼！呼！呼……”地狂叫。我的自行車(chē)好像隨時(shí)都要散架似的，“咔……咔……”地向我抱怨。
我十分害怕，周邊的燈好像有感知一樣，總是在我到來(lái)之前熄滅，幾乎不能看清這凹凸不平的路面。
不遠(yuǎn)的一個(gè)拐角處，有一絲黃色的燈光我頓時(shí)加快了速度，努力地向那駛?cè)ァ＝K于，我來(lái)到了拐角處。
那里，有一位賣(mài)餛鈍的老大爺。飽經(jīng)滄桑，眼角皺紋細(xì)密如網(wǎng)；手上，額頭上，布滿(mǎn)的皺紋，如同一個(gè)縮小版的迷宮。
“大爺！還沒(méi)回去呢？”我對(duì)著那大那位老大爺問(wèn)道。
“就回了，就回啦！”老大爺一邊收拾攤子，一邊回應(yīng)我。
“那我先走啦，大爺�！闭f(shuō)完我便駕著車(chē)依依不舍地離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)光明的地方。因?yàn)檫@一道道柔和的光芒照在我身上格外溫暖……
突然，前方的道路上一片金黃！我下意識(shí)地回頭一看，只看見(jiàn)滿(mǎn)臉慈祥的笑容，一只手提著燈斜照的大爺。一圈圈白色的水蒸氣懸浮在他的頭上，彎彎的.眼角流出了一種名叫“關(guān)愛(ài)”的情感……
“謝謝您！老大爺！”那柔和的光，暖暖的，一直暖到我的心里……
直到如今，那束柔和的燈光與老人佝僂的背影仍然提醒著我：要時(shí)刻關(guān)愛(ài)他人……
那束光伴我溫暖前行作文 14
再明的月也描摹不出她的輪廓。
“今天晚自習(xí)補(bǔ)課，晚點(diǎn)回來(lái)。”還沒(méi)等電話(huà)那頭應(yīng)答，我便只留下一串忙音，轉(zhuǎn)而去了同學(xué)家玩。
想起回家，已是晚上十點(diǎn)多了。秋風(fēng)蕭瑟，我心里陣陣打鼓，怕她給老師打電話(huà)。夜已深，多數(shù)人家的燈早已熄滅，陰暗的巷子里，連影子都黯淡下來(lái)。應(yīng)該睡了吧？心里這樣想，猛一抬頭，卻望見(jiàn)窗口那束比月光還耀眼的燈光。
狹窄的`窗前，她矮小的身軀使勁前傾，像要把整個(gè)身子都探出來(lái)，一手抵著窗戶(hù)，另一只手抵在額前，在狹小的窗前，身子不住地移動(dòng)，來(lái)回張望，再也沒(méi)有比這個(gè)動(dòng)作更滑稽了，我偷偷瞥著，又忍不住笑出聲來(lái)。笑過(guò)之后不知為何，我心中竟是涌起一陣酸楚和愧疚。
每日放學(xué)的時(shí)候，她也是擠在人群中，被似火的驕陽(yáng)烘烤著亦然，被刺骨的風(fēng)雪敲打著亦然。她的身軀始終那么矮小，可她總是踮著腳尖，身體前傾，一手保持平衡，一手抵在額前，那雙明亮的眼睛捕捉我的身影，一旦發(fā)現(xiàn)我，她便會(huì)踮著腳從人群中擠過(guò)，滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到我面前，一陣噓寒問(wèn)暖。
她背著光，在窗前，我心中一酸，帶著愧疚對(duì)著那朦朧的光暈喊了聲：“媽?zhuān) 彼?jiàn)我，卻如同在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一縷光一般興奮，揮動(dòng)著手臂，在她背光的身影上，灑下一圈光暈。
她轉(zhuǎn)過(guò)身下樓。我心中竟也那么酸澀，不只是這些，也有些不安，她是不是知道我去同學(xué)家了？我多少有些忐忑。
她走了過(guò)來(lái)，為我撲撲身上的塵土，披上件大衣，問(wèn)：“學(xué)得怎么樣了？餓不餓？冷不冷？累不累��？”一連串的話(huà)語(yǔ)包圍著我，如同冬日的暖陽(yáng)，黑暗中的暖光。
愧疚，感動(dòng)。那束光同周?chē)木拔餄u漸模糊了我的雙眼。
那束光伴我溫暖前行作文 15
光是溫暖地給予我愛(ài)，亦如外公。
以前我總是急于求成，最后卻什么也得不到，內(nèi)心便急躁無(wú)比。
天陰沉，心急躁。
天空中云層遮住了太陽(yáng)，我去向外公訴苦，他卻笑而不語(yǔ)，正在練字的他拿出一張新紙，平鋪在朱紅的桌面上。
只覺(jué)得無(wú)趣，便走到梨樹(shù)旁坐下。見(jiàn)他拿起毛筆規(guī)整地用筆尖繞著硯臺(tái)上一點(diǎn)轉(zhuǎn)圈，他平靜地笑著，提起筆來(lái)在紙上寫(xiě)著。微風(fēng)拂過(guò)，吹起了紙和他銀白的胡須，略有些仙風(fēng)道骨之感。我站起身，走到他的身旁。云層被風(fēng)吹開(kāi)一些，陽(yáng)光從縫隙漏下一兩點(diǎn)下來(lái)。天微晴，心不急。
近看外公練字，他又在硯中沾了點(diǎn)墨，墨汁漾起漣漪，在微光下閃著白光。這時(shí)，他的眸子里填滿(mǎn)了專(zhuān)注，右手緊握著毛筆，泛白的指尖上皺紋似乎能夠一層一層撥開(kāi)，手背上的青筋似青龍一般攀在手上，左手壓著紙的'邊角，右手手腕往下一壓。
毛筆在紙上滑動(dòng)著，如魚(yú)得水一般，卻不小心彎了一筆，我覺(jué)得這并不失大局之雅，他卻連連搖頭，將紙丟棄在一邊，重新拿出一張，再次提筆又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)云霧幾乎散去，卻刮起了風(fēng)。
天起風(fēng)，心不解。
我感到奇怪，為什么要重寫(xiě)呢？明明幾乎完美，卻狠心丟棄？
陽(yáng)光下，外公的眼中閃著堅(jiān)定的光，眉頭略有些緊鎖，在額頭上方擠出一片皺紋，眼角的皺紋也似乎水波一樣漾開(kāi)在臉上。風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹起一些發(fā)絲，光下閃著銀光。他嘴一抿，提筆揮如閃電，絲滑的字在紙上卻顯得剛勁有力。
寫(xiě)完了，他放下筆，舒了一口氣。風(fēng)停，陽(yáng)光頓時(shí)傾瀉而下，光束傾瀉在我身上。溫暖、有愛(ài)。
“光照心田”。
“水波不驚”。
天晴朗，心平靜。
外公亦如一束光，照我心田。幸好，有那束光，我找回自己，平靜做事，追求完美。
那束光伴我溫暖前行作文 16
在我心頭，有一束最美的光，它是爸爸為我指引方向的一束光。
哎，終于下晚自習(xí)了，在學(xué)校這個(gè)大泥潭里摸滾打爬了一天，拖著疲憊的身軀，踏上了奔往溫暖被窩的路上，我漫不經(jīng)心地踩著自行車(chē)的踏板，借著昏黃的路燈，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)黑漆漆的路口。
“潔潔！”一個(gè)熟悉的聲音讓我握緊了剎車(chē)，好奇的回頭望去，原來(lái)是爸爸，他騎著摩托車(chē)停在一個(gè)小診所門(mén)口，似乎在等我。他緩緩的騎到與我并排的位置，我正準(zhǔn)備問(wèn)爸爸為什么在這，他說(shuō)；“回家的路燈這幾天是壞的，你又沒(méi)有手電筒，爸爸不放心，你騎在前面，爸爸用燈照著你�！薄班��！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小村莊的夜晚十分安靜，星星在天空眨吧著眼睛，我輕輕的踩動(dòng)踏板，金燦燦的`光照在我的身上，即使這光不是太陽(yáng)的光芒，但是能帶給我比陽(yáng)光更耀眼、更溫暖的愛(ài)。夜路在前方蔓延，到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我熟練的轉(zhuǎn)動(dòng)自行車(chē)，那個(gè)瞬間，那束光帶給我的溫暖與安全的光消失，于是我驚慌的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，光又回來(lái)，照進(jìn)我眼里有些刺眼，爸爸似乎注意到我，于是向我喊道：“慢慢騎！爸爸在后面”爸爸的聲音很響亮，在寧?kù)o的夜空回響，看到那束光，我又放心的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
回家的路并不是太遠(yuǎn)，可今天很漫長(zhǎng)，也很享受，快上坡了，我用力蹬了幾下踏板，很艱難的往上蹬。我的影子拉的很長(zhǎng)，摩托車(chē)的聲音也離我越來(lái)越近，看了看那時(shí)光，我仿佛充滿(mǎn)了信心與力量，前面的坡也不這么難了，“慢點(diǎn)，不著急�！卑职值脑�(huà)，伴著風(fēng)蕩進(jìn)了我的耳朵，那束光為我照亮前方的路，帶給我溫暖與安全，也給信心與力量。
那束光是爸爸慈祥的父愛(ài)，它像太陽(yáng)一樣照亮我，保護(hù)我，在寧?kù)o的夜里，最美的便是那束光。
那束光伴我溫暖前行作文 17
記憶中總有那么一束光，照進(jìn)我心，驅(qū)散所有的疲憊與不堪，溫暖我心，伴我前行。
月下，兩人攜手共賞明月。月光灑落，積水般空明澄澈；竹影交織，藻荇般交錯(cuò)縱橫。只剩下一聲吟詠：“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人知吾兩人者耳�！彼坪跏琴p月的欣喜，卻又透出貶謫的悲涼；似乎是漫步的悠閑，卻又透出豁達(dá)的胸懷。當(dāng)我再一次抬頭看月，我又會(huì)發(fā)問(wèn)：“明月啊，你究竟是如何化解他的愁緒�！钡玫降拇鸢缚偸牵阂�?yàn)樗煨詷?lè)觀(guān)。
江邊，一人漫步。潺潺流水似幽幽琴聲般在月下流淌。江面開(kāi)闊，透出赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的雄渾力量。曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的周郎、戰(zhàn)敗赤壁的曹操都早已淹沒(méi)在歷史的.長(zhǎng)河中，正如這滔滔江水滾滾東流不復(fù)回。曾經(jīng)金戈鐵馬，現(xiàn)在只剩下他觀(guān)賞古跡，感嘆“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月�！逼渲斜M顯著豪放。我曾思考過(guò)，他筆下的江水為何“不似小橋流水人家”那樣明快，卻只得到一個(gè)答案：他天性豪放。
云聚風(fēng)起，云，黑如濃墨；風(fēng)，寒冷凄清。他曳著竹杖走過(guò)。雨驟起，他沒(méi)有狼狽的逃離，只是靜靜地站在那兒，撐著手杖，迎著風(fēng)雨。他回憶起了自己的宦海沉浮，回想起了朝廷上的爾虞我詐，回想起了未能實(shí)現(xiàn)的政治理想，回想起了與友人一次次的分別。但這些事卻永遠(yuǎn)澆不滅他對(duì)生活的希望，他傲立于雨中，待到雨漸漸停下，他吟詠道：“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！泵慨�(dāng)我從雨中匆匆走過(guò)，總會(huì)思考他為何不懼風(fēng)雨，總會(huì)得到一個(gè)答案：因?yàn)樗煨曰磉_(dá)。
每當(dāng)我遇到困難，我總會(huì)問(wèn)自己：為何不做像他那般樂(lè)觀(guān)、豪放、豁達(dá)的人呢？那樣我豈不也能吟詠豪壯的千古絕唱，看淡生活的風(fēng)風(fēng)雨雨？
他是一束光，照耀我心。
那束光伴我溫暖前行作文 18
黎明，習(xí)慣于河邊漫步的我站在河岸上，絲絲寒風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)好冷。抬頭向東望去，晨曦中一束陽(yáng)光穿透云翳，灑下片片金光，好美啊。！我禁不住想起了一年前的那的冬天。
那一天，天空下起了鵝毛大雪人們都急急忙忙得回家，只有我獨(dú)自一個(gè)人慢慢地行走在回家的路上。當(dāng)大地的最后一絲余暉消失的時(shí)候，風(fēng)也越吹越猛，無(wú)情地從我身邊穿過(guò)。雪也越下越大重重的打在我的肩上，但此時(shí)我的內(nèi)心比身體更加寒冷。
夜已深了，遠(yuǎn)處而一棟棟房子鱗次櫛比，但是，都已經(jīng)熄燈了。天空只剩下幾顆微亮的星星。夜，天空罩上了一張黑色的大網(wǎng)，讓我感到無(wú)比的恐懼。
因?yàn)�，早已猜到如果回家媽媽知道成�?jī)后肯定會(huì)大發(fā)雷霆的，所以與其說(shuō)我渴望回家，更不如說(shuō)我更害怕回家。此時(shí)，家對(duì)于我來(lái)說(shuō)更像是一個(gè)地獄。
走著走著，累了，我便坐在雪地上倚靠在一棵枯老的.樹(shù)旁。仰望星空，任憑風(fēng)吹雪打，突然覺(jué)得自己像是一只不小心墜入深淵的螞蟻。此時(shí)，感覺(jué)自己真的好無(wú)助，好痛苦。
好久，好久，天空開(kāi)始慢慢變白，變紅，突然有一束陽(yáng)光射入我的眼睛，不知是什么顏色的，只感覺(jué)好美好美！驀然間我的心像是被什么觸動(dòng)了一下豁然開(kāi)朗。那是晨曦中的一束陽(yáng)光，是光明的使者，是黑暗的克星，驅(qū)趕了我連日來(lái)內(nèi)心的陰霾。
我長(zhǎng)舒一口氣，堅(jiān)定地望向天空：小小的一束陽(yáng)光都不畏懼黑暗，沖破層層云霧，綻放自我，而我為什么不能像它那樣頑強(qiáng)呢？一次的失敗算什么，失敗是讓我知困、知不足、反思過(guò)去的路，一次的失敗也并不代表將來(lái)，我要勇于去面對(duì)；要不畏挫折，像晨曦中的那束陽(yáng)光一樣。
我要感謝晨曦中的那一束陽(yáng)光，感謝這束平凡的陽(yáng)光帶我走出“黑暗”。
風(fēng)還在猛烈地刮著，但是我已經(jīng)不再覺(jué)得冷了……
那束光伴我溫暖前行作文 19
進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)更緊張了。每晚下了自習(xí)，路上已沒(méi)有多少行人。由于剛搬了新家，人生地不熟，有好幾次我差點(diǎn)迷路，很晚才到家。原本在外地打工的你便回來(lái)工作，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)每晚接我。今天剛出校門(mén)，看見(jiàn)你在燈下朝我揮手，可我竟騎著車(chē)飛奔而過(guò)，只為剛和同學(xué)鬧了矛盾，很有些煩！“今天還吃什么？我剛做了……”你跟上來(lái)�！半S便�！蔽依淅涞鼗亓艘痪�。“冷嗎？”“嗯�！泵刻於际沁@幾句公式化的寒喧！這么多來(lái)年，你長(zhǎng)期在外，別說(shuō)幫我排憂(yōu)解難，就是親昵的話(huà)又說(shuō)過(guò)幾句？
我咬咬牙，猛踏著車(chē)，進(jìn)了無(wú)燈區(qū)。幾條小路的路口隱隱出現(xiàn)在那兒。記得你曾說(shuō)過(guò)，這幾條小路都能到家。我貓下腰，一頭扎進(jìn)了我們平日不曾走過(guò)的`一個(gè)小巷。你的摩托車(chē)聲漸漸變小，光也慢慢融入黑夜。我吐了一口氣，有一種擺脫包袱的輕松。
空曠的小路上，迎著夜風(fēng)獨(dú)行，我漸漸平靜下來(lái)。一段時(shí)間后，記憶中的那排農(nóng)舍并未出現(xiàn)。我詫異了，向前加快了腳步。還是沒(méi)有！夜黑沉沉的，我趕緊拐向另一邊，終于看見(jiàn)了房子！可竟是那么陌生！不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣狗吠，如泣如訴。我慌忙折回，在小路上彎來(lái)轉(zhuǎn)去……完了，迷路了！我只好停下來(lái)，站在原地，捏緊車(chē)把。簌簌的風(fēng)聲就在耳邊，我冷得有些發(fā)抖，心緊縮成了一團(tuán)……“爸——”我絕望地喊了一聲，聲音被淹沒(méi)�！皟鹤印边h(yuǎn)遠(yuǎn)的我聽(tīng)到一聲微弱卻又焦急的呼喚。
是父親！我驚喜地順著聲音尋去�！澳闳ツ牧耍课乙徽Ｑ劬筒灰�(jiàn)了你�！�
我羞愧地沒(méi)有回答，只是說(shuō)：“爸爸，我們回去吧�！�
心底的郁結(jié)早已散盡。一路上，我們依然很少說(shuō)話(huà)。你默默地在我身后，用那盞柔和的摩托車(chē)燈一直照亮著我……
那束光伴我溫暖前行作文 20
在我的記憶中，是那束光讓我不再害怕黑夜，每當(dāng)想起這件事，我便會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分！
在我8歲的時(shí)候，我總是害怕走夜路。有一次有一次我和兩個(gè)小伙伴，在離家兩條街的公園里玩捉迷藏，我們大概是玩得太開(kāi)心了，就忘記了回家，當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了，我們?nèi)齻�(gè)心里都很緊張，因?yàn)槲覀冎車(chē)际菫跗崧楹诘�，什么也看不清。其中一個(gè)小伙伴哭了起來(lái)，喊道：“我要回家！我要回家！”他一哭，另一個(gè)也哭了起來(lái)，我不知所措地看著他們，心里很慌亂，心想，我到底該怎么辦？我想安慰他們兩個(gè)，可是不管我做什么，都無(wú)濟(jì)于事。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我們的“救星”來(lái)了。一位慈祥的老人緩緩地朝我們走了過(guò)來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是鄰居張大爺，我頓時(shí)放松了下來(lái)，心里充滿(mǎn)了希望。張大爺先安撫了兩個(gè)小伙伴，然后和藹地問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？”我回答：“我們今天玩得太晚了，忘記回家了，現(xiàn)在天太黑了，我們不敢回家。”他聽(tīng)后決定把我們送回家，我們跟著張大爺慢慢的走，張大爺一邊走，一邊給我們講盤(pán)古開(kāi)天的故事：在很久很久以前，天地不是分開(kāi)的……天黑得讓人害怕，可我卻有一點(diǎn)也不怕，張大爺像一束明亮的光指引著我們回家的路，讓我們忘記了黑暗給我們帶來(lái)的.恐懼，我們就像絕望的人重新看到了希望。
寧?kù)o的夜晚，一個(gè)慈祥老人領(lǐng)著三個(gè)孩子朝著家的方向慢慢地走著，他們就像一艘小船，朝著屬于他們的溫暖的港灣行駛著，他們仿佛并不在乎周?chē)l(fā)生的事情，就這樣慢慢地走啊走，走啊走……
每當(dāng)回憶起這件事情，我總會(huì)產(chǎn)生出一種感激之情，是張大爺?shù)哪鞘�，讓我不再懼怕黑夜，讓我變得勇敢，謝謝你張大爺！
那束光伴我溫暖前行作文 21
“天上星河，一星辰，以光照世間；地上人間，有一人，一笑暖我心�！�
——題記
風(fēng)更烈了，增了幾分夜的憔悴，黝黑的云層布蒙住了我的雙眸，直至那束光射入我的世界，驅(qū)走烏云，炸出黎明。
紅塵碎并肩校園語(yǔ)
天空換上織女縫的新衣裳，紫紅相間，撲朔迷離，深沉著，憂(yōu)郁著，仿佛下一秒就承不了重要壓下來(lái)似的。我在教室外的護(hù)欄，旁雙手托腮，凝著這引人入勝的天空，心里盡不是滋味。
你問(wèn)我：“你曉得青稞為什么總在西北種植嗎？因?yàn)樗艿昧烁稍�，耐得了�?yán)寒，環(huán)境愈是惡劣，青稞愈能奮力瘋長(zhǎng)�！蔽倚α顺鰜�(lái)，笑得很響亮，嘴上喊著矯情，心里卻比火爐還暖。
夕陽(yáng)醉依稀回首時(shí)
殘陽(yáng)斜射在地面上，少年的身影愈拉愈長(zhǎng)，照的人雙眸散亂，又可惜這一千米前半段跑得太倉(cāng)促，呼吸都是四二拍�？v然頭發(fā)昂的再高，我也無(wú)心留意，汗水掠過(guò)發(fā)梢，心里那團(tuán)滾燙的熔巖又濺出些許熱流，跳動(dòng)的喉結(jié)如見(jiàn)了香蕉的潑猴，腦袋更沉重了。
依稀間，夕陽(yáng)充滿(mǎn)了往日的生氣，發(fā)出明亮耀人的光；一回首，是你清脆透亮的.加油聲，打破了這般混沌；再繼續(xù)，我已充滿(mǎn)活力，腳步飛速掄起，沖頂。
月嫵媚雖別心猶暖
月色皎潔，人聲轟鳴，耳邊你的聲音卻格外靈動(dòng)，你我彼此吐槽著學(xué)習(xí)中的小事，有一搭沒(méi)一搭，毫無(wú)拘束卻格外舒心。最后的互道再見(jiàn)，讓心揚(yáng)起另一個(gè)高度，因?yàn)榇恕霸僖?jiàn)”非彼“再見(jiàn)”。你我會(huì)在距現(xiàn)實(shí)世界幾萬(wàn)米的聊天框相見(jiàn)，我倆共吐苦水，像是在寒冬中生了一團(tuán)烈火供彼此取暖。
天更明了，驅(qū)走了夜的冷清，你仿佛化作萬(wàn)絲光線(xiàn)涌入我的世界。照了明，暖了心。我正當(dāng)年少青華時(shí)，感謝有你一路相伴，你就是我心中的那束光。
那束光伴我溫暖前行作文 22
在記憶中，往往有幾個(gè)人，也許是老師、也許家長(zhǎng)、又或者陌生人，他們像一道光，指引你前進(jìn)的方向。我到現(xiàn)在都還記得五年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我的教導(dǎo)。
記得有一段時(shí)間，一向成績(jī)很好的我，幾次數(shù)學(xué)考試都考砸了，有一次甚至低到了78分。這讓我心情十分郁悶，受到了很大的打擊。當(dāng)拿到成績(jī)的那一刻，我瞬間感到很迷茫，就像在海上航行的'船觸礁一樣。就在我難過(guò)之時(shí)，姚老師找到了我，把我叫到了辦公室。我以為姚老師會(huì)沉著臉，嚴(yán)厲地批評(píng)我。沒(méi)想到老師看穿了我的心思，并沒(méi)有上來(lái)就給我一頓批評(píng)，而是問(wèn)道：“這幾次考試都考得不理想，知道為什么嗎？”我搖搖頭，低頭不語(yǔ)。姚老師說(shuō)：“其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，你就是因?yàn)轵湴�，開(kāi)始自我懈怠。你在原地踏步走，而別人在努力進(jìn)步，那么你就是退步。無(wú)論成績(jī)?cè)俸�，都不可以懈怠，要更進(jìn)一步，只有這樣，你才能一直保持好的成績(jī)。要記住，你不進(jìn)步，就是退步�！蔽衣�(tīng)后慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：我以后一定要好好努力，不驕傲，不懈怠。要好好記住姚老師的話(huà)。
出了老師的辦公室，我一下子感到如釋重負(fù)。就像船走出了迷霧，重新回到了岸邊。從此，我擺正心態(tài)，從難過(guò)中脫身。并且時(shí)刻都在提醒自己，不要懈怠，我一定可以做到更好，我不能辜負(fù)姚老師對(duì)我的教誨。就這樣我在接下來(lái)的一年中奮發(fā)向上，最終在六年級(jí)下學(xué)期交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，初一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半，但姚老師的話(huà)，仍舊像一道光，為我指引著前進(jìn)的方向，時(shí)刻警醒著我。
那束光伴我溫暖前行作文 23
忽然想起書(shū)桌上的那一個(gè)豆芽形的臺(tái)燈，與柔和燈光中的人影。
臺(tái)燈是白色的，設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單，形似豆芽，燈柱是軟的，可上下調(diào)節(jié)，燈光是柔和的，分明暗兩種，我總是習(xí)慣用最明亮的燈光照亮?xí)郎蠑傞_(kāi)的書(shū)本，照亮整個(gè)屋子。
這個(gè)燈是父親在我上初中時(shí)送給我的，我還記得他當(dāng)時(shí)送給我的一句話(huà)：“人生需要發(fā)光，但別忘了抬頭與低頭。”我還將這句話(huà)刻在了一塊大橡皮上，擺在燈座旁。
記得那次抽考，我的物理考砸了，掉出了班級(jí)前五。極度好勝的我，不敢相信這個(gè)事實(shí)，兩眼空洞無(wú)神，一天無(wú)精打采。
晚上，我卸下沉重的書(shū)包，獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前消化著悲傷與淚水。
突然我充盈著淚水的`雙眼，看到了那塊橡皮。我輕輕拿起來(lái)，撫摸著上面的刻痕，又抬眼看了看未打開(kāi)的臺(tái)燈，它彎著腰像極了成熟的麥穗，謙虛的低下頭的樣子。
我伸手開(kāi)了臺(tái)燈，一片柔和的光便灑滿(mǎn)了我的書(shū)桌，它仍是低著頭的。我又慢慢豎起它的腰與頭，看著床、電視、天花板依次被照亮，當(dāng)整個(gè)房間都洋溢著柔和的光時(shí)，它已經(jīng)昂首挺胸，站得筆直。
我似乎懂得了什么，再看看手中的橡皮，我才悟到，原來(lái)一個(gè)人要想成功，要想成功，要想發(fā)光照亮世界，必須從低頭做起，一步步昂起自己的頭顱的。
我想是自己驕傲自大了些，導(dǎo)致這次失利。我從書(shū)包中取出試卷，認(rèn)真地鉆研起來(lái)。
一抬頭，看見(jiàn)了門(mén)縫下面的一封信，我拿起一看，父親寫(xiě)道：海明威說(shuō)過(guò)，人可以被毀滅，但不可以被打敗......
心中的那束光，是燈，是父親。
那束光伴我溫暖前行作文 24
窗外漸漸喧囂，周遭慢慢安靜，一聲輕喚拉回了我的思緒。循聲望去，馬路對(duì)面一個(gè)熟悉的身影。
獨(dú)自走在黑暗路上的我，你就像路邊的燈，散發(fā)著溫暖的光亮，照亮我的路，然后變成精靈，從燈里跳出來(lái)，陪我走過(guò)后面的路，從此，我不再孤單。
曾記得，我們?cè)跇堑琅既幌嘁?jiàn)，我們并排走在校園內(nèi)，我們相視一笑后分別。受了委屈，你的安慰總是如期而至，遭遇困難，你的幫助讓我迎刃而解，遇到挫折，你的支持讓我抖擻精神。
抽屜里，有一張點(diǎn)點(diǎn)泛黃的紙，上面密密麻麻的.寫(xiě)著你的事，你我的感情。很少見(jiàn)面的緣故，你把心中千言萬(wàn)語(yǔ)匯到一張紙上，看著看著，我的雙眼又開(kāi)始模糊，思緒又融到了一起。在那抽屜里，還擺著一根手環(huán)，做工粗糙，是你與我在樓道時(shí)慌亂贈(zèng)予我的，我不戴，將它小心翼翼放入心中。
成長(zhǎng)路上，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們手拉手扛過(guò)所有的考驗(yàn)。
忘不了，我們走在綠茵茵的草地上，站在蔥郁的樹(shù)下，坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，你說(shuō)的一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著金色翅膀的夢(mèng)想；忘不了，湖邊，樹(shù)下埋著友誼種子的土地旁，你的眼睛里裝滿(mǎn)繁星，傾聽(tīng)著我對(duì)美好未來(lái)生活的幻想，最忘不了，你的一句錚語(yǔ)：加油！我們一起實(shí)現(xiàn)理想！
你是光的精靈，帶著金色的光，走進(jìn)我的生活，灑在我成長(zhǎng)的路上，為我的青春披上一層友誼的光輝。
你堅(jiān)強(qiáng)、善良，你積極、向上，你活潑、樂(lè)觀(guān)，你努力、開(kāi)朗。你如雨露春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)感染著周?chē)娜�，你似寒冬暖意�?yáng)的正能量為我的生活增添一份希望。
我的思緒被那一聲輕喚叫醒，循聲望去，那人的身影剛好是你，你是我最好的朋友。生活就是這樣，一切都剛剛好，你是我心中的那束光。
那束光伴我溫暖前行作文 25
在每個(gè)人的一生中，總會(huì)犯下各種過(guò)錯(cuò)，但在每個(gè)人人生的黑暗時(shí)刻，總會(huì)有一束光，沖破層層阻礙，照亮你的內(nèi)心，引你前行。
每當(dāng)我犯下過(guò)錯(cuò)，就會(huì)想起小學(xué)四年級(jí)的班主任，想到那件事!
三年前的一天下午，我犯下了一個(gè)有史以來(lái)最大的錯(cuò)誤。
下課了，我舒展舒展身體，漫無(wú)目的地在教室中“游蕩”。當(dāng)走到前排一個(gè)同學(xué)的位置旁邊時(shí)，我被他桌上的.一個(gè)東西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀，它因方便、美觀(guān)而深受同學(xué)們的喜愛(ài)，很快風(fēng)靡全班甚至全年級(jí)。此時(shí)，這把剪刀正靜靜地躺在桌面上，我不知怎地鬼使神差地拿起了它，并將它裝進(jìn)了衣兜里。
鈴聲響起，已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)刻，本來(lái)可以順順利利地回家，可我卻拿出啦那把剪刀，向周?chē)耐瑢W(xué)炫耀。我也不明白，我當(dāng)時(shí)為何會(huì)如此的心安理得，只是因?yàn)楸患舻吨魅丝吹讲⒆穯?wèn)才感到一絲危機(jī)感，但我還是把它帶回了家。
天黑了，媽媽也回到了家，只見(jiàn)她坐在沙發(fā)上，同手機(jī)另一端的誰(shuí)嘰嘰呱呱地在聊著什么。突然，她把手機(jī)遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你們班主任要和你說(shuō)幾句話(huà)�！蔽殷@覺(jué)我私拿同學(xué)物品的事情已經(jīng)被老師知道了。一開(kāi)始我還拒不承認(rèn)，但在老師的開(kāi)導(dǎo)下，我開(kāi)始以失主的角度看這件事，理解了東西被偷的人的心情，我承認(rèn)了。
這一天，我學(xué)會(huì)了換位思考、體諒他人。第二天，我將剪刀還給了原主，并向他道歉，也獲得了對(duì)方的原諒，同時(shí)還建立了友誼。當(dāng)天下午放學(xué)后，我去商店買(mǎi)了一把一模一樣的。雖然那位同學(xué)可能早已忘記了這事，可這把剪刀卻讓我將它永遠(yuǎn)銘記在心！
那束光伴我溫暖前行作文 26
也許，你在散發(fā)光芒的同時(shí)，正面對(duì)著死亡；也許，你的頭上，已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā)；也許。其實(shí)并不奢求任何的回報(bào)，只要，每天看到那一張張純真的笑臉。
老師，您就像那一直蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您最希望，看到那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。您為我們每一個(gè)人，都操碎了心。您可能并不知道，自然也不在乎——您頭上的每一根白發(fā)，都是為一個(gè)學(xué)生而凝成的辛勞，每當(dāng)學(xué)生取得了一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，您都會(huì)興奮的喜笑顏開(kāi)；可我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，有所退步的時(shí)候，您食不下咽，寢不安席，夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，只是思考著如何使我們更好……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，六年級(jí)了，我真正且深刻地懂得這句詩(shī)的含義�，F(xiàn)在，您為我們考上重點(diǎn)初中而操勞著；過(guò)去，曾經(jīng)的老師讓我們一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地掌握每個(gè)年級(jí)的知識(shí)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做積淀；未來(lái)；我不知道新的老師是怎么樣，但從這六年的小學(xué)生活中，我也知道，他們定同那千萬(wàn)支蠟燭一樣，默默，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
老師，我感謝您感謝您們六年來(lái)對(duì)我的照拂與關(guān)心！在我“馬前失蹄”的時(shí)候，是您與我們進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，讓我在學(xué)習(xí)這片遼闊的草原上重新找到了方向，繼續(xù)飛奔前進(jìn)。老師，我感謝您！感謝您告訴我們?nèi)松恼芾砼c努力的.方向。在我“春風(fēng)得意”的時(shí)候您告訴我繼續(xù)努力向未來(lái)前進(jìn)的方向。我犯小錯(cuò)誤，您總是嚴(yán)肅正經(jīng)地向我傳授人生哲理和生活妙招。老師，我感謝您！感謝您們這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，像蠟燭一般，生命雖短暫，但卻深深地刻在我的心中。此外，我也沒(méi)什么可表達(dá)的了。
若干年后，我也許記不得你們的模樣，但您們綻放出的那束光，我將永遠(yuǎn)銘記。
感恩那束奉獻(xiàn)的光，正是那束光，照亮了我的心，照亮了我人生的道路。
那束光伴我溫暖前行作文 27
清晨，陽(yáng)光普照再大地上，撫摸著他的孩子。陽(yáng)光照射著朵朵向日葵，向日葵并不顯得孤獨(dú)，向著陽(yáng)光，不停地努力快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，我快樂(lè)的推著自行車(chē)和爸爸去練習(xí)。我滿(mǎn)心歡喜的看著這漂亮的自行車(chē)，心里不禁想：如果我學(xué)會(huì)自行車(chē)，那一定很好。
爸爸扶著自行車(chē)，我慢慢的騎了上去。我手顫抖起來(lái)，感覺(jué)隨時(shí)隨地都會(huì)從地自行車(chē)上掉下去，心里害怕極了。爸爸說(shuō)：“不用怕，我扶著你，你只要往前騎就行了�！�
我慢悠悠的往前騎著自行車(chē)，車(chē)把在我手下亂晃，像一匹倔強(qiáng)的野馬，手上出了好多汗。爸爸一松手，我控制不住自行車(chē)，自行車(chē)一斜，腳一踏空，頓時(shí)摔了個(gè)人仰馬翻。
我并不氣餒，和爸爸一次又一次練習(xí)，但是一次比一次摔得慘。我坐在地上，眼眶濕潤(rùn)了，兇惡惡的盯著那自行車(chē)，心里非常難過(guò)。風(fēng)刮起來(lái)，幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，飄到我身上；小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上，嘰嘰喳喳的不停的叫喚；花也隨著風(fēng)，不停的反復(fù)擺動(dòng)著，都像在嘲笑我似的。
爸爸撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我道：“不能放棄呀，每個(gè)人都不可能一學(xué)就會(huì)，都會(huì)遇到挫折，別氣餒，我相信你一定能行！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我恢復(fù)了信心，太陽(yáng)的光芒灑射在我的眼前，我站起來(lái)，拍拍褲子上的土，說(shuō)：“來(lái)，我們繼續(xù)�！痹诓粩嗟�'練習(xí)下，我最終還是學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
爸爸像是一束光，他光芒萬(wàn)丈，照亮了我的成長(zhǎng)的道路，是我生命中璀璨的光。
《古詩(shī)19首》有云：“人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客�！钡拇_，人生稍縱即逝，那我們更應(yīng)該珍惜，生命中那一束重要的光。
那束光伴我溫暖前行作文 28
你用深邃睿智的目光看透那黑暗腐朽的舊社會(huì)，不顧個(gè)人安危用犀利的文字喚醒沉睡的人們。劃破深不見(jiàn)底的黑暗，消融人們心中的恐懼與彷徨，你成為人們心中一束明亮的光。
你為了追求光明、真理而努力，哪怕只是角落中的光斑也要緊緊抓住，讓它照亮每個(gè)人。全心全意愛(ài)著祖國(guó)、人民，為理想、真理、人民的幸福而奮斗——這是我心中英雄的含義，而你就是這樣的英雄。
你棄醫(yī)從文，是因?yàn)槟闶悄莻�(gè)時(shí)代的明燈。可是，當(dāng)時(shí)有人將你衷心的`勸告當(dāng)作癡人說(shuō)夢(mèng)，甚至有人抨擊你、打壓你，于是，你久久望著被筆墨暈染的紙張陷入了沉默。
你的一輩子，大概是充實(shí)而孤獨(dú)的。
我知道，你不僅是一位伏案寫(xiě)作的勇士，也曾是一個(gè)惦記著《山海經(jīng)》、喜歡在綠樹(shù)芳草間穿梭的淘氣孩子。在你筆下，難忘的不僅有故鄉(xiāng)，還有故人。
你的文章《因太炎先生而想起的二三事》，在對(duì)你的老師——章太炎先生的懷念中，你時(shí)而微笑，時(shí)而嘆息，最終你握緊拳頭，決定像太炎先生一樣飛蛾撲火般追逐光明，投身到偉大的革命事業(yè)中去。
在生命的最后一刻，你記掛的仍是人民與革命事業(yè)。
一九三六年十月十九日，你與你愛(ài)的人民永遠(yuǎn)告別了。
你的吶喊，會(huì)永遠(yuǎn)被銘記，那是激越的吶喊，那是光明的吶喊，那是預(yù)示黎明的吶喊！
在無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，我會(huì)想到發(fā)出吶喊的你，撞得頭破血流也永不回頭的你，執(zhí)著堅(jiān)毅的你；亦會(huì)想到愛(ài)吃點(diǎn)心的你，為兒子寫(xiě)兒歌的你，真實(shí)、親切的你。
你寫(xiě)下的文字，我曾在深夜無(wú)數(shù)次凝視。
魯迅先生，我心中的英雄，今天我可以告訴你：這盛世如你所愿！
那束光伴我溫暖前行作文 29
世間充滿(mǎn)著情和愛(ài)，每件事都充滿(mǎn)著感動(dòng)，如果有人說(shuō)：“不是每一朵花都代表純潔，但百合做到了；不是每一棵樹(shù)都能耐住干渴，但胡楊做到了�！蹦敲次乙f(shuō)：“不是每一種愛(ài)都充滿(mǎn)愛(ài)，但母愛(ài)做到了�！�
又到了周末，中午來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)不少，外面霧雨彌漫，隨時(shí)可落下幾星雨點(diǎn)，暗沉的天空阻攔不了父母來(lái)看望子女的步伐，父母都是趕著過(guò)來(lái)的，在學(xué)校只能待小半會(huì)工夫，可是無(wú)論怎樣，父母?jìng)冞�是高興的，我的媽媽也不例外。
站在教室門(mén)外的我只等待了一會(huì)，想起媽媽說(shuō)下雨她就不來(lái)了，以為她不過(guò)來(lái)了，心里難免有些失落，剛想走，便聽(tīng)到了熟悉的'聲音，媽媽急切地跑過(guò)來(lái)，“還沒(méi)吃吧，給你帶了午飯，都是你愛(ài)吃的�！笨粗鴭寢尲鼻卸吲d的樣子，我笑著說(shuō)了聲：“嗯”，簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)遮蓋不了媽媽愛(ài)我的心，吃著飯，看著媽媽?zhuān)摽趩?wèn)了句：“你還沒(méi)吃呢吧。”“是啊，我回去再吃”“一起吃吧，回去吃麻煩”“沒(méi)事，快吃吧，孩子，我過(guò)會(huì)就走了”最終沒(méi)能拗過(guò)媽媽?zhuān)粗鴭寢尩念^上又添了些許白發(fā)，眼角也多出了細(xì)紋，心里不覺(jué)有些難過(guò)，再看看媽媽身上已經(jīng)被蒙蒙細(xì)雨打濕了些，吃著家里的飯，感覺(jué)有著不一樣的溫暖，時(shí)間仿佛過(guò)的很快，媽媽匆匆收拾了東西，臨走時(shí)又囑托了幾句，看著媽媽離去的背影，眼淚充斥雙眸……
其實(shí)誰(shuí)的父母都一樣，身后總有雙眼睛默默注視著我們，媽媽看似堅(jiān)強(qiáng)，但她的那雙眼睛卻充滿(mǎn)溫暖，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，媽媽的眼神嚴(yán)厲；當(dāng)我們懂事時(shí)，媽媽的眼神柔和；當(dāng)……
母親是一支越燃越短的蠟燭，總是用盡全身力氣發(fā)出微弱的光照亮我們前行的路。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那支蠟燭燃盡時(shí)，才知母愛(ài)是愛(ài)，母親愛(ài)到憔悴。
母親是那束光，一直照亮我們前行的路，給我無(wú)限勇氣與溫暖。
那束光伴我溫暖前行作文 30
回望過(guò)去，在短短十來(lái)年的求學(xué)生涯中，我遇到過(guò)無(wú)數(shù)優(yōu)秀的教師，他們教會(huì)了我許多知識(shí)，但教會(huì)我為人處世的是您，我的班主任蔣老師，為我?guī)?lái)光的那個(gè)人。
上個(gè)學(xué)期，我們即將迎來(lái)重要的生地會(huì)考，但那時(shí)我的狀態(tài)并不是很好，陷在上學(xué)期的失敗中不能自拔，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，媽媽整天批評(píng)我的無(wú)所作為，我覺(jué)得媽媽從不看重我的努力，只注重結(jié)果，這讓我更加自暴自棄。那段時(shí)間，我們之間除了爭(zhēng)吵，就是冷戰(zhàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，班務(wù)處理時(shí)蔣老師把我叫到辦公室，剛開(kāi)始我有些措手不及，暗暗回想這一天下來(lái)是否犯了什么錯(cuò)。辦公室靜謐的環(huán)境讓我聽(tīng)到自己沉重的心跳聲，窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，我感覺(jué)到微微的'熱意，后背出了一層薄汗。
感覺(jué)過(guò)了許久，蔣老師才開(kāi)口同我說(shuō)話(huà)，“靜靜，最近你的狀態(tài)不好，能和老師說(shuō)說(shuō)原因嗎？”
我有些忐忑不安，我不敢說(shuō)出自己對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心，不敢說(shuō)出和媽媽的矛盾。我低下頭，手不安地扯著衣角。
“靜靜，你在老師心里一直是個(gè)認(rèn)真、懂事、上進(jìn)、有潛力的孩子，平時(shí)你應(yīng)該要敞開(kāi)心扉，學(xué)習(xí)上多和老師溝通，生活中多和爸爸媽媽溝通，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)都是最關(guān)心你的人……”
溫柔的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)拂面，這一刻，我心中的萬(wàn)般委屈終于傾瀉而出，偽裝了好久的堅(jiān)強(qiáng)終于崩潰，仿佛在黑暗的世界中找到了一抹陽(yáng)光，溫暖明亮，驅(qū)散了內(nèi)心的陰暗與寒冷。
老師后來(lái)還和我說(shuō)了很多很多，像個(gè)朋友，亦像個(gè)最親近的家人，她站在我的角度替我分析學(xué)習(xí)與生活中的困擾，幫我尋找最好的解決方法，我慢慢找回了信心，看到了希望。
如今，我只想將自己對(duì)蔣老師的感恩寫(xiě)進(jìn)文字里，告訴她，蔣老師，謝謝您，你就是那抹明媚溫暖的陽(yáng)光，照亮了我前行的路！
那束光伴我溫暖前行作文 31
有人說(shuō)，當(dāng)你到達(dá)人生最黑暗的階段，那么你會(huì)遇到最溫暖的那束光，畢竟我們都是少年，我們擁有自己的奔放和活力，我們一同走在成長(zhǎng)的路上，當(dāng)我們暮然回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那一個(gè)個(gè)足跡，都在訴說(shuō)我們的艱難阻險(xiǎn)，卻又為我們翻唱那時(shí)最初的誓言與決心……
當(dāng)你拼命學(xué)習(xí)，你是否想過(guò)，你是為了什么？當(dāng)你遇到挫折，打算放棄，你又是否知道當(dāng)初決定走到這里，又是誰(shuí)給予你力量……當(dāng)坎珂，與初心相遇，當(dāng)黑暗，與誓言重逢，你的心里，是否有一束光，它永遠(yuǎn)溫暖你的`心靈，你的記憶里是否有一瞬間永遠(yuǎn)地停留在你的腦海里……是的，在我的心里，我的記憶里總會(huì)有一個(gè)人，總有那么一束光，給我成長(zhǎng)的道路上留下深深的印記，時(shí)刻溫暖我的心靈……
記得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師——時(shí)尚又和藹，他是一位工作認(rèn)真，盡職盡職的好老師，開(kāi)學(xué)后某一天的一節(jié)課上，我分心了，以至于作業(yè)本上的紅叉叉像是群魔亂舞。下課時(shí)，我便被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了，你到辦公室，空氣像是靜止了，突然間毛骨悚然，老師突然說(shuō)，你上課為什么沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)？我吱吱嗚嗚，不知從何說(shuō)起，老師便開(kāi)始給我講道理了，不過(guò)當(dāng)時(shí)的我就認(rèn)為老師在念經(jīng)，可是現(xiàn)在回想起來(lái)的確受益匪淺，那些話(huà)像是“金玉良言”，久久回蕩在我的腦海里。是老師讓我明白人生就像在登山，只有登高望遠(yuǎn)才能找到屬于自己的風(fēng)景，然而過(guò)程卻要比常人更努力，更加堅(jiān)持，老師給了我光，給了我希望，如果說(shuō)人生是一個(gè)完美的句號(hào)，那么我們是不是應(yīng)該感謝那些為我們停留的逗號(hào)，頓號(hào)……
老師就是以這樣等站的停留，為我們的人生譜寫(xiě)沿途最美的風(fēng)景，成為記憶中最溫暖人心的那束光。
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