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奧拉星的亞比敘事作文
我的奧拉星亞比很強(qiáng),你們喜歡就來玩吧,我?guī)銈兇駼OOSBOOSBOOS。一副粉紅色的眼鏡,一張秀氣的瓜子臉,形成了“兩面派”的我。在學(xué)校,我扮演的是乖巧的小綿羊的角色;而在家,我則成為了活潑的小松鼠,東竄竄,西走走。
在學(xué)校里,學(xué)習(xí)、成績、作業(yè)量使我無法放開自我。尤其是在課堂上,當(dāng)老師提問問題時,其他的同學(xué)都躍躍欲試地去回答問題,而我則沉默寡言,從不舉手。原本活躍的課堂,似乎因?yàn)槲业木壒识淝辶藥追。其?shí),我也不知道為什么我不愿意舉手發(fā)言,是因?yàn)槟懶∶?還是因?yàn)榕禄卮疱e問題而被同學(xué)嘲笑呢?總之,在課堂上,我充分地體現(xiàn)了“沉默是金”這個詞的意思。
但是在家里,情況則截然不同。在家里,我一會兒進(jìn)房間畫畫,一會兒又沖出來拿呼啦圈轉(zhuǎn)幾下。有時,難得我進(jìn)房間因看書二能安靜一下,同學(xué)一個電話打來,我就風(fēng)風(fēng)火火地“飛”出去了,連媽媽也拿我沒辦法。反正呢,只要我在家,家里就會變得烏煙瘴氣、雞犬不寧。媽媽就數(shù)落我:“你呀,在外面就是個乖寶寶,在家就成了瘋丫頭,你把你那雙重性格的順序調(diào)一下行不行?”
唉,因?yàn)槲业摹皟擅媾伞毙愿,老是讓別人誤會我。這不,就有個老師以為我得了抑郁癥!
記得學(xué)校一次開家長會,媽媽問老師:“老師,我家那個在學(xué)校怎么樣?有沒有犯錯?”老師就說了一句讓我媽震驚的話:“她挺乖的,但就是不愿意說話,我建議你帶她到醫(yī)院檢查一下,我懷疑她得了抑郁癥!”這句話讓媽媽傷透了腦筋。唉,實(shí)際上,我也想讓自己在學(xué)校就如同在家里一樣,成為一個活潑開朗的女孩兒。
我曾經(jīng)試圖改變過自己,讓安靜與活潑結(jié)合在一起。該安靜時就安靜,該活潑時就活潑,但終究也未能成功改變自我,F(xiàn)在,我依然是那個“兩面派”性格,上課永遠(yuǎn)也不愿意舉手發(fā)言,其他時候,我又成了活潑那一派。唉,這種“兩面派”性格,使我不能把真正的我展現(xiàn)出來。猜猜看,哪面才是真正的我呢?是安靜,還是活潑?
我喜歡而又有點(diǎn)討厭我的“兩面派”性格,因?yàn)槲蚁M馨颜嬲淖约赫故境鰜恚?/p>
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