不愛(ài)聽(tīng)課的小猴敘事作文

　　今天的動(dòng)物學(xué)校像以往一樣，可熱鬧了！只不過(guò)現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們都開(kāi)始進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)階段了！

　　有只名叫“皮皮”的小猴子，卻沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。跟往常一樣，穿件T恤，隨隨便便就進(jìn)了學(xué)校。不管他的媽媽怎么千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)他說(shuō)：“一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)�！彼�還是不聽(tīng)，照樣玩玩東，看看西。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。皮皮坐在座位上，左顧顧，右盼盼，過(guò)了好久才好好地趴在桌子上，等熊老師來(lái)�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)復(fù)習(xí)把“把字句”改為“被字句”�！睅е�眼鏡的熊老師慈祥地說(shuō)。剛開(kāi)始皮皮還記著媽媽說(shuō)的話，把腰挺得直直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，細(xì)心地聆聽(tīng)著老師說(shuō)的每一個(gè)字，也不放過(guò)任何一個(gè)字。

　　堅(jiān)持了一會(huì)兒，皮皮就厭煩了。雖然不像剛剛那么認(rèn)真，只是耷拉著頭，駝著背，但至少還勉強(qiáng)著聽(tīng)著老師說(shuō)的話。

　　可是再熬了一會(huì)兒，皮皮終于挺不住了。皮皮趴在桌子上，困極了，感覺(jué)瞌睡蟲(chóng)全都跑到他的眼皮底下，越來(lái)越重，他昏昏欲睡，眼睛終于閉上了，呼呼大睡起來(lái)。老師講課有多大聲，他就打多大聲的呼嚕。

　　最后老師終于忍不住了。她火冒三丈，大步流星地走到皮皮桌子面前。只聽(tīng)“咚咚咚”的拍桌子聲，把皮皮給驚醒了。皮皮還迷迷糊糊的問(wèn)：“什么事��？”。老師大發(fā)雷霆，厲聲呵斥皮皮：“這節(jié)課你聽(tīng)明白了嗎？”皮皮被老師嚴(yán)厲的語(yǔ)氣嚇著了，清醒地說(shuō)：“聽(tīng)明白了�！�。老師厲聲叫罵：“那么，你把“媽媽把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里”改為被字句！”皮皮心想：不就是把“把”改為“被”嗎？可是，皮皮錯(cuò)了。他說(shuō)：“媽媽被垃圾倒進(jìn)垃圾桶里�！逼てぢ�(tīng)起來(lái)覺(jué)得自己錯(cuò)了，不好意思地臉紅了。同學(xué)們一聽(tīng)完皮皮的發(fā)言，頓時(shí)哄堂大笑。皮皮可鬧了個(gè)不小的笑話。

　　是啊！不認(rèn)真聽(tīng)課，怎么會(huì)有好成績(jī)，怎么不會(huì)鬧笑話呢？如果皮皮認(rèn)真聽(tīng)了課，那這道題就不會(huì)鬧笑話呀！所以，同學(xué)們，好好聽(tīng)課，千萬(wàn)別鬧個(gè)笑話！

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