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學(xué)習(xí)作文

學(xué)習(xí)作文(錦集6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文(錦集6篇)

學(xué)習(xí)作文 篇1

  同學(xué)韓新月個子不高,瘦瘦的,有點(diǎn)瘦,留著短發(fā),長著耳朵,一張微紅的圓臉和一雙小眼睛。從外表看,她很普通。

  新學(xué)期開學(xué)的第一天,我遇見了韓新月。那時,班干部還沒有選出來,義務(wù)學(xué)生還沒有分配。雖然教室很臟,但仍然可以用來上課,但是黑板沒有打掃。老師怎么能講課?然而,因?yàn)閷W(xué)生們彼此不熟悉,沒有人愿意冒“尖銳”的風(fēng)險。我想擦掉它,但我沒有站起來,因?yàn)楹ε卤幻枋鰹椤办乓?/p>

  當(dāng)鈴聲即將響起時,一位女同學(xué)站了起來,走到講臺前,拿起黑板擦擦黑板。因?yàn)樗馨,老師的字跡靠在她身上,她夠不著,很難擦掉。起初,她踮著腳一起擦地板,但地板上還有一些地方擦不掉。最后,她不得不又跳又擦,又跳又擦,看起來非常努力。

  我小聲問鄰居的同桌,想知道她是誰。同桌撇著嘴輕蔑地回答,“韓新月,她最好規(guī)矩點(diǎn)!甭犕晖赖脑,我感到臉頰發(fā)燒,不知道為什么韓新月不怕同學(xué)們的嘲笑,但我沒有勇氣去做我想做的事。

  經(jīng)過一段時間的開學(xué)后,學(xué)生們相互了解并變得熟悉起來。事實(shí)證明,韓新月工作積極,熱愛這個班級。韓新月平時喜歡說笑,但有時他沉默不語。

  一天下午,班主任剛剛把練習(xí)本拿回來,就被一群學(xué)生圍住了。你把他拖來拖去,突然把厚厚的一疊練習(xí)本弄散了。又有兩個落在潮濕的.地板上。韓新月看到了這一點(diǎn),立即走上前去拿起濕漉漉的練習(xí)本,拿出手紙,輕輕地擦去書上的污水,遞給班上的代表。班級代表拿起筆記本,感激地說:“謝謝!”韓新月只是笑了笑,默默地回到了座位上。

  我默默地看著韓新月做這一切。一種欽佩和悔恨的感覺涌上我的心頭。韓新月,一個值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  回憶我的小學(xué)歷程,一年級的學(xué)習(xí)生活最令我終生難以忘懷。

  我是在青島銀海學(xué)校上的學(xué),學(xué)校建在雕塑園旁邊的海邊上,教學(xué)樓建筑很別致,紅紅的瓦頂,微藍(lán)的墻面,像是嵌在海灘上的一顆藍(lán)寶石。教學(xué)設(shè)施也很齊全,有現(xiàn)代化的電教室,有游泳池、圖書室、足球場、健身房。許多韓國和日本的小孩也在這里上學(xué),每天上下學(xué),都用校車接送,中午就在學(xué)校就餐,每天午餐食品很豐盛,但副食大都是海產(chǎn)品。

  學(xué)生入學(xué)報(bào)名前要進(jìn)行嚴(yán)格面試篩選。我面試時,老師先叫我寫寫自己的姓名,提五道簡單口算題,問一問我的愛好,最后指著窗外,看著海上的帆船和海鷗,叫我組成一句話。我毫不猶豫地說:“帆船在海上搖晃,海鷗在帆船上空飛翔。”老師聽后,滿意地說:“很好,很好,你準(zhǔn)備上學(xué)。”后來我才知道,面試的目的之一是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分班。我被分在實(shí)驗(yàn)班,語文和數(shù)學(xué)的任課老師都是省級優(yōu)秀教師,果不然,我們班語文和數(shù)學(xué)成績總是全年級第一。學(xué)校每個月都要推選班級一名優(yōu)秀學(xué)生上學(xué)校光榮榜,在光榮榜上,會貼出兩寸彩色照,因此,每個月底的班會上,都要進(jìn)行激烈地公選活動。在一年級期間,我曾二次在光榮榜上露出了燦爛的笑臉。

  我最喜歡上體育課了,每個學(xué)生可以按照自己的愛好,選擇籃球、足球、跆拳道、跑步等進(jìn)行分組活動,老師輪流小組指導(dǎo)。每次體育課,我總選踢足球,我是一名前鋒,每次踢球時,我總會踢進(jìn)幾個球,有人還稱我是“小貝利”呢。

  學(xué)校的課外活動豐富多彩,經(jīng)常舉行歌舞比賽,參觀奧運(yùn)帆船賽基地、捐愛心活動。一個星期天,學(xué)校舉辦“小手拉大手迎奧運(yùn)”活動,邀請每個學(xué)生的'家長參加。我爺爺和奶奶也參加了我們的隊(duì)伍。我們在石老人海邊,手拉著手,不停地?fù)旌┥系睦,好多游客也紛紛加入我們的行列中來?/p>

  我加入中國少年先鋒隊(duì)了,學(xué)校舉行隆重的入隊(duì)儀式,學(xué)校要求每個學(xué)生的紅領(lǐng)巾要由自己的家長佩帶,入式的前一個晚上,奶奶反復(fù)練習(xí)系紅領(lǐng)巾的動作。舉辦儀式那天,整個大會議室里人山人海,我們在隊(duì)旗前進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,然后分班進(jìn)行文藝表演。我們班最后入場,表演的節(jié)目是“感恩的心”,我很榮幸和一位女同學(xué)先進(jìn)行詩朗誦,然后大家一起唱,之后所有家長都跟隨一起唱起來,整個校園都沉浸在感恩的歌聲中。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  我們是否有過這樣的煩惱,明明自己不笨,但學(xué)習(xí)成績總是不如別人,我們可曾想過,自己在學(xué)習(xí)過程中是否自信,是否謙虛、認(rèn)真,是否勇敢無畏、堅(jiān)忍不拔。這些教師是學(xué)習(xí)的好品質(zhì),它對學(xué)習(xí)結(jié)果會產(chǎn)生重要影響,在同等的智力條件下,如果我們在這些方面做得好,我們的學(xué)習(xí)成績就會很出色。

  首先,讓我們大聲地說:“我能行!”我能行,就是相信自己能行,這是人自信心的一種表現(xiàn)。自信,是人重要的精神支柱,也是一種可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正像一位作家講的那樣:“一個擁有知識的人,不一定能走遠(yuǎn),而一個擁有自信的人,卻能走遍海角天涯!蔽覀兠總人都有自己的聰明才智,但我們有些同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)能力沒有足夠的自信,學(xué)習(xí)上前怕虎來后怕狼,這就是缺乏自信,是怯懦的表現(xiàn)。

  自信心,就像人的能力催化劑,將人的一切潛能都調(diào)動起來,將各部門的功能都推動到最佳狀態(tài)。在許多偉人和名人身上,我們都可以看到這種超人的自信心。張海迪就是一個在學(xué)習(xí)上充滿自信的人,她從小因患小兒麻痹癥,造成高位截癱,使2/3的身體失去功能,但她并未因此而喪失自信,她堅(jiān)信常人能做到的自己也能做到。她坐在輪椅上刻苦自學(xué),學(xué)習(xí)了幾門外語,翻譯了大量的外國書籍,不僅自學(xué)了大學(xué)課程,還獲得了山東大學(xué)博士學(xué)位。這一切都是自信心的驅(qū)動下,張海迪敢于對自己提出高要求,并在失敗中看到成功的希望,鼓勵自己不斷努力,獲得了最終成功。

  同學(xué)們,請用“我能行”三個字來激勵自己吧,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難的挫折時,要相信自己,深信自己有能力克服,再加上實(shí)實(shí)在在的努力,就能無往而不勝。

  其次,讓我們翹起大拇指說:“你真棒!”孔子說:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,擇其不善者而改之!币馑际钦f,在我們周圍的每一個人都有值得學(xué)習(xí)的東西,關(guān)鍵在于虛心求教。學(xué)習(xí)中,我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)的長處,真心地向他說一句:“你真棒!”并且虛心地向他學(xué)習(xí)。因?yàn)橹t虛是一種重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這句話。我們周圍的'少部分同學(xué),學(xué)習(xí)條件很好,頭腦也很靈活,但往往缺乏必要的謙虛,聽老師講課,只是一知半解,就以為全懂了,不愿繼續(xù)聽下去;做了幾道題目就以為全會了,不愿再做下去;與同學(xué)討論問題時,總認(rèn)為自己都對,而小看別人。這種驕傲自滿的態(tài)度是非常危險的。我們知道,知識是無止境的,有人把現(xiàn)代社會稱之為“知識爆炸”的時代,我們要掌握的知識實(shí)在太多,就是一生中一刻不停地學(xué)習(xí),也無法掌握現(xiàn)有的知識,更何況知識還在不斷地?cái)U(kuò)展和更新呢?我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都與老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助分不開,如果狂妄自大,最終會一事無成。

  同學(xué)們,讓我們牢記并認(rèn)真履行:“我能行”、“你真棒”這幾句話,讓我們的學(xué)習(xí)更棒!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  新的學(xué)期,新的開始,新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望與憧憬,我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,我真誠地希望同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會做人、學(xué)會求知,自尊自愛、自律自強(qiáng)。新學(xué)期,我們應(yīng)該有一個新的`打算,例如:上課的時候,要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。 其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

  課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。 第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 新學(xué)期,我們應(yīng)該勤奮努力,重新看待自己,走向成功的未來,更不被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路。對于已經(jīng)到來的新學(xué)期,我們更應(yīng)該好好珍惜這寶貴的時光,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己的目標(biāo)奮斗,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  學(xué)校的中段質(zhì)量測試已經(jīng)過去了,成績也已經(jīng)出來了。我,這次只拿到了全班第二,全級第二十一名。我看到這個成績,就知道我又令家長和老師失望了。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就是這樣,你不努力前進(jìn)的話,就會倒退。“天才是1%的靈感加上99%的汗水!蔽覇柫宋易约阂痪洌骸鞍╁阌懈冻99%的汗水嗎?”我沒有回答。我沒有付出99%的汗水,所以,我沒有得到理想的成績。不過,我對自己說過:“從今天起,我不能再輸給自己!我要超越自己,為了美好的明天而努力,爭取最好的'成績!”在每天的早晨,我都會對自己說: “Tomorrow will be better.Never give up!”(明天會更好,永不放棄!)當(dāng)今天我去了聽中段質(zhì)量優(yōu)生會議的時候,潘校長說的話,讓我一下醒悟過來。對,不要再浪費(fèi)時間了,把握珍貴的時間,好好學(xué)習(xí),爭取奪得優(yōu)秀的成績吧!

  我看到我周圍的人都在進(jìn)步,惟有我在退步。我不禁為自己感到惋惜,為什么?為什么我會退步呢?所以,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),俗話說:“一分耕耘,一分收獲!敝灰腋冻隽耍敲淳鸵欢ㄓ惺斋@。今天,我為自己播下希望的種子,我相信,總有一天,我會豐收的!為了美好的明天,開始努力吧!追尋自己的理想,成功就在我的身旁;我相信,我豐收的那一天離我已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  只有經(jīng)歷過狂風(fēng)才能翱翔在藍(lán)天的雄鷹,它曾經(jīng)歷過多少失;只有經(jīng)歷過驕陽才能盛開在廣闊草原的花朵,它經(jīng)歷了多少磨難;只有經(jīng)歷過絕望才能醒悟的我,曾經(jīng)經(jīng)歷了多少次失敗。

  雨還在下,滴滴噠噠拍在窗戶上,這雨還沒有“潤物細(xì)無聲”的嬌柔,也沒有“好雨知時節(jié)”的及時,在我看來,用“白高跳實(shí)亂入船”來形容是最恰當(dāng)不過的了。天是陰沉沉的,家里,是冷清清的。孤獨(dú),悲傷,難過無一不充滿了我的內(nèi)心。

  試卷靜靜地躺在了我的書桌上,上面全是紅筆勾勒出來的錯誤,連同上方的38分,紅的顯眼,紅的刺目我不愿直視這慘敗的局面,可是白紙紅字我也是百口莫辯啊。眼淚早已件隨著雨聲滴答在了試卷上,暈染了紅的、黑的字。在斑斑駁駁的試卷上仿佛映出了父親每天早出晚歸為了賺學(xué)費(fèi)的身影,那瘦小的臉龐在陽光下黝黑黝黑的;映出了母親起早貪黑為我做飯,送我上學(xué)的身影,和那雙為我操勞而深陷的雙眼中投出的殷切的期盼。還映出了我,這個不爭氣的我,在考試的前一夜還不知悔改,不知懸崖勒馬的看小說..…眼,已哭得紅腫,可再哭世上也沒有賣后悔藥的。

  望向窗外,在窗戶的一角有一只蜘蛛,拼了命的織網(wǎng),盡管狂風(fēng)大作,暴雨滂沱,可它并沒有退縮,并沒有放棄,而是速度越來越快,驚愕中,我發(fā)現(xiàn)他竟然找到了規(guī)律,網(wǎng)織的一次又一次的靠近房頂上棱角的位置,合適的角度,合適的位置,終于,它成功了,它終于在自己建造的網(wǎng)里安心的休息了。我鎮(zhèn)靜了,一只小小的蜘蛛竟有這么大的`毅力,我又何以畏懼這一次的失敗呢?我必須要振作起來。

  于是,我又開始了“頭懸梁、錐刺股”的求學(xué)之路了。下了課之后,在班里再也看不到我睡覺的身影了,在老師的辦公室里,我早已成為了?。小說和電子產(chǎn)品早就被我鎖進(jìn)了柜子里,“如果你為了理想而生活,那么你就會過上理想的生活”,這句話在小說里看到的話,我久久難以忘卻。

  每天晚上,月光撕開黑色的幕布爬了出來,靜靜地從那只蜘蛛的蛛網(wǎng)上穿過,趴在我的筆上,卷子上,臉龐上,靜靜地陪著我,等著我,經(jīng)歷那一次的失敗,然后爬起來。正如今天,和風(fēng)習(xí)習(xí),一路花香,我拿著一份滿意的試卷走在回家的路上。

  雄鷹它所經(jīng)歷的失敗是為了讓它更加勇猛,花朵所經(jīng)歷驕陽的是為了讓它更加芬芳,而我經(jīng)歷的絕望則是為了讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗并不可怕,因?yàn)樗A(yù)兆著勝利的曙光。

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