我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文1
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為自己的目標(biāo)而奮斗�！蔽矣X(jué)得，一個(gè)人活在世上，都應(yīng)該有屬于自己的目標(biāo)，你要為了你的理想去奮斗，你應(yīng)該盯著目標(biāo)，采取有效的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，只希望學(xué)習(xí)能進(jìn)步，在上五年級(jí)的時(shí)候，我有許多壞毛病，如上課說(shuō)小話，做小動(dòng)作……但是現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了我要為實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想而努力，把壞毛病通通改掉。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生，我為我加油!魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了�！比说纳芏虝海視�(huì)用我現(xiàn)在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮，只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以，光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的，只有勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)成功的人。所以，在我學(xué)習(xí)的時(shí)間中我不會(huì)懶惰，會(huì)更加勤奮，我要盡自己最大的'努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題要及時(shí)弄清楚，在課后也要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作也必須要做得很充分，把每一次做題都當(dāng)作考試，特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓，語(yǔ)文方面，我要多看課外書籍，及時(shí)記錄讀書筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識(shí)面更加廣闊�？傊乙獖^發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，永不停步!
聽(tīng)老師說(shuō)一個(gè)月后就要期中考試了，我要更加努力。上課注意聽(tīng)講，不交頭接耳，不搞小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取在期中考試中考出更加優(yōu)異的成績(jī)。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文2
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這鳥語(yǔ)花香,播灑種子的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的'目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間寒假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的一縷陽(yáng)光我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
今天早上，我早早地起來(lái)，整理好自己的書包。一想起又能和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)，我就感到很興奮，總想快到學(xué)校，快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)和老師。
我剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了很大的變化，同學(xué)們穿上了新衣服，有了新玩具，個(gè)子也長(zhǎng)高了。但是大家的.性格一點(diǎn)也沒(méi)變，上課前，大家總是吵吵嚷嚷的，羅晨還是很調(diào)皮，直到老師來(lái)了，大家才安靜下來(lái)。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，不要做語(yǔ)言的巨人，要成為夢(mèng)想的主人！我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)完成的而是自己的行動(dòng)，我一定要取得更大的進(jìn)步。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”向著自己的目標(biāo)。羅通，加油！
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文4
我們每個(gè)人都有學(xué)習(xí)目標(biāo)，我也不例外。我呀，很簡(jiǎn)單:就是希望能考上巴蜀中學(xué)。因此，我就給自己安排了一個(gè)學(xué)習(xí)方案有以下五點(diǎn)。一:每下課 5分鐘的'休息時(shí)間，5分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。二:不許在學(xué)習(xí)時(shí)間玩電腦(星期一-星期五)。三:要多看課外書。四:上課不能東張西望，開小差，要認(rèn)真聽(tīng)講。五:上課要積極回答問(wèn)題。我每天都在嚴(yán)格要求自己�？墒且仓荒茏龅轿宸种２贿^(guò)，通過(guò)這個(gè)方案也改變了不少。我希望我的學(xué)習(xí)目標(biāo)能如我所愿。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文5
乘舟，揚(yáng)帆
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！蔽业碾A段處于知之者到好之者。
我愛(ài)好閱讀進(jìn)而愛(ài)好寫作。
在初三那年，學(xué)習(xí)不理想的自己，頹廢萎靡，用看書來(lái)打發(fā)時(shí)間。我喜歡看《呼嘯山莊》，更多是因?yàn)槟鞘俏铱吹牡谝徊块L(zhǎng)篇小說(shuō)。我說(shuō)喜歡西斯克利夫時(shí)，引來(lái)別人異樣的眼光。“那個(gè)瘋子�！毕矚g瘋子，可能我也有些神經(jīng)質(zhì)。
上師范后，比班上的同學(xué)在文學(xué)方面知道的多些，她們會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題，有時(shí)大家一起討論，總之我是中心人物，沾沾自喜。
總以為，自己知道的比父親還多；總以為父親只是普通的小學(xué)老師。記得同桌小米問(wèn)我：“上善若水是什么意思？”我尷尬地回答自己不知道回去查查。
我篤定父親不知道答案，便問(wèn)：“爸，你知道‘上善若水’這個(gè)詞么？”
“應(yīng)該是《道德經(jīng)》里面的，說(shuō)水潤(rùn)澤萬(wàn)物而甘于下流，做人也應(yīng)該這樣。我記不太清楚了，你上網(wǎng)查查�！本W(wǎng)上的答案與老爸說(shuō)的如出一轍。
自己原來(lái)在大言不慚地自戀著，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。上班以后發(fā)現(xiàn)自己是蕓蕓眾生中的渺小個(gè)體。講不好課，管不住學(xué)生，更甚者會(huì)受到別人的鄙視。老爸說(shuō)我：“目前為止，你沒(méi)有做一件讓我引以為傲的事�！泵刻熳约荷钤谥櫫R與壓抑之中，我要發(fā)泄，把無(wú)聲的話語(yǔ)變成了文字，把寂寞的感情放入了書中。
寫了一些東西，刪了，又寫，投稿，沒(méi)人理睬。想放棄一切，我的'事業(yè)，我的夢(mèng)想。覺(jué)得父母也放棄了自己，到了懸崖的邊緣，舉步維艱無(wú)法回頭。
就在這時(shí)我的第一篇文章《上善友誼》，經(jīng)父親推薦在《青少年日記》發(fā)表了。爸爸在平凡的工作中，每天給孩子們講著《論語(yǔ)》，自得其樂(lè)。平凡中滲透著不平凡。他是人們所說(shuō)的嚴(yán)父，對(duì)于我知根知底，“愛(ài)”或許就是這樣。
我的目標(biāo)，超過(guò)我的偶像老爸。同時(shí)追逐我的夢(mèng)想，寫作永不停止。邁向樂(lè)之者。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文6
首先，要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一個(gè)人只有有了目標(biāo)，才能有前進(jìn)動(dòng)力，才可以更快的促進(jìn)自己的潛能被激發(fā)出來(lái)，從而提升學(xué)習(xí)成績(jī)。比如，當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)想要偷懶的時(shí)候，不妨給自己敲一下警鐘，想想自己為什么而學(xué)，想想自己的目標(biāo)，我想你會(huì)很快清除雜念，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
目標(biāo)，可以是小目標(biāo)，也可以是大理想。向著自己的目標(biāo)努力，我想你一定會(huì)有很大收獲。
其次要掌握一些適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異，但是我相信總也離不開學(xué)習(xí)三部曲。
三部曲之一：預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)可不是像有些同學(xué)想得那樣，翻翻書即可。學(xué)生必須要用心看書。勾畫出自己認(rèn)為的難點(diǎn)，重點(diǎn)和疑點(diǎn)。以便于課上聽(tīng)老師講時(shí)能更好的理解、掌握。
三部曲之二：聽(tīng)課。在完成預(yù)習(xí)后，要在課上認(rèn)真聽(tīng)講，做到不懂就問(wèn)。課上時(shí)間很珍貴，不能白白浪費(fèi)。老師反復(fù)重復(fù)的問(wèn)題要及時(shí)圈出并背過(guò)。如若仍有一些難題沒(méi)有搞懂，應(yīng)在課下及時(shí)詢問(wèn)老師，不能一知半解，應(yīng)付了事。
三部曲之三：復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)，這是在初中學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。你可以把課間、放學(xué)后等空閑時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)：溫故而知新。有些同學(xué)的成績(jī)不理想，我想大概是因?yàn)檫@一環(huán)沒(méi)有做好。如果大家不是過(guò)目不忘的天才，就應(yīng)該在課下認(rèn)真完成老師留的作業(yè)，積極復(fù)習(xí)。青少年時(shí)代是人生中最美好的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)利用好這段時(shí)光，令自己成才。
學(xué)習(xí)，應(yīng)做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握，之后，還應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí)�？梢允窍到y(tǒng)地、總結(jié)性的復(fù)習(xí)，也可以是選擇對(duì)零星知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。如果可以堅(jiān)持，你一定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)一步的鞏固和提高。
除此之外，有效的.學(xué)習(xí)方法還有很多。希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪辛粜目偨Y(jié)。我相信你們一定會(huì)找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
下面，我要告訴大家學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要的字眼：勤奮。
俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。勤奮可以彌補(bǔ)智力上的不足，但智力去不能彌補(bǔ)勤奮上的缺陷。這可能有些老生常談了，但我們大家無(wú)法否認(rèn)勤奮對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。自古以來(lái)，因勤奮而成就大事的，流芳千古的名人數(shù)不勝數(shù)，但也有像方仲永這樣的悲慘人物.
現(xiàn)在，我們不需要鑿壁偷光，囊螢映雪，只是需要把自己喝咖啡、看電視的時(shí)間抽出一點(diǎn)用來(lái)學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家相信，天道酬勤，付出了，不一定要收獲，但不付出，一定沒(méi)有收獲。
在燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，用汗水澆灌理想之花。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文7
轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去了，現(xiàn)在面臨我的不是三、四年級(jí)，而是五年級(jí)。我也不再是那頑皮、不懂事的孩子了，我已經(jīng)成為一個(gè)大姑娘了。
新的學(xué)期開始了，我要怎樣管住自己呢?我當(dāng)然會(huì)自己設(shè)計(jì)一個(gè)小目標(biāo)啦!
首先，要遵守紀(jì)律。在新的教學(xué)樓里，我更要嚴(yán)格要求自己，上課不回頭，不走神，不和同學(xué)在上課時(shí)說(shuō)話。然后，就是衛(wèi)生。我要按老師說(shuō)的做。不留長(zhǎng)指甲，不梳頭發(fā)、不穿奇異服裝。最后，那就是學(xué)習(xí)。語(yǔ)文是我較好的一門學(xué)科，我要更加努力把它提升上去。畢竟人外有人，天外有天，其他兩門功課更是要努力。
在新的學(xué)期里，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的.。不下水，一輩子不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆，一輩子不會(huì)撐船。我相信，我一定能做到的。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文8
寒假已經(jīng)匆匆走過(guò)，迎來(lái)的是六年級(jí)下期的學(xué)習(xí)生活。這是小學(xué)生活中的最后半年，也是我們從小學(xué)升入初中的倒計(jì)時(shí)。
在這個(gè)“倒計(jì)時(shí)”里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并常常復(fù)習(xí)以前所學(xué)過(guò)的'內(nèi)容，為能夠順利升入一所好的初中打下扎實(shí)的地基。我們要讓自己精彩起來(lái)，不要讓我們的小學(xué)生活留有遺憾。每天要堅(jiān)持讀書、讀好書，讓自己的知識(shí)更加深厚，知識(shí)面更加廣闊。把以前學(xué)好的地方復(fù)習(xí)一下，這樣才可以取得最佳的學(xué)習(xí)效果。
我們知道，成功后往往是辛勤的汗水。學(xué)習(xí)也需要努力，多付出，多收獲，多進(jìn)步。這是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
面對(duì)那么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們學(xué)會(huì)放松心情，這樣才會(huì)有好心情去學(xué)習(xí)。這樣的效果當(dāng)然會(huì)更好些。因?yàn)槟阒挥腥磔p松，才能融入到書本中，效果會(huì)更好。這一點(diǎn)，是我們大家在學(xué)習(xí)中也不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
這學(xué)期我要做到多讀書，讀好書，多付出，多收獲，以及學(xué)會(huì)放松自己，從而迎接小升初考試，讓自己變得精彩起來(lái)！
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文9
期中考試后，很快成績(jī)就出來(lái)了，我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是88分。我很不高興，分?jǐn)?shù)怎么都一樣，而且還這么低，我心里很不是滋味。為什么會(huì)是這樣的成績(jī)呢？為了有更大的進(jìn)步，我要制定下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
下階段我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在三年級(jí)上學(xué)期期末考試兩門成績(jī)都在95分以上，以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，調(diào)整好自己的作息時(shí)間，每天晚上九點(diǎn)鐘之前睡覺(jué)，早上六點(diǎn)起床，在七點(diǎn)二十之前到學(xué)校，到學(xué)校就讀書。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍上臺(tái)講故事，和同學(xué)分享知識(shí)帶給我們的快樂(lè)。
其次，課后多練字多看課外書，積累一些好詞好句。按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的'習(xí)慣，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
業(yè)余時(shí)間多參加一些有意義的課外活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，把喜歡的科學(xué)課程學(xué)好，多實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。
我相信只要按照上面的目標(biāo)和計(jì)劃來(lái)完成的話，我一定會(huì)有大的進(jìn)步。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文10
人人都有自己的目標(biāo)，我也一樣，目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是目標(biāo)，還是一種學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，無(wú)意間在文具店發(fā)現(xiàn)了一種叫“隨意貼”的東西，隨手撕下一張就可以往墻上、書上甚至臉上貼。
我喜歡將目標(biāo)寫在隨意貼上面，然后貼在房間里最顯眼的那面墻上。為這事我可是和媽媽吵得不可開交，我貼多少，媽媽撕多少，媽媽還說(shuō)我的房間就像垃圾儲(chǔ)藏室，亂七八糟的.。
可是，我卻將把目標(biāo)貼在墻上作為每天最重要的事情而看待。最后，媽媽和我達(dá)成協(xié)議，媽媽不撕，我自己撕。每當(dāng)我達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，就撕掉寫有這個(gè)目標(biāo)的隨意貼。
我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是自討苦吃，目標(biāo)如果能這么簡(jiǎn)單就達(dá)到就好了。于是，我給自己也定下了規(guī)矩：太遠(yuǎn)大的目標(biāo)不要寫，要從小事做起。
從此后，每當(dāng)媽媽看我的目標(biāo)時(shí)，都會(huì)哈哈大笑，不過(guò)這也怪不得她，有些目標(biāo)連我看了都覺(jué)得好笑�！笆裁匆恍瞧诙家�6點(diǎn)50分前到�！薄懊魈焱砩系淖鳂I(yè)要用1小時(shí)做完�！薄懊魈煲欢ㄒ獙ⅰ堕L(zhǎng)歌行》等5首古詩(shī)背下來(lái)�！敝惖哪繕�(biāo)，多得數(shù)不勝數(shù)。
雖然這些目標(biāo)都很幼稚，很可笑，但卻幫了我不少忙。它使我在所有同學(xué)之前背完了課后古詩(shī)，它使我提前復(fù)習(xí)了英語(yǔ)1-3單元，考試時(shí)沒(méi)有失利。
到現(xiàn)在，我的目標(biāo)幾乎是一天一換，我不會(huì)讓任何一個(gè)目標(biāo)永遠(yuǎn)停留在墻上。
貼有目標(biāo)的墻就像一股動(dòng)力，拼命將我向前推，它鞭策著我，不讓我落后。
貼有目標(biāo)的墻就像一位優(yōu)秀的向?qū)В瑫r(shí)時(shí)刻刻告訴我該怎么做，引導(dǎo)著我，陪伴著我，陪我走向成功的彼岸。
貼有目標(biāo)的墻就像一位慈母，她教給我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我要報(bào)答她，達(dá)到所有的目標(biāo)。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文11
新的.學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了2個(gè)星期了，本人已制定了新我的新學(xué)期的目標(biāo)了。瞧:
�、�:上課要認(rèn)真聽(tīng)講，謝絕講話和做小動(dòng)作。
�、�:做作業(yè)要認(rèn)真，做完后必須認(rèn)真仔細(xì)的檢查。[考試時(shí)也要醬紫(這樣子)]口頭作業(yè)也得好好地完成。
�、�:字要寫好。清晰，端正。
以上三點(diǎn)我要遵守，絕對(duì)遵守，堅(jiān)決遵守!
你們呢?
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文12
又一個(gè)新的學(xué)期開始了，我來(lái)到了四年級(jí)，雖然教室變了，年級(jí)變了，歲數(shù)也變了，可我的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有變，還是要細(xì)心，努力學(xué)習(xí)，門門功課都要考出好成績(jī)。
我要上課的'時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，不影響其他同學(xué)。考試的時(shí)候細(xì)心答題，不馬虎，爭(zhēng)取在各種考試中，考出理想的成績(jī)。
我計(jì)劃每天六點(diǎn)半起床，洗臉?biāo)⒀朗昼�，朗讀語(yǔ)文課文十分鐘，朗讀英語(yǔ)十分鐘，然后吃早飯，簡(jiǎn)單收拾一下正好七點(diǎn)半，背起書包上學(xué)去。中午回到家，上網(wǎng)玩游戲，我決定以后就在中午上會(huì)兒網(wǎng)，其他時(shí)間不上網(wǎng)，以免影響學(xué)習(xí)，吃午飯，誰(shuí)個(gè)午覺(jué)，保持下午上課精力充沛。下午下學(xué)，盡快寫完家庭作業(yè)，和媽媽去體育館練習(xí)羽毛球，虛心向教練求教，力爭(zhēng)水平穩(wěn)定增長(zhǎng)。如果遇到周三、周五就去上英語(yǔ)、奧數(shù)興趣課，回到家里九點(diǎn)左右，快速吃晚飯，預(yù)習(xí)功課，洗澡睡覺(jué)，十點(diǎn)以前得躺到床上，當(dāng)然不忘記看會(huì)兒課外讀物，然后進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
我的新學(xué)期的計(jì)劃怎么樣?
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文13
親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們滿載著四年級(jí)的豐收和喜悅，步入了滿懷憧憬的五年級(jí)，新的學(xué)期開始了，我們又將投入緊張而又充實(shí)的校園生活。每一位同學(xué)都同時(shí)站在新的起跑線上，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的競(jìng)爭(zhēng)，新的希望。首先我們要有一個(gè)新的.目標(biāo)，每個(gè)人要根據(jù)自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)。我們當(dāng)中的很多人并不是沒(méi)有目標(biāo)，而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西，一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃，二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。
要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從每一天做起，從每一節(jié)課做起，從每一分鐘做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。我相信同學(xué)們通過(guò)自己的努力，一定會(huì)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文14
每天放學(xué)回家，走進(jìn)房間，都會(huì)看到爸爸給我訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)：勤練字、攻單詞；閑信步，游虎丘。
爸爸每年都給我定目標(biāo)，訂的目標(biāo)都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標(biāo)是：努力、進(jìn)步，暢游海南島。爸爸說(shuō)過(guò)，只要我朝著這個(gè)目標(biāo)努力，他在暑假，就會(huì)帶我出去旅游。今年為什么要訂這個(gè)目標(biāo)，是因?yàn)榻衲甑臅鴮懹型瞬剑⒄Z(yǔ)單詞記得不夠牢固，如果把這兩個(gè)壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗(yàn)人間天堂的風(fēng)土人情。
現(xiàn)在，每天作業(yè)做完，我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字，在練字中，還會(huì)遇到些困難，比如，這個(gè)字寫不好，改了幾遍還寫不好，我就會(huì)很不耐煩，每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有不想練的念頭，可這又能怎樣呢！如果達(dá)不到要求，今年的旅游計(jì)劃就會(huì)化為泡影，到時(shí)候，我會(huì)更加辛苦。天天都要練字，不過(guò)到了周末，就不用練，但還要背英語(yǔ)單詞個(gè)，不僅要拼背，還要默寫。哎！認(rèn)倒霉吧，誰(shuí)叫我以前不好好寫字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會(huì)這么辛苦，哎！
總之，我還是喜歡爸爸給我訂的'目標(biāo)的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)作文15
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué))，文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的'以國(guó)有民營(yíng)性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過(guò)姐姐。她上復(fù)旦大學(xué)，我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因?yàn)檫@件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習(xí)不好，那你只能做別墅的傭人�！蔽蚁胱鲋魅�，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要超過(guò)姐姐!
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