學習快樂作文6篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學習快樂作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習快樂作文 篇1
“老媽,我今天學習畫圓啦!我用圓規(guī)畫圓啦!”我一邊大叫,一邊將圓規(guī)的鐵針腳用力扎進白色的紙上,一邊擰著圓規(guī)的轉(zhuǎn)軸,帶動圓規(guī)的另一腳在雪白的紙上旋轉(zhuǎn)著,畫出了一個,又一個的圓,仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮!
我這個“美術大師”突發(fā)奇想:將一個大圓分成八份,其中連在一起的四份涂成黑色,另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線,在圓心穿上一根牙簽,“紙陀螺”制成了!我的“紙陀螺”在兩根手指的旋轉(zhuǎn)下,快速地旋轉(zhuǎn)起來,旋轉(zhuǎn)起來!“紅環(huán)和藍環(huán)!”我驚叫起來“明明是黑白兩色,怎么變成了紅藍兩色?”飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺上面,有好多個同心圓,顏色卻變成了紅藍兩色。真奇怪!
于是,我忙詢問“百度”,又翻找了光的原理的相關書籍,終于讓我發(fā)現(xiàn)了“紅藍環(huán)”的奧秘!原來,當“紙陀螺”旋轉(zhuǎn)時,人的眼睛在瞬間看到白光,隨即黑色便傳入人的.眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長的紅光和最短的藍光,所以,人只能看到紅藍兩色的環(huán)。原來是光和眼睛共同“創(chuàng)造”了美麗的紅藍環(huán),讓我的“紙陀螺”這么的漂亮!真有趣!
從“○”里,我學到了它的面積的計算,我看到了生活中它無處不在,我記憶起與它有關的美麗詩句,我還通過它研究了光學知識!真快樂!
學習是立體的,學習是聯(lián)系的,學習是快樂的!這就是我整體學習中的新發(fā)現(xiàn)!
學習快樂作文 篇2
自由是快樂的,游戲是快樂的,學習是快樂的,獲得成功更是快樂的。我在學習中享受了許多快樂。難忘的快樂有:
我們“戰(zhàn)勝”了老師。我所在的課改實驗班經(jīng)常舉行師生平等參與的學習活動。師生平等互動的學習活動讓我享受到學習生活的快樂。有一次,我們班舉行了一場辯論賽。辯論的主題是“多看電視有益與多看電視無益”。在分組辯論后,我邀請了班上的五位同學組成正方,和老師邀請五位同學組成的反方進行辯論賽,由于我方同學課前都作了充分準備,在辯論過程中能旁征博引、引經(jīng)據(jù)典地說明我方“多看電視有益”的觀點,表現(xiàn)得非常出色,同學們都認為我方的整體發(fā)揮更好。老師也表揚了我的突出表現(xiàn),并當場宣布我方獲勝。我們“戰(zhàn)勝”了老師,心里甭提有多高興了!
我嘗到了成功的喜悅。四年級上學期,我把自己寫的一篇課外習作交給了語文老師修改。沒想到語文老師把我的習作修改后推薦去參加了全國作文比賽,而且還獲得了全國“優(yōu)秀獎”。雖然只是個優(yōu)秀獎,可那是我第一次得到的精美的`獲獎證書。當同學們向我投來贊賞的目光時,我心里像喝了蜜一樣甜。從那以后我對作文的興趣更濃了,經(jīng)常利用課余時間寫作,并把習作用電子郵件發(fā)給語文老師修改。現(xiàn)在我已有多篇作文獲獎了,還在報刊上發(fā)表了三篇習作。我為自己的進步感到自豪。
我的學習生活是快樂的,我的童年生活是幸福的。
學習快樂作文 篇3
學習是一盞指路燈,它帶領我走向人生的巔峰;學習是一艘小船,它讓我在人生的大海中乘風破浪;學習是我的導師,它引領我一步步成長起來……是學習,給我?guī)砹酥R與快樂!
是學習,讓我把大腦的資源利用起來;是學習,讓我收獲一次次成功的喜悅!有了學習,走遍世界不成問題;有了學習,名楊四海不是夢想!
每一次學習,都能讓我收獲老師的表楊,滿意的.成績;而這,又能讓我更加努力地學習,更加滿意的成績……這種循環(huán),難道不是幸福和快樂的嗎?學習讓我的大腦吸收更多營養(yǎng),學習讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學習,對我來說,簡直就是一個無限,無價的財富!這個財富可以令我終生都受益無窮!
學習是我一生都要做的事情,不論是現(xiàn)在生活上的小事,還是未來……都是我要學習的目標!我為學習感到驕傲、感到快樂!
我經(jīng)常在電視、書籍和網(wǎng)絡上看到一些名人。他們也是從小學習別人的長處,彌補自身的不足,并把這種事當成一種快樂。我也是一樣的。在我兒時的時候,班里的誰都可以欺負我(性格軟弱)。后來我學習周邊的許多人,許多事,將這個缺點改掉了不少,F(xiàn)在也不以前那么軟弱了,當然欺負我的人也少了。這何嘗不令我快樂呢?學習是一舉兩得,不僅能完善自己,還能讓自己更快樂。我最愛學習了!
現(xiàn)在的我,仍然有許多不足的地方。我要繼續(xù)學習,從中收獲快樂的果實!
學習快樂作文 篇4
加上幼稚園,我當"學生"大概也有十幾年了?鄢⑷占皣偃,幾乎天天都在"學習"。我所學的,并不是每一件都是"快樂學習"。只有感受到少部份的快樂而已。
國小與國中,國文學習,是我喜歡的。每一課的內(nèi)容我都覺得好有趣。尤其是學會了每課的詞語、單字、修辭。我都會很滿足快樂,因為又學會一點可以在生活中運用。
國中三年級,因為有機會參與國中的"技藝教育學程",也就是技藝班。在這里,我選了"幼保"和"餐飲"的課程。剛開始覺得幼保很累,因為要學幫嬰兒洗澡、換尿布、泡牛奶、制作副食品……等。可是在學習的過程當中,假想自己是與真正的嬰兒在互動,看著可愛寶寶的臉龐,就會覺得好快樂。
最近剛開始上餐飲,有時候會覺得要準備那麼多的食材、要等機器將材料拌勻的時間、清理用具的善後很麻煩,耗費很多時間。但是只要有好吃的東西出現(xiàn)在餐桌上,一切就值得。任何學習本來就要付出努力和代價不是嗎?在揉面團的過程很好玩,像玩陶土似的,女媧補天的想象力也摶進土中。這就是我在技藝班學習所得的'快樂。
或許學習不一定是件快樂事,但我從中學習許多東西。學會了,有一天可以用到,幫別人也幫自己,不也是快樂事?
雖然每個人學習的東西一樣,但不表示每個人都可以中得到快樂。每個人快樂的"點"都不一樣。有人覺得學數(shù)學很快樂,有人不覺得?鞓返娜耸且驗樗麄儗W會了,也會應用了。每個人都可以找到一個從學習中得到快樂的方法。我就是在國文中享受"樂在其中",體會到學習所得的快樂。
學習快樂作文 篇5
時代在飛速地前進,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年?萍及l(fā)達的21世紀,讓家家戶戶都擁有了電腦?刹恢挥X中,路邊的網(wǎng)吧也漸漸多了起來。最近,我發(fā)現(xiàn)不少同學擋不住網(wǎng)絡的誘惑,偷偷跑進網(wǎng)吧上網(wǎng)、聊天、打游戲,沉浸在虛擬世界里無法自拔,不僅影響了學習,他們的健康也受到了不小的傷害。
我來到學校,和同學們交流了一下,發(fā)現(xiàn)事情還挺嚴重的,便告訴了周老師。周老師聽了,說:“這樣吧,等上班隊活動時,我們就以‘小學生該不該上網(wǎng)’為主題,開一場辯論會,好不好?”“好!”
盼星星,盼月亮,終于盼到了班隊活動課。周老師把我們?nèi)?9人分成正反兩方,由她當主持人。
一場激烈的辯論會開始了,教室里像炸開了鍋似的,一下子熱鬧起來。大家你一言,我一語,唇槍舌劍,誰也不讓誰。
正方的張舒陽先提出了自己的觀點:“我認為小學生可以上網(wǎng)。因為網(wǎng)上的`內(nèi)容非常豐富,各種知識、各類信息無所不有。經(jīng)常上網(wǎng),可以開闊我們的視野,了解更多的新聞、事時,豐富我們的生活!惫适拢
反方的劉雨豪立刻說:“不對。像有些同學整天沉迷在網(wǎng)絡里,不僅對他沒有幫助,還會損害他的身心。”
“那又怎么了?人們在網(wǎng)上可以和天南海北的朋友聊天、游戲,在空閑的時間里,能讓我們忙碌的生活變得輕松、愉快!毕奶m馨顧不上舉手,馬上說。
“那也不行呀!長期沉浸在網(wǎng)絡中,會影響學習的!”卞瑤軒急了,拍著桌子喊道。
孫雯眨眨眼睛,平靜地說:“網(wǎng)絡給我們的生活帶來方便,F(xiàn)在,我們可以上網(wǎng)學習,購物,訂機票,多好!”
李秋彤提高了嗓門兒:“當今網(wǎng)上可有不少騙子,萬一你上了當,被騙走了錢,怎么辦?”
正當大家吵得不可開交之時,主持人周老師站了出來:“好啦,好啦,大家都不要爭了。的確,上網(wǎng)有好處,但也有壞處。只有用好網(wǎng)絡,讓它成為你的‘好幫手’,文明上網(wǎng),快樂學習,才能讓我們的生活變得更加豐富多彩!”
學習快樂作文 篇6
有人說,學習是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認為,現(xiàn)在,我長大了,我也不這么認為了。我開始覺得,學習令人興奮、令人快樂。因為我知道,在世界的某一個角落里,還有一些孩子,因為種種原因使學習成了他們最多的夢想。從此,我把每一次學習都當做一次享受。
學習的確是快樂的,也許你也經(jīng)歷過這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難,讓你摸不著頭腦,可是當你絞盡腦汁終于做出來的時候,你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感;當你一直為一些事情煩惱時,你去請教老師、同學,他們幫你解決之后,你就會感到非常輕松;當老師又給你講了一些你不知道的知識,你就會感到自己非常滿足……
學習雖然苦,但是你在學習中發(fā)現(xiàn)更多的是樂。因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的'過程,在這個過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂,而這種快樂會讓你忘掉學習帶來的痛與苦。不僅如此,在這個過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自我的精神世界,讓我們受益終身。
我堅定地認為,學習是一種享受,更是一種快樂!
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