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勤奮學(xué)習(xí)作文

勤奮學(xué)習(xí)作文匯總(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的勤奮學(xué)習(xí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勤奮學(xué)習(xí)作文匯總(7篇)

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇1

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是金錢,時間就是金錢……這些名言,都從不同的角度,指出了時間的寶貴,時間的重要性,要我們珍惜時間。

  在日常生活中,有些人可以說不把時間當(dāng)一回事,每天一回到學(xué)校不是買東西吃就是到處玩,把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費掉了。這些人,難道你們就不知道時間的珍貴嗎?

  反而有一些人是十分珍惜時間的,例如:有人利用午休時間努力學(xué)習(xí),有人利用課余時間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說明他們愛惜時間。

  古時侯,曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的`子孫:“好書不好讀,好書不好讀!彼囊馑几嬖V我們,一個人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時代,正是讀書學(xué)習(xí),增長知識的大好時光,這時如果不喜歡讀書,不去珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無所事事,那么,等他到老時,一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀。”它的意思就是說,一個人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時代,正是讀書學(xué)習(xí),增長知識的大好時光,這時如果不喜歡讀書,不去珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無所事事,那么,等他到老時懂得讀書的意義,喜歡讀書、愛讀書時,已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來仍是“徒傷悲”,一事無成,豈不可怕?同學(xué)們,現(xiàn)在正是讀書的好時期,你們可要珍惜!否則,長大以后回后悔的。

  “萬丈高樓平地起”,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)知識,掌握知識,是我們的首要與任務(wù),搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個學(xué)生都應(yīng)該主動的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí),只有在學(xué)生時代學(xué)到更多過硬的本領(lǐng),長大以后才能成為社會有用的人,才能為偉大祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  “盛年不重從來,一日難再來,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。同學(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,用古人求學(xué)的刻苦精神來鼓勵自己,抓住這求學(xué)的好時光,珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí),為祖國美好、富強的明天而珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

  比如,我們偉大的毛主席,他就是一位珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)的人,他在理發(fā)的時候,一邊理發(fā),一邊看文件、書等。他總是不肯放過一點兒時間。

  如果我們能像毛主席那樣把時間都放在學(xué)習(xí)上的話,我們的學(xué)習(xí)成績肯定能更上一層樓。

  如果我們不能像毛主席那樣把時間都放在學(xué)習(xí)上的話,那么,對家庭來說,你是一個累贅,對社會來說,你是一個危險物品。為什么要這樣說呢?如果一個學(xué)生不把時間用在學(xué)習(xí)上的話,學(xué)習(xí)成績一定會下降,將來,長大后,上大學(xué)的夢想就實現(xiàn)不了,這樣就不會成為國家的有用人才,為了能夠在這個世界里生活下去,有時候甚至?xí)ネ、去搶、去……這樣一來,我們的社會還會安寧嗎?

  所以我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)!

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇2

  同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,我們激動的心久久不能平靜。我是炎黃子孫,一定不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國建設(shè)的更美好,更富強,讓血染的紅旗更鮮艷。這雄偉的志向,遠(yuǎn)大的抱負(fù),怎樣才能實現(xiàn)呢?今天我們就談一談這個問題。

  少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì),我們的兩個文明建設(shè)將達(dá)到很高的水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,才能在未來世紀(jì)的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識,就必須具有刻苦頑強的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺骨等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。今天,科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),人們不用去機械模仿古人,也要去搞鑿壁借光之類,但是,古人苦學(xué)的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點。”因此,我們要特別提倡堅韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是公平的,但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出比別人更大的貢獻(xiàn)。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。有一次他重病躺在床上,床頭放著氧氣袋,輸氣管正插在鼻孔里輸氧,可是,他雙手卻捧著一本很厚的'英文版數(shù)學(xué)專著,正在那里堅持攻讀。同志們勸他休息,他卻說:“沒什么,抓點時間看書,不抓就沒有時間!鄙倌陜和幵陂L身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學(xué)到更多文化科學(xué)知識,長大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個人如果只靠在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)到的文化科學(xué)知識總是有限的。他必須學(xué)會自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識的主人。古今中外,不少著名的科學(xué)家,就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)正在猛訊地發(fā)展,知識更新的周期越來越短,大量的新的科學(xué)知識不斷總結(jié)出來,如果沒有自學(xué)能力,怎么能掌握這些新的科學(xué)知識呢?

  有句諺語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話說得相當(dāng)好。確實,時間就是生命,就是金錢。而你不好好珍惜時間,想要用金錢去買時間,則永遠(yuǎn)不會給你買到,因為時間如水流一樣,一去不回頭。

  在日常生活中,有些人可以說不把時間當(dāng)一回事,每天一回到學(xué)校不是買東西吃就是到處玩,把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費掉了。這些人,難道你們就不知道時間的珍貴嗎?

  反而有一些人是十分珍惜時間的,例如:有人利用午休時間努力學(xué)習(xí),有人利用課余時間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說明他們愛惜時間。

  古時侯,曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀!彼囊馑几嬖V我們,一個人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時代,正是讀書學(xué)習(xí),增長知識的大好時光,這時如果不喜歡讀書,不去珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無所事事,那么,等他到老時,一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀!彼囊馑季褪钦f,一個人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時代,正是讀書學(xué)習(xí),增長知識的大好時光,這時如果不喜歡讀書,不去珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無所事事,那么,等他到老時懂得讀書的意義,喜歡讀書、愛讀書時,已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來仍是“徒傷悲”,一事無成,豈不可怕?同學(xué)們,現(xiàn)在正是讀書的好時期,你們可要珍惜。》駝t,長大以后回后悔的。

  “萬丈高樓平地起”,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)知識,掌握知識,是我們的首要與任務(wù),搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個學(xué)生都應(yīng)該主動的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí),只有在學(xué)生時代學(xué)到更多過硬的本領(lǐng),長大以后才能成為社會有用的人,才能為偉大祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  “盛年不重從來,一日難再來,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。同學(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,用古人求學(xué)的刻苦精神來鼓勵自己,抓住這求學(xué)的好時光,珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí),為祖國美好、富強的明天而珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇3

  “學(xué)習(xí)有什么意義呢?我們到底為什么要學(xué)習(xí)呢?”我想這個問題,是很多同學(xué)都想問的,也都想要知道答案的。

  我們從一出生開始就要被迫開始學(xué)習(xí)。我們的第一任老師是爸爸、媽媽,他們教會我們怎樣開口說話;再長大些,餓哦們就要去上幼兒園;然后是小學(xué)、初中......

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?在我們的生活當(dāng)中,其實并用不了多少老師在課堂上講的內(nèi)容與重點知識。例如:當(dāng)我們上街買東西的時候,我們只要用到三年級的加減乘除法就行了,并不會用到六年級的“一元一次方程”、初中的“分?jǐn)?shù)”等。當(dāng)我們用電磁爐做飯時,只需要知道簡單的電學(xué)知識即可,并不會用到初三學(xué)習(xí)的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當(dāng)我們就生活在中國,生活在自己的那一片小城市中,很少會遇到外國人,就算遇到了也只是說幾句簡單的常用對話語句而已,并不會用到上課時我們每天苦學(xué)的'“構(gòu)詞法”、“語法”等。

  若這樣來說,在我們身邊的日常生活中大多數(shù)時候,都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識。但這只是僅僅限制在自己的小城市中,自己的家庭中的生活!

  如果你的夢想是成為一名數(shù)學(xué)家,那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數(shù)學(xué)的問題就要比書本上的內(nèi)容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家,那我們現(xiàn)在所學(xué)的那些簡單的“機械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿足不了你。如果你想要出國,要去西方哪些像美國、英國、加拿大等主要用英文交流的國家,那你所要了解的就不僅僅是書本上和老師上課時所講的內(nèi)容了,你還要提前了解那里人的說話口音、習(xí)慣等。

  現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習(xí)了嗎?

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇4

  學(xué)習(xí)需要勤奮,需要來自自身的勤奮。

  但是必須了解,什么是真正的勤奮?

  我不敢貿(mào)然提供有關(guān)勤奮的“處方”,因為我不認(rèn)為自己是勤奮完美的典范,不過我倒是愿意,就某些想法跟讀者交換意見。

  比方說,我確信一個人是不是真正的勤奮?首先要看他在學(xué)校里,在自己同學(xué)之間的表現(xiàn),看他和同學(xué)們的關(guān)系究竟怎么樣?

  一個學(xué)生,假如在學(xué)校中能上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真寫,甚至筆記做得非常全面,可是他在家里,卻懶得復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的內(nèi)容,不再去看一遍當(dāng)天記的筆記——那么,我們可以斷定這個學(xué)生還存在著勤奮上的缺陷。

  假如一個學(xué)生已經(jīng)對當(dāng)天的課程完全掌握,但是上課時老師提出問題,他卻不愿意回答,有不太懂的同學(xué)們問他,他卻懶得解釋——那就可以肯定他不是一個勤奮的人。

  一個學(xué)生,如果對自己的'性格、心理缺乏了解,對自己學(xué)習(xí)的方法和目標(biāo)漠不關(guān)心,那就不能說他是一個勤奮的人。

  在古時,漢朝的倪寬幼時家貧,上不起學(xué),就在當(dāng)時的郡國學(xué);锓孔鲲垼源饲蟮脤W(xué)習(xí)的機會,有時還要下地干活,他下地時總要帶著經(jīng)書,休息時便抓緊學(xué)習(xí)。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧!

  愛迪生,家喻戶曉的名人,代表作有電燈泡,在實驗燈絲的耐久時,他反反復(fù)復(fù)做過無數(shù)次試驗,用過上千種材料,終于用鎢絲這種高熔點的材料試驗成功了!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

  現(xiàn)代歌手李榮浩,也需要學(xué)習(xí)音樂上的勤奮,在他年幼時癡迷音樂,在父母的妥協(xié)之下,才得以音樂之路。他從事過寫歌、唱和聲、彈吉他等工作,參加過幾次比賽,卻從未獲得重視,心態(tài)平穩(wěn)的他,不曾因此急躁,專心做幕后工作,一做就是十幾年,終于在20xx年《我是歌手》的舞臺上,他以一曲《李白》嶄露鋒芒,成功征服了所有觀眾,一舉成名。

  無須背誦數(shù)以百計的格言信條,只須記住一條:學(xué)習(xí)需要勤奮。如果你懂得并理解了這一點,再加上幾分隨機應(yīng)變的智慧,那么成功的果實就會來到你的身邊。換句話說,你將樂于實施,并且善于把這些法則付諸實踐。

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇5

  我們都知道,世上沒有什么能夠挽留住時間。時間的步伐就在每一分每一秒,從我們手指頭的縫隙間溜走。

  校園里還在上課,教室里不時的傳來了朗朗的讀書聲,時間在校園里更加顯得彌足珍貴。課堂上,時間也就在我們認(rèn)真的目光中溜走,當(dāng)然也在不少同學(xué)的哈欠聲中溜走。珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),這也是所有在校的學(xué)子聽的最多的一句話。但是,你做到了嗎?做到珍惜時間振奮學(xué)習(xí)了嗎?

  校園里的競爭一直都很激烈,拉開同學(xué)們之間差距的,或許就在那些你不曾注意的時間里。就如課堂上的一景,認(rèn)真注視著前方黑板的同學(xué),緊跟著老師講課節(jié)奏的同學(xué),他們永遠(yuǎn)都比那些上課打哈欠的同學(xué)更明白時間的可貴,也更珍惜時間。學(xué)習(xí)的差距,也就在這一點一點時間的積累之下,成為了校園里同學(xué)們的差距所在。

  我們要明白時間的易逝,要明白時間的不可逆轉(zhuǎn),當(dāng)我們明白了之后,我們就該知道時間的珍貴。在我們緊張的學(xué)習(xí)之上,我們也就更應(yīng)該珍惜時間。

  當(dāng)我們珍惜時間的時候,也就該勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)子的最主要的任務(wù)。我們能夠在校園里全心全意的學(xué)習(xí),能夠拋卻生活中的一切雜事,這是我們作為學(xué)子的一種幸運。我們的'家人,我們的學(xué)校為我們打造了一個學(xué)習(xí)的天堂。作為學(xué)生的我們勤奮學(xué)習(xí)也是我們的本分。

  珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),希望這一句話能夠作為所有學(xué)子的座右銘。我們的現(xiàn)今的學(xué)習(xí),其實也是在為我們的未來做鋪墊。學(xué)習(xí)是我們每一個人自己的事情,在這件事情上,自己想學(xué),并且努力學(xué),這才是最重要的。時間還在不斷流逝,請珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),讓我們抓住時間,努力的提升自己,不辜負(fù)我們身邊人對我們的期望。

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇6

  多年來祖國各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷向發(fā)展的國家前進(jìn),這都是奇跡,而創(chuàng)造著新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。作為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該:勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

  如果我們不好好學(xué)習(xí),能成才嗎?讓我給你講個故事吧!

  仲永是一個非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對對子,6歲就能寫出優(yōu)美的文章。大詩人常常說他對的對子奇了!他的父親很驕傲,每天就帶著他到處和別人對對子來賺點錢。時間長了,仲永知道自己的能力,便不再努力讀書了!一年過去了,他比別人強,兩年過去了,五年過去了,十年過去了,他已經(jīng)十分普通了,如果再過幾年呢?

  在我們的生活中難免會有困難,而你見到這些困難退縮了嗎?

  匡衡是西漢,漢元帝,也是個著名的文學(xué)家。他從小家里很窮,連蠟燭也買不起,可是他非常愛讀書。于是他想了個辦法,他的鄰居是個大戶人家,他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒,每到晚上,鄰居家蠟燭一亮,他就拿著書一個字一個字的讀,記。最后成了非常著名的文學(xué)家。

  經(jīng)過了火的洗禮,泥巴也會有堅強的'體魄。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的快樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗的挑戰(zhàn)。

  好的機會只會給努力勤奮的人開放。只會在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印。

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇7

  李xx有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下鑲著一對又大又亮的眼睛。她長著一個好大的腦袋,里面裝滿了智慧。

  李xx是我們班的學(xué)習(xí)尖子,每次測試她都名列前茅。她的好成績?nèi)珣{“勤奮”二字。

  記得在上學(xué)期期末的前兩周。一天晚上,我早早的寫完作業(yè),想找?guī)讉小伙伴一起做游戲。就給她一個電話,她說:“快要考試了,我要在家復(fù)習(xí)功課,今天不去玩了!甭牭竭@兒,我感到一陣心酸。李丹蕾把學(xué)習(xí)看的那么重,而我,作為她的朋友,為什么沒有學(xué)會她勤奮學(xué)習(xí)的精神?

  還有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒絕說:“我的作文還沒背,你去找別人玩吧!”“我也沒有背,反正還有明天,你明天背也不晚呀!”我說!安恍校颐魈爝有課,得今天背完,我要往前趕,你也快回家背吧。再見!”我被她的話打動了。是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多!边@句話為的不就是教育像我這樣沒有時間觀念的.人嗎?我立刻跑回家去背書了。

  這,就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復(fù)習(xí)功課;羽毛球不打要背書的“傻瓜”!不過,如果不這樣“傻”的話,也不會成為我們班的學(xué)習(xí)尖子。

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