學(xué)習(xí)的作文【共7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
要想成功,必須得努力 無論哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的結(jié)果,都是汗水的結(jié)晶。 我們這些90后,也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止,作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數(shù)學(xué)家華羅庚……他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模! 我們現(xiàn)在正值青春年少,要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國燦爛的藍(lán)圖。讓我們的祖國枝繁葉茂,讓她開花結(jié)果,碩果累累! 我們這些90后,肩負(fù)著建設(shè)祖國美好未來的`重任,祖國的建設(shè)需要我們,祖國的科學(xué)需要我們……祖國的人民看著我們,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)! 我們這些90后,要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國,學(xué)好知識(shí)。把祖國建設(shè)成科學(xué)發(fā)達(dá),國家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)國。讓那些有野心的大國聽到我們的名字就望而生畏!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我是一名音樂課代表,我十分熱愛音樂,喜歡沉浸在濃濃的音樂氛圍中,所以對(duì)很多歌曲都耳熟能詳,唱起來也是得心應(yīng)手,因?yàn)橛幸桓碧焐暮蒙ぷ,我也喜歡在課余時(shí)間吟誦古詩。 可是在面對(duì)背誦課文的時(shí)候,我通常讀了好幾遍,可是讀過的文章卻如同在腦海里匆匆的過客一般,無法長時(shí)間記憶,還是沒有能一字不差的背誦下來。我心急如焚,真想在腦子外面接一個(gè)外接硬盤,把文章快快的背下來。于是我的心中萌發(fā)了一個(gè)問題:為什么我只需聽?zhēng)妆楦瑁湍軐⒏枨檬謩?dòng)聽,詩歌只需要多讀幾遍,就能將它背的一字不差。而背這些課文呢?就算讀了很多遍,也很難一字不差的將它們背下來。
我滿是好奇的找到爸爸,向他詢問了這個(gè)問題,他笑著對(duì)我說:“菁菁,當(dāng)你唱起美妙的歌曲,或吟誦起古詩時(shí),你是否覺得它們唱起來或吟誦起來有一定的韻律呢?但是你們的課文即不能唱,也并不押韻,自然不是非常好背的。如果你能將唱歌或吟誦古詩的方法應(yīng)用到課文中來,相信你所遇到的難題就能迎刃而解!崩纾骸按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤!笔遣皇撬鼈冏詈蠖佳毫艘粋(gè)ang字的音呢?同時(shí),當(dāng)我們歌唱或吟誦古詩時(shí),它們都能將我們的思緒帶進(jìn)歌中或詩中的意境中,所以讓我們唱起來或背起來十分的流暢,記起來也比較牢。
又是一次,楊老師布置了背書任務(wù),課文的名字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用場(chǎng)啦!我先看了幾遍課文,理解了文中的含義,然后合上書回味了幾遍,眼前立即浮現(xiàn)出盲人音樂家阿炳在皎潔的月光下,抱著二胡坐在美麗的`二泉邊上,深情的演奏……然后我配上那首膾炙人口的《二泉映月》,很快我就將全文一字不差的輕松背下來了。
原來在語文學(xué)習(xí)的過程中有許多方法和竅門,但并不是每種方法對(duì)任何人都適用,但只要你留心觀察,就可以在學(xué)習(xí)中有新發(fā)現(xiàn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而獲得進(jìn)步,感受成功的喜悅。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在這個(gè)秋高氣爽的十月。 秋天是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們好好把握住這個(gè)新的開學(xué),初中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),四季中的秋也是人生的命運(yùn)點(diǎn),好好把握吧,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是無味的。讓我們好好的把握住吧。
在中學(xué) 漫長的夜里陪伴你的只有,沙沙的筆聲還有昏暗的臺(tái)燈,初一是新的開始,也是鑒定偉大奇跡的開始。在中學(xué)的六年要經(jīng)歷兩次人生的大考中考高考中考考上了,那就是你人生的命運(yùn)轉(zhuǎn)折。
努力學(xué)習(xí)吧,不要做白日夢(mèng)啦。不要說:不是還有明天嗎,我奉勸你一句:明日復(fù)明日,明日何其多。你欠的越多,到后面你就會(huì)覺得心有足力不從的感覺,在這里,你要學(xué)會(huì)笨鳥先飛,人生就像跑步一步一個(gè)腳印,初中高中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如何保持在轉(zhuǎn)折點(diǎn),不被別人超越,并且超越別人。路是你自己走的,書是你自己讀的,你要好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
秋天是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 無論你小學(xué)學(xué)的有多差,只要你肯用功終究會(huì)有所成就,雖然說360行,行行出狀元,讀書雖然不是唯一的出路,但是是最輕松的出路你想想讀書20年換來的以后40年50年60年的.……如果不讀書你只能參加體力勞動(dòng)。
讀書 首先你得學(xué)會(huì)做人做人是學(xué)校教育的最基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)該教過你們?cè)趺醋鋈税伞S幸痪湓挕皯B(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗!”,首先你的態(tài)度不端正你的命運(yùn)是不會(huì)改變的。你要改變你自己的命運(yùn),就要改變你的態(tài)度。做人要有禮貌,不能做偷雞摸狗的事,要學(xué)會(huì)感恩,只有學(xué)會(huì)做人,才能行行出狀元,
學(xué)習(xí)雖然很辛苦,但也是有所回報(bào)的。 現(xiàn)在處于知識(shí)大爆炸的環(huán)節(jié)。你如果跟不上腳步,就會(huì)落下,從而越拉越下。導(dǎo)致跟不上,人家的腳步。如果你覺得自己不如人家。人家的爸媽的基因很好,自己爸媽的基因很差那你更要努力學(xué)習(xí)了,
問你們一句,學(xué)習(xí)是為了什么?
學(xué)習(xí)的作文 篇4
每個(gè)人的一生就好像一盤炒得“色、香、味”俱全的一道菜,將人生的酸、甜、苦、辣都融合在一起;又好像一本好書,開心的、傷心的事都敘述在當(dāng)中。在我的童年里,有著繁星點(diǎn)點(diǎn)的記憶,而在當(dāng)中,我最深刻和開心的事情就是那次學(xué)騎單車的經(jīng)歷。
六歲時(shí),我總是羨慕鄰家的孩子擁有自行車,他們每天都會(huì)在我面前炫耀。也許因?yàn)檫@樣,我也整天纏著媽媽要她給我買一輛。最終,媽媽敵不過我的“死纏爛打”,答應(yīng)給我買一輛,當(dāng)時(shí)的開心真是難以以筆墨來形容。幾天后,單車送到了我家,我急不及待的拆開包裝袋,一輛簇新的單車就出現(xiàn)在我眼前──那淺藍(lán)色的車身,純白色的車柄,簡(jiǎn)直好看極了!我立刻叫上媽媽,小心翼翼地把單車推到樓下公園。
到了樓下,我趕緊坐到單車上,可是,我根本不會(huì)騎單車,該怎么辦呢?正當(dāng)我一愁莫展的時(shí)候,媽媽“自告奮勇”地充當(dāng)教練。媽媽說:“你在騎單車時(shí),眼睛要看前方,手要握緊把子……”媽媽說的話我只聽到頭兩句,其余的都“左耳進(jìn)、右耳出”了,因?yàn)槲艺麄(gè)腦子里只有學(xué)騎單車的念頭,可沒什么空間去聽余下的“啰嗦”! “好了!你去騎吧!”聽到這句話,我立馬使勁的踩著踏板,想展示自己的“天賦”,可是自行車不聽使喚的“七拐八拐”,就好像一個(gè)醉漢。
“呯!”的一聲巨響,隨即傳來一陣更為大聲的慘叫,那正是我撞到一棵大樹后發(fā)出的叫聲。我看了看身上,全是灰塵,我只好拍拍身上的灰塵接著再嘗試。可是,我還是跌跌撞撞,這下就讓我感到些許灰心,心想:“如果這一次還不成功該怎么辦呢?”果然,接下來的幾次都沒有成功。
面對(duì)這幾次的.失敗,我覺得十分氣餒和不耐煩,我覺得自己真沒用,連單車都不會(huì)騎,我越想越氣,竟然將單車往地上一摔,好把火氣發(fā)泄一些。站在不遠(yuǎn)處的媽媽看到這一幕,臉“刷”的一下黑了下來,走到我身旁,略帶生氣地問:“你怎么把單車摔到地上去?”“我,我……”我支支吾吾地不敢說話,媽媽又說道:“如果你只因這小小挫折便退縮,將來怎能成功呢?”聽到這句話,我心中頓時(shí)感到抱歉和內(nèi)疚,我趕快扶起我的單車,重新坐了上去,鼓起勇氣再騎起來。剛開始時(shí)心中還是忐忑不安,而且騎得搖搖晃晃的,不過過了一會(huì),我漸漸掌握到騎單車的竅門,動(dòng)作也變得純熟。我激動(dòng)極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎單車!就連站在旁邊的媽媽也笑了起來,我也笑了,原來多加嘗試就可以成功!
快樂,不是物質(zhì)上的需求,也不是擁有榮華富貴,最簡(jiǎn)單的快樂莫過于努力后得到成功的喜悅。這件發(fā)生在我童年中的事情,讓我明白到做事情時(shí),千萬不要半途而廢,不然就會(huì)一事無成,俗語有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這件事深深地烙印在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì),更是學(xué)習(xí)的世紀(jì)。伴隨著“神六“的成功發(fā)射,我的心中也激起了不小的波濤,我多么想象聶海勝叔叔那樣去太空遨游,為我國的航天事業(yè)做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。但是,所有的基礎(chǔ)都是建立在好好學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí)上。
學(xué)習(xí),意味著要付出艱辛的努力。要克服困難,努力拼搏奮斗。中國古代有“頭懸梁,錐刺骨““不受苦中苦,難為人上人“的.警句,只有肯于吃苦,勇于吃苦,下苦功,出苦力,才能取得優(yōu)異成績,但是這樣一來也會(huì)帶來一些負(fù)面影響,我的一些同班同學(xué)就因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)太苦了,不愛學(xué)習(xí)了,對(duì)學(xué)習(xí)厭煩,甚至麻木。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是靠習(xí)慣和方法,認(rèn)真地序惡習(xí),快樂地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種愛好,這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成學(xué)習(xí)就不苦了。常常聽奶奶說,她上中學(xué)時(shí)成績很好,但是由于家境不好,未能繼續(xù)升學(xué),到現(xiàn)在還是個(gè)遺憾;再看看工廠里,好多下崗的叔叔阿姨們,因?yàn)槲幕降,?duì)現(xiàn)代科技知識(shí)不懂,所以很難再就業(yè);再看看那些農(nóng)民工,因?yàn)闆]有文化,沒有技術(shù),進(jìn)城打工也找不到好工作,有些人甚至?xí)呱戏缸锏牡缆;還有好多農(nóng)村的學(xué)生因?yàn)樨毨Ф喜涣藢W(xué)。想想這些,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),給自己的未來鋪就一條成功的路。
讓我們快樂地學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很有意義的事。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:我有一本字典,他是紅色書皮,一個(gè)小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識(shí)一定很多。它的作用可大了!它能幫助我認(rèn)..
我有一本字典,他是紅色書皮,一個(gè)小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識(shí)一定很多。
它的作用可大了!它能幫助我認(rèn)識(shí)許多生字,理解詞義,積累詞匯,是我生活、學(xué)習(xí)中不會(huì)說話的好朋友。
五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為我們每人準(zhǔn)備了一本小字典,但我對(duì)它不感興趣,回到家,我就把它放都書桌上“睡大覺”。直到那一次······
一次,我回到家,就開始寫語文老師布置的`作文,正當(dāng)我在寫選擇正確讀音的一道題的時(shí)候,被它給難住了是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”還是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”呢?沒辦法,只能去問媽媽了,媽媽對(duì)說:“這道題呀,人們經(jīng)常念錯(cuò),不過你得親自去查清楚!碑(dāng)我發(fā)愁時(shí),忽然靈光一閃,字典!老師說,生活上不會(huì)的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典,不一會(huì)兒就查到了轉(zhuǎn)這個(gè)字,我恍然大悟,原來這個(gè)字讀“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”。字典里有這么多我不知道的字。
從此以后,字典成了我的朋友,不會(huì)的字只管去找他。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
大人們常常教育小孩子們說“為了你將來的生活你要努力讀書!鼻也徽f這句話正確與否,光是大人們的思想就出了問題,錯(cuò)誤的思想如何能引導(dǎo)孩子們?nèi)ヒ哉_的心態(tài)學(xué)習(xí)呢?孩子們一聽到這句話首先就產(chǎn)生了一種意識(shí)“學(xué)習(xí)就是為了以后的生活”如此的話,那他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)便會(huì)背負(fù)著一種無形的壓力,這樣有幾個(gè)人能學(xué)好,又有幾人可以明白學(xué)習(xí)的真諦
在我看來,從個(gè)人而言,學(xué)習(xí)是為了提升自己的精神力量。學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)知世界,可以明辨是非,更加可以讓我們的心靈變得美好純凈,讓我們把這個(gè)世界看的更透徹。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們明白什么是生活,什么是自由,什么是痛苦,什么是幸福。在學(xué)習(xí)中成長,我們的`心靈在學(xué)習(xí)中更加成熟。
對(duì)國家和社會(huì)而言,學(xué)習(xí)更是一種責(zé)任。我們生于此,長于此,國家為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我們接受教育,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國。我們是年輕的一代,正如毛主席的話“世界終將是我們的!蔽覀兪亲鎳碌难,以后將推動(dòng)祖國發(fā)展,使祖國繼續(xù)屹立在世界之林延續(xù)輝煌。正是如此,我們每個(gè)人都肩負(fù)著一種使命,為此我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
這便是學(xué)習(xí)的真諦!
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