學(xué)習(xí)的作文精品[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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學(xué)習(xí)的作文 篇1
我的成績(jī)?cè)诎嗬镂挥谥杏危慨?dāng)媽媽看見我低于前5名的名次是，她總會(huì)說：“你看看，你看看！學(xué)習(xí)真不上進(jìn)。哪像我小時(shí)候，年年班長(zhǎng)，年年大隊(duì)長(zhǎng)，年年三好學(xué)生，每次全班第一……”我好羨慕媽媽的成績(jī)啊！每次我聽了，就會(huì)想起自己是媽媽的情景。
這次，我考了89分，媽媽不說分由，一巴掌打在我的后腦勺上，眼前一黑，沒了知覺。
睜開眼，是一間破舊的教室，現(xiàn)在貌似是下課，同學(xué)們玩的'玩，鬧的鬧，只有我面前擺著一套練習(xí)題。
掃了一下周圍，沒一個(gè)認(rèn)識(shí)的。我盯著面前習(xí)題上的名字——五年級(jí)倪朝霞！我的天呀！我穿越了！還穿越成了我媽！
一陣刺耳的鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，道：“這次期中考第一名又是倪朝霞！下面發(fā)卷子：”倪朝霞，語文99。5，數(shù)學(xué)100！“我愣了半天，才走上講臺(tái)，領(lǐng)了卷子。媽媽的成績(jī)還真的很好！
直到放學(xué)，我還是迷糊的，我想起媽媽告訴過我她以前家的地址，還帶我去玩過，我憑著記憶，來到媽媽的家。
我推開木質(zhì)門，看見一間20多平米的小房子，我把書包放下，不管那么多，幫媽媽做完作業(yè)才是正事。
在媽媽那小小的書桌上，我看見一張白紙，上面寫著媽媽的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都很詳細(xì)合理。我看向書桌旁的一個(gè)小柜子，里面是媽媽珍藏的課外書，雖然不多，但都保護(hù)得很好。書里面還標(biāo)了好詞佳句，還寫了感想。媽媽的數(shù)學(xué)草稿本也干干凈凈，整整齊齊。
媽媽說過，她小時(shí)候很笨，但她態(tài)度認(rèn)真，笨鳥先飛，仔細(xì)刻苦。
我按媽媽的計(jì)劃做了兩天，第三天，迎來了數(shù)學(xué)考試。
我掃了一眼題目，都是復(fù)習(xí)過的，我早早的考完了卷子，老師當(dāng)堂改了出來：”倪朝霞，100！“我驚訝極了，心里像塞了蜜一樣甜。
我的眼前又黑，醒來時(shí)，對(duì)上媽媽關(guān)切的目光：”媽！你小時(shí)候可真厲害！“”厲……厲害？“媽媽被我搞的摸不著頭腦。
嘿嘿，老媽，謝謝你那一巴掌，讓我知道了好學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們現(xiàn)在條件這么好，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做真正的好學(xué)生！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
想要學(xué)好語文，首先要跟緊老師的步伐，認(rèn)真按照老師的要求完成任務(wù)。
老師在課上講的生字生詞，一定要認(rèn)真聽寫，仔細(xì)糾錯(cuò)，確保每一個(gè)字，每一個(gè)讀音都準(zhǔn)確無誤，熟記于心。課文中的好詞好句，要在課本上及時(shí)勾畫，認(rèn)真核對(duì)，確保無誤，無遺漏，語文書上的原題，要在語文課本上記錄下來。課上拓展的課外知識(shí)，也要記在課本或語文本上。課上記錄的所有內(nèi)容，課下一定要及時(shí)核實(shí)，晚上一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)消化，熟記。
練習(xí)冊(cè)上講的課內(nèi)閱讀與字詞積累題中，要復(fù)習(xí)答錯(cuò)與不準(zhǔn)確的回答，對(duì)比老師與自己的答案，看相差在哪里。為什么有錯(cuò)誤，尋找老師的答題技巧和依據(jù)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。課外閱讀要記憶的，首先是經(jīng)典題型的固定回答模式，再運(yùn)用到實(shí)踐中，用新內(nèi)容套舊公式。答題時(shí)要開動(dòng)腦筋，讓自己的'回答變得更加縝密，有邏輯性。
古詩與文言文一定要將課下注釋背誦熟練，要一字不差。原文要保證全部會(huì)寫，沒有錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。句子翻譯要將每一個(gè)字準(zhǔn)確地翻譯出來。古詩詩人所屬的朝代要分清，文言文出自哪里要記清。現(xiàn)代文、散文等要求背誦的課文，要做到全部會(huì)寫，不多字少字，不丟句，不錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
考試卷子要認(rèn)真審題，對(duì)于要求以及材料要認(rèn)真閱讀。首先要理解題意，其次分析題型，有沒有固定公式，它想讓你從哪方面先入手；接下來重復(fù)審查材料或選項(xiàng)，最后再進(jìn)行回答，首先要選好題目，然后仔細(xì)閱讀要求，接下來在腦海中進(jìn)行簡(jiǎn)要構(gòu)思，刪除沒有用處的華麗辭藻，確保真情實(shí)感，不雷同，符合要求，最后認(rèn)真工整地作答到試卷或答題卡上。
試卷錯(cuò)題要認(rèn)真改正到錯(cuò)題本上，分析自己的不足之處。根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真歸納總結(jié)，寫出試卷分析。對(duì)自己的缺點(diǎn)漏點(diǎn)要及時(shí)補(bǔ)全，解決考試答題中自己平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的問題。日后要根據(jù)自己的薄弱項(xiàng)來進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，其他方面要進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。
在考試前五天至七天內(nèi)，要進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。前提是保證自己平時(shí)不“欠賬”，內(nèi)容都已掌握。每天老師留的家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量地按時(shí)完成，老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容更是要著重記憶，講過的課外書目也要認(rèn)真復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，寫過的中老師的批語和高分要進(jìn)行閱讀。語文練習(xí)冊(cè)、默寫本、試卷、紙、改錯(cuò)本、課本、語文記錄小本，這七項(xiàng)一定要進(jìn)行復(fù)習(xí)看自己的錯(cuò)題與重點(diǎn)。課內(nèi)生字、詞，默寫要保證全會(huì)；古詩、古文要會(huì)翻譯。先保證自己的課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)掌握情況，再訓(xùn)練課外閱讀的效果。
將平時(shí)學(xué)習(xí)與考前復(fù)習(xí)都做好，只要你努力地做好，它們也會(huì)給你豐厚的回報(bào)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
“天天向上，步步領(lǐng)先。全面發(fā)展，輝煌明天�！边@是大邑外國(guó)語學(xué)校的學(xué)習(xí)理念，這也是每個(gè)學(xué)生所要做到的。學(xué)習(xí)并不是一天就把所有的只是全部學(xué)完，而是一點(diǎn)一滴的積累起來的，學(xué)習(xí)要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定的學(xué)習(xí)氛圍，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)期望，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)合作，老師的循循善誘，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)趣味橫生，收獲甚多。
我慶幸我在初一一班學(xué)習(xí)，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)積極。我經(jīng)常和他們一起合作探討問題，共同揭開問題的一層薄薄面紗，尋找到答案，得到方法；但有時(shí)也不乏有些友好的競(jìng)爭(zhēng)，比如在一道題上出現(xiàn)了分歧，那么就會(huì)分成好幾個(gè)“門派”開始角逐，各門派你不讓我，我不讓你，那叫一個(gè)激烈。在同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)與合作中，我收獲了許多。
“得法養(yǎng)習(xí)，自主自立�！贝笠赝鈬�(guó)語學(xué)校校訓(xùn)，得到好的方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主地學(xué)習(xí)，自立地生活。在校，大多數(shù)同學(xué)都做得到，但一離校，回到溫暖的港灣——家后，也許就會(huì)呈現(xiàn)出與在校不同的姿態(tài)。但我不是，因?yàn)槲业臅狼坝羞@八個(gè)字，它們激勵(lì)著我，每當(dāng)我想懈怠時(shí)，那神圣的八個(gè)字仿佛有無窮的魔力，將我的思想一步步拉回來，在完成作業(yè)后，才放我去玩。我由此學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，才能夠在學(xué)習(xí)中領(lǐng)先一步。
在學(xué)習(xí)生活中，我受到了老師的教育，老師的諄諄教導(dǎo)使我一天天上進(jìn)，一天天充實(shí)，可以說，沒有老師，就沒有學(xué)生。我在學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)需要老師的督促，有時(shí)需要老師的講解，有時(shí)需要老師的'關(guān)切，我才會(huì)有保持年級(jí)前十名的成績(jī)。
學(xué)習(xí)中最重要的是勞逸結(jié)合，我在學(xué)習(xí)中就是注重它。我平時(shí)是“大考大耍，小考小耍，不考就不�！薄@就是我自己的學(xué)習(xí)方法。有了它，我的學(xué)習(xí)才會(huì)這樣的有趣。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)使人充實(shí)，我愛學(xué)習(xí)，也正努力學(xué)習(xí)。相信通過我的努力，一定會(huì)更加優(yōu)秀，爭(zhēng)取為學(xué)校，為班級(jí)，為自己，增添一份榮譽(yù)。相信以后我會(huì)做的更好！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我們班的許多同學(xué)的學(xué)習(xí)燃料都來源于興趣或自己的意志，而我的燃料卻來源于煩惱。
“張謝，數(shù)學(xué)97……”當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我頓時(shí)如鮮花盛放般綻開了笑容，心里不斷慶幸�？梢粫�(huì)兒，我的.心便像被“502”凝固了，愁容一下爬滿了臉上：97分也不算高，小胖都100了。唉，還是比他低。我看這次只是碰巧，下次就沒那么好運(yùn)了。我努力學(xué)了這么久，還是沒什么進(jìn)展，數(shù)學(xué)我真學(xué)不好了嗎?我偷偷地瞄了瞄小胖，他正在與其他數(shù)學(xué)學(xué)霸們玩呢!借過小胖的卷子，那一道道整齊的算式，那碩大的一百分紅字，我多么夢(mèng)寐以求啊!不行，我不能這樣杞人憂天，我要將煩惱作為燃料，努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
幾天后，我將所有的錯(cuò)題都整理了起來，并反復(fù)地看，反復(fù)地寫。在課上，老師每說一個(gè)重點(diǎn)，我就將它記下，當(dāng)老師提問時(shí)，我就可以輕松回答了�？蓪W(xué)校不是快樂容易的，在其中會(huì)夾雜著乏味和困難。一個(gè)陰雨連綿的雨天里，外面已積滿了雨水，泥濘的小路不時(shí)有人跌倒，這時(shí)我剛回到家寫數(shù)學(xué)。突然，一道思考題攔在了我的面前，我絞盡腦汁地想啊想啊，而它似乎像一道冰冷的巨墻，永遠(yuǎn)不會(huì)被推倒。我五官扭在一起，頭發(fā)早被抓亂，汗水沉重地接踵滴了下來。還是放棄吧!數(shù)學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)是我所能學(xué)的�？磥恚視�(huì)被別人超過了。一個(gè)個(gè)煩惱浮現(xiàn)在我的腦中，腦中猶如一顆即將衰竭的恒星。不，不能放棄，只要繼續(xù)堅(jiān)持，就能超過小胖……
“張謝，99分。小胖，97分……”努力終于有回報(bào)了，我緊緊地抓住試卷，久違地笑了：真希望小升初考試也能保持這個(gè)分?jǐn)?shù)啊!謝謝我的煩惱!正因?yàn)橛羞@樣的煩惱，我才會(huì)有如此的動(dòng)力，我才不會(huì)放棄，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
煩惱，你真好，不過我希望以后不要再用到你了。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
以前，我十分十分厭惡學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)沒意思，特枯燥，特?zé)o聊，從一年級(jí)開始就這樣，硬著頭皮上學(xué)，不情愿的聽老師嘮叨（以前認(rèn)為），天天應(yīng)付，拿起千斤重的筆，應(yīng)對(duì)茫�！邦}海”。時(shí)間飛逝，我的小船早已破爛不堪，四處漏水，我在里面艱難的.劃啊劃，最后劃到了初中的對(duì)岸，可向遠(yuǎn)處望去，是苦海+題海，早知今日何必當(dāng)初，我只能望“題”興嘆，好想讓時(shí)間倒流，回到以前。我好后悔啊，但是哪里有賣后悔藥呢？
在考初中的前幾天，心里那個(gè)難受啊，那個(gè)悔啊，睡也睡不好，吃也吃不好，就連玩也玩不好，早上起來第一件事就是起來復(fù)習(xí)，心里慌慌的，想復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，又想起語文，于是拿起語文書在那背，背了還不到3分鐘，又想起英語，于是就拿起英語書在那看，這有點(diǎn)像阿衰，就這樣，一上午的時(shí)間也沒學(xué)好什么，白白浪費(fèi)了，想起上3年級(jí)時(shí)，老師說過她以前教的畢業(yè)班的學(xué)生，學(xué)習(xí)不好的上了初中，天天叫苦，學(xué)習(xí)跟不上，你們要好好學(xué)習(xí)，不要走他們的路，那時(shí)我自我認(rèn)為沒那么嚴(yán)重，就左耳朵進(jìn)右耳朵出，此刻證實(shí)了老師說的話，哎！在考試的前一個(gè)晚上，我在睡覺時(shí)曾起來5次，心里太緊張了，但是，上了初中好好學(xué)也不晚，但是要更辛苦才能把原先的漏洞補(bǔ)上。
好好學(xué)習(xí)，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
鋼琴猶如一塊超強(qiáng)的大磁鐵，深深地吸引著我。
當(dāng)我有記憶起，小區(qū)里有兩家鋼琴行。每天晚上散步時(shí)，我總會(huì)拉著媽媽的手去琴行。有時(shí)安靜地聽哥哥姐姐們練琴，有時(shí)也會(huì)不由自主地伸出手指去觸碰那黑白琴鍵。時(shí)間一久，琴行的老師就對(duì)我說，你還小，等到四周歲了再來學(xué)鋼琴吧。言下之意就是叫我不要久逗留�？墒�，那鋼琴似乎長(zhǎng)了什么魔力，天天吸引著我往琴行跑。就這樣，我每天去琴行報(bào)到長(zhǎng)達(dá)一年之多。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)讓我學(xué)鋼琴。
當(dāng)一個(gè)又高又大、烏黑锃亮的大家伙——鋼琴來到我的小房間后，我甭提有多興奮了！每當(dāng)幼兒園放學(xué)，我就會(huì)迫不及待往家跑，因?yàn)槲业拇笈笥唁撉僬戎夷�！在鋼琴的陪伴下，我學(xué)會(huì)了讓手指在琴鍵上跳舞，學(xué)會(huì)了小蝌蚪在五線譜中的唱名，學(xué)會(huì)了斷奏、連奏等一系列的彈奏技巧……
當(dāng)我的成績(jī)突飛猛進(jìn)后，老師讓我每天彈兩個(gè)小時(shí)，寒暑假每天彈三到四個(gè)小時(shí)。不管天有多熱或者多冷，我每天都雷打不動(dòng)地彈上規(guī)定的時(shí)間�！皥�(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”當(dāng)然，每當(dāng)音樂達(dá)不到要求時(shí)，我也會(huì)氣餒，會(huì)妥協(xié)，但是當(dāng)老師的話語像座右銘一樣深深烙印在我的腦海時(shí)，我又仿佛換了一個(gè)人似的`，精神抖擻地投入到音樂中。自從那時(shí)候開始，我的成績(jī)又有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，連老師們都贊不絕口。
而令我印象最深的是新年與郎朗同臺(tái)演出的老約翰施特勞斯的《拉德斯基進(jìn)行曲》。在演奏中，我仿佛看到了禮花在城堡前放了起來，軍隊(duì)踏著整齊的步伐走來。低音號(hào)吹起來了，宮廷舞會(huì)開始了。每一個(gè)女士都穿著蛋糕裙，優(yōu)雅地翩翩起舞；每一位男士都身著禮服，紳士般的踩著步點(diǎn)。公主和王子坐著馬車?yán)@著城堡兜風(fēng)。宮廷舞越跳越熱鬧，宮廷里其樂融融。國(guó)王和王后在司令臺(tái)上檢閱士。煙花又再次在城堡前放了起來……音樂給了我無窮的想象力，給了我無限的快樂。
琴中自有妙音來。我在琴聲中慢慢長(zhǎng)大，鋼琴像一爐火，不但練就了我的堅(jiān)持和毅力，而且給予了我對(duì)生活的熱愛、對(duì)詩和遠(yuǎn)方的追求。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
今天我總是想跑出去玩，可是姥姥告訴我說，今天要好好的待在家里寫作業(yè)，我實(shí)在是想玩，姥姥就告訴我為什么要好好學(xué)習(xí)，姥姥說你看大街上為什么有走路的.、有騎自行車的、有騎電動(dòng)車、有開車的天這么冷，路上那些人不冷�。�
我說開車的，姥姥說這就對(duì)了，好好學(xué)習(xí)將來就能不受凍不受熱不受欺負(fù)，也不是像我一樣出遠(yuǎn)門了就害怕，因?yàn)闆]有文化，我知道的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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