學(xué)習(xí)的作文【集錦9篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”每當這首旋律在我耳邊響起時,我都會想起值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。
記得有一次,我看到了一個關(guān)愛老人的好心人。
那天,我和爺爺去孝感姑婆家玩,我們早早的就起了床,到車站去坐車。等了一會兒,便有一輛車子來了,我和爺爺馬上上去占位,坐了下去,車子上鬧哄哄的,司機便說了一聲“安靜”。
車開動了,不一會兒,就停下了,因為別人也要上車。車開到了中途,上來了一位老奶奶和一位小伙子。只見那位老奶奶穿著簡陋,衣服上有很多補丁,我看到她臉上的皺紋十分多,眉毛淡淡的,兩顆眼珠子都陷到眼眶里去了,嘴唇發(fā)烏。額頭上豆大的汗珠,一滴一滴地往下落。這時,車子上已經(jīng)暴滿了,很明顯,是由于擠上車時累的.吧。
她就那樣站著,用那雙皮包骨頭的手無力地抓著扶手,那一刻,我真想給她讓座。
這時,終于有一個好心人,穿著一件大衣,面帶笑容,對那位老奶奶說:“來,您來坐吧!”“不用,不用,謝謝你啊!”“沒事,我還有一會兒就要下了,您坐吧!”“那好吧!”這時,與那位老奶奶一同上車的小伙子馬上坐了上去。“還是算了吧,讓他坐吧!避囎由显僖淮昔[了起來,都在討論那個小伙子,“太不像話了吧!別人好心讓給老奶奶坐的,那個小伙子卻一屁股坐上去了,他站一下又不會掉塊肉!”“就是啊!”那個小伙子十分不好意思,默默地低下了頭。不一會兒,他竟然主動把位置讓給老奶奶坐,我們都驚呆了!
是啊,這個世上不缺少人,只缺少像那位穿大衣一樣的好心人!我們以后也要像他學(xué)習(xí),做一個好心人,正所謂:人人為我,我為人人嘛!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
晚上昨天,英語王老師給奶奶發(fā)短信說:“明天上英語課”。奶奶告訴我之后,我說:“我不想上英語課,也不知道英語書放在哪里!蹦棠虇栁覟槭裁床幌肷嫌⒄Z課?我回答說:“因為上英語課,就看不到動畫片了”。奶奶說:“看動畫片就那么重要嗎”?
我低下頭對奶奶說:“不是。其實我在想,上英語課4點才放學(xué),等坐車到奶奶家就已經(jīng)是5點了,再寫日記的話,幾點才能寫完呢?”奶奶說:“上英語就不用寫日記了”我聽了以后很高興。奶奶很有耐心的告訴我說:“人的一生需要學(xué)很多的知識,小時候的腦筋最靈活,記憶力最好。所以都是從小時候開始學(xué)習(xí)的,你的'條件這么好,不應(yīng)該放棄任何的學(xué)習(xí)機會,人家生活在貧困地區(qū)的兒童都上不起學(xué),還要找機會學(xué)習(xí),所以希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,只有通過自己努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,將來才能做一個對社會有用的人!
聽了奶奶的話,我懂得了沒有文化,什么事情也不會做。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
學(xué)習(xí)語文,是件美妙的事.它豐富多彩,讓我們增長見識,培養(yǎng)興趣,學(xué)會道理,更是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)。它陪我度過了六個難忘的春夏秋冬,在學(xué)習(xí)的過程中,它就像磁鐵般吸引著我,讓我從中學(xué)會了很多。
小時候,媽媽就教了我很多字詞,所以在低年級的時候,我在學(xué)習(xí)拼音、組詞、造句等方面,都覺得得心應(yīng)手。隨著年齡和知識的增加,從看圖寫話到日記再到寫作文,老師的要求也越來越高。雖然我也看過許多的課外書,但有時候也會力不從心。在寫作文的時候,心中有許多話要寫,但又不知從何開始,不知如何表達!白x書破萬卷,下筆如有神!痹诶蠋煹慕ㄗh下,我就準備了一個筆記本,平時在看課外書的時候把一些記下來,并有意識的`注意那些文章的開頭和結(jié)尾,作者要表達的主題,如何突出重點,以及運用了哪些修辭手法等等。并不是一味地瀏覽和看故事,而是學(xué)會思考,吸取文章的精華,并且在平時的生活中多去觀察身邊的事物,積累素材!吧钪胁皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”漸漸地,我的寫作水平已經(jīng)進步了許多,還在幾次征文比賽中獲了獎,我看書的興趣也越來越濃了,看的書也越來越多。
這只是我在學(xué)習(xí)語文過程中一個小小的故事,但讓我明白了一個道理:不僅要勤奮的學(xué)習(xí),還要聰明地學(xué)習(xí),才會事半功倍。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
在我記憶的銀河里,有好幾十顆星星,學(xué)畫畫作文。其中有一顆小星星不停的喊著:“我愛畫畫,我學(xué)會了畫畫!”下面就讓我給大家講一講吧!
在一個陽光明媚的星期一,媽媽送我去學(xué)畫畫。第一堂課是畫人物的頭像,在畫頭的時候,我不留神把人物的臉畫成了橢圓形,成了一張“瓜子臉“,我又改了好幾遍,還是沒有改對。這時老師走過來,教我一下一下地畫,果然,我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的.小圓臉,可是脖子和身體又該怎么畫呢?我先試著畫了一下,結(jié)果變成了“大腦袋小細脖”,我趕快把它們擦了。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我才把它畫成功。勾線的時候我很認真,一筆一畫地勾,到了最后,我才發(fā)現(xiàn)人物的眼珠沒有涂顏色,我趕快涂上。在涂色時,我也遇到了許多困難,比如說:“不小心涂出格了,涂到勾線筆、顏色搭配不好......,最后我在老師的幫助下解決了這些問題,F(xiàn)在,我畫得很好。
今天,我又要上街去學(xué)畫畫了。
對我來說學(xué)畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易,可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟,色彩的明艷,輪廓的豐富多彩……就是那些簡單的線條,都能夠組成一只只生動活潑的小動物。
那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕,沒有一點臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上,神氣非凡,比大將軍還要高傲呢!
我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)畫畫,在老師的耐心指點下進步更快。以后,能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好,美麗而且生動,還要富有靈氣。當然,我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。
從今天起,我一定要學(xué)好畫畫,拉好二胡,讓自己成為一個全面發(fā)展的人。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
“叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂,樂在其中!’
雷鋒,一道人民的風(fēng)景線,為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹!學(xué)習(xí)雷鋒,快樂與我同在,幸福也與我同在。
學(xué)習(xí)雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個平凡人,但是他也是一個偉大的人,更是一個舍己為人的人。雷鋒,一個為了別人,不顧自己的人。學(xué)習(xí)雷鋒,不難:用心去做一定可以的。
學(xué)習(xí)雷鋒,快樂——學(xué)習(xí)雷鋒,其實是一件十分快樂的一件事,學(xué)習(xí)雷鋒,并不要刻意的'去做!比如:隨手關(guān)掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹木……有許多許多的事可以做,都可以體現(xiàn)出學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂的做一個“活雷鋒”。
雷鋒一直都在每一個人的心中活著,每一個角落里都有。“有心才有愛,有好人才有好事”就讓愛陪雷鋒一起走到世界的盡頭,讓愛走遍大江南北,向世界宣布“日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!“
讓我們一起說出我們的口號:不做‘不說謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護環(huán)境,綠色消費’
學(xué)習(xí)雷鋒,與我同行,就讓這習(xí)慣一直的飛翔下去吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
暑假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計劃:
1.認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門課。
2.完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
4。每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5。還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復(fù)習(xí),當天掌握。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的`基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。
7.天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我一直很敬佩我的弟弟,也許你會問我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”別著急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下結(jié)論吧!
原因一:學(xué)習(xí)比我認真。弟弟學(xué)習(xí)一直很認真,從來都不用家長監(jiān)督著。一放學(xué)回家,就認真完成自己的作業(yè)。不像其他小朋友那樣,一放學(xué)就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個小時的書,學(xué)習(xí)比我還勤奮呢!我媽媽也常說:“源媛啊!要是你有你弟弟學(xué)習(xí)一半的用心就好啦!彼淖謱懙靡餐每吹腵,都比我得上我那上三級的表弟了!
原因二:他比我更懂得謙讓。弟弟很會謙讓。有一回,媽媽買了一只雞,雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳,而我們有三個小孩子(還有我表弟),不好分。便問我們:“現(xiàn)在只有兩只雞腳,你們誰愿意把雞腳讓出來呢?”正當我猶豫這,我弟弟突然站出來,對媽媽說:“媽媽,這次我雞腳不吃算了,下次吧!”而在其他時候,他也總是謙讓著別人。
哦!忘了告訴你,我弟弟叫紀棠楗。別看他比我小,他可是我學(xué)習(xí)的好榜樣呢!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
現(xiàn)在已是二十一世紀,每個人都會有自己的理想,有的人會因要達到理想,而努力學(xué)習(xí),盡量去爭取,這樣即使達不成,畢竟自己已努力去爭取過,也不會有什么遺憾;而有的人卻只會說,不會用實際行動去達成目標,這些人心里都只會有一種自我安慰,想自己的命運會有多好,但安慰畢竟是安慰,又怎能達成呢?現(xiàn)代社會沒有知識是無法生存的,這只會被社會所淘汰,到底有些人為什么不想讀書,這可能是因為心中發(fā)出恐懼的想法,他們對學(xué)習(xí)感到恐懼,就是這種恐懼,把他們在迷途的道路上引到了斜坡,但他們一點都不知危險,在這斜坡上只要一不小心,就會掉下萬丈深淵,到那事就會無法控制自己,一直到深淵底下。
在這學(xué)習(xí)當中,就是因為這些人的不肯,所以無法體會學(xué)習(xí)的樂趣,其實語文十分美妙,它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生,把事物都寫在人的眼前;而數(shù)學(xué)卻是多么奧妙,它的奧妙就像偵探,在微小的事物里,能找出十足的證據(jù)來,證明了誰是兇手,結(jié)果就破案了,也為市民做了件好事。
!在這學(xué)習(xí)當中,是多么美妙、神奇,我覺得我們應(yīng)當為自己的`理想而讀書,也要為了報答父母恩情而讀書,更要為祖國的繁榮富強而讀書,所以每個人在拒絕學(xué)習(xí)之前,應(yīng)慎重考慮,想到自己,想到父母,想到每一個人的利益。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
珍惜這一次與對我很重要,曾經(jīng)我沒有珍惜過我的玩具遙控車,使他粉生碎骨;曾經(jīng)我沒有珍惜過我無比快樂的友情,使他粉碎了我的夢想;曾經(jīng)我沒有珍惜我所得到的一些有價值的東西,可我把它們?nèi)既恿耍F(xiàn)在回想起來我都很傷心,現(xiàn)在我珍惜的比一切都有價值,他是我人生的一大歷程是人生的腳步,是人生命運的轉(zhuǎn)折點。我們每個人都要珍惜它、愛護她,讓他們陪伴著我們走過這人生的轉(zhuǎn)折點,這就是我們學(xué)習(xí)的.最好時間,也是我們的快樂之源。
我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活比以前的爸爸、媽媽們,甚至爺爺、奶奶們都還要好,有的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們還沒有上過學(xué),一個字都不認識。相比較起來我們現(xiàn)在的生活比以前的生活好。為什么我們總要讓老師爸爸媽媽們喊上學(xué)習(xí)呢?為什么我們總是一個幼稚的小孩,要讓那么多人但系我們的學(xué)習(xí)啊!爸爸、媽媽們沒日沒夜的工作是為了什么?是為了自己的下半生嗎?不,不是的。是為了我們,是希望我們可以過得好一點。但我們呢,一天就只有玩,除了玩還是玩、我們要用什么方法報答父母呢?只有一個方法,那就是學(xué)習(xí),考上理想的高中、大學(xué)。只有學(xué)習(xí)才能是我們走向光明,讓那些為我們擔心的人為我們自豪為我們而感到驕傲,所以我們才要好好的學(xué)習(xí),要好好的珍惜我們的學(xué)習(xí)生活!
我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?五一二大地震后,所有的學(xué)校都倒了,那些無家可歸的孩子們只有一個愿望——上學(xué)。我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?玉樹發(fā)生了七點一級的大地震,所有的學(xué)校都震倒了,他們沒有房子可以學(xué)習(xí),最后是國家搭起了一座座帳篷讓孩子們可以上學(xué),他們立志要為國家做出點貢獻,難道我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?周恩來爺爺曾說過:“為中華之崛起而讀書”,我們的身邊有些人也說過同樣的話是為了讓我們好好學(xué)習(xí)將來報效國家,可以有一個幸福的家庭。難道我們還無動于衷?難道我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?
我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?我們每天早上在教室里拿著課本,放聲朗讀課文、單詞,在教室里學(xué)習(xí)我們實在是太幸福了,有教室、有椅子、有桌子;災(zāi)區(qū)的小孩們要什么沒有什么,最后是國家搭的帳篷、配的椅子、桌子,下雨時帳篷不停的發(fā)出滴答滴的聲音;我們學(xué)習(xí)時,即使外面下雨我們也都聽不見能安心學(xué)習(xí),難道他們的學(xué)習(xí)環(huán)境比我們的好?我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)呢?
我們?yōu)槭裁床缓煤玫膶W(xué)習(xí)呢?長大之后考不上一所好的高中、大學(xué),難道我們要像爸爸、媽媽們那樣在農(nóng)田里干活嗎?難道我們要一事無成嗎?女的得到了十八歲一嫁,男的到了老,甚至有了自己的孩子還要讓他們向你們學(xué)習(xí)嗎?讓他們繼續(xù)不去你們的后塵讓你們的孩子繼續(xù)種地嗎?我們要想一想將來的事!
我們要珍惜眼前的一切,我們要珍惜所擁有的學(xué)習(xí)生活,讓自己的明天變得更輝煌!加油!加油!
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