(推薦)學習的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的學習的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文1
我總是喜歡在完成一個任務之后,停頓很長時間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時候也是這樣,可是到了關鍵時間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。
雖然很多時候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現狀了,但是我們如果可以盡全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。
并且在這個過程中,你也能夠學到很多的東西。
而是有時候我也會經常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。
我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的`那種感。在香港一直變著可是時間長了,自己也是難受的。
所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學習的。
學習的作文2
艱難的學習之旅,而已經被我踏完了四分之一,在這四分之一是經歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪為什么每次單元測試的成績都不理想呢?主要原因只有兩個:1、馬馬乎乎~2、不虛心.就是因為這兩點讓我考不好。如:有一次測試的時候,一道應用題人家被來是16000而我移下來就成了1600。還有期中考試的'時候,在做附加題的時候又把Y移下來就移成了X。你說這都檢查不出來,平時還有什么好傲的!
我以后一定不管是考試還是平時做題,我要細心認真,而且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無揚面花。”
“學如逆水行舟,不進則退!彪m然我這一次考了滿分,但是我還要努力前進,否則別的同學就會趕上,我就會落后,我要做到虛心 、細心。
學習的作文3
“努力學習吧!孩子”這是爸爸媽媽經常對孩子說的一句話。每個爸爸媽媽都想自己的孩子學習好!將來比他們過得更好,我的爸爸媽媽當然也經常對我說這句話。
還記得上一年級的有一天,是星期六,我在聽著歌玩著電腦上的游戲,媽媽就說了“孩子,你好好學習,將來你比爸爸媽媽過的都好,爸爸媽媽都會很高興!蔽抑皇禽p輕地“嗯”一聲,去寫作業(yè)了。心里卻想,您天天說這樣的話煩不煩啊?耳朵都聽出繭子了,真討厭!還把每天的事情都給我安排的滿滿的,都沒有一點點時間去玩。直到現在上了六年級,才知道學習有多么的'緊張,才知道媽媽說的那一句話對我多么有用,對我的安排多么有用,對我的學習多么有幫助,現在的每一天都需要努力學習。
可能你會覺得把爸爸媽媽每次嘟囔自己的話,都聽了幾百遍了,煩都煩死了。可其實,那些話中的每一句話,都對自己的學習或生活中的每一件事都有很大的幫助。有一首歌不是叫做“聽媽媽的話”嗎?聽媽媽的話,真的能給自己帶來很大的幫助。努力學習!
孩子努力學習!
學習的作文4
廣闊的世界,無邊無際的大海。從幼兒園到現在,接觸了這么多同學,都是腦海里浮現的。其中有一個人是我的同學,從一年級開始就在同一個班。她學習很好,文章寫得很好,特別勤奮好學。
每次下課后,她都抱著一本書,津津有味地讀著。一個學期下來,她不知道讀了多少書。因為她博覽群書,腦子里有豐富的知識,所以她寫的文章很漂亮。
我記得有一次,我和她去玩。她又在那里,全神貫注地看書。
我走近她,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書里。看到她那么認真,我也不敢打擾她,就去找了別人。我想:難怪她會寫作文
這么好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。
嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認識我文中的'這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想,快猜哦,腦筋轉轉轉。
學習的作文5
1、謙受益,滿招損。————————《尚書》
2、不可自暴自棄自屈。——————陸九淵
3、驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且這個陷阱是我們自己親手挖的。—————老舍
4、智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目!郀柣
5、君子可招而不可誘,可棄而不可誘!跬
6、仰不愧于天,俯不怍(慚愧)于地!献
7、喪失了自尊心的人,是一個沒有出息的個人;喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族。—————陳祖芬
8、人不可有傲氣,但不可無傲骨!毂
9、知識是引導人們看到光明和真實境界的'燈燭。————李大釗
10、知識是人生旅途中的資糧!旯
11、明日之帝國將是智力之帝國!蠹獱
12、沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。————高爾基
13、無知是迷信之母!蜖栐
14、人有多少知識,就有多少力量,他的知識和他的能力是相當的!喔
15、人的知識越廣,人的本身也愈臻完善!郀柣
16、愛護書籍吧,它是知識的源泉!郀柣
學習的作文6
學習二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!例如:我在12歲時反復研究一道令我傷透腦筋的數學題,成功后才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那里面的數學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的.時間,反復琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做。我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。
人們!請記。耗嫠兄,不進則退這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!
學習的作文7
記得小時候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對我說:“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛自己的祖國!
我上幼兒園的時候,幼兒園的老師常常對我們說:“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅強,永不言!所以我們作為祖國的炎黃子孫,也要像我們的祖國母親一樣堅強,永不言!”
上小學的`時候,語文課上的第一篇課文,都是教育我們應該怎樣熱愛自己的祖國,怎樣好好學習。
說到好好學習,我就想起毛澤東主席說過的一句話:“好好學習,天天向上!
“好好學習,天天向上”已經成為我學習的目標,所以我要好好學習。
我要向周恩來總理那樣,從小就有著為祖國做貢獻的遠大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛祖國,熱愛學習,熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫,應該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席說過:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們辛勤勞動!
我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。
作為一個中國人,我們應該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學習。
學習的作文8
生活中,我是一個中學生,每天都要面對許多同學、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中,我學到了很多。
作為學生,考試是不能避免的,俗話說:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學里,我的分數總是比較滿意的。但是一次英語考試中,我卻不再那么自信了。
那是一次英語考試,我信心百倍的.走進了考場,開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因為有幾道題沒復習到而犯傻。
結果可想而知,我只拿了80出頭的分數,這是我小學生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長的責罵而傷心,也為將會怎么樣面對而迷罔。這時,我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來,他已經知道了我為什么在哭。他對我說道:“不過是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無數的考試,其中就會有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅強起來,天下沒有過不去的坎!
“天下沒有過不去的坎,堅強起來。”這句簡短的話使我又一次振作起來,勇敢面對未來。
假如你碰到了困難,請相信天下沒有過不去的坎!
學習的作文9
1、把活著的.每一天看作生命的最后一天——海倫·凱勒
2、百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
3、百學須先立志。(朱熹)
4、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
5、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
6、別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
7、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
8、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
9、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
10、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
11、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
12、不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)
13、不塞不流,不止不行。(韓愈)
14、不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
學習的作文10
關于學習,從來都是活到老學到老,學無止境,學海無涯。之前一直不能深刻的理解這些詞語的含義,如今卻深有體會。
之前一直覺得賣衣服是件很簡單的事,把自己喜歡的衣服進回來,掛在店里,然后有顧客來了試試,喜歡了講好價格,然后賣就是了?墒,當自己真正的開始賣衣服的時候,才發(fā)現,原來所有的事情都沒那么簡單。賣衣服,得學會搭配衣服,現在的顧客進了店里,不是簡單的賣一件衣服,而是得從里到外的搭配起來。褲子得搭配上衣,襯衣得搭配外套,寬松的.褲子得搭配短點的短袖,而緊身的褲子得搭配長款的上衣,不同的顏色,搭配出來的效果真的不一樣。不同的鞋子,搭配出來不同的衣服,效果也不一樣。而這些都是自己之前想都沒想過的。
除了搭配,還有講價,跟顧客談價格,所有的所有,都有著很大的學問。
在服裝店待的久了,就會發(fā)現自己欠缺的東西真的很多,而且需要學習的東西也很多。所以,自己還得好好的努力學習。關于搭配的事,關于講價跟顧客交流的事。
太多太多欠缺的東西需要學習。
真的是應了那句話,學海無涯!
學習的作文11
我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學,在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。后來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學做完家庭作業(yè)之后,再練一個小時,經過我勤奮苦練,別人學幾年才能考級,而我只學了一年就能通過三級,如今我學彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說我聰明,其實我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的拿出來練習,超額完成作業(yè),所以經常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的`成績。
在平時的學習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業(yè),然后復習所學的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書。因為勤奮,我有時候考試得一百分,每當我取得一點小小的成績,我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。
勤奮的我!
學習的作文12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。
勵是鼓舞,勸勉;志是關干將來要有所作為的意見和決定,是有識之士的心愿。勵志是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學面前表明了自己的.心跡;要為中華之崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學習與民族的振興大業(yè)相聯系,最終成了新中國的第一任!可見,高尚遠大的理想和明確的奮斗目標對人的領導作用多么巨大!
人生是一條射線,以我們的出生為起點可以無限延伸,理想有多高遠,學習有多勤奮堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。
學習的作文13
雷鋒,一個我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時,就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠刻在我們的心里。
那是一個酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過馬路,從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時,站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭,一個踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說扶,有的說不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的'地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強睜開眼睛,說:“年輕人,現在像你這樣的樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說:“大爺,您還是先不要說話吧,會更難受的!闭f著,便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺,自己則去買了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺的兒子聞訊而來,塞給小伙子五百塊錢,小伙子擺擺手,害羞地說:“這是我應該做的,錢我可不能要!
讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的助人為樂的精神,讓愛充滿人間!
學習的作文14
我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運動員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。
我的弟弟頭發(fā)短短的`,就像一個“西瓜頭”,個子小小的,像一個“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的,連三十六號的鞋子都穿不進。他長得很普通,可是他熱愛學習。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進去,小花貓跑進去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。
過了幾個小時,開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學習歸學習,玩歸玩,把學習弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會兒點點頭,一會兒緊皺眉頭,一會兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?
學習的作文15
學習能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋人說:“我也是!薄奥犝f任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得。”
聽到這個消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進步的`階梯,經過我不屑的努力,我由一位普通的小學生變成了學習委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當上了學習委員,但是我以后也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。
如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長大要報效祖國。
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