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學習雷鋒作文

時間:2023-05-18 15:02:18 關于學習的作文 我要投稿

實用的學習雷鋒作文合集10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學習雷鋒作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學習雷鋒作文合集10篇

學習雷鋒作文 篇1

  雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

  在我們的校園里,就有著許許多多的`雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句

  提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

  身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

學習雷鋒作文 篇2

  雷鋒叔叔樂意助人的精神很值得我們學習,雷鋒叔叔為人民服務的精神也很值得我們學習。雷鋒叔叔是未來幫助我們的人民才會犧牲的,雷鋒叔叔您是我們中國人民的好榜樣。雷鋒叔叔,您是我們中國人的.驕傲。您是我們中國人民的英雄。您是我們中國人民心中一顆永不生銹的螺絲釘。我們要向雷鋒叔叔學習樂于助人,為人民服務。雷鋒叔叔有一句話:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

  雷鋒叔叔我將永遠向您學習。努力成為和您一樣的能為別人、為國家無私奉獻的小雷鋒。

學習雷鋒作文 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”

  四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議: 第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。 第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。 第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為馬安完小爭光。 第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。 雷鋒僅20多歲就做了那么多的'好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。 希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。

  為了讓XX年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧,五年級的全體學生們!上個星期日的上午,我和爸爸到長途汽車站送我的表哥回部隊。到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車終于到了,車一停下,人們都爭先恐后的向車門口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個關鍵時候,我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們在一起的爸爸不見了,我心里想,現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時候,現(xiàn)在不來,我們就不是白來送一回了。

  不一會兒,我終于看見爸爸從汽車的后面走過來,兩只手都提著一個大大的旅行包,原來是幫我表哥提東西去了,差點錯怪了爸爸了,我正在責怪著自己,忽然發(fā)現(xiàn)有點不對勁,我表哥的旅行包不是那個樣子的啊,怎么回事呢,難道.......,這時,爸爸已經將那兩個沉甸甸的旅行包放到了車上,后面一個抱著一歲多的小男孩的叔叔一個勁地對他說謝謝,爸爸也一個勁地說不用謝不用謝。我這時才明白,原來爸爸是幫這個叔叔去拿行李了,原來是去做好事了。

學習雷鋒作文 篇4

  今天,老師組織我們班同學看了《向雷鋒學習》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡, 讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見有病而沒有錢治病的人,他把自己所有的.積蓄寄給他,讓他看病;看見一位大嫂吃力的抱著孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。

  看過后,這些事跡在我的腦海里不停浮現(xiàn),偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個十字路口,有一位老爺爺坐著輪椅,也許想盡快穿過馬路,他吃力地用手推著輪椅,我看到后急忙跑過去,幫老爺爺推過了十字路口,老爺爺感激地說:謝謝你,小朋友,你真是個好孩子!我不好意思的說:不算什么,這是我應該做的。細想這也是學習雷鋒的一種表現(xiàn)呀,因此,我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習,學習他那助人為樂的精神,學習他那艱苦樸素的風格。

  同學們,讓我們一起傳揚雷鋒精神吧,讓我們這個世界變得更加溫馨更加溫暖吧!

學習雷鋒作文 篇5

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我聽到這首歌時,對雷鋒叔叔的敬佩之感便油然而生。今天當我一口氣讀完《學雷鋒,做一個有道德的人》這本書后,腦海里就浮現(xiàn)出很多雷鋒式的人物:最美女教師張麗莉;最美司機吳斌;最美媽媽吳菊萍……這些平凡而偉大的人都是我們的好榜樣。

  我先不說這些出名的人,就來說說我們的班主任范老師吧。范老師在平凡的崗位上做著不平凡的事。由于我們學校地處城鄉(xiāng)結合部,很多同學的父母都到大城市打工了,所以班級有許多留守兒童。這部分同學不僅成績差,而且行為習慣也很不好。范老師便利用午休時間免費幫他們輔導功課,和他們談心,幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。每當他們進步時,范老師便微笑著拍著他們的'肩膀,說:“有進步,再接再厲,老師相信你會做得更好。”每當他們退步時,范老師便語重心長地教導他們:“不要灰心,失敗是成功之母!

  上個月,我班的姚重陽在學校跌骨折了。范老師聽到消息后,二話不說,一個箭步走向教室,帶著他去醫(yī)院,直到天黑才到家。日后,范老師又帶了許多營養(yǎng)品、日用品到醫(yī)院去看望他,他的病好了,范老師心中的大石頭才落了地。在她的關懷下,我班許多長期缺少母愛的留守兒童,又感受到了家的溫暖。范老師正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了學生,她不正是雷鋒的傳人,我們的榜樣嗎?

  范老師的言行使我耳濡目染,在她的影響下,我也跟著做起了小雷鋒。記得暑假里的一天,我在小區(qū)的花叢中撿到一部嶄新的iphone4。哇!這么好的手機。這可是我媽媽看了很久,但一直舍不得買的手機。我想把這部手機拿回家送給媽媽,可是…… 一低頭,我的目光落到了胸前的紅領巾上,仿佛打開了記憶的大門,范老師的言行一遍又一遍出現(xiàn)在我的腦海中。我豁然開朗,決定趕緊把這部手機還給失主。我從手機里找到失主親人的號碼,聯(lián)系上失主后立刻把手機還給了失主。失主連聲謝我,還拉我去她家喝茶,說帶我去超市買好吃的東西。我摸了摸自己胸前的紅領巾,說:“少先隊員做好事是不求回報的!边@件事我一直記在心里,雖然沒有收到什么禮物,但心里卻比吃了蜜還甜,因為我?guī)椭藙e人。

  雷鋒離開我們了嗎?不,雷鋒就在每個人的身邊,也在每個人的心中,他的精神永遠激勵著我們。讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,從點滴小事做起,用實際行動學雷鋒,做一個有道德的人。

學習雷鋒作文 篇6

  雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠活在人民的心中。

  我的姐姐叫文芳,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。

  記得有一次,姐姐在放學的路上,看見一個小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進了醫(yī)院,還幫她付了醫(yī)藥費,并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。

  還有一次,下午上第三節(jié)課,也就是最后一節(jié)課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個同學沒有帶雨傘,而且他家的'路很遠,不帶雨傘回家會感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了!苯憬闵钋榈馗嬖V我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現(xiàn)在他不會濕啊!這樣的話,即使我濕了一點也沒有關系,因為我很開心!

  還有一次,班上有位同學生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學就去了她家?guī)退a習。有一天,補習的時候,因為太投入了,內容比較多,回來的時候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑,因為那微笑里有一種神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實是讓自己的內心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?

  從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經說過‘生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!娨暽隙颊f了,學雷鋒,講文明,樹新風。”我聽了姐姐的話,自嘆不如,覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神,一定做個助人為樂的人。

學習雷鋒作文 篇7

  三月,剪剪春風還有些寒冷,柳枝也剛抽出嫩芽,在毛主席提出“向雷鋒同志學習”54周年之際,我們四(10)班舉行了一次別開生面的隊會活動——“雷鋒精神伴我行”。

  3月5日一早七點半,我們就來到學校的操場上。蘇老師先讓我們圍成一個圈坐在草地上,就像玩丟手絹的游戲一樣,只不過玩的不是游戲。我們安靜下來后,老師提議我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》作為活動的開場白。接著就是第一個活動:講雷鋒故事。活動開始了,起先大家都不敢講,老師就鼓勵幾個同學先講,慢慢地,大家活躍起來了,一個一個地爭著講。其中最吸引我的是張學羽講的故事:雷鋒出差八百里,好事做了一火車。有一次,雷鋒出差,正遇上雷雨天,他看見馬路旁有一個婦女帶著兩個孩子,因為大雨回不了家。雷鋒于是脫下自己的.雨衣給他們,又把他們送回了家。故事雖然短,但我卻被深深地感動了。我想:那位婦女一定和我一樣感動吧!聽著一個個故事,我明白了:雷鋒,已經不僅僅是一個名字,他是一種精神:艱苦樸素、無私奉獻、樂于助人……這種精神流傳至今,仍值得我們好好學習,我要做一個“小雷鋒”。

  老師給我們每人頒發(fā)了一枚“雷鋒”獎章,我們就開始行動了。我們先是在我們美麗的校園,清理衛(wèi)生死角,接著,老師又帶領我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的它和往日大不相同,在我眼里它太臟了。同學們馬上行動起來:除小廣告,撿垃圾……路過的行人紛紛為我們豎起了大拇指。

  活動一個上午就結束了,雖然我很累,也弄得很臟,但我心里很高興,因為我是一個“小雷鋒”,以后我要一直這樣做。

學習雷鋒作文 篇8

  “學習雷鋒,好榜樣,學習雷鋒的那一天作文。忠于革命,忠于黨……”我嘴里愉快地哼著這首歌。背著掃把、拖把,和媽媽一起走出了家門。這一對母女在干什么?哦!原來在學習雷鋒呀。我們剛剛走下去就看見一位老爺爺雙手提著菜,艱難的行走著。說時遲,那時快。我和媽媽爭先恐后的去扶老爺爺。可是,還是我贏了,我扶著老爺爺,對媽媽擠了擠眼睛,得意的笑了。媽媽看不過去便去提菜去了。一路上,我問“爺爺你是住在這里的嗎?我怎么沒見你呢?”老爺爺笑了說“哦!我是新搬來的。對了小朋友,你叫什么名字?”我想了想說“我叫小學生”媽媽哈哈的'大笑“你怎么這么容易的問題都回答不上了?”我說“我學雷鋒嗎!你想別人問雷鋒叫啥?雷鋒說他叫解放軍,那別人問我叫啥?我當然說我叫小學生啰!眿寢尯屠蠣敔敹夹α苏f:“好,小學生.。”我又笑了。我和媽媽把老爺爺送到了家就走了,拿著掃把開始打掃,在樓道上有臟紙、煙頭等等。我和媽媽一起先掃再拖,拖不干凈的地方就用刀片刮。在我和媽媽的打掃下,樓道上上下下干干凈凈,像新的一樣。完工了,我松了一口氣。回家躺在沙發(fā)上臉紅紅的,呼呼地喘著氣。爸爸推開門,驚奇地問:“瑛婧,你怎么了。”我和媽媽對視一笑說:“我們去學雷鋒了!薄芭!難怪樓道那么干凈?磥,我家女兒長大了!比胰四阃,我望著你。然后,哈哈大笑起來。

學習雷鋒作文 篇9

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著永遠的崗位……

  今天,也不知是怎么了,我就想起了雷鋒叔叔,想起了雷鋒叔叔那種富有愛心的精神,在不知不覺中,我睡著了,而且還做了一個夢呢!我夢到了雷鋒叔叔……

  那天晚上,下著瓢潑大雨,雷鋒叔叔穿著雨衣,來送一位老大娘回家。

  就是這件事,使我明白了許多許多……

  一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族,然而,一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

  每一次,就想起雷鋒就想起這一段話。有多少人再回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,未曾經虛度年華悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  一個美國人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。我們要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習他的釘子精神,學習他關心人、呵護人、支持人、理解人的品質。

  是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的.變化,我沒再也不用穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要向雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是我們不應該忘記他,更不應該忘記他的精神。任何時候,他永遠是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們物質生活多么豐富,也永遠不能缺乏雷鋒身上那種對任何人和世界的關懷與愛。

  雷鋒叔叔曾在他的日記中寫道,有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好,是最幸福的。我覺得人生在世只有勤勞,發(fā)奮圖強,用我自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。

  真的,當我讀完雷鋒叔叔的日記時,使我深受啟發(fā):為了祖國美好的未來,我們應該永遠向雷鋒叔叔學習。

  雷鋒叔叔應該永遠屬于中國,雷鋒精神,應該是我們每一個中國人應該有的精神。無論你從事哪個行業(yè),那種工作。尤其是我們,要努力學習,盡我們自己最大的努力來幫助那些在生活中有困難的人。因為只有這樣,我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更加美好。

學習雷鋒作文 篇10

  這手抄報是老師叫我們全班同學一起做的,做這手抄報之前我就知道雷鋒是個助人為樂、值得我們去學習的人。然而現(xiàn)在我對雷鋒又有了新的感受。

  首先打印一張雷鋒的.照片,貼在手抄報上。又在網(wǎng)上找一些關于雷鋒的故事,讓大家讀后就能真正認識雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來告誡大家。同時,這也時時學會怎讓去做人。雷鋒的精神讓人可敬,一些國家的領導人都贊頌他。

  做完手抄報之后,我不禁對雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起,我也要做一個笑雷鋒。

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