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學習作文

時間:2023-04-17 08:21:36 關于學習的作文 我要投稿

【精選】學習作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學習作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】學習作文9篇

學習作文 篇1

  今年爸爸給我報了一個班,主要是鍛煉動手操作能力,F(xiàn)在我已經(jīng)上了很多節(jié)課了,做了不少稀奇的玩意,為此,我每天都希望能上科學實驗課,因為它會讓我很有成就感!

  還記得前三節(jié)課,我把每節(jié)課都當作是在“玩”,我認為這就是一種只是“玩”的科目,沒有什么知識可以去學,但是在一次做“織布機”的過程中,我才慢慢的知道:這個科學實驗課不光是讓你去玩,而是讓你去學習知識,在學習知識的過程中去創(chuàng)新知識!

  下面就來聽一聽到底是什么讓我知道了知識的重要性。不騙你,做其他東西的時候還真沒難倒我,但就是做這個——小不點“織布機”,好像要故意的要把我難倒,我真是甘拜下風了。我去問別人,別人也做得不好,大家都急得像熱鍋上的螞蟻,一個接一個的問老師。老師給他們耐心的講解,他們都會了,可是我是比較好強的人,仍然在自己琢磨,我很想知道“其所以然”。突然,我的心里有倆個小人在打架,一個說:“別逞強了,快去問老師!绷硪粋說:“相信自己,你一定可以的!”這時,老師在黑板上寫下了重點步驟,我按照重點步驟,把“織布機”的結(jié)構(gòu)做好了,心中猛然有一種感覺——學習是一種享受。

  從那以后,我每次上課,都先認真聽老師講,這個東西是根據(jù)什么原理以及它的`制作方法。果不其然,每節(jié)課都這樣,做起來就簡單多了!

  我更加深入的知道:每節(jié)課不是來“玩”的,而是來收獲知識寶藏的!

學習作文 篇2

  近來,我的學習成績一落千丈,為此我還專門制定了一份我自己的學習計劃。

  制定計劃之前,我先是總結(jié)了我上一個階段的學習,分析出我成績下降的真實原因。等到找出緣由之后,我就正式開始制定起我下一個階段的學習計劃了。

  我的學習計劃如下:

  在學校上課的時候,我的首要任務就是將課堂上老師講解的知識一一弄清,學透,課堂上沒有理解的,就利用課后時間去向其他同學,或者直接向老師說出自己的疑惑來。

  至于晚上有一些自習課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時間,我就會分配到自己的弱科上來,利用這些自習的時間來加強我的`弱勢。

  我自己也會買一些個人的課后資料,正好利用這段時間來補充我在學習上還存在的知識漏洞,存在不懂的問題,還是利用課后時間里去求問,將不懂的問題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問題就只會越來越多。

  所以在這個階段里,我一定要虛心的去求教。

  在學校里,老師已經(jīng)將我們的時間分布得很明確清晰了,所以,我的學習計劃針對的主要是假期的時候。

  比如每個周末,這些時間是最好拉開與同學距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過的,但從這次后,我會占用我的周末來補習我之前學習過的知識內(nèi)容。

  針對周末的兩天時間,我還專門列下了一個時間表,在哪個階段,我該做什么,該看什么書,該補習什么內(nèi)容的題目。

  在這張時間表上,明確的規(guī)定了我的每一步走向,我相信只要我堅持下去,我的成績就一定能夠提升上來。

  我的這一份學習計劃,維持的時間是一個月,這一個月里我都不能有所怠慢,我期待著下一個月的考試,也期待著下一個月我的學習成績。

學習作文 篇3

  暑假,我閱讀了《英雄人物》,其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。

  雷鋒出生于1940年12月8日,從小就生活在貧困的環(huán)境里。在他童年的時候,親人都先后死去了,從此他成了孤兒。當他成為一名解放軍戰(zhàn)士時,一直把助人為樂貫穿于自己生命的始終。有一次,雷鋒到沈陽出差,途中看見一位大嫂領著一個女孩子,背上還背著一個小女孩,去趕火車,就急忙跑過去,脫下雨衣披在那位大嫂的身上,背起女孩,淋著傾盆大雨向火車站趕去。他們上車后,雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,就急忙脫下自己的絨衣給小女孩套上。由于時間很早,雷鋒估計她們沒有吃飯,就拿出自己隨身帶的一點饅頭,讓她們吃,大嫂見雷鋒這么關心自己,流下了激動的淚花。

  看到這里,我被深深感動了。我想:雷鋒這么助人為樂,在自己公務繁忙的'情況下看見一位陌生的大嫂就肯這樣熱情地幫助她們,他是多么偉大!如果我們在街上也看見同樣的事情,肯定會無動于衷,沒有任何的行動。雷鋒精神是值得我們學習的,我也應該向雷鋒學習,盡力去幫助同學,比如:在同學值日時和她們一起打掃衛(wèi)生;在公交車上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個人都能幫助別人,那么,我們生活的這個世界,那是多么美好!

學習作文 篇4

  20xx年的春節(jié),因病毒肆虐,疫情蔓延變得冷清陰暗。昔日本該,熙熙攘攘,熱熱鬧鬧的街道,變得空無一人。因此武漢封城了,這時全世界人民已經(jīng)感受到了的事情的嚴峻。

  就在這千鈞一發(fā)的緊要關頭,全國人民萬眾一心,眾志成城,在十日之內(nèi)中國創(chuàng)造了驚駭世界的奇跡——火神山和雷神山醫(yī)院。鐘南山爺爺同千萬“逆行者”在請戰(zhàn)書上留下手印,護士姐姐剪掉長長的頭發(fā),只為能穿上防護服 ,醫(yī)護人員們一整天不上廁所,只因節(jié)約一套防護服,疫情當下他們不論生死,不計報酬,堅守崗位,日夜兼程,為我們頂住風雪,穩(wěn)步前行,與病魔作斗爭,也許這才是我們應該學習,尊敬的蓋世英雄吧!

  病毒雖然是自私的,狂野的,古怪的,像狂風一般可怕!但是當全國人民的心凝結(jié)在一起時的那種力量是無私的,溫暖的,堅定的,猶如萬丈光芒!一方有難,八方支援,溫暖從不會缺席。當全國缺醫(yī)療用品的時候,做車的五菱,開始生產(chǎn)口罩,做空調(diào)的格力,花20xx萬巨資,成立醫(yī)療科技公司,有很多明星,企業(yè)家,甚至連農(nóng)民都已經(jīng)紛紛捐款。雖然我們不能像鐘南山爺爺一樣,抗戰(zhàn)一在線,也不能捐很多的錢,出很多的力,但是我們所有人都待在家里,不給一線的工作人員添麻煩用自己的方式盡著自己的一份綿薄之力。還有一群干部為了我們的健康,跋山涉水,挨家挨戶查體溫,還有一群志愿者,我們要什么他們就送什么,還有一群……不管他們是干什么的,他們總是隨叫隨到毫無怨言和我們一起度過黑暗迎來光陰。

  我們隔離病毒,但不隔離人心。病毒無情,人卻有情。這個鼠年,必定不同凡響。但是武漢,一定不是孤軍奮戰(zhàn),14億中國人民與武漢同行,共度難關。野蠻的`寒風,會走遠的,冰天雪地的冬天也是會過去的,宜人的春風會悄悄地吹來,春姑娘也會翩翩的走來,我們一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們心連心一起靜待櫻花盛開,不久定會國泰民安!

  熱干面,加油!中國,加油!白衣天使,加油!

學習作文 篇5

  大家看見這個題目一定想問自己的學習不就是自己做主的嗎?其實是要掌握自己的學習方法,正確使用學習方法,可以快速提高自己的學習成績。我的成績在班級名列前茅,我是這樣學習的':

  第一,當天學習的只是就要當天記;自己不懂不會的一定要深入理解。

  第二,要做到課前預習,課后復習,課前要先預習一下,看到自己不懂得得地方第二天老師講時,就要認真聽,知道自己明白了為止,課后在復習一下自己還沒有理解透的知識點。

  第三,課后要適當做些資料,可以鞏固一下自己的知識點,也可以知道自己近來學的怎么樣。

  以上三點做法,你們做到了嗎?如果沒做到,一定要進一步努力,這樣你的學習成績才能更上一層樓。

學習作文 篇6

  彈指一揮間,初一的光陰就已在不經(jīng)意間逝去;匚妒湃サ娜兆樱刻斓纳罹腿邕M行曲一般緊張忙碌,但也充實有趣。不信,你聽——

  起床曲

  “鈴鈴……鈴鈴……鈴……”五點半,清脆的起床鈴打響,纏綿悱惻的倫巴舞曲準時奏起。我們一個個慢慢地從溫暖的“安樂窩”鉆出來,睜開惺忪的滿是眼屎的眼睛,伸一伸懶腰,打一個大大的哈欠,慢慢騰騰地完成了起床、洗漱動作。再將被子細心地量、壓,疊成方方正正的豆腐塊。同學們才極不情愿地拖著兩條腿,慢慢悠悠地走進了教室。一天的學習開始了。

  自習曲

  晨讀開始了,利索緊湊的恰恰舞拉開了帷幕。早讀課上,我又是背單詞又是念課文,手忙腳亂,拿起語文,放下英語,旁邊還橫著歷史。一陣下來,我的聲音越來越低,越來越啞,只感覺嗓子眼兒冒煙,口干舌燥。但該記憶的知識越來越少。這樣的自習日復一日,緊張忙碌,但她超強的節(jié)奏感充實了我的生活,讓我在緊張忙碌中增長了知識,獲得了巨大的成就感。

  上課曲

  “Look,Helimeiissleeping,”我正沉醉于低沉緩慢的圓舞曲中,猛聽英語老師的一聲大喝。哎,我又打瞌睡了。但老師這么一喊,我立馬就精神了。雖然這是最后一節(jié)課了,大家的心早已飛到九霄云外。但我還是馬上振作,不再關注一下一下的`蹦著的秒針,而是全身心的再次投入緊張的課堂學習。

  夜戰(zhàn)曲

  下了晚自習,回到宿舍,本該熄燈睡覺了。但對于我來說,這是一種奢望。洗漱完畢,令人提心吊膽的斗牛曲又上演了。爬在床上寫作業(yè),頭蒙在被子里不漏一絲縫隙,盡管如此,我的雙耳也絲毫不敢不愿工作,警惕的聽著門外樓管的聲音,一有風吹草動,馬上偃旗息鼓,乖乖睡覺。夜色越來越深,室友的鼾聲越來越濃,我一個人仍在挑燈奮戰(zhàn)……為什么不利用課間十分鐘多寫點呢?這樣就能多睡一會,好后悔!

  高高低低的音符組成節(jié)奏不同的舞曲,而這不同的舞曲恰似我的學習生活,時而緩慢,時而強烈,有時又讓我緊張害怕,但正是這不同節(jié)奏的學習才讓我的生活變得多姿多彩,絢麗璀璨!我會在未來的日子里堅持、堅持、再堅持!

學習作文 篇7

  在未來,我發(fā)明了一種新學習天地,這種學習天地屬于野外學習類,可以移動。

  上面有課桌,課桌的中間有一個激光放映屏幕,可以觸屏,也可以聲控。這里面記載著全宇宙的知識,里面還有高科技智能自學芯片,隨時了解全世界的動態(tài)。

  這款高科技課桌左桌邊上有無敵宙斯盾發(fā)射器。這種無敵宙斯盾可以防火,防水,防爆炸,防電,防流星撞擊,防大風,防撞擊,防射擊,防干擾,防各種異常天氣破壞……在盾的`最右邊,有密碼鎖,有指紋鎖,還有虹膜識別器,和聲音識別器。

  在無敵宙斯盾發(fā)射器的右邊,有一個話筒,那就是激光放映屏幕的聲控器。

  在激光放映屏幕的旁邊,有耳機,隨時來一次說走就走的音樂之旅,有收音機,隨時聽一下廣播,還有天氣預報器,它可以隨時觀測到這里的天氣如何,里面還有幾點這里的氣溫多少,還有相對濕度是多少,空氣質(zhì)量如何,這些全靠它上面的雷達。桌子的左下角有一個機器,上面有一個打開整個課桌的開關。

  學習椅上有兩個機器手,可以給你按摩,還有一個激光放映屏幕,還有幾個控制器,可以調(diào)節(jié)高度和方向,有時還可以把后面放下來當床。里面還有一個飛行機器人和一個服務機器人,服務機器人的后面有一個吸塵器和一顆導彈,導彈是它的自衛(wèi)系統(tǒng),前面有一個電視、機器手和一個放菜飯的地方。外面的天上有五個保衛(wèi)機器人和倆維修機器人,在地上有一個保衛(wèi)機器人和一個風向標。

  這就是我發(fā)明的學習天地。

學習作文 篇8

  提起“學習”二字,很多同學都會認為塔是枯燥的,乏味的,單調(diào)的,欣慰為此要付出許多的艱辛和努力。但如果你能細細品味,反復琢磨,也一定能挖掘到它所帶給你的快樂。

  放學的時間又快到了,數(shù)學老師急匆匆的走進教室,只見她拿起粉筆在黑板上流利的寫下了5道應用題,看著這些應用題我的大腦一片空白要知道平時我最害怕和它老人家過招了,每次我逗以失敗告終?刹粚懹植恍校蝗粫艿嚼蠋熍u的,無奈下我只好抄完題背著書包回到家,趴在書桌上認真的寫起來,很快前四題順利的通過,我不由的松了一口氣,心想:“今天的應用題還算容易”,可這種想法并沒有維持幾秒鐘,第五題像一只攔路虎一樣攔住了我前進的.道路,無論我怎么寫,怎么算,都找不到正確的解題方法,我慢慢的煩躁起來,可越煩,思路就會越亂,最終我一氣之下,我把書摔在書桌上,跑出房間來到客廳。

  我喝了點水,想去看電視,可又一想,如果我放棄了這道題,那么以后我遇到了難題我逗會放棄的,從此應用題就會成為我學習中真正的障礙,想到這我又快速的回到房間,拿起筆認真的書寫起來,我先把每一個已知條件,寫在驗草紙上,然后分析每一個條件的含義和它們之間的關系,經(jīng)過我耐心的理解,反復的計算,我終于解答出來。

  望著自己的學習成果,我的心里樂開了花,從那一瞬間我終于體會了學習的樂趣。從學習中掌握知識,解讀人生,成為自己人生的舵手,讓我們一起學習吧!從學習中尋求樂趣。

學習作文 篇9

  人們都說:虛心使人進步,驕傲使人落后。我一開始對這句話將信將疑,心想:只要努力了,驕傲又怎么能使我落后呢?可是通過一件小事,我不得不承認這句話是很有道理的,也使我對這句話有了更深一層的理解。 這件事發(fā)生在前不久的一次數(shù)學月考中。記得那天,當老師發(fā)下考卷后,我粗略地看了一遍,心想:這些題目也太簡單了,我隨便考也能得個滿分。然后便拿起筆唰唰唰地寫了起來,很快就做完了。甚至連認真檢查也覺得沒必要,還禁不住地在想:憑我的計算能力,做這種題哪還會有錯呢,檢查也是浪費時間。然后我就在位置上進入美好的'想象中,想象著我手里拿著這張得了一百分的卷子后同學們向我投來羨慕的目光,老師的表揚聲,媽媽開心的笑臉,我越想越開心,不知不覺中就把試卷交了。

  第二天,當試卷發(fā)下來后,我目瞪口呆,上面鮮紅的九十分是那么地刺眼。九十分,怎么可能呢?不會是老師改錯了吧?我心中充滿了懷疑。當我認真看完那道被老師打了個大“x”的題目后,我后悔莫及,原來是我把一道應該求面積的應用題看成了求周長的了,使這道題全錯了。我相信:如果我當時不那么驕傲,認真審題、認真檢查的話,就一定不會讓自己白白丟了十分了。 從此“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話將永遠成為我的座右銘,它也將永遠時刻提醒我:無論取得什么樣的成績,無論有什么樣的能力,都不能驕傲,否則就會落后。

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