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勤奮學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-11-25 22:05:02 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【推薦】勤奮學(xué)習(xí)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的勤奮學(xué)習(xí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】勤奮學(xué)習(xí)作文四篇

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇1

  同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí),我們激動(dòng)的心久久不能平靜。我是炎黃子孫,一定不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好,更富強(qiáng),讓血染的紅旗更鮮艷。這雄偉的志向,遠(yuǎn)大的抱負(fù),怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?今天我們就談一談這個(gè)問(wèn)題。

  少年兒童是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì),我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高的水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的`。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺骨等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。今天,科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),人們不用去機(jī)械模仿古人,也要去搞鑿壁借光之類(lèi),但是,古人苦學(xué)的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!币虼耍覀円貏e提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是公平的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),做出比別人更大的貢獻(xiàn)。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。有一次他重病躺在床上,床頭放著氧氣袋,輸氣管正插在鼻孔里輸氧,可是,他雙手卻捧著一本很厚的英文版數(shù)學(xué)專(zhuān)著,正在那里堅(jiān)持攻讀。同志們勸他休息,他卻說(shuō):“沒(méi)什么,抓點(diǎn)時(shí)間看書(shū),不抓就沒(méi)有時(shí)間!鄙倌陜和幵陂L(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)到的文化科學(xué)知識(shí)總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識(shí)的主人。古今中外,不少著名的科學(xué)家,就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)正在猛訊地發(fā)展,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,大量的新的科學(xué)知識(shí)不斷總結(jié)出來(lái),如果沒(méi)有自學(xué)能力,怎么能掌握這些新的科學(xué)知識(shí)呢?

  有句諺語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話說(shuō)得相當(dāng)好。確實(shí),時(shí)間就是生命,就是金錢(qián)。而你不好好珍惜時(shí)間,想要用金錢(qián)去買(mǎi)時(shí)間,則永遠(yuǎn)不會(huì)給你買(mǎi)到,因?yàn)闀r(shí)間如水流一樣,一去不回頭。

  在日常生活中,有些人可以說(shuō)不把時(shí)間當(dāng)一回事,每天一回到學(xué)校不是買(mǎi)東西吃就是到處玩,把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費(fèi)掉了。這些人,難道你們就不知道時(shí)間的珍貴嗎?

  反而有一些人是十分珍惜時(shí)間的,例如:有人利用午休時(shí)間努力學(xué)習(xí),有人利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說(shuō)明他們愛(ài)惜時(shí)間。

  古時(shí)侯,曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書(shū)不好讀,好書(shū)不好讀。”它的意思告訴我們,一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代,正是讀書(shū)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書(shū),不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無(wú)所事事,那么,等他到老時(shí),一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書(shū)不好讀,好書(shū)不好讀!彼囊馑季褪钦f(shuō),一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代,正是讀書(shū)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書(shū),不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無(wú)所事事,那么,等他到老時(shí)懂得讀書(shū)的意義,喜歡讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)時(shí),已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來(lái)仍是“徒傷悲”,一事無(wú)成,豈不可怕?同學(xué)們,現(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)期,你們可要珍惜!否則,長(zhǎng)大以后回后悔的。

  “萬(wàn)丈高樓平地起”,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí),掌握知識(shí),是我們的首要與任務(wù),搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí),只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過(guò)硬的本領(lǐng),長(zhǎng)大以后才能成為社會(huì)有用的人,才能為偉大祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  “盛年不重從來(lái),一日難再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)崞鸸P,捧起書(shū),用古人求學(xué)的刻苦精神來(lái)鼓勵(lì)自己,抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天而珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇2

  學(xué)習(xí)一定要知道“勤奮”這兩個(gè)字,俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”成功與失敗往往只有一步之遙,想成功就需要勤奮。即使你再愚蠢,再無(wú)知,只要你肯勤奮學(xué)習(xí)不斷努力,就會(huì)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  匡衡從小就勤奮好學(xué),但苦于家中沒(méi)有蠟燭照明,鄰家又燈燭,但卻照不進(jìn)他家里,于是匡衡便把墻頭扎了一個(gè)洞,引來(lái)鄰家微弱的燭光,孜孜不倦的讀書(shū),最后功夫不負(fù)有心人,他成為了大學(xué)問(wèn)家。想想我們喲組合優(yōu)秀的教育條件去不去好好利用,天天只知道玩,荒廢大好年華,所以我們要珍惜現(xiàn)在,像匡衡一樣勤奮學(xué)習(xí)。

  孔子一生勤奮好學(xué),到了晚年,特別喜歡易經(jīng)但易經(jīng)很難讀懂,而且學(xué)起來(lái)也很吃力,但孔子不怕吃苦,一天一天反復(fù)誦讀,一直讀到了自己懂得為止,由于當(dāng)時(shí)還未發(fā)明紙,書(shū)都是用竹簡(jiǎn)或木桶制成的,可孔子硬是把竹條翻斷了幾根,像孔子這種大文學(xué)家還如此勤奮為什么我們不能呢

  晉代的祖狄在夢(mèng)中聽(tīng)到了攻擊的`鳴叫聲,他一腳就把劉琨踹醒,兩人立馬起床練劍讀書(shū),慢慢的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,他們終于成為了能文能武的全才,實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)的愿望。

  勤奮能改變一切,我們要勤奮。

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇3

  我們都知道,世上沒(méi)有什么能夠挽留住時(shí)間。時(shí)間的步伐就在每一分每一秒,從我們手指頭的縫隙間溜走。

  校園里還在上課,教室里不時(shí)的傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,時(shí)間在校園里更加顯得彌足珍貴。課堂上,時(shí)間也就在我們認(rèn)真的目光中溜走,當(dāng)然也在不少同學(xué)的哈欠聲中溜走。珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),這也是所有在校的學(xué)子聽(tīng)的最多的一句話。但是,你做到了嗎?做到珍惜時(shí)間振奮學(xué)習(xí)了嗎?

  校園里的競(jìng)爭(zhēng)一直都很激烈,拉開(kāi)同學(xué)們之間差距的,或許就在那些你不曾注意的時(shí)間里。就如課堂上的一景,認(rèn)真注視著前方黑板的同學(xué),緊跟著老師講課節(jié)奏的同學(xué),他們永遠(yuǎn)都比那些上課打哈欠的`同學(xué)更明白時(shí)間的可貴,也更珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)的差距,也就在這一點(diǎn)一點(diǎn)時(shí)間的積累之下,成為了校園里同學(xué)們的差距所在。

  我們要明白時(shí)間的易逝,要明白時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn),當(dāng)我們明白了之后,我們就該知道時(shí)間的珍貴。在我們緊張的學(xué)習(xí)之上,我們也就更應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  當(dāng)我們珍惜時(shí)間的時(shí)候,也就該勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)子的最主要的任務(wù)。我們能夠在校園里全心全意的學(xué)習(xí),能夠拋卻生活中的一切雜事,這是我們作為學(xué)子的一種幸運(yùn)。我們的家人,我們的學(xué)校為我們打造了一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。作為學(xué)生的我們勤奮學(xué)習(xí)也是我們的本分。

  珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),希望這一句話能夠作為所有學(xué)子的座右銘。我們的現(xiàn)今的學(xué)習(xí),其實(shí)也是在為我們的未來(lái)做鋪墊。學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人自己的事情,在這件事情上,自己想學(xué),并且努力學(xué),這才是最重要的。時(shí)間還在不斷流逝,請(qǐng)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),讓我們抓住時(shí)間,努力的提升自己,不辜負(fù)我們身邊人對(duì)我們的期望。

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇4

  我總是想:我能為媽媽分擔(dān)點(diǎn)什么呢?我怎樣才能做一個(gè)有用的人呢?想了好久,我覺(jué)得我只能做到好好學(xué)習(xí)。

  我以前成績(jī)很差,轉(zhuǎn)學(xué)后更覺(jué)得吃力。盡管自己很刻苦,可學(xué)習(xí)還是一樣的差。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),爸爸耐心的跟我說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí)!眿寢屢步(jīng)常這么說(shuō)。在學(xué)校,當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),老師總會(huì)認(rèn)真地給我講,我越聽(tīng)越有興趣:同學(xué)們見(jiàn)我學(xué)習(xí)上有難題,也熱心的幫助我。在家中,父母也為我檢查作業(yè),指出錯(cuò)誤我也會(huì)欣然接受。

  “功夫不負(fù)有心人”,漸漸地我的成績(jī)提高了。當(dāng)父母看到我的'成績(jī)單時(shí),高興的笑了。

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