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游戲和學習作文300字（精選20篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的游戲和學習作文300字，希望能夠幫助到大家。
游戲和學習作文300字 篇1
學習和游戲，同學們都覺得是兩個相差很遠的事情，因為游戲是每個小孩都夢想著天天都能玩，甚至無時無刻都玩；而學習，卻是每個小孩最不愿意去干的事，他們甚至愿意在家里幫爸爸媽媽干家務活，也不想過著像地獄一般的生活，如果將學習和游戲讓大家做出一個選擇的話，我相信大多數(shù)同學都會選擇游戲，這是因為游戲很有趣，有讓人覺得很輕松，而一味的學習卻讓人感到很枯燥，但是，如果把學習當作玩游戲的話，學習也會變得很有趣。我們不只是在讀書、寫作、解題、做實驗中才能學到知識，在游戲中一樣也可以學到很多知識。
幼兒園時，我們最愛玩的游戲莫過于過家家。三個小孩子，一個扮演爸爸，一個扮演媽媽，一個扮演孩子。爸爸每天為養(yǎng)家糊口，而早出晚歸。媽媽天天為了節(jié)約用錢，買來一些便宜的菜（樹葉充當菜），然后裝模做樣的`切菜、炒菜、盛飯，最后端上用磚頭壘起的桌子。扮演孩子的不是覺得菜太難吃，就是嫌那菜太咸，而“爸爸、媽媽”卻低著頭不出聲，像犯了錯的小孩一樣。這一切都讓我們懂得了做父母的辛苦和自己的嬌縱。這種對于父母的辛勞的體會是在書本上學不到的。
游戲是一把雙刃劍，有人為此耗費了自己的青春和錢財，也有人在其中發(fā)現(xiàn)了大智慧，這要看我們怎樣對待。只要我們端正態(tài)度，學會思考，在游戲中也能學到人生哲理。
游戲和學習作文300字 篇2
游戲和學習，在不少家長眼中是一種完全對立狀態(tài)，他們按照自己的想法，告訴孩子“魚和熊掌不可兼得”，但我卻認為“魚和熊掌可以兼得”是絕對可行的。
我身上就有這樣的例子。在一次，我完成了一天的學習任務，想起了海倫·凱勒的事跡，便同媽媽商量玩了一次“盲人游戲”。我請媽媽將窗簾拉上，將電視關掉，以盲人的形式來在自己原本熟悉的家中體驗一把盲人生活。就這樣，我不僅在無聲、無音的世界中度過了一個原本枯燥無味的時間段，還體會到盲人生活的艱辛。
這難道不就是一個證明我觀點的一個極好的例子嗎？有些人或許會否定這跟學習有關。其實不然，學習不僅是只在課本上出現(xiàn)，有一些知識在課本上是不會出現(xiàn)的，它們往往隱藏在生活中，而家長們卻對他們視而不見，認為只有獲得好成績才是最重要的，所以將游戲這把方便的鑰匙棄之門外，培養(yǎng)出的學生總是缺乏生活能力。這對正處于發(fā)展最關鍵時期的中國是百害無一利的。在某些情況下家長可以適當?shù)腵縮短在輔導班和補習卷上的時間，轉(zhuǎn)為游戲時間。讓我們能更好地接觸生活。這樣不僅讓家長重拾往年的開心，也可以讓我們也可以學習到更多知識。
總而言之，請各位家長合理安排時間，尊重我們的自由，“魚和熊掌可以兼得”這一觀點一定會讓您和您的孩子收益頗豐！
游戲和學習作文300字 篇3
在同學們心中，學習往往是枯燥無味的，而游戲卻是那麼輕松自在，只需用手便可以了。因經(jīng)常沉迷在游戲情節(jié)當中，而久久不能自拔。它像毒品一樣深深吸引廣大的孩子們�！耙詾樗�，我可以快樂”孩子們往往這樣認為，但誰都沒想到存在的`隱患。因為游戲而釀成的悲劇還少嗎？原本幸福的家庭被搞的支離破碎，這種悲劇說不定哪天會落在我們身上，你們愿意看見嗎？
而學習，大家會遠遠的視而不見。因為，它不會帶給我快樂。大家似乎很同意這種說法。那是你們在學習中沒有發(fā)現(xiàn)快樂。不會發(fā)現(xiàn)的人，會被生活視為呆子，被命運視為愚蠢，會被大家所遺棄。而學習中的快樂是那些愚蠢的人所享受不到的。如果讓學習跟游戲打一場官司，我相信，學習永遠是勝者！呼吁那些沉迷游戲的人，脫離游戲的束縛，向?qū)W習進軍，勝利永遠屬于我們！
游戲和學習作文300字 篇4
誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
今天晚上我玩了我一生最快樂的游戲—戰(zhàn)地之王，他是一種槍戰(zhàn)類型的大型網(wǎng)絡游戲。在游戲里，我比較愛玩“冰凍工廠”場景，在那里我打死的壞人最多，被傷害的`次數(shù)也挺多的。起初，我在那里東拼西突，不管死活，后來漸漸明白以前那樣不好，于是我是慢慢跑并注意了防守，不能硬沖，死的次數(shù)少了。
我還愛玩一種類型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂，我們要把他們一個個全部干掉，否則他們拿起方磚會把我們8個人廢了。我們每個人有2條命，所以很不容易，恰巧我們槍法很好，這場游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲，但我意識到也不能多玩，這樣的游戲權且是對緊張學習生活的調(diào)劑吧。
游戲和學習作文300字 篇5
今天，老師帶我們來到了成語王國，進行了成語大PK。
開始游戲前，老師告訴了我們游戲規(guī)則：游戲分為三局，第一局共有三輪。其他兩局是一輪，而且還是搶答題。老師把我們分為兩組，A組的組長是李嘉盛，B組的組長是刁海芮。
第一局的第一輪開始了，老師說：“這一輪比賽的要求是在括號里填上近義詞�！痹捯魟偮洌瑑蛇叺年爢T便開始嘰嘰喳喳的討論了起來。只見我們組的`隊員在一旁七嘴八舌的說著，我也跟著一起說答案。該交卷了，雙方的隊長把紙條送到了老師那里。老師看了看紙條說：“A組勝�！蔽覀兘M的組長和隊員高興的喊：“我們贏了，贏了！”第二輪開始了，老師又發(fā)下來一張小紙條，對我們說：“這一次填反義詞�！蓖瑢W們又開始投入到比賽當中。這一次，我們不僅交卷比B組快，還比B組對得多，老師宣布：“這次A組勝�！蔽覀兟犃私Y果個個都歡呼雀躍起來。B組聽了結果很失望。
通過這次成語大PK，讓我收獲了更多的好成語。
游戲和學習作文300字 篇6
看到這個題目，你也許會想：咦？游戲和學習有什么關系呢？
游戲多好玩啊，色彩鮮明的圖案，搭配上動人的背景音樂，每個階段還會有獎勵，嘖嘖，那感覺多爽啊！
哪像學習啊，整天就是無休止的背，考好了，考差了，都那樣吧，無趣。
所以看到這里，你的觀點是什么呢？
反正身為學生黨的我是非常有體會，學習時枯燥無味，游戲時興致勃勃、津津有味，也因為游戲的`原因讓不少家長為了我們的學習頭疼，可是，為什么就不能把枯燥無味的學習，變成讓我們興致勃勃的游戲呢？
我們?yōu)槭裁聪矚g游戲？
因為游戲有晉級，有獎勵，一旦我們玩上某款游戲，它都會有終級獎勵，而且每過一關都會有階段性獎勵，我們在收取階段性獎勵的同時總想著最后的終極獎勵。
試問，這樣有趣的游戲，讓我們怎么能不喜歡呢？
可是學習呢？
每天對著書本讀、背、默、誦，老師定期檢查一番，也就算翻篇了，有什么意思呢？
所以，不怪我們不熱愛學習。
也夢想著，能把學習變得像玩游戲那樣有趣。
游戲和學習作文300字 篇7
張紀文大家吃過年夜飯，收拾好桌子，就玩起了游戲，規(guī)則是這樣的：說吉利的成語，第一個字必須是數(shù)字。
開頭的是舅舅：“一帆風順�！� 接二連三” 舅媽說道�！澳鞘鞘裁唇佣B三呢？”我朝著舅媽問道。“當然是好事啦！你說對不對？”媽媽打開了話匣子。恩，就算通過吧！該輪到哥哥了，他左思右想，絞盡腦汁，想了好一會才想出“三陽開泰”這個成語�？纱蠹叶疾恢肋@是什么意思，所以就請哥哥講解了一番：“三陽”意為春天的'開始，表示冬去春來，陰陽消長，萬物復蘇。而“開泰”則表示吉祥亨通，也作“三陽交泰”，有好運即將降臨之意�！备绺缯媸菍W問多，大家羨慕極了！“哈哈，我來個最簡單的六六大順，怎么樣？”唉，姐姐就知道耍賴皮�！安恍�，一定要四字開頭的成語。”哼哼，我教訓她一下，看她怎么辦�！昂伲以缇拖牒昧�，四季平安不錯吧！”開來還是姐姐的小聰明要大��！“五福臨門” 、生活“六根清凈”“七星高照”“八方來財”“九九同心”都依次說出，最后的“十全十美”給飯桌上的游戲畫上了句號。
通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學和語文其實也可以結合起來，組成一個在生活中的游戲。
游戲和學習作文300字 篇8
在我們的生活中，大家總是有許許多多的事情要去做，很多工作要去完成，但是在這個過程之中，我們大家一定要注意勞逸結合，這樣才有可能讓事情事半功倍。有的時候我們老師會給我們布置很多的作業(yè)，在我們班上有同學喜歡一口氣把這些作業(yè)全部寫完，但是他們卻沒有想到的是如果一個時間段內(nèi)重復做一件事情，那么時間久了人的'精力也會達不到，相反作業(yè)的質(zhì)量也會下降。
我在寫作業(yè)的時候總會勞逸結合，每隔一個小時我就會給自己十分鐘放松的時間，喝喝水或者看一會兒書，這樣再去寫作業(yè)的話精神就會好很多，而且寫作業(yè)的質(zhì)量和速度都會上去。
勞逸結合并不是一味的放松，而是為了更好的再去做一件事情，如果大家都能夠掌握勞逸結合的妙處，那么我們大家在做事情的時候都會順利很多。
游戲和學習作文300字 篇9
其實我都知道，就算是不在這里，我們也可以找到其他的發(fā)展方向，可以在其他的輔導班里，進行自己的發(fā)展。
老師一直都在說，報班對于考研來說，真的很重要。
因為有老師講課，有老師帶著梳理知識點，這些都是好多了的。有的同學，如果只是依靠自己的學習能力，可能根本就不會那么迅速地學習東西，所以這些對于我們來說，也是因人而異的`。
但我們都知道，學習和生活，從來都不止是兩碼事。
我們看到的更多，我們讓自己的道德也是更多。可能這一瞬間，我們真的不知道，什么對于我們來說，才是最重要的，可是我們每天都要去進行的工作，對于他們，都是另外一種磨練吧。
他們是因為快要考試了，所以才在這里，用那么多的時間，去奮斗，去學習，其實并沒有什么實際的作用，但是在這里看起來，依然覺得那么重要。
我想，回到宿舍，多看幾本書，休息一下自己的大腦，也是一件好事吧。
畢竟勞逸結合，猜是很好的。
游戲和學習作文300字 篇10
今天是一個讓我盼望已久的日子——元旦的前一天，我們學校組織了游園活動！而且，今天還是一年級的入隊儀式！由于我是大隊委，所以我要陪同一年級的弟弟妹妹參加入隊儀式。早上九點，我就去大隊部領取了綬帶和班牌。然后我就舉著牌子去到一年六班的家長入座區(qū)，等待家長進來。期間，我一直要舉著牌子，不能放下，我的胳膊好酸呀！在儀式的過程中，我體會到了當年大哥哥大姐姐照顧我們時的辛苦。
儀式結束后，我和學之趕緊跑上六樓去參加有趣的游園活動。我進去課室的'時候，發(fā)現(xiàn)游戲區(qū)已經(jīng)堵得水泄不通。于是我和晶晶、夏凡去了五樓。我們在三年二班玩兒了“合力鞋”的有趣游戲，并拿到了漂亮的獎品。
放學時，我想：“這真是勞逸結合的一天！”
游戲和學習作文300字 篇11
勞逸結合有利于孩子提高學習效率
腦是全身新陳代謝最活躍的器官，對氧的需求量很大，約占全身氧消耗量的1/4。當人們從事艱苦的緊張而又繁重的腦力勞動時，大腦皮層處于高度興奮狀態(tài)，對氧的需求量劇增。長時間的用腦，會使全身血液循環(huán)減慢，流經(jīng)大腦的血量減少，引起暫時的“腦貧血”，致使大腦疲勞。這時，生理上表現(xiàn)為感覺遲鈍，動作不協(xié)調(diào)、不準確，肌肉痙攣麻木等；心理上表現(xiàn)為注意力不集中、思維遲鈍、反應速度降低、記憶力下降等癥狀，長期下去，就有可能導致患神經(jīng)衰弱癥；可見，只有按照大腦活動規(guī)律，合理科學地使用大腦，才能提高學習效率，而科學使用大腦的.最佳方法是勞逸結合。
從生理學上來說，大腦活動的基本規(guī)律是興奮與抑制的轉(zhuǎn)換。因此，要注意學習與休息的交替。合理地安排學習、勞動、課外活動和休息的時間，能調(diào)節(jié)大腦各個區(qū)域和諧的活動，使工作、學習效率提高。所以家長在家輔導孩子學習時，要注意勞逸結合。
游戲和學習作文300字 篇12
我決心好好學習。在這獨特的2012年，我重生了。我心里想，我要把周圍所有浪費我時間的娛樂都消滅掉。我在qq群上鄭重宣布：“以后我不上qq了，直到中考結束！”
我以為我的.決心會有很多驚喜和欽佩。誰知道我班同學尹勝德說：“你做不到。”我怒不可遏，迅速在鍵盤上打了出來。你知道嗎？就這么幾句。他，出身不小，是班長，成績優(yōu)秀，說話也不是沒用，全是實話。但是他很受歡迎。我想知道，他腦子里在想什么？
然后他說：“最重要的是勞逸結合。我們不能讀死書。生活不僅僅是學習那么簡單。學習對我們來說很重要，但是課后和人互動，玩的開心是可行的！只有學習，我們的生活才會變得平淡，就像黑白區(qū)域一樣。與他人接觸將有助于我們學習和拓展視野。
嗯，我投降了，我真的服從了。
游戲和學習作文300字 篇13
暑假生活多姿多彩，樂趣無窮，我的暑假生活充滿了歡樂。
為了讓暑假生活更充實，我給自己制定了一些計劃，其中最重要的一項內(nèi)容就是課外閱讀。一般我都是在爸爸媽媽中午休息的時候進行的，一個人靜靜地坐在沙發(fā)上看書，這是非常愜意的事情。還沒到八月份，我已經(jīng)看完了15本書了。有現(xiàn)代散文集，有獲國際大獎的小說，還有我最喜歡的'《中國地理百科小學生讀本》。有些書我甚至看了兩三遍，欣賞文章是我生活中的一大樂趣。
學習英語是假期的一項任務，因為是媽媽在家里輔導我，所以我并不覺得枯燥無味�，F(xiàn)在我正在學習音標，看著音標我就能拼出英語單詞的讀音了，除此之外我還能比較流利地朗讀英語繪本。我覺得學習英語非常有意思，就像一位外國朋友站在我面前與我對話一樣。
都說學習要勞逸結合，所以暑假里娛樂是必不可少的。不上課的假期，我有了更多的時間可以跟爸爸媽媽還有小朋友們一起玩耍。我們一起看電影、畫畫、做手工、玩桌游、打球還有游泳，我還和好朋友一起坐動車到南寧鳳嶺兒童樂園玩，那些快樂的情景至今還讓我回味無窮。
雖然暑假已過，但我想，大家肯定跟我一樣都過得很充實快樂！
游戲和學習作文300字 篇14
這幾天上網(wǎng)課，也許是因為盯著手機屏的時間久了點，還是因為不像學校那樣上下課有規(guī)律，可以在下課的時候和同學們一起打鬧，所以一整天下來，眼睛也會有點累，有時甚至也會覺得坐久了，肩膀都有點麻了。
姐姐今天開始翻出了以前一直想看的古文，還沒一會兒，我就聽到她說：”原本電視
里常演的那些古人在讀書，喜歡搖頭晃腦還是有道理的，你看，如果一整天坐著讀書肯定會腰酸背痛，但是如果一邊讀，一邊搖頭晃腦，是不是也在讀書的同時得到了鍛煉，一舉兩得呢？“
我聽了，和她一起笑了起來。不過笑歸笑，還是覺得也許有點道理呀。
畢竟我們做早操時也有一項是脖項左右前后點轉(zhuǎn)動的.動作，真的跟這個”搖頭晃腦“有點像。姐姐還說，不知道是什么時候也看過一項說古人這個讀書的動作也會在讀的時候增強記憶力。
雖然不知道是真是假，不過這也說明一個道理，那就是學習真的要勞逸結合才行，否則身體勞累的話，即使你逼著自己繼續(xù)埋頭看書，那效率還不如運動一會之后再學習來得高效。這也許也是我們有課間活動的一個來源吧。
雖然在家自己學習，但也要學著做好勞逸結合的規(guī)劃。所以，我和姐姐商量好，一會就去打打羽毛球啦。
游戲和學習作文300字 篇15
今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”，第二組玩“粘鼻子”，第三組玩“扔手帕”。
第一組學生選李志雄為鷹，其余的為雞。他們抓住母雞的褶邊，藏在它后面。老鷹開始抓小雞，母雞展開翅膀，左跑右跑，保護自己的小雞不受老鷹傷害。
第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫了一個人的頭，讓學生依次遮住眼睛，把鼻子貼在這個人的'頭上。有些貼在眼睛上，有些貼在嘴上，有些貼在耳朵上逗學生笑。
第三組的學生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著手絹跑啊跑，在同學們后面繞了一圈，突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后，然后飛快地跑。小楊拿起手絹追，追不上我。我趕緊蹲在小楊原來的位置，換上小楊扔手絹。
今天的運動真的很有趣，學生們玩得很開心。
游戲和學習作文300字 篇16
教室為什么這么安靜？原來周老師讓我們玩一個游戲叫《眼睛亮亮的小哨兵》。
第一輪：我看到小哨兵慢慢走進教室，爬下一會兒，站起來一會兒，眼睛看著學生。領導換了動作，學生也換了。過了一會兒，認真細心的小哨兵輸了，但領導只給了他三個字“哈哈哈”。
第二回合：小哨兵走進教室，在走廊里盯著它。領導拉開衣服拉鏈，我們也拉開了。小哨兵快步走到講臺上繼續(xù)觀察。領導見小哨兵沒注意到，就更加“放肆”了，把衣服當玩具，上上下下。不，這個動作太明顯了，小哨兵發(fā)現(xiàn)了。小哨兵贏了！
第三回合：沒想到周老師讓我當組長。我怕沒機會做動作，就放了一只小兔子。小哨兵輕輕地走進教室，密切注視著我們的'一舉一動。小哨兵朝我走來，我不敢動，只能等待機會。機會來了，小哨兵轉(zhuǎn)身背對著我。我抓住機會改變動作，同學們也紛紛改變動作。過了一會兒，小哨兵沒發(fā)現(xiàn)我。當然，我贏了�！�
“哈哈哈哈哈哈！”課堂以笑聲結束。
游戲和學習作文300字 篇17
“哈哈哈，哈哈哈�！边祝渴钦l在笑？原來是404班在玩?zhèn)髟捰螒蜓剑?/p>
我就先來給大家講一講規(guī)則：第一個同學看傳話內(nèi)容，然后傳給第二個同學，直到傳給最后一個同學結束。
游戲開始了，每組的第一個同學領傳話內(nèi)容，我們的`第一個同學看完了傳話內(nèi)容馬上轉(zhuǎn)過頭來說：“東東有個好公公，公公樓下有個壞東東�！钡诙䝼�小朋友想都沒想就對后面同學說：東東有個好洞洞，公公樓上有個壞東東�！蔽乙餐浐髞淼降装l(fā)生了什么，只記得后面越傳越忙亂，好像變成了什么公共樓？我們是第六組，所以過了好一會兒才輪到我們。
老師報了答案以后才是真正的高潮，我們的答案是：東東樓上有個好公公，公公樓下有個好東東。聽到最終答案時，其它組員捧腹大笑，我們組的成員一腦黑線，原來第一個同學就傳錯了，我們真是太難了，怎么錯的那么離譜呢？就照我們這水平，小白兔都可以被我們傳成大老虎了。
這真是驗證了那句古話，眼見為實，耳聽為虛呀！
游戲和學習作文300字 篇18
星期六，星期天放假的時候，我的一個朋友來我家玩，剛剛說要出去玩，突然，閃電雷鳴，下起傾盆大雨，我就去把插頭都拔起來，然后就呆呆地坐著，然后就和我朋友聊幾句，覺得好無聊，我們大家都沒有說話，我覺得有點尷尬，為了打破這個尷尬的.局面。我就說：你會玩象棋嗎？他說：我可是大神！象棋大神懂嗎，和我下象棋，你坑定會輸?shù)�，要不要我們來下一局試試？我只能呵呵了，我們就開始玩了，我們先說3局2勝，然后先擺好棋子，然后就開始全力以赴的玩了。
第一局開始的時候，我的棋被他吃得只剩下一個炮，哎沒法玩了我說。 第一局，我慘敗。
第二局， 我只走了幾步，用兩個炮就把他的元帥給將死了，哈哈哈哈哈哈 我大笑了聲，雖然我只是僥幸贏了，但是我還是很得意！ 第二局我完勝！
第三局，我們不相上下，打得好辛苦， 最后我還是輸了
我懂得了一個道理，象棋不能亂走 ，我是走一步看一步，而他是走一步看好多步 ！象棋算是一個智力游戲吧！
游戲和學習作文300字 篇19
前幾天我爸媽在玩一個小游戲，——《快樂農(nóng)場》。我抵擋不住誘惑，加入了�；楹螅业玫搅艘庀氩坏降男腋�。
當我第一次擁有自己的小農(nóng)場時，快樂農(nóng)場的主任給了我一些白蘿卜種子。感覺很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地，都種了白蘿卜。聽爸爸媽媽說這個游戲不好玩，要經(jīng)常關注。一旦種子成熟，你不及時收回，別人可能會偷走你種下的東西。我聽了以后，怕我的'水果被別人搶走，就特意種了白蘿卜，每天都熟，正好趕上我上網(wǎng)。收獲水果很快，一分鐘就可以完成。這個時候，我還有很多時間。我會去其他人的農(nóng)場，幫助他們除草和捕捉昆蟲。有時候我會搞一些惡作劇，偷他們的水果或者在他們的地里放蟲子和雜草。在我的關注下，我的“快樂農(nóng)場”已經(jīng)升到了二級，我很開心。
嗯，這個游戲還不錯，我們一起玩吧！
游戲和學習作文300字 篇20
姐姐拿來一把彩色的小棒，你能想到嗎？就是一把平平常常的小棒，就能展開一場驚心動魄的`游戲。
游戲規(guī)則是：把散落的小棒“營救”出來，而且不能讓別的小棒動。別看這個規(guī)則很簡單，但是玩起來很刺激。
我先把小棒舉到半空中，猛地一撒手，有的落在一邊，有的落在一起，有的壓著兩根，有的一根下面竟壓著好幾根。要想營救他們困難重重�。∥蚁劝讶雎湓谂赃叺男“裟昧顺鰜�，真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了，我決定先從外圍開始進攻，我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角，我想是從里面進攻還是從交叉點進攻呢？經(jīng)過思考，我決定從交叉點入手，于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑，��！我太高興了，因為我成功了。救出紅色的小棒之后，沒想到竟然將下面兩根也解放出來了，真是一舉兩得。
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