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欣賞的作文

時(shí)間:2024-12-01 14:03:55 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞的作文大全[7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的欣賞的作文大全[7篇]

欣賞的作文 篇1

  藝術(shù)的偉大意義,在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界!_曼羅蘭

  我從小就喜歡看畫,無比羨慕身邊的畫畫高手:他們筆下的一切皆是栩栩如生,就一臺高性能的照相機(jī)——人物速寫比例精準(zhǔn),惟妙惟肖;風(fēng)景畫則仿佛下一秒就會(huì)隨著微風(fēng)浮動(dòng)。更別提那些能把油畫畫得超級逼真的人,每一根頭發(fā)絲都精確無比,真叫我佩服得五體投地。每當(dāng)這時(shí),自詡為藝術(shù)欣賞家的我都會(huì)毫無保留地獻(xiàn)上贊美——“畫得真是太像了!”。

  一次,母親帶我去了美術(shù)館。館內(nèi)收藏了不少大師的復(fù)刻作品,我卻不以為然——梵高、莫奈和畢加索,他們畫得怎么那么“丑”?那扭曲的筆觸、模糊的色彩、單純色塊堆積,也能叫畫?跟我平日欣賞的那些作品一比,這些作品連小孩子的涂鴉都不如呢!我失望不已。

  反觀那些我嗤之以鼻的畫作,我卻從中慢慢看到了些不同的東西——在“真實(shí)”之外,仿佛還有另一種更為深層的情感。那感覺很朦朧,像是被早晨的霧濾過,想要抓住,又抓不真切……

  領(lǐng)悟了這些后,美術(shù)館便成了我流連忘返的地方。擁有靈魂的畫作,可以在時(shí)間的長河中,永遠(yuǎn)流淌,帶我體會(huì)人情冷暖,洞悉人生的雋永。

  “吱呀……”我走在美術(shù)館木制的地板,腳步聲在靜謐幽深的長廊中響得出奇。一盞盞暖黃的燈光下,我放輕了腳步,生怕打擾到那一幅幅畫作背后的靈魂。這一刻,任我碰觸到了巨匠們的'精神世界,慢慢地,學(xué)會(huì)了欣賞。

  那時(shí)的我還不知道,我對藝術(shù)的欣賞,其實(shí)像一只偏執(zhí)的幼獸,被自己困在畸形的牢籠之中。我,其實(shí)并沒有學(xué)會(huì)真正的欣賞。

  回家后,我百思不得其解。難道藝術(shù)就是以怪為美?世人皆醉我獨(dú)醒?我上網(wǎng)搜索那些名家們,驚訝地發(fā)現(xiàn)莫奈、梵高甚至畢加索等人早期的作品,也是還原真實(shí)、“規(guī)規(guī)矩矩”的作品,但是與他們的成名作相比,仿佛沒有靈魂……

  抱著疑問,我再次來到美術(shù)館。我一人在寂靜的長廊中反復(fù)踱步,暗自思忖,終有所悟。我從前喜歡的那些所謂“高手”的作品,無論是素描、速寫、風(fēng)景畫還是油畫,雖然逼真,卻少了畫家內(nèi)心的東西,是一種對現(xiàn)實(shí)的“照搬”。相反,我從梵高的作品中看見了他對自然的熱愛與贊美;從畢加索的作品中領(lǐng)悟到對真善美的追求與對黑暗中世紀(jì)的批駁;也從莫奈的作品中體會(huì)到了生命的和平與恬靜。是啊,只有被創(chuàng)作者全情灌入思想的畫作,才能流傳千古,而對藝術(shù)的欣賞,也絕不是一味地去稱贊它多么寫實(shí),而是應(yīng)該從畫中體悟畫家的情感。

欣賞的作文 篇2

  我的好朋友是張佳敏,他今年十歲了,個(gè)子高高的瘦瘦的,長著大大的頭,有一雙招風(fēng)耳,眼睛和鼻子都有點(diǎn)大,長這一個(gè)能說 善道的嘴巴。

  他喜歡玩:槍戰(zhàn),真人SX等游戲。是我們班上的體育委,跑步經(jīng)常拿第一。我和他的感情很好,有一次,他過生日邀請我去他家玩,他像個(gè)小大人似的,把好吃的東西都分給我們。

  他還是個(gè)樂于助人的'人,有時(shí)我沒帶抄作本,張佳敏就會(huì)在QQ告訴我。還有一次四( 1 )班的人要上音樂課,可有一個(gè)人沒帶鞋套,就問我們班人借,張佳敏很熱情的借給了他。

  你愿意和他做朋友嗎?

欣賞的作文 篇3

  我終于來到了期盼已久的新校園城南校區(qū),我快步地向新校園跑去。

  歡迎同學(xué)們來到新校園!原來是班主任帶著幾個(gè)先到學(xué)校的同學(xué)在門口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進(jìn)門口,之間電子大屏幕上醒目的寫著:歡迎同學(xué)們帶城南校區(qū)就讀!

  踏進(jìn)門口大廳,一顆巨大的風(fēng)車樹映入我們的眼簾。風(fēng)車樹在微風(fēng)吹拂中露出燦爛的.笑臉,五顏六色的風(fēng)車就像調(diào)皮的孩子在歡快地跳舞。風(fēng)車樹后面是一面文化墻,那上面列出了許多我喜歡看的書:《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國演義》……

  看著這么美麗的新校園,我猜想:我們的教室也應(yīng)該很漂亮吧?想到我心就癢癢的,真恨不得立刻就可以進(jìn)入教室看看。我緩步走上樓梯,一排排整齊的流動(dòng)書架擺放在走廊一側(cè),走進(jìn)教室,里面擺放整理有序。黑板干凈透亮,地面一塵不染,后面的知識角以前學(xué)生的作文依然是那么醒目,富有藝術(shù)氣息。我暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校因?yàn)槲覀兌弦粚訕恰?/p>

  走出教室,老師帶我們來到了餐廳。步入餐廳大堂,真是令我們打開眼界,跟我們以前學(xué)校的小餐廳比真是小巫見大巫呀!整個(gè)餐廳寬敞明亮,餐桌整齊劃一,在這么優(yōu)美的環(huán)境用餐一定很舒心!

  走出餐廳的后門,我們來到了操場。哇,真漂亮!同學(xué)們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場,在草地里蹦呀,跳呀……歡呼不已。

  新學(xué)校真美,我一定要在這么美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。

欣賞的作文 篇4

  在這個(gè)陽光明媚的午后,我們一家人來到了位于湖州吳興區(qū)的西山漾公園,游覽公園里的亮麗風(fēng)景。

  一進(jìn)大門,我就看到一彎淺淺的水塘。水塘后面種著許多竹子,它們昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,堅(jiān)守著自己的崗位。四周野花遍地,紅的像火、粉的像霞、白的像雪……它們一個(gè)個(gè)綻開笑顏,喜迎四面八方的來客。

  往前走就來到了文化中心。我知道湖州絲綢有著至少四千余年的歷史,經(jīng)緯天下,傳承至今。展館的門是一條長長的走廊,一路貼著許多圖片,有著詳細(xì)的介紹。

  再往里走,就看到一尊尊陶俑石像,不同于兵馬俑的磅礴氣勢,這里的石像似在向我們展示一項(xiàng)傳統(tǒng)工藝的形成。那些石像雕刻的栩栩如生,讓人一眼就能看明白養(yǎng)蠶、抽絲、織布的.整個(gè)過程以及絲綢之路的形成與發(fā)展。

  我們沿著樓梯來到了二樓。浩大的演播廳正在播放著蠶寶寶的一生,最后破繭成蝶,而它吐出的絲被織成布,做成漂亮的衣服,沿著絲綢之路遠(yuǎn)銷世界各地。

  這次西山漾之行,不僅讓我領(lǐng)略到了西山漾的美麗風(fēng)景,更讓我學(xué)到了關(guān)于絲綢文化的知識。我為我生活在這個(gè)有著“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”的城市而驕傲。

欣賞的作文 篇5

  一年四季,我每個(gè)季節(jié)都喜歡,因?yàn)樗鼈兌加凶约旱奶攸c(diǎn),可是我欣賞而又喜歡的季節(jié)那就只屬于夏季。

  夏季,不單單只是忙碌、豐收的季節(jié)。它也有美麗的一面。

  夏季的早晨來的特別早,有霧,但不濃,它很輕盈、像頑皮的'孩子,跑來跑去。它很輕薄,像一層面紗籠罩在大地上。人行走在其中,猶如在天上行走一般。此時(shí),萬物都還沒有蘇醒,一切都是那么安靜、和諧。

  夏季的中文,陽光特別的燦爛、耀眼。經(jīng)陽光照射的地方都有著不同的美景。微風(fēng)拂過的湖水,泛起陣陣漣漪,陽光灑向湖水,猶如在湖面播撒下了點(diǎn)點(diǎn)碎金,耀眼兒美麗。山坡上那郁郁蔥蔥的大樹長滿了碧綠的枝葉,在陽光的照耀下,折射出點(diǎn)點(diǎn)碎金。樹葉有了碎金的襯托,顯得高貴而美麗。

  夏季的夜來得特別遲。當(dāng)夜幕降臨,月亮和星星登上天空那黑色的大舞臺。而地面,又是一番美景。皎潔的月光灑向草叢中,哪兒的唱歌達(dá)人蟋蟀和蟈蟈正在高歌,螢火蟲在為他們伴舞,使黑夜變的寧靜而美麗。

  這是我欣賞的夏季,獨(dú)特的夏季,美麗的夏季。

欣賞的作文 篇6

  你曾欣賞過一株草嗎?你曾品味過草帶給你的芳香與快樂嗎?當(dāng)草被人鄙棄而傷心時(shí),你想過當(dāng)它的永久守護(hù)者嗎?也許你會(huì)說:草只不過是人們玩弄于手掌中,不起眼的小人物罷了!

  花長得美麗,世人皆知。古代的詩人就經(jīng)常稱贊:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”就連蝴蝶與鳥兒都被這迷人的芳香所吸引,更不必說人們了;ü倘幻利,固然芳香迷人,但是一朵花它又能在這世間存活多久呢?其實(shí)花所帶給人們的'芳香只不過是非常短暫的享受罷了!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈还苣切苄芰一鹪鯓尤紵,都不能銳減草那頑強(qiáng)的生命力,在春風(fēng)的吹拂下,又是一片勃勃生機(jī),我真是不得不被著頑強(qiáng)的生命力所折服!花的一生也許沒太多阻礙,但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無憂無慮的生活中展望未來的美好,但是我堅(jiān)信,草的一生會(huì)比花的一生更快樂,更輝煌燦爛,更無憂無慮。只有在重磨難下走過,才能變得更加成熟,才能欣賞到人生的悲傷與歡樂,苦難與幸福。有時(shí),我也想過一輩子只做一株小草……

  “紅花還需綠葉襯。”可愛的人們!請你們在欣賞花的同時(shí),低下頭去看一眼草兒吧!用一顆慈愛的心去接納它把吧!世間萬物生長都需要太陽,草與花兒成長在一起并不是為了與花兒共同爭奪太陽給予的養(yǎng)分,我們要永遠(yuǎn)記住:陽光不是花的專利!

  其實(shí),我們的人生就好比一株草,我們也會(huì)有被別人冷漠的時(shí)候。我們雖然不能預(yù)知自己未來的命運(yùn)。但是,我們要學(xué)會(huì)像草一樣不屈服于命運(yùn),既然別人不欣賞自己,那就讓自己欣賞自己吧!

欣賞的作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)經(jīng)歷了十六的“寒冬”了,呵呵說起來,我在這十六年中獲得的東西讓我更成熟更懂得珍惜。

  在十六年前,我出生了,一出生就注定必須要比別的孩子成熟,因?yàn)槲矣幸粋(gè)給我機(jī)會(huì)讓我必須成熟的特別媽媽,所以我還是要感謝我的媽媽,是媽媽讓我更懂事,讓我知道珍惜,但是同時(shí)我又失去了童年的快樂,難道獲得一樣?xùn)|西就必須失去一樣?xùn)|西嗎?

  現(xiàn)在我已經(jīng)走出在我眼中的寒冬了,可是,我依然沒感覺到快樂,因?yàn)槟棠,奶奶最疼我了,可是我總是拿自己的傷心回憶去違背奶奶心中想要的答案。

  媽媽在沒嫁給我爸之前就有精神病,小時(shí)候,我?guī)缀趺刻於家趮寢尩拇蛄R之下生活,那時(shí)候我在心里還怪媽媽,但是嘴里卻絲毫不提,現(xiàn)在我有時(shí)候想起往事也會(huì)怪媽媽為什么會(huì)那樣。但是我知道,事情已經(jīng)發(fā)生怪不得別人。

  媽媽雖說給予我生命,但是卻剝奪了我生命,是奶奶給了我第二次生命,所以我跟著奶奶過,雖說我表面上對您很兇,但是媽,你知道嗎?我真的`好希望好希望您能好起來,我希望能象我姐姐家那樣歡聲笑語,我希望您好起來能給我買一次衣服,現(xiàn)在我正處于學(xué)習(xí)的重要階段,我希望守在我身邊的不是忙碌的奶奶而是您!

  媽,冬天很冷,我不想一輩子呆在您制造的冬天里,我想象鳥兒一樣擁有翅膀翱翔于天地間……

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