欣賞一個(gè)人作文2篇【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的欣賞一個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞一個(gè)人作文1
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
一個(gè)星期天上午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時(shí),一個(gè):“我的傘,我的`傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個(gè)究竟,那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來(lái)源。我來(lái)到那個(gè)聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話(huà)的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無(wú)奈,我也沒(méi)帶傘呀。抽回腳,剛準(zhǔn)備走,可又看到那個(gè)青年人走到老人面前,說(shuō):“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會(huì)得病的,我送你回去吧!”我見(jiàn)有了對(duì)話(huà),于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個(gè)青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說(shuō):“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來(lái)送我回家,呸!快把傘還給我!”那個(gè)青年人愣住了,過(guò)了好一會(huì)才呆呆地說(shuō):“這是我的呀!崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!”這時(shí),已有許多人圍觀,指著青年人說(shuō)他不像話(huà),連老人的東西都拿。青年人聽(tīng)了職責(zé),丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說(shuō):“老人家您剛才在我們店里買(mǎi)東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你!崩先私舆^(guò)傘,眼中盡時(shí)迷茫,問(wèn):“那我走的時(shí)候你為什么不給我?”售貨員聽(tīng)了,不好意思的笑著說(shuō):“剛才太忙了呢,抽不開(kāi)身呢!”他剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來(lái)一個(gè)女聲:“快來(lái),人手不夠!”售貨員聽(tīng)了,說(shuō):“我先走了!鞭D(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕...... 老人見(jiàn)售貨員走了,清醒過(guò)來(lái),對(duì)青年人說(shuō):“不好意思啊,剛才誤會(huì)你了,對(duì)不起!鼻嗄耆寺(tīng)了,笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,誤會(huì)嗎!”又看看天,說(shuō):“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人們的視線中......
雨還在下著,我對(duì)那個(gè)青年人難以忘懷,笑了笑,覺(jué)得他值得我欣賞,又打了個(gè)響指,也會(huì)入了人流中......
欣賞一個(gè)人作文2
欣賞,也是需要道理的。
拿到這個(gè)作文題目的時(shí)候,一個(gè)人的影子便在我的腦海里一閃而過(guò)。我已是不想再寫(xiě)一些虛物:陽(yáng)光、明月、小草……我一直以來(lái)欣賞的便是我的四姨姥。
已近花甲之人,家中也還有幾個(gè)弟妹,雖頭上依稀可見(jiàn)銀絲,不過(guò)整個(gè)人從精神上卻并未見(jiàn)衰老之色。四姨姥不同于其他幾個(gè)弟弟妹妹們,她一向是最開(kāi)朗的也是最能擔(dān)當(dāng)?shù)摹T谒耸艽鞎r(shí)她會(huì)及時(shí)進(jìn)行安慰,而自己卻被她放在了第二位,可能在她的理念中自己的親人要比自己更重要,自己的朋友能趕過(guò)去幫上忙的便幫一把。
毫不夸張,她似暖陽(yáng),似春風(fēng),她是一幫人中的頂梁柱。
我欣賞她的活力。
四姨姥是勤勞的,雖然一年中我回去的次數(shù)不是很多,不過(guò)只要一回去看到的便是她的那份操勞。先是一番快動(dòng)作的忙里忙外,再是一句又一句的叮囑和嘮叨。她慣于每天騎自行車(chē)上街買(mǎi)菜,在熙攘的'人群中來(lái)回穿梭,不斷講價(jià)。在朝陽(yáng)微露時(shí),緩緩載著一包蔬菜水果騎行回家。在某一天的清晨,四姨姥騎車(chē)沒(méi)騎穩(wěn),一個(gè)不小心從車(chē)上跌落,因此胳膊受了傷。家里的人聽(tīng)了這事都嚇壞了,都勸四姨姥以后就走路去買(mǎi)菜吧,四姨姥只是默默作答。幾個(gè)月后傷勢(shì)恢復(fù),四姨姥雖記住了那種刻骨銘心的疼痛,可是她卻還是跟平常一樣,對(duì)我們說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事,我騎車(chē)會(huì)小心的!庇谑谴蠼中∠锏娜嗣刻煸缟嫌挚吹搅四莻(gè)開(kāi)朗健康的四姨姥騎著她那輛自行車(chē),依舊在大大小小的人頭中攢動(dòng)。
還有便是我的四姨姥她就是不服老,有些人家在她這個(gè)年紀(jì)便就安于在家享樂(lè),對(duì)于忙碌了半輩子的他們來(lái)說(shuō)也便是一種快樂(lè),是一種安穩(wěn)的生活。而我的四姨姥卻與那些風(fēng)華正茂的小青年一樣,一旦家中無(wú)事便在原地坐不住了,一定要出去走走。世界這么大,四姨姥很是想出去走走,先從一百公里的范圍內(nèi)開(kāi)始,隨著時(shí)間的流逝日益變大,F(xiàn)在四姨姥幾乎每年都要去外地走上三四次,既打發(fā)了時(shí)間,放松了心情,也學(xué)到了知識(shí),感受了當(dāng)?shù)仫L(fēng)情。這不前幾天才從云南浪回來(lái),從她的身上可以感受到龐大的生機(jī)與活力,對(duì)于她不服老的精神我很是震驚與敬佩。
我也欣賞她擔(dān)為頂梁柱的能力。
親朋好友受挫時(shí),她能先安慰并果斷給出較好的建議,她在一個(gè)家族里的指揮力,給不少人指點(diǎn)清了向前走的道路。
我很喜歡這樣子的四姨姥,她似旁人卻又不同于旁人,在她身上有著獨(dú)特的閃光點(diǎn)。她敢于沖向前的勇氣,堅(jiān)持勞動(dòng)的賢惠,為人母的辛苦,不服老的活力,都是我們可以學(xué)習(xí)與贊嘆的。
我希望她能健康地保持下去,因?yàn)樗俏胰松凶钚蕾p的人。
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