實(shí)用的欣賞的作文7篇（優(yōu)選）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的欣賞的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　這是我在《意林》上看到的一篇文章，故事是這樣的：

　　在一片浩瀚無(wú)垠的沙漠中，有一支駝隊(duì)艱難地跋涉者，終于，有一只小駱駝忍受不了風(fēng)吹日曬，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，駱駝媽媽淚水盈眶，發(fā)出陣陣哀鳴。趕駱人取來(lái)一個(gè)大布袋，將小駱駝的尸體放入袋中，馱在駱駝媽媽的背上。然而，酷熱的天氣很快使小駱駝的尸體腐爛了，一陣又一陣尸臭散發(fā)開(kāi)來(lái)，使同路的人和駱駝都難以忍受，而駱駝媽媽似乎一無(wú)所聞，它背著自己的孩子，依舊邁著沉穩(wěn)的步子前行。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了目的地。在掩埋下小駱駝后，駱駝媽媽守了整整一夜。以后，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里，它總要走到這座“墳?zāi)埂边�，哀鳴著站一會(huì)，舔舔墳上的青草，然后才肯離開(kāi)。

　　這篇文章叫做《駝背上的母愛(ài)》，雖然文章的作者我不知道是誰(shuí)，這篇文章的真實(shí)性我也無(wú)從考證，但母親對(duì)我們的付出，我們是有目共睹的。

　　我們?cè)谀赣H的肚子里“隱居”十月，伴隨著母親的萬(wàn)分痛苦，我們來(lái)到了這個(gè)世界，這時(shí)的母親無(wú)怨無(wú)悔，滿臉的笑容立馬取代了分娩時(shí)痛得扭曲的臉。小時(shí)候，大腦還沒(méi)有成熟的我們，總有可能在不經(jīng)意間地在褲子里撒了泡尿或拉了泡屎，她最多也只會(huì)有點(diǎn)煩，但絕不生氣。隨著我們一天天地長(zhǎng)大，我們?cè)絹?lái)越能體會(huì)到那份濃濃的.母愛(ài)。在生病是，最著急的總會(huì)是她，為了我們的健康，她寧可一夜不眠。在外出時(shí)，最擔(dān)心我們的總會(huì)是她，為了了解我們的行蹤，她可以一遍一遍地打電話詢問(wèn)我們。一個(gè)人在家時(shí)，最操心的總會(huì)是她。為了讓我們能睡得舒坦，寧可犧牲自己的時(shí)間，也要在電話里一項(xiàng)又一項(xiàng)、不厭其煩叮囑我們……

　　這就是我最欣賞的母愛(ài)。一份真正愿意舍己為人的母愛(ài)，一份值得我們每個(gè)人都欣賞、尊重和珍惜的母愛(ài)。

欣賞的作文 篇2

　　我最喜歡的禮物，是我爸爸在我7歲生日上送給我的一本《魯賓遜漂流記》。

　　當(dāng)時(shí)我還是幼稚的小孩，還不怎么喜歡看書(shū)，當(dāng)爸爸把這本書(shū)交到我手上時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“這本書(shū)講了一個(gè)人不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，出海航行被人抓住，成了仆人，最后逃了出來(lái)。但是他死性不改，又出來(lái)航行，結(jié)果船沉沒(méi)了，只有他活了下來(lái)，他來(lái)到了一個(gè)小島，生活了二十多年。后來(lái)收了一個(gè)野人做仆人，又救了一個(gè)船長(zhǎng)，幫他制服了叛變的水手，回到了故鄉(xiāng)的故事，你愿意知道嗎？”我大聲的`說(shuō)：“我愿意！”我打開(kāi)這本書(shū)，就像釘子遇到了磁鐵，被有趣的故事情節(jié)牢牢的吸引住了，當(dāng)他被抓住時(shí)，我不禁為他捏汗一把；當(dāng)他襲擊野人是我心驚膽戰(zhàn)；當(dāng)他回到故鄉(xiāng)是我又歡呼雀躍，從此我愛(ài)上了讀書(shū)。后來(lái)我漸漸不滿足于只看一些普通的書(shū)了，我看起了中外名著，最后我看起了古文，修養(yǎng)情操，作文也漸漸的好了起來(lái)。我也不是以前天真物質(zhì)的孩子，而是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。

　　啊！我愛(ài)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)，書(shū)使我知識(shí)變的豐富，書(shū)使我獲得知識(shí)時(shí)感受到了快樂(lè)，書(shū)是至高無(wú)上的，書(shū)是無(wú)可代替的，書(shū)是智慧的結(jié)晶，力量的源泉，知識(shí)的寶庫(kù)。

欣賞的作文 篇3

　　一年一度的八月十五中秋節(jié)到了，每年的這一天，家家戶戶都沉浸在喜悅當(dāng)中，當(dāng)然，我們家也不例外。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等。在這一天，好友親人合家團(tuán)聚，這個(gè)節(jié)日，也讓許多身處外地的人回到了自己溫暖的家，這是多么令人激動(dòng)的'事情��！人們常把月圓月缺比作悲歡離合，是啊！盡管有人能在中秋這天回到家里，但是，也有很多人在外工作，打拼，他們也一定很想念自己的家吧！·

　　中秋節(jié)最好玩的大概就是吃月餅，賞月了吧！但是，我不怎么喜歡吃月餅，奶奶就說(shuō)可以把月餅放到窗戶上，請(qǐng)?jiān)铝脸裕�于是我急忙照奶奶說(shuō)的邊做邊等月亮出來(lái)，。有人說(shuō)，月亮是彎的，像小船，也有人說(shuō)，月亮是圓的，像玉盤(pán)，但是我覺(jué)得，還是十五的月亮最漂亮！但是，這漂亮的月亮卻遲遲不肯出來(lái)，是不是還在打扮自己呢？這時(shí)，我突然想到，是不是月亮被那邊的樓房擋住了呢？于是，我準(zhǔn)備下樓好好的欣賞月亮。來(lái)到樓下，發(fā)現(xiàn)月亮正在天上掛著呢！仿佛四周還泛著藍(lán)藍(lán)的光，“這月亮可真大呢！”我不禁贊嘆道。

　　這么皎潔的月光，這樣快樂(lè)的中秋節(jié)！那些在遠(yuǎn)處而又不能與家人見(jiàn)面的人，你們也一定跟家人看著同一個(gè)月亮，相信月亮也一定會(huì)幫你們傳送思念的！

欣賞的作文 篇4

　　每個(gè)人的心中都有一盞燈，它褶褶生輝，給身處黑暗中的人指引方向；它長(zhǎng)明不滅，讓陷入迷霧里的人重返歸途——它，便是理想。

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)十四個(gè)春秋，如今已是一名初二學(xué)生，正向從青澀蛻變成熟的路上走著。一路上我掙扎過(guò)，迷茫過(guò)，痛苦過(guò)，也喜悅過(guò)，可以說(shuō)這條路痛并快樂(lè)著，五味雜陳，只因?yàn)槲倚闹械哪潜K燈讓我不會(huì)迷失方向，讓我堅(jiān)定不移的在這條遙遙無(wú)期的路上走下去。

　　有了理想，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。還記得，小學(xué)三年級(jí)時(shí)在一次作文課上，老師當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)我，表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好！迎著同學(xué)們驚奇、羨慕的目光我頓時(shí)樂(lè)得合不攏嘴，也正是從那時(shí)起，心中便萌生了成為一名作家的念頭。自此之后，每逢寫(xiě)作文的時(shí)候，我都格外認(rèn)真，通常都會(huì)寫(xiě)上幾遍，無(wú)外乎寫(xiě)了改，改了寫(xiě)，以此循環(huán)，直到自己滿意為止，一有空閑，就抓緊時(shí)間閱讀別人寫(xiě)的好文章，學(xué)習(xí)寫(xiě)作手法，提高作文水平，為的就是老師能在課上再當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)我一次。終于，功夫不負(fù)有心人，后來(lái)的作文課上幾乎都能念到我的文章，也隨之受到老師的表?yè)P(yáng)和全班同學(xué)的贊賞，并多次在作文比賽獲獎(jiǎng)。我在寫(xiě)作中快樂(lè)著。

　　那時(shí)候，我明白原來(lái)學(xué)習(xí)也是非�？鞓�(lè)的一件事，而我的童年的快樂(lè)也有大部分由此而來(lái)。

　　有了理想，生活才有方向。進(jìn)入初中，我并沒(méi)有一位知心朋友，我感到孤獨(dú)，或許是由于我小時(shí)候經(jīng)常寫(xiě)作而導(dǎo)致的性格差異吧，也許是因?yàn)槲腋��?xí)慣傾向于用手中的鋼筆去對(duì)桌上的素紙傾訴吧。弄了半天反而把自己給弄糊涂了，于是我決定不再想這些令人糾結(jié)的事，我不再把自己寫(xiě)的文章拿出來(lái)讓大家欣賞，只是一個(gè)人輕聲地念給自己聽(tīng)，然后默默地?zé)龤�。卻發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越孤獨(dú)，所以我又決定為我找到一位知心朋友而奮斗！形單影只的我在茫茫人海中尋找我的.知音，苦苦的尋找，最終，我還是找到了他。古有“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)”，而我們卻有“晴善作，宇善欣”。每當(dāng)我的新文章出爐，我都會(huì)讓他先嘗嘗熱，經(jīng)過(guò)我們反復(fù)修改，直到我們都滿意，然后我們?cè)僖黄鹉�默地�(zé)�掉，等待著下一篇文章的誕生，相視一笑，這是一種只會(huì)在我們之間出現(xiàn)的默契。我在快樂(lè)中寫(xiě)作著。

　　那時(shí)候，我明白了快樂(lè)在寫(xiě)作中是與眾不同的，我也比以前多了一絲快樂(lè)，我寫(xiě)作不僅為了我的理想，也為了他。

　　有了理想，人生才有價(jià)值。一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來(lái)無(wú)盡的想象，帶來(lái)愉悅的心情，唯美的文章讓人們讀了以后，犯錯(cuò)的人可以驚醒，空虛的人能夠充實(shí)，無(wú)聊的人可以找到樂(lè)趣。而我就是想要成為能寫(xiě)這樣的文章的作家，用我的文章去改變?nèi)藗�，去幫助人們，這又何嘗不是一種修行，一種離我的理想更進(jìn)一步的修行。當(dāng)然，我不會(huì)單純的以為寫(xiě)好文章就能成為一位卓越的作家，想要實(shí)現(xiàn)我的理想，不但要有天賦，靈性，深厚的文學(xué)功底，還要具有不怕困難，不怕失敗的精神，所以我要努力，我要奮斗！而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為我的理想做準(zhǔn)備工作，這是一個(gè)不斷積蓄的過(guò)程，積累知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己在走向理想的道路上少走彎路。我在寫(xiě)作中成長(zhǎng)著。

　　現(xiàn)在，我明白寫(xiě)作是一件非常神圣的事情，既能快樂(lè)自己，也能幫助他人，何樂(lè)而不為呢？想到此處，又再次堅(jiān)定了我的步伐。我在成長(zhǎng)中寫(xiě)作著。

　　放飛理想，如大鵬展翅九萬(wàn)里，似鴻鵠高飛云霄外，猶彩虹絢麗掛青天，若彗星耀眼掠天邊！

欣賞的作文 篇5

　　人的一生大約是有兩次出生的，第一次是從母親的子宮中降臨人間。這時(shí)的人圣潔得仿佛天使，既不食人間煙火也不知世事艱辛，自我的意識(shí)還未覺(jué)醒。這時(shí)我們還都是神的孩子，不是社會(huì)中的人。

　　然而當(dāng)天使的翅膀逐漸凋零，當(dāng)我們開(kāi)始面對(duì)洶涌的人潮，站在社會(huì)的中央時(shí)，人面臨著第二次出生。人作為社會(huì)的一員，自我精神的代表開(kāi)始要抉擇，這一生該如何度過(guò)。

　　誠(chéng)然把青春揮霍于游樂(lè)會(huì)如春光般浪漫，但也許歌德的選擇更引起我們思考———做一個(gè)西西弗斯，辛勤勞作一生。

　　辛勤勞作會(huì)把生命填滿色彩，讓我們的生活充實(shí)。人生命的長(zhǎng)度需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)衡量，而畫(huà)上刻度的是我們的'汗水。我們也許常常發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們認(rèn)真投入一項(xiàng)工作時(shí)，時(shí)間會(huì)飛速地流走，而毫不會(huì)令人感到空虛。退休在家的老人則常常面對(duì)洶涌而來(lái)的冰藍(lán)色時(shí)間潮水無(wú)所適從，麻木地坐在電視機(jī)前任由生活變?yōu)榛野�，空虛顛倒晝夜。也許只有不停地勞作，在奮斗中不斷向前才能令我們的頭腦保持靈活，生活不褪色。不停地辛勤勞作才能把生命鍍成金色，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做到不后悔。

　　晚清時(shí)的曾國(guó)藩也許在歷史學(xué)家的眼中是個(gè)毀譽(yù)參半的人物，他組織湘軍圍剿太平天國(guó)，維護(hù)那腐朽的王朝，而又是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的參加大員，想從泥沼中把中國(guó)拉出。但當(dāng)他死時(shí)，人們卻不能說(shuō)他這一生沒(méi)有價(jià)值。這個(gè)用破一生心的地方大員也許由于思想和條件制約沒(méi)能完成他那個(gè)重振天朝的夢(mèng)，卻可以不懼地說(shuō)一句無(wú)悔矣。

　　我們也許有著更崇高的目標(biāo)，抑或只想平常地過(guò)一輩子，但無(wú)論是在喧鬧中馳騁銀河，還是在寧?kù)o午后布置園藝，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)告訴世界你在這里，不后悔的唯一方法無(wú)疑是用一生作籌碼，投入勞動(dòng)，投入這個(gè)奔騰的年代。

　　其實(shí)把一生奉獻(xiàn)給辛勤的勞作與創(chuàng)造，又豈是個(gè)人小小的欲望，這其實(shí)是人類(lèi)亙古不變的精神與社會(huì)的需要，是夸父九天逐日，頃盡一生所追求的珍寶，是在神秘空間暗中推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)不斷向前的動(dòng)力。從瓦特的蒸汽機(jī)到美國(guó)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有一次人類(lèi)的歷史不滲透著這種奮斗一生的愿望與精神。

　　馬克思說(shuō)人是社會(huì)的人，只有為社會(huì)作貢獻(xiàn)才能真正實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值，才能推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。這聽(tīng)上去有些生澀，但前方五彩的世界也正以炫目的景象向我們昭示這一點(diǎn)。為社會(huì)創(chuàng)造，用一生去奉獻(xiàn)，辛勤勞作終究是人類(lèi)立足宇宙的真理。

　　也許現(xiàn)在我們面對(duì)社會(huì)的第二次出生選擇更明確了。學(xué)習(xí)歌德，用一生去辛勤地勞動(dòng)與創(chuàng)造。

欣賞的作文 篇6

　　我坐在窗戶旁邊，望著窗外陰沉沉的天，烏云密布，也許一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨了吧!果然，不一會(huì)兒，就聽(tīng)到了雨滴打在地上、屋檐上、樹(shù)上的“啪啪”聲。我的心情頓時(shí)沉重起來(lái)，我想起了因生病而住在醫(yī)院的奶奶。

　　去年10月底，奶奶得了一場(chǎng)重病，遠(yuǎn)在外地的爸爸以最快的速度趕回了家中，帶奶奶到醫(yī)院做了全面的檢查。之后，奶奶住進(jìn)了醫(yī)院。那天上午，奶奶被推進(jìn)了手術(shù)室，爸爸、媽媽、爺爺、姑姑等都焦急地坐在手術(shù)室的門(mén)口。六個(gè)多小時(shí)后，奶奶被推出來(lái)了。我們沖到了奶奶的周?chē)�，不知是麻藥還沒(méi)有完全失效，還是奶奶太疲憊了，她的眼睛緊緊地閉著，仿佛是睡著了。

　　奶奶的身上連接著各種檢測(cè)器之類(lèi)的管、儀器，我第一次覺(jué)得奶奶是如此的虛弱。從此，爸爸和姑姑輪流照顧奶奶。爸爸向公司請(qǐng)了假，整天陪伴在奶奶的身邊，細(xì)心地照顧奶奶，對(duì)奶奶的生活無(wú)微不至地關(guān)心著。當(dāng)時(shí)正要期中考試，而正投入緊張復(fù)習(xí)、備考的我，也抽出時(shí)間，去醫(yī)院看望奶奶，為奶奶帶去溫暖的問(wèn)候，陪奶奶說(shuō)話、聊天，給奶奶講講班級(jí)中的趣事。讓奶奶盡快從手術(shù)后疼痛的陰影中走出來(lái)。

　　也許是我們關(guān)愛(ài)奶奶的一舉一動(dòng)感動(dòng)了上天吧;也許是我的'問(wèn)候使奶奶的心情得到了放松吧;也許是爸爸、媽媽、姑姑照顧得無(wú)微不至吧，奶奶的病很快好了起來(lái)。漸漸地，奶奶可以自己倒水服藥而不用別人幫忙了，奶奶逐漸恢復(fù)了健康。

　　奶奶基本康復(fù)后，出院了。淅淅瀝瀝的小雨停了，狂吼怒號(hào)的風(fēng)停了，久違的太陽(yáng)終于露面了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，高而深遠(yuǎn)，白云飄飄輕盈而美麗。家中的暴雨也停了，又重新充滿了陽(yáng)光，充滿了歡樂(lè)，充滿了生機(jī)。

欣賞的作文 篇7

　　馬上就要到我的800米長(zhǎng)跑了，我心緊張得撲騰撲騰亂跳。開(kāi)始了，前400米的我們都像豹子一樣飛奔，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，互不相讓，生怕落后在別人后面。

　　到了第三圈，我就微微感到有點(diǎn)疲倦了，但看到后面的選手都一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我不禁有些不甘心了，也就加快了速度繼續(xù)跑。

　　到了第五圈，我就感到十分勞累，口干舌燥，雙腿似乎灌了鉛一般，就在這時(shí)，我的耳畔傳來(lái)了為我的陣陣加油聲，我的心中頓時(shí)有了一種無(wú)形的力量，它讓我咬著牙，流著汗，堅(jiān)持，拼搏。

　　到了最后一圈，我就幾乎跑不動(dòng)了，這時(shí)，我真想坐下來(lái)好好休息一下。可是，我的內(nèi)心卻對(duì)我說(shuō)：“***”，你可一定要堅(jiān)持住呀，老師和同學(xué)是信任你才選上你的，你可一定不能辜負(fù)了老師同學(xué)們對(duì)你的期望。想到這兒，我堅(jiān)持不讓自己停下腳步，近了，更近了，我終于勝利了。

　　這時(shí)崔老師趕忙扶我下跑道，同學(xué)們也攙扶我散步，親切地問(wèn)候我。一股股暖流涌上了我的心頭。

　　這是一場(chǎng)十分有價(jià)值，有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它讓同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)拼搏。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我體會(huì)到了某些比榮譽(yù)和名次更重要的.東西，那就是師生及同學(xué)間的那份深厚的情誼和堅(jiān)持，拼搏以及挑戰(zhàn)自我后所帶來(lái)的快樂(lè)。

　　江西宜春宜春第四小學(xué)五年級(jí):甘立立

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