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欣賞的作文[集錦4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的欣賞的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
生命,每個(gè)活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。
我閉眼思索,不明白自己為什么來到這世上?父母給予我的,是一條生命。我來到這個(gè)世上,有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無所為嗎?那么生命又有何意義?沒意義?應(yīng)該不是,盡管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始終有所為。
我突然想起了那年可怕的非典期,一個(gè)個(gè)病人,面臨的是生命垂危,那時(shí)他們?cè)趺聪??dāng)他們看著急忙往返的醫(yī)生,又是如何想?而那些醫(yī)生,他們沒想,他們把生命放在死亡線上,義無反顧地走進(jìn)了病房,繼續(xù)他們的工作。一種責(zé)任感常存于心中,這就是生命的意義吧!他們?yōu)槭澜缭黾恿艘环萁】,無愧于白衣天使的.稱號(hào)。他們,讀懂了生命。而病人也便隨之認(rèn)識(shí)到生命的可貴,在康復(fù)之后為社會(huì)添一份溫馨與熱情。
生命就是這樣,在不同的崗位上有不同的意義,這意義就存在于每個(gè)人的態(tài)度上。
我喜歡聽音樂,感受音樂中的弦外音,所以我喜歡貝多芬的琴聲,一個(gè)個(gè)音符跳躍著他生命中的每一頁(yè)光輝。因?yàn)闆]有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸,面?duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí),他承受了,在早已充滿音樂的生命里,又輕快地彈起了歡樂的交響曲。也許有人認(rèn)為他聽不見什么,但并不是這樣,他應(yīng)該聽到了他生命的最極的曲子,在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受,他用他的琴聲向人們勸慰:什么殘忍的現(xiàn)實(shí)都不要逃避,面對(duì)現(xiàn)實(shí),重塑生命的光彩。
有時(shí)竟會(huì)感受到音樂也有生命。音樂家把生命融入了音樂,給世界增加了旋律;科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué),給世界增加了更多的知識(shí)和方便;教育家把生命獻(xiàn)給了教育,給后代人尋找光明的出路他們都活得有價(jià)值,過得充實(shí)。當(dāng)撒手人間時(shí),便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命!
我似乎明白了。我前邊的路很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),但遙遠(yuǎn)的是實(shí)在的。正值風(fēng)華正茂,應(yīng)該珍愛生命,在自己的生命中增添色彩。相對(duì)兩代人生活,自己既沒有革命戰(zhàn)士的偉大,也沒有詩(shī)人作家的才智,也沒有雷鋒的完全精神,但自己還有雙手和雙腳,它們都需要去利用,不要廢了。就算只是讓個(gè)座,敬個(gè)禮,種棵樹,都可以填充生命的空缺。
且留一席地,想想高中生活吧,也許有著許許多多的失意與無奈,但別人想要的你有了,別人只有羨慕,難道這還不夠,這是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充實(shí),就要認(rèn)識(shí)生命的意義,就像醫(yī)生對(duì)病人展現(xiàn)的愛心,就像音樂家賦予世界的溫情。既然有幸活在這紅火的時(shí)代,何不轟轟轟烈烈地為理想付出,為社會(huì)付出!
欣賞的作文 篇2
今天早上,我第一次感覺到冬天的來臨。濃濃的霧氣籠罩著大地,走在上學(xué)的路上,天竟然還沒有大亮,我心中暗暗高興,因?yàn)槲抑蓝尥迊砹恕?/p>
我喜歡冬娃娃,因?yàn)樗h飛的雪花是那樣美麗,把整個(gè)世界裝扮得潔白無瑕。
我喜歡冬娃娃,因?yàn)樗暮淠軞⑺牢覀冎車卸镜牟【,凈化環(huán)境。
“可是,什么時(shí)候才會(huì)下雪呢?”我忍不住問身邊的媽媽。
媽媽說:“這幾年冬天來得晚一些,要是想讓冬娃娃每年按時(shí)來到我們身邊,你就得做一個(gè)環(huán)保的好孩子!蔽也唤獾貑枊寢屵@是為什么。媽媽說,現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,卻不愛護(hù)我們的地球,亂砍伐樹木,使用不能腐化的塑料袋,高排量的汽車尾氣都是造成地球變暖的原因。因?yàn)榈厍蜃兣仍,造成了冬娃娃的遲到。媽媽還說,讓我當(dāng)個(gè)環(huán)保的好孩子,平時(shí)不亂丟電池,不使用一次性筷子,買東西使用環(huán)保的袋子……
聽著媽媽的話,我在心里告訴自己:我一定要做個(gè)環(huán)保的好孩子!我也要告訴身邊的.小朋友讓他們跟我一起來進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。因?yàn)橹挥写蠹乙黄鹋,才能使我們生存的環(huán)境更加美麗,也能使冬娃娃每年按時(shí)來到我們身邊。
美麗的冬娃娃,你看著吧,從今天起,我要做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。你來的時(shí)候一定要帶給我很多很多雪花,我會(huì)用雪花堆起一個(gè)大大的雪人來迎接你——我最愛的冬娃娃!
欣賞的作文 篇3
我之所以欣賞他,是,因?yàn)樗,幫我找到滿滿的自信,脫離“獨(dú)行俠”稱號(hào),
他是班上一位男生。物理成績(jī)總位居最高位。
他的外貌并不咋樣,沒有學(xué)習(xí)成績(jī)那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應(yīng)該是聰明智慧的象征。
他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是個(gè)極有愛心的人。常常幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題。
他跑起步來極快,可所謂健步如飛,真令我大吃一驚!他總愛呆一邊默默無聞的`做自己的事。湊近一看,畫面充滿激情,那才叫驚天動(dòng)地!讓我感慨萬千!這就是我欣賞的,我心目中很完美的一個(gè)同學(xué)!
我跟他關(guān)系“十分密切”,是從一次美術(shù)課時(shí)開始的。我跟他在畫一些恐龍機(jī)甲裝備等等。由于天真時(shí)代已去,又加上對(duì)生活毫無情趣,所以很難下筆。
而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地畫著,人物的惟妙惟肖,機(jī)甲車的精密線條,都讓人嘆為觀止。
這時(shí),我感到十分驚奇,請(qǐng)教他為什么會(huì)有這么美妙的構(gòu)思與筆法,他給我講了一些畫畫的技巧,并且,他講了一些關(guān)于對(duì)生活的事,比如教我一些對(duì)人生充滿信心,要有豐富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。
這時(shí),我愣住了,覺得自己太無知了。從那以后,因?yàn)樗,我為?duì)生活充滿信心,有了許多想象力,我喜歡他那懂于思考,善于觀察的性格,也新歡他那關(guān)愛同學(xué)、幫助同學(xué)的好品質(zhì)。
還有一次,是上勞技課時(shí),他想把一些影像給老師,我說這樣的話,其他同學(xué)看到我們惡心的表現(xiàn),會(huì)被他們笑的!而他卻說,事情,并沒有想得那么惡心,俗話說得好,不是你想不到,而是你做不到,他這句話震撼了我,我感到,他是一個(gè)敢于做事,十分勇敢的同學(xué)。
困難時(shí)的一個(gè)援手,失望時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì),他是一個(gè)敢于做事、懂得思考、善于觀察的同學(xué)。你說,這樣好的同學(xué)怎能不讓人欣賞呢?
欣賞的作文 篇4
20xx,我的生日聚會(huì)熱鬧了一整天,直到送走客人后,我才感覺到疲倦,于是將生日禮物——1只電子手表放在枕邊,沉沉地睡去了。
不知過了多久,我突然間覺得自己輕飄飄地飛了起來,進(jìn)入了另一個(gè)從未到過的新奇世界:高大奇特的建筑高聳云天、新型的汽車在縱橫交錯(cuò)的立交橋上奔馳、一架架音速噴氣式飛機(jī)劃破天空、一列列地鐵在地面下呼嘯而過……我驚奇地四下張望,突然看見巨大的電子時(shí)間屏幕上清晰地寫著“20xx年——中國(guó)008年——中國(guó)”。
這時(shí)的我,已是高二的學(xué)生了。我日日夜夜刻苦學(xué)習(xí)著,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)太累休息時(shí),就會(huì)想起曾經(jīng)教過我的小學(xué)老師和與我一起上學(xué)、玩耍的同學(xué)們,我的心里立刻開朗起來,渾身又充滿了學(xué)習(xí)的'勁頭。
那時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我無法去到正在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),只有通過多功能全息電視觀看比賽、為運(yùn)動(dòng)員喝彩。
雖然20xx年的科技更發(fā)達(dá)了,但環(huán)境污染、土地沙漠化的情況還沒有徹底解決,而我正在試著栽培一種能吸取更多有毒氣體、釋放出更多氧氣繁殖能力強(qiáng)的新型植物。
這時(shí),我還成為一位小畫家了,在20xx年的全國(guó)青少年《慶祝奧運(yùn)會(huì)》繪畫比賽中,取得了一等獎(jiǎng),得到了一只新型的、多功能的電子手表,我將它戴在手腕上,得意地笑啊,笑啊……
我笑醒了,發(fā)現(xiàn)枕邊的那只電子手表不見了!我一下子蹦起來,東找西找也沒有它的蹤影,我急得抬手擦汗,頭卻被什么東西磕了一下,真奇怪,那電子表不正好好的——戴在手腕上嗎?!
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