欣賞的作文7篇【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的欣賞的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文 篇1

　　我們的學(xué)校在嘉善縣魏塘鎮(zhèn)東邊，一年四季都有不同的景色，特別是位于我們學(xué)校 西南面的植物園。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，大地似乎被凍住了，地上什么綠色都沒有，找遍整個校園，似乎只有操場上的假草還是綠的。整個校園都是一片枯黃。可一到春天，校園就像換了個地方，到處都是剛鉆出的新綠、嫩綠，花兒也泛起了春天的色彩，白如玉，粉如霞，紅似火，黃如金。小草當(dāng)然是缺不了的，它們一大片一大片的.泛著綠色，使春天變得更加可愛。在校園中，在陽光中，爬上了長廊柱子的葡萄藤隨著微風(fēng)輕輕搖曳。花兒也競相開放，這兒一從，那兒一簇，很不少。不過，有些花卻是孤孤單單的一朵，這也許是它們的勇氣使它們沒與同伴一起開放，而是單槍匹馬的獨自生長吧。

　　啊，校園的植物園，是你，使我們的學(xué)校常年有著鳥語花香！

欣賞的作文 篇2

　　生活中的每一件事，都隱含著學(xué)問。細心的人就會從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示。那一年，我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩�？缛牍珗@的大門，就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去，原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想，要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上，那該有多舒服啊!看看四周沒有*人，抬起腳剛要踏進草坪，哥哥卻說：“不要踩踏小草，不然小草會受傷的�！蔽荫R上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的.芳香。過了一刻，一位*走了過來，也要踏進草坪。我大聲喊：“不要傷害小草�！边@名*像受驚的小鳥，跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道：“要是踏進草坪，小草就會掉眼淚的�！碑�(dāng)時，我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻，我為自己能保護小草而感到無比自豪。 還有一次，我和哥哥去爬山。那時正是桃花盛開的季節(jié)。粉紅的桃花讓我產(chǎn)生愛慕之心。我正要摘一朵桃花，哥哥又阻止我說：“不能摘桃花!桃花被摘下來就會少結(jié)桃子。這片桃樹可是農(nóng)民伯伯的心血啊……”哥哥話剛落音，桃花也頻頻點頭，仿佛在說：“對呀!對呀!等桃子成熟的時候，歡迎你們過來品嘗�！�

　　經(jīng)歷了這兩件事，使我深深地體會到，我們一定要保護環(huán)境，從愛護身邊的一草一木做起。

欣賞的作文 篇3

　　我從窗角望去，那一束煙花如鋒利的剪刀撕裂布帛一般，伴隨著并不豪壯的悲鳴，直沖九霄，在這如墨的夜空劃出一道淺痕，于氤氳深處崩散，然后數(shù)百道絢爛的拋物線傾瀉而落，姹紫嫣紅，璀璨奪目，最后如雀躍的小雨點湮沒在夜空中。

　　她，就如驕傲的死士一般，以如此燦爛而又高調(diào)的姿態(tài)，將自己挫骨揚灰，贏得萬眾矚目。

　　曾經(jīng)以為，這是多么絢爛的歸宿，花開本無枝，花落亦歸塵，何不在匆匆一憋的歲月里，將自己那塵封在靈魂深處本不豪邁的血性，化作直沖云霄的嘶吼？干凈利落。

　　而我，卻總有顧慮，年少不曾輕狂，如今我亦沉悶。再也寫不出那種豪邁的詩篇，也說不出悲壯的字眼，不想煽情，不愿控訴，只想將壓抑在內(nèi)心深處奔涌的思緒化作潺潺流水，娓娓道來，就像是被小心翼翼地封印起的自己蠢蠢欲動的心，像一只隱匿的昆蟲。情網(wǎng)如蛛絲，是我的禁區(qū)，生怕一旦被束縛，便永世不得翻身。

　　奈何春露叢中過，從容也沾身。我有心隨緣去，卻無意苦糾纏，掙扎愈深陷，欲忘已生根。明明心痛得滿目瘡痍，卻依然臣服于內(nèi)心那一抹執(zhí)念，因惶恐而戒備。在喧囂中揚起頭顱，卻在暗夜里瑟瑟發(fā)抖。

　　眨眼間什么都變了，沒有觀眾，也沒有宣泄的心情，心有千千結(jié)，我只愿鎖在眉間，漸漸地，我習(xí)慣于將種種惆悵敲擊成熒幕上的呢喃，習(xí)慣于在憂郁的文字中尋找悲情共鳴，習(xí)慣于在他人悲傷的旋律中崩潰。

　　只是，一切都是靜靜的。我已經(jīng)沒有了高調(diào)的勇氣，歲月磨去了我所有的癲狂，然那抹矯情，卻已深入骨髓，即使挫骨揚灰，仍然無法擺脫。

　　我也不明白，是在哪一個錯亂的季節(jié)里，你誤打誤撞地闖入了我的世界里，沒有鮮花美酒的渲染，也沒有前言報幕的.鋪墊，你不是白馬上熠熠生光滿面微笑的王子，我也不是床間花藤纏繞的玫瑰公主。我們無言走過，不曾攜手，也沒有劇情。

　　而當(dāng)我駐足回首，你那如大樹般挺立的姿態(tài)，已化作氤氳，迷離了我的雙眼。我想我還是在渴望，卻不再是那如煙花般一瞬的絢爛，也不是如大樹青藤般纏繞成永恒，我只能一再地降低自己的底線，不敢奢望，不愿強求，若沒有劇情，我只想剪斷心中的那根細繩，放飛如風(fēng)箏般的你，你可自在，我亦可心安。

　　我想我很懦弱，沒有赴死的信念，也忘記了如何銘記，所以才被剝奪了永恒的資格。

　　如果有來生，我愿為一束煙花，為自己綻放光彩，為自己碾做塵泥，一瞬生死，無關(guān)情。

欣賞的作文 篇4

　　我心中的那棵樹有一個好爸爸，他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。

　　因為他博學(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準沒錯。記的有一次，我被一個數(shù)學(xué)題難住了，無奈之下只好向爸爸請教。沒想到，爸爸三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。

　　因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒有什么他不拿手的�？蓞柡α耍∮幸淮�，媽媽在家里看電視，轉(zhuǎn)頭一看，沒想到，爸爸竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”媽媽奇怪地問。爸爸說：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著，爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。

　　因為他守信。有一次，我鬧著要吃冰激凌，眼淚都流出來了。爸爸見了很心疼，說：“好好好，爸爸給你去買�！甭犃税职值�'話，我擦干了紅潤潤的眼睛，帶著懷疑問：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗�！边@樣一來我才放心了。可媽媽說：“現(xiàn)在是春天，吃什么冰激凌呀。”爸爸走了過去，不知對媽媽說了什么，媽媽點了點頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿了起來，然后走出家門，直到晚上，爸爸才回了家，手里還拿著一個冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著，我跑過去抱住了爸爸連聲說：“爸爸你真好！”

　　我為有這么一個好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹，我是苗，我在爸爸的關(guān)愛下茁壯成長。

　　在我們熟睡的時候，悄悄地撫摸著頭說，“孩子，我們的將來有你才要更精彩”！

　　生命中，有父親的日子

欣賞的作文 篇5

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光輕撫著我的臉頰，讓我有股陽光的味道時，我才覺著我還活著，活著真好，陽光的味道真好！像是一場夢，可是我確實是睜著眼睛的。

　　沉迷之中，我在黑暗的匣子中，拖著沉重的身子，不知我行走的方向。因為周圍都是黑漆漆的，我滿腦子的混混沌沌，盡管我呼吸著，我在大口大口的喘著氣，可是我覺著我好像已死去，因為我周圍依然是黑漆漆的.，大片大片的漫無邊際……隨之而來的是恐慌，我的腦子炸了似的，那種痛像瘟疫一般席卷全身，我確實要崩潰了……我怎么了，渾渾噩噩的泥潭中掙扎不斷著的明明不是我，可我卻醒不來……我確實是睜著眼睛的，可我卻感覺不到光，我渾身上下冷冰冰的，我又好像是閉著眼睛的，因為我看不到陽光的臉……好可怕的感覺，我真的不知道自己到底是活著還是死去，難道我真是病了……

　　沒有哪種痛比這更醒目，更讓人窒息的，現(xiàn)在只能慶幸的是陽光拂面，我還有知覺，我確實在閉上眼睛的同時沒忘記睜開，這可能就是生存的習(xí)慣而已……而我卻大驚小怪。

欣賞的作文 篇6

　　今天，我的學(xué)校舉行運動會。這一天我很激動也很開心。這一天我比平時起得更早，我要為運動會早早做好準備。

　　我參加了跳繩比賽和接力跑。跳繩比賽的時候我跳得很快，我的心里很緊張，想起一年級參加跳繩比賽的時候，我沒有發(fā)揮好，我今年一定要更努力，把最好的`自己展現(xiàn)出來，為班級爭光。最后我的成績是一百三十多個，我很滿意，明年我還會努力的。

　　接力跑的時候，老師一直給我們鼓勵，我跑得飛快，真希望自己有火箭的速度，一秒就達到。跑完的時候全身是汗，因為我已經(jīng)用了洪荒之力。我們跑了第二名，我們還有希望爭取第一名，要想得到第一名就要靠我們平時多練習(xí)，增強能量。

　　放學(xué)的時候，我去操場上看大哥哥、大姐姐，他們跑得可快了�？磥砦疫�要努力�。�

　　后來叔叔把我送回家了，我高興地上樓了。

　　望著藍藍的天空，紅紅的太陽，我更開心了，我忘不了今年的運動會！

欣賞的作文 篇7

　　“ 下課嘍，放學(xué)嘍！”隨著下課鈴聲響起，陳老師走上講臺，在黑板上一筆一畫地寫著家庭作業(yè)。

　　我們呢？說的說，笑的笑，玩的玩，寫的寫，熱鬧的.氣氛好比菜市場。忽然，陳老師重重地寫了半個字，“啪！”粉筆斷了。顯然，陳老師已經(jīng)有些生氣了，可是，她沒說什么，卻把一旁的投影儀打開，轉(zhuǎn)動著鏡頭照向我們，電視機上就出現(xiàn)了我們的模樣。

　　我有些納悶了，老師不是交代過不許玩投影儀嗎？老師莫非想“拍電視”不成？不一會兒，許多同學(xué)都從屏幕上看到了自己的身影，更加興奮起來。不知是哪位同學(xué)叫了一聲：“呵，我們上電視啦，快看，我們上電視嘍！”這時全班同學(xué)的目光都聚集在電視上。于是，好戲就上演了。

　　坐在第一排的朱豪同學(xué)裝作害羞的樣子，迅速拉下了他那大帽子，硬是遮住了自己的臉；旁邊的幾位同學(xué)也紛紛效仿，把衣服一拉，套在頭上，樣子別提有多古怪了；一旁的小江同學(xué)做起了各種各樣的鬼臉，可惜那是個死角，投影儀照不到他；而我，處在鏡頭的中間位置，當(dāng)然是更加興奮嘍。我將雙手高高地舉過頭頂，使勁地揮手，生怕電視里失去我的身影；一些女同學(xué)則笑瞇瞇地看著自己和同學(xué)在電視中的模樣；最后一桌的小涂同學(xué)甚至高興地在教室后面跳起了“爵士”舞，逗得我們哈哈大笑……

　　在這個過程中，陳老師一直面向屏幕，靜靜地當(dāng)著觀眾。過了許久，她才轉(zhuǎn)過身子，面朝我們嚴肅地說：“你們覺得我是跟你們玩嗎？”聽了這話，我們突然明白了陳老師的用意，“放學(xué)前派對”也拉下了帷幕。

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