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欣賞的作文（優(yōu)秀10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的欣賞的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
金秋十月的一天，我和爸爸媽媽一起去郊外野餐。天空一碧如洗，秋風(fēng)送來陣陣清涼。我們來到黃河邊的一個度假村，我看見了一片美麗的小樹林。
一走進小樹林，就聽到幾聲清脆的鳥鳴，只看見一群小鳥兒拍打著翅膀沖向天空�？磥硎俏殷@擾了這里的“主人”。很快小樹林就恢復(fù)了寧靜，可是一陣風(fēng)兒吹過，樹葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在拍手歡迎我們來做客。
秋天的小樹林已經(jīng)變的多彩多姿，有的翠綠，有的`金黃，有的如火一般紅艷，還有的枯黃隨風(fēng)飄落。
小土坡上，生機勃勃的小草晃動著腦袋。小野花競相開放，把大地裝點得格外精神。小蜜蜂、小蝴蝶在我們身前身后飛來飛去，忙碌的工作。最淘氣的是各種各樣的小蟲子，它們有的飛有的爬，無處不在，讓我們防不勝防。
我喜歡這金秋時節(jié)的小樹林，我喜歡這生機勃勃的小樹林。
欣賞的作文 篇2
初春的午后，陽光透過剛抽新芽的柳樹樹隙，灑在操場上奔跑著的同學(xué)們臉上，也灑進了我們的心間。坐在長椅上的女孩抬起了頭，臉上是一抹溫婉如陽光的笑容，她知道，又一個春天來了。
她喜愛讀書，喜愛陽光，常聽她說，太陽是最美麗的，沒有它，便不會有這世界的光輝，失去了世間萬物生靈的色彩。她常將陽光存于心間，包裹成一份份禮物，化作一句句溫暖的話語，送予身邊的每一個人。聽到、看到那些金色的些精靈，讓我們知道了，天總會晴。
在得知自己考試失意之后，我的世界又一次灰暗了，那個似乎陰雨蒙蒙的下午，獨自一人癱坐在沙發(fā)上不知所措，幾月以來積攢的難過與自卑，一點點涌上心頭，我終于又一次失去了信心，仿佛自己和他人的差距越來越大�？墒羌词乖倥�，也無法跨過眼前那些不知從何而來的片片荊棘，我究竟不知該如何是好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也每況愈下。
大概就是在這時候吧，我收到了她的消息，約我一起去最喜愛的公園劃船，望著窗外灰蒙蒙的天，我實在提不起什么興趣，卻也不好拒絕。或許可以放松放松心情呢，那大概是最重要的，我對自己說。
到了約定的地點，她已早早的等在那里，看到我來了，她的臉上浮現(xiàn)起一抹陽光般的微笑，微笑著向我打招呼，好久不見了呢，我點頭答應(yīng)著。
坐在一搖一晃的.小船上，一陣陣清爽的風(fēng)掠過耳畔，王將頭轉(zhuǎn)向窗外，望著水波蕩漾的湖面，心情似乎變得開朗了些�！澳阒绬幔刻炜偸菚缋�，烏云也總是會散去的。你要相信，生活在風(fēng)雨過后，一定會還你一個晴朗的艷陽天，”她的臉上仍是一份和煦的笑容，“或許你回跌倒在此地，要一點點艱難地爬起來，但只要你肯邁開腳步，也許在明天，也許在未來，當(dāng)你抬頭看向天空的時候，便會欣賞到這世界最可愛的光亮�！�
我大概可以把那些聲音比作一絲清泉吧，緩緩注入心田，能帶來溫暖的那種。
是啊，沒有一條道路上會沒有陰云，但只要心中有陽光，便能融化每一堵寒冷而堅硬的困難的墻，云照亮生活的那一天，你一定能夠看到天邊那道亮麗的彩虹。
樂觀，從此成了我最欣賞的精神，而指引我向前的路上，總不忘充滿著希望。
欣賞的作文 篇3
溜冰的啟示
記得原來有一天，我和媽媽還有家人一起去溜冰。
來到溜冰場，那里人來人往，熱鬧極了。
看著別人飛似地溜著，我恨不得馬上當(dāng)一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為會像平時走路一樣，只不過快一點而已。
我正要大踏步地走，但是剛一邁步就摔倒了。
表姐走過來說“不對，腳要外八字。
我按照表姐的方法扶著欄桿，小心翼翼地一點一點向前滑著，不太適應(yīng)，我溜的像蝸牛一樣慢，生怕又一次摔倒。
慢慢地我學(xué)會保持平衡和前進了。
學(xué)會了平衡就可以說學(xué)會了一半。
現(xiàn)在，表姐要我拉著她的手離開欄桿。
我跟著表姐溜來溜去，覺得已經(jīng)學(xué)會了。
表姐慢慢放開手，擺出接著我的姿態(tài)，在我前面溜。
我溜了十多米，一不小心，差一點又摔倒了，幸好表姐接住了我。
我有點泄氣了，覺得溜冰這么難，不學(xué)算了。
于是，我找了個地方坐下來休息。
這時表姐走過來，說：“做事不可以半途而廢，世上無難事，只怕有心人，有哪個高手沒摔過，你看看別人怎么溜吧！”聽了表姐的.話，我信心倍增，留心觀察別人，只見別人身體呈45度，兩手不停擺動。
我慢慢地溜，溜得很順。
身體呈45度，發(fā)現(xiàn)這樣可以加快速度。
兩手伸直，可以保持平衡。
原來一切都有竅門，摸著門道就好了，我心想：“我終于學(xué)會溜冰了，太好了！”
至此，我終于明白了“世上無難事，只怕有心人。
這句話的意思了。
欣賞的作文 篇4
雨一直在下，心也沉靜在思念里，任隨雨水洗滌著……不知是雨還是淚。
聽著憂傷的音樂，心很迷茫。再過幾天就要離開這里回家見你了。心里沒有象以往那種欣喜了，只有著期望與期待。擔(dān)心著，不知道到時你愿意見我嗎？心里無奈著。
這幾天心里一直都在彷徨著，無所適從。心里的約定沒有變，也一直是我永遠的執(zhí)著的信念。
好想知道現(xiàn)在的你好嗎？可是一切都要自己隱忍著，告誡著自己一切以不同往日了。只有希望著再回家的時候能讓我看到你，心里默默的祈禱著，今生今世愛著你是我的選擇。也許，也許吧！一切只能是鏡中水月。只有自己幻想著期待。對你的心永遠，永遠不會變。如果，相信癡情的我會等待一生，請你給個答案吧！我的心真的很痛很痛，一切默默承受。約束著自己只要你幸福，一切只要靜靜守望著，不強求，不傷害。只要心中有愛就欣慰了。無論如何，等待的心不會變，執(zhí)著的守護這份愛一生一世。心里真的好想，好想你了寶寶。對你的`約定就讓時間為我證明，心，依然如初的想念著你，掛念著你，永遠執(zhí)著等待下去。
不管你相信與否，只想讓你知道，無論如何，無論什么情況，總有一個人在等你，無論多久，心中唯一的永遠只有你，也只希望到時候的你能來見見我吧！也是這幾月來心中一直掛念的。但愿一切能如我所愿，一切只有默默的祈禱著彷徨著。心里永遠等待的愛。晚安心愛的雨希。
欣賞的作文 篇5
今年的春節(jié)，母親是在泰安過的。
為減輕她心靈的漂泊感，從節(jié)前購買年貨到過節(jié)時的禮儀習(xí)俗，我們都盡量注意去適應(yīng)老人傳統(tǒng)的習(xí)慣。坐在客廳聊家常的時候，我也會想辦法找些陳年話題，幫著母親去撿拾那些清苦卻溫馨的歲月記憶。
按照妻子開玩笑的說法：有具備大學(xué)校長身份的兒子xx，研究員職稱的兒媳婦做飯，再加上哈佛大學(xué)博士的孫子視頻請安，我們接待老太太的規(guī)格應(yīng)該還算可以，估計她這次多過幾天沒有問題。
實事求是的說，因為我們的努力，母親的心情一直很愉快。除夕的時候，老人家一直堅持著看完春晚，等我放過了鞭炮，擺上供品，上好香，她面對泰山磕了個頭，才去睡覺。
初三的時候，三弟和三妹一家都過來吃飯，老太太自然很高興。初四初五氣溫上升，天氣比較暖和，她一個人出去，到小河邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看了看整個大院的環(huán)境。回來和我們聊起自己的所見所聞，也表露出少有的主動開朗的神情。
抓住這一機會，我就勸她，現(xiàn)在住宿條件好了，至少住到過了十五再換地方。她聽后還是過去那句話：來過個年就行了，不能多住。再繼續(xù)勸說，她便不置可否地答應(yīng)著：到時候再說吧。
初六那天，妹妹和妹夫又過來了，說是來接母親去他們家。按照過去的習(xí)慣，母親換了地方，就不再回來了，到三妹、三弟家住幾天，接著就會回老家。
“不是說好在這里多過幾天嗎，怎么今天就來接了？”我問三妹。
“過多少才算多哎，這就不少了。”三妹還沒回答我的話，母親急忙就把話頭搶了過去。
我明白了，看來初三聚會時，老太太早就私下把來接她的日子給三妹說好了。早晨吃飯的時候，我們還勸她過了元宵節(jié)再挪地方呢，誰知她早就排好了自己的行程。妻子有點不高興，認為早飯聊起挪地方的事兒，老太太一點信息都未透露，好像跟我們隔一層似的。
我告訴妻子，老太太就這性格，別跟她計較了。以前一直都這樣，我們又不是不知道。除非在自己的老家里，其他任何地方，即使是住在自己的子女家，她都覺得缺乏生活的歸屬感，不踏實。找不到心安理得的感覺，人自然就待不住。
我曾經(jīng)專門就這個話題給母親交流過，問她干嗎到哪里都是住不安穩(wěn)，過幾天就想走？她的解釋是，在哪里都不如自己在老家里坦然、隨便。
“那有什么不坦然的，又不是別人家，自己養(yǎng)大的子女，給你養(yǎng)老不是應(yīng)該的？”
“兒子是親生的，那兒媳婦呢，人家又不歉你的，干嘛要伺候你�！彼且馑�，人老了干什么都不行了，住誰家里都是個累贅，“人家對你好那是面子，掏里子說，你就是個負擔(dān)，人心里得有數(shù)。別人咋樣我不知道，反正時間一長，我心里就犯嘀咕。”
母親說的“面子”，我理解就是指那些處于表面的抽象道理，譬如孝敬老人、贍養(yǎng)父母等等；她所說的“里子”，則是指感受、直覺等情緒方面的東西。事實確也如此，很多的時候，大道理誰都會講，然而要把道理真正熔鑄到情感里，卻不是人人都能做到的。
說到底，母親之所以不管到哪里都待不住，過幾天就想走，就是想在別人還沒產(chǎn)生厭煩情緒的時候，自己見好就收，免得把關(guān)系搞僵了，連累了各家的小日子。
正是因為母親有這個想法，在父親去逝后，關(guān)于她的生活安排，我們曾經(jīng)提出兩個方案讓她選，一是在三個兒子家輪流過，二是住在一個兒子家，采取一人出力大家出錢的方式。最后她都沒同意，依然堅持自己一個人住在老家里。為了防止過年過節(jié)的時候，我們兄弟姊妹都往回跑，她才答應(yīng)春節(jié)到三個兒子家里輪流過。
父親去逝后的第一個春節(jié)，母親是在我們家過的。那時候我們還住在文化路，樓層比較高，上下也不方便，過了春節(jié)，就同意她搬到了三妹那里了。母親在三妹家住了幾天，便回了老家。
針對母親到誰家里都過不安穩(wěn)的心態(tài)，我們曾經(jīng)多次勸說，都效果不佳。把道理掰開了打碎了，一點點地給母親分析，到最后她還是那句話：到哪里都不如自己在老家隨便。
實在無話可說了，大家就挨家逐戶地給她找榜樣：“你也學(xué)學(xué)前門的大娘，你看人家，不管對哪個孩子，都是理直氣壯的。”
“各人有各人的品性，你們也別勸了，我學(xué)不了�！蹦赣H堅持說：“如果像××××似的，到最后惹得誰也不喜，那日子過個什么勁兒�！蹦赣H說的也是實情，由于觀念上的差別，她身邊的老人里，在婆媳關(guān)系甚而母子關(guān)系的處理上，矛盾不斷甚至鬧得不可開交的例子，不在少數(shù)�！澳銈円矂e讓我犯難，我自己在家里，沒有任何顧慮，過著舒坦�！�
不管自己如何辛苦，也不愿麻煩別人，母親這脾氣，到老都沒有任何改變，包括對自己的兒女。今年又該到我們家過春節(jié)，她早就告訴過我，過了臘月二十三再去接她，不能太早了。湊巧我妹妹妹夫臘月二十二回老家有事，母親為了讓我省一趟，就自作主張跟著他們過來了。
我們嘉和的宿舍有個小院，進出很平坦，居室里也很寬敞，母親也覺著很方便。原來想這次能夠多過幾天的，哪知道她仍是不改老主意，春節(jié)一過，就準備挨家點個卯意思意思，便打道回府。
臨出門，看到我愕然不解的表情，母親悄悄給我說：這樣熱乎乎、香甜甜地走，正好。
說到底，她還是怕時間長了相互之間產(chǎn)生厭煩情緒，再處起來就沒意思了。
母親的這種心態(tài)與性格，是多少年獨特的生活環(huán)境和文化積淀形成的，不是你講道理就能夠讓她轉(zhuǎn)變的。既然如此，看來我們要盡孝，遵從她的意愿就變得至關(guān)重要了。
春節(jié)期間，中央電視臺的“新春走基層”欄目，曾在各地就“什么是孝順”進行采訪，受訪者紛紛從不同的層面和角度，談了自己的看法。給我的感覺是，凡是講得到位的，都是貼近生活實際遠離空洞概念的大實話。
落實到生活實際中的孝順，真得是要因人而異。因為盡孝不只是讓老人在物質(zhì)上得到滿足，更重要的還要感受到精神上的充實。讓孝敬達到身與心的和諧統(tǒng)一，應(yīng)該是最高的追求境界，而能讓老人感受到一種順心如意的快樂，比什么都重要。
再具體來說，不同領(lǐng)域不同層次不同文化背景下走過來的老人，身心需求是不一樣的，難以用抽象空洞的大概念來一概規(guī)范。像母親這樣的性格，自己忙碌一輩子，到自己該享清福的時候了，反而怕麻煩別人，甚至親生骨肉伺候她，她都心有不安。這是與她的處世哲學(xué)直接相關(guān)的。
從本質(zhì)上說，一個人的文化水平高低，與識字多少甚而識不識字沒有直接關(guān)系。無論思想認識、思維模式是復(fù)雜還是簡單，最終抵達的，都是一種哲學(xué)境界。母親的哲學(xué)，也即她對生活的基本看法，她為人處事的基本原則，以及過日子當(dāng)中體現(xiàn)出的價值觀念、行為準則等等，已經(jīng)凝結(jié)為一種基本信仰和人生態(tài)度，不可能隨著幾句解言勸語所改變。
如何認識母親的哲學(xué)，我這幾天一直在想這個問題，想來想去，我覺得放在母親身上最恰當(dāng)?shù)�，是“慎獨”兩個字。
當(dāng)然母親不識字，從小也沒受過私塾的教育，不可能知道語出《中庸》的“慎獨”有什么深切含義。但這并不耽誤她受“慎獨”思想的影響熏陶，在獨特的生活環(huán)境里，逐漸形成自我的人格修養(yǎng)。表現(xiàn)在言語行為中，概括起來那就是：依理順情，無愧于心；以身為范，慎獨寡言。
就我所了解的母親，以上十六個字，放在她身上，恰如其分。
我父親弟兄三個，一直沒有分家，母親嫁過來，不但上有公婆，每天還要面臨著三兄弟所形成的微妙關(guān)系。在這樣的家庭里，她要想做一個好女人，贏得全家人的尊重，就不但要做到勤勞善良、吃苦耐勞，還必須以身為范、忍讓寡言。不論人前還是人后，首先想著別人，無論大事還是小情，都抱著自己吃虧的原則。一句話，寧愿委屈自己，也想辦法讓別人心里得到平衡。多少年來，母親就是這樣安身立命的。
久而久之，便形成了母親剛強、自尊、忍耐、內(nèi)斂的個性。在“天下熙熙，皆為利來”的大環(huán)境下，要沉下心來維持好一個家，就必須舍棄自身很多的現(xiàn)實利益，以追求心理上滿足的方式來平衡自我。慢慢地，便逐漸形成了母親不善或者更準確的說是不屑于空泛地表述，而以實際行動昭示眾人的秉性。無論對誰，她都會省去空洞俗套的表白，堅持著自己認定的那個理兒，甚至有時會表現(xiàn)出一種不容商量的執(zhí)拗。
我早看出來了，母親生活的動力，很大程度上來自于用自我犧牲所換來的那種內(nèi)心的自豪感。上個世紀的'六十年代，是我們國家最困難的時期，這個階段，恰恰是母親操持著一個大家庭，供養(yǎng)著三叔讀完高中，成為我們村里第一個大學(xué)生。三叔在山東醫(yī)學(xué)院還沒畢業(yè)，放假回家，就有村里人來找他看病。每每這時候，我就會從母親臉上看到最興奮最欣慰的表情。
到70年代末，我畢業(yè)成為一名大學(xué)教師，再后來弟弟也上了大學(xué)參加了工作，在這每一個生活轉(zhuǎn)變的節(jié)點上，母親都會品嘗到人生的滿足與欣慰的感覺，只是她不便得瑟不善表達，而悄悄地把自我安慰深藏在心底。對于自己一輩子的付出，母親沒有更多的奢望，只要大家都顧家，都想著她，都過得好，這就足夠了。
母親的這種人生追求看似平凡，實際上卻體現(xiàn)了很高的境界，從馬斯洛需求層次理論上講，它也達到了尊重需求甚而是自我實現(xiàn)需求的心理層面。
在很長一段時間里，村里婚喪嫁娶，要請主事的人，父母往往都是被邀請的對象。被邀請主持管理紅白事務(wù)的人，在我們老家被稱之為總理。好多的時候，父親是男總理，母親是女總理，老兩口各指揮著一幫人，共同運籌著別人家的紅白喜事。我們家在當(dāng)?shù)氐妮叿莶⒉桓�，父母能有這樣的待遇，足以說明他們在村人心里的地位與威信。我經(jīng)常這樣想，父母共同接受了邀請，當(dāng)老兩口晚上倚著床頭為主家籌劃事務(wù)的時候，是不是有點開常委會的感覺？！
總之，長此以往，老太太被眾人抬得越高，就越不好意思找梯子下來了。年紀越大，她只好越不能掉以輕心，寧愿繼續(xù)苦自己，也不能有損于自我的尊嚴。這樣，辛苦自己，成就別人，也就慢慢成了一種做人的境界，一種行為的習(xí)慣。
這種習(xí)慣和脾氣結(jié)合在一起，表現(xiàn)在對待自己孩子的身上，也就形成了一種任性。從我們的角度看，母親過得有些太認真，太刻板，太不隨性了，然而它既然成了一種秉性，要轉(zhuǎn)變也難，這是沒辦法的事情。
我所概括的依理順情、無愧于心，以身為范、慎獨寡言，體現(xiàn)在母親身上，完全是出于生活中的自然，成了她生命的一種純?nèi)槐憩F(xiàn)狀態(tài)。不論什么情況下，都能夠始終如一，這就形成了“慎獨”的高境界。
“慎獨”的根本在于“慎心”，這一點從母親身上表現(xiàn)得特別明顯。認準了那個理兒，就心有所主，無論別人怎么說，都不改變主意，換個角度說，再大的誘惑擺在眼前，都不為所動。
前年的時候，嘉和的宿舍剛收拾好，我們請母親來新家過中秋。她來了，過得也很高興很欣慰，可是只過了一周多的時間，就嚷嚷著該回老家了。我私下悄悄問她為什么，她說在這里時間長了，耽誤兒媳婦上班。自己年紀大了，啥忙也幫不上，整天等吃坐喝的，心里不舒服。
我和妻子好勸歹勸，說她在這里一點都不麻煩，平時吃什么還是吃什么，這么大的房子，能有個老人住著說說話，多好啊。
“你想想那天晚上，彭市長兩口子散步看到你，還很眼熱我們呢。說都退休的人了，老母親還這么壯實，多幸福啊�！�
母親卻說：“別糊弄我了，誰不撿好聽的說。再怎么說，我在這里只能是個累贅�！�
別管你怎么勸，她心里守著的都是自己的老主意。母親的哲學(xué)很簡單，很樸實也很具體。遵從自我的感受來選擇生活方式，只有在自己那一畝三分地里，她才能找到腳下有根的感覺：心有所依，情有所寄，踏實從容，心里坦然。
離開故土她就有一種飄泊感，就是住在親生兒子家里，“慎獨”意識也會轉(zhuǎn)化為一種自律情態(tài)，約束著自我的一言一行。每次來這里，母親都會專門交代：你們吃什么，我就吃什么�？此~肉都不吃，一天早晨妻子給她多煮了幾個鵪鶉蛋，好說歹說，她只吃了兩個，剩下的要我們兩個分著吃了。而且事后還不忘提醒說：千萬不要再給她專門做飯了，早晨吃雞蛋就行，多煮那幾個鵪鶉蛋，讓她心里不好受。
我們家平時吃水果就多，假期里就更不用說了，按妻子的說法 ，吃水果不但要日�；�，關(guān)鍵是還要多樣化。蘋果、柑橘、梨子、柚子等等，每天都會洗上滿滿兩小筐。讓母親吃，她說冬天不敢隨便吃東西，不是這個太涼，就是那個上火。沒辦法，我就會把香蕉剝好親自陪著她吃。第二天，再拿兩粒金桔給她，告訴她這是止咳的，讓她沒理由拒絕，她才不得不吃。
妻子吃水果的時候，也不能總是自己吃，有時讓讓她，她總是那句話，你吃你的，不用管我。端幾顆草莓給她，她最多也是只拿一兩顆，意思意思就算了。妻子回到餐廳小聲問我：老婆婆是真不愿意吃，還是謙虛啊？我只好回答，你都問過她了，意思到就行了，謙虛不謙虛就別管了。她有自己的想法，順著她才是明智的。
晚上睡覺前，她端著洗腳盆出來倒熱水，我跑過去提起暖瓶幫她倒上，想順便給她端到臥室里，她態(tài)度堅定、甚至有些不耐煩地告訴我：“你甭管！我自己能端。”
老太太，就這么任性！
從慎心開始，嚴謹自律，慎始慎終，這可能就是“慎獨”的精髓吧。這種精髓表現(xiàn)在生活中究竟會怎么樣，我從母親身上好似感受到了。在一般情況下，她自己能打理的事情，就不愿去麻煩別人。她內(nèi)心里向往著一個心神自由的能動性世界，只要是自己還能夠親力親為，就不愿意別人去破壞它。我只能這樣來理解。
母親是一個在大家庭里熬出來的“成功”女人。而她的成功完全是以自我的犧牲精神，超強的自我消解委屈的能力換取的。嫁到我們家后，先送走了追求精致生活的公公，又伺候生病臥床的婆婆，好幾年如一日。老人都不在了，還要為丈夫、大伯哥、小叔子打理日常的吃喝穿戴，加上撫養(yǎng)自己的孩子，這不但需要吃苦耐勞的精神，而且更需要堅強的毅力。特別是在農(nóng)村合作化以后，女人需要和男人一樣去地里干活，收工回家，男人能夠休息了，可母親還必須圍著窩臺忙前忙后，五冬六夏，年復(fù)一年，日復(fù)一日，沒有“慎獨”的自覺意識和犧牲精神，是堅持不下來的。
到現(xiàn)在我都還記的，一家人吃飯改善生活，蘿卜燉草魚，家里所有人每人一條，可吃飯的時候，母親分到最后總是沒有自己的，因為她根本不把自己算在內(nèi)。八月十五吃月餅，每家只能分得一斤，用刀切開，每人一片，弟妹們拿在手里高興地跑出去了，誰也不會想到母親自己從來吃不到，最后只是把切掉的月餅渣放進嘴里。還有端午節(jié)煮雞蛋，等等，凡是按人頭分的稀罕東西，她總是把自己排除在外。盡管她的高風(fēng)亮節(jié)沒有得到過任何人的肯定和贊美，她也沒有抱屈過。
隨著年紀的不斷增大，我有時候就在想，母親一生遵從著“慎獨”的哲學(xué)，她是不是需要刻意地抑制著自己的種種欲望，甚至有時候會有意地壓抑著自我？最起碼，在考慮問題的時候，母親會將自己的行為放置于大環(huán)境、小環(huán)境中反復(fù)衡量，進而設(shè)身處地的多為別人著想，以盡可能的滿足對方心理作為處理事情的依據(jù)。
母親的哲學(xué)的偉大，表現(xiàn)在她年老以后，則更值得欽佩。
老一代人吃過的苦，是所有人都知道的事實。所以我們看到有不少的人，會很容易把自己的委屈當(dāng)成資本，借助歲月的積累編織成長長的繩索，一旦時機成熟，便用它對親人進行道德綁架，以此來達到心理的平衡。體現(xiàn)在現(xiàn)實中，便形成了兩代甚至三代人之間的嚴重矛盾。在進行社會文化道德評價的時候，我們的一些所謂理論工作者，也往往會到傳統(tǒng)論理道德里去找依據(jù)，要求新時代的人去上演舊的“故事”。
母親沒有文化，但她從自我的人性體驗出發(fā)，明白這是不可取也是不可能的。
母親也會回憶過去，也會講當(dāng)年自己做兒媳做妻子做母親所受的艱難，但她從來都只是感嘆，不會埋怨，更不會想著通過下一代來自我找補。有時候妹妹們會給她開玩笑，說你看你，小媳婦的時候只會伺候人，現(xiàn)在自己熬成婆了，卻開始怕兒媳婦了。母親聽了也只會說：那是什么時候，這是什么時候。
我覺得就這一點，母親就比那些滿肚子文化的衛(wèi)道士們有見識的多。
越到后來我越才發(fā)現(xiàn)，我的一些秉性，更多是從母親那里遺傳來的。那種隱忍、內(nèi)斂，那份緣之于骨子里的自尊，那種情愿委屈自己也不會多作解釋的沉靜心態(tài)，成就了自己，也限制了自身。有時候名利就在眼前，哪怕送出個媚笑，躬一下腰或者伸一伸手，就能得到。但就是超越不了內(nèi)心里的那份自尊。作為熔鑄于血液里的生命元素，你就是喊一千遍戰(zhàn)勝自我，關(guān)鍵時刻還是依然固我。這樣的秉性，限制了客觀外在很多應(yīng)該得到的東西，別人看起來有點可惜，可卻也更好地維持著整個生命的平衡，因為到什么時候都無愧于心，所以人的內(nèi)心永遠輕松。
總之，我們面對的是一個省事的母親。她的自我苛刻，她的沉靜隱忍，她那寧愿委屈自己也要讓別人高興的品性，在長久的歲月里逐漸凝固成不給別人找麻煩的性格脾氣。作為一種母愛，它是靜默深潛的，難能可貴的。可當(dāng)我們自身足夠強大的時候，就不再注意細細體味隨著年老越來越處于弱勢的母愛了。我們會自覺不自覺地從自我出發(fā)，按照自我的需要來實踐所謂的孝道，甚至很多時候?qū)⑿行⒆兂闪俗晕倚睦淼臐M足過程，把老人當(dāng)成了純粹的自我實現(xiàn)的載體。一旦自己的行為得不到迎合，還會對老人產(chǎn)生誤解，甚至在心理上生發(fā)出某種程度的怨氣。
這種帶有自以為是的霸道之孝，一不注意，往往就會出現(xiàn)在生活中。真是值得每個人認真反思。
初八的時候，因為帶著母親去醫(yī)院看眼睛，我們中午又聚集在三妹家里吃飯。提起了除夕的春晚，聊起來才知道，母親陪著看了整整一個晚上，實際上什么也沒看懂。她只是覺得過年了，心里高興，所以堅持到12點之后才去睡覺。
我問母親：那一個冬天里，老太太們都去你那里看電視，每天一坐就是一屋子，你們看什么？
她說：“放碟，看戲�！�
怪不得一次電視上放往年的小品《打工奇遇》，母親很興奮地給我說：那不是趙麗蓉嗎！原來，她們那個時代過來的人，心里也有自己的明星。這里的生活環(huán)境再好，也沒有她所希望的那種人文環(huán)境。她熟悉的人文環(huán)境在老家，在那個住了幾十年的村子里，離開得太久，她的內(nèi)心就會找不到感覺，就會不適應(yīng)。
正因此，我堅定了這樣的想法，隨母親的心愿，她愿意什么時候來，什么時候回去，都隨她。
正月十六那天，我和妻子把母親送回了老家。當(dāng)她走進自己家門的那一刻，看著她的背影，滿文軍《懂你》那深情的傾訴之聲，在我心中騰躍而起：
你靜靜地離去
一步一步孤獨的背影
多想伴著你
告訴你我心里多么地愛你
一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏
你寂寞的心有誰還能夠體會
是不是春花秋月無情
春去秋來你的愛已無聲
把愛給了我把世界給了我
從此不知你心中苦與樂
多想靠近你
告訴你我其實一直都懂你
把愛給了我把世界給了我
從此不知你心中苦與樂
多想靠近你
依偎在你溫暖寂寞的懷里
欣賞的作文 篇6
這一新春我終究將過得十分豐富，崇高又美好。由于，新年伊始，我視覺與聽覺了來源于藝術(shù)之都維也納的新春音樂會。賞析了音符、節(jié)奏天使一樣的民族舞蹈。
音樂是圣潔的，其圣殿亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所釋放出的高雅與低沉相映成趣。就算是頑皮的男孩兒也會被其折服，終止躁動不安、靜靜的、虔誠地傾聽。
音符跳動了。我一下子被圣音緊抓，從童話王國里飄過來的天籟之聲，好似剛吞下的寒濕的酥油茶暖遍了渾身上下。我慢慢地由心動到沉迷，一點一點地、漸漸地跟隨天使，害怕驚動了其他生靈，慢慢地來到了她的音樂帝國。
在這兒，潘多拉之盒被咒印，污穢也無影無蹤，我好像看見了漂亮的北海，浪花在玩耍，太陽光在流金，海灘如沙被一樣溫暖。一會兒，遭雷擊來了，狂吼著她們不同尋常的歌，趾高氣揚，飛奔而來。我趕快躲進了一片森林中，這兒是那般的靜宜，結(jié)滿果子的樹，綠意盎然的花草，各種各樣綠色植物盡展嫵媚動人。不經(jīng)意間的.，我已來到了林子的終點，看見了一座歐式古典古堡，一位羞澀、害羞又無失瀟灑的年青人彷徨在古堡外，我覺得，他一定是在等他的心上人一位漂亮的公主。公主衣著雪白的長紗，踏著輕柔的步伐，悄悄的來到王子身旁。王子發(fā)覺了公主，一陣意外驚喜之后，兩個人牢牢地地相擁在一起，伴著鳥兒的歌聲，花束的歡呼聲，浪花的歡笑聲，她們瘋狂地跳啊，跳啊。
音樂嘎然終止，我被嚇醒，返回了實際中。我聽到了父親略微的鼾聲，見到媽媽在靜靜的織毛衣。歷經(jīng)此次音樂崇高的淋浴，內(nèi)心中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發(fā)現(xiàn)，我覺得也是此外一種音樂嗎？如果你認真去聽，勤奮尋找，日常生活一樣會出現(xiàn)美麗的物品供你賞析。
欣賞的作文 篇7
六(1)，在古蕩一小這個美麗的大家庭里，雖然只是滄海一粟。在蕓蕓眾生中，更是一個不起眼的小逗號，但我們有那么一個夢想——讓古蕩一小的明天因我們而閃亮，因我們而輝煌！
六(1)，如同是一片浩瀚深邃的宇宙，38顆小星星面向地球，眨者眼睛，想盡自己的力量，把光明帶到人世間的每一個角落……大家都知道，自己發(fā)出的那一點微弱的光，是那么得微不足道，但是大家依然如此倔強，如此執(zhí)著；大家都知道，我們即將與生活了六年的同學(xué)、老師，說“再見”了，所以，我們依然會永不言棄，努力地眨著眼睛，還是那么執(zhí)著，因為——我們要為在母校的生活畫上一個圓滿的句號！我們要昂首闊步，讓新生活向我們點頭微笑！
六(1)，普通，平凡，但在古小的綠陰場上，將永遠留下我們颯爽的英姿。六年來，六個讓我們刻骨銘心的藍色的夏天，讓我們擁有執(zhí)著的力量，擁有堅強的勇氣！在那紅白相間的跑道上，灑滿了陽光，留下了藍天下的微笑！小學(xué)最后一年，最后一屆運動會，穩(wěn)坐冠軍五年的我們，決心那下六連冠！但我們知道，大家都在進步，但即使希望再渺茫，我們依舊會執(zhí)著到底！
比賽那天，運動員們齊心協(xié)力，攜手并肩，在眼淚與歡笑聲中奪下了一個又一個的第一。廣播里傳來了全年級第一的好消息，我們大聲歡呼，在古蕩一小激蕩起我們潮水般的熱情！
我們之所以歡呼，是因為我們屬于古小，眷戀六(1)！
六(1)，瀟灑，執(zhí)著，在充滿希望的籃球場上，我們共同努力，神采飛揚！古小籃球隊共有10名隊員，其中7名就是出自我們六(1)這個大集體。在本學(xué)期的中小學(xué)生趣味籃球賽中，我們經(jīng)過了驕陽下的.考驗，在賽場上賽出水平，賽出風(fēng)格，在30多所學(xué)校中，奪下了西湖區(qū)第4名。我們歡躍，在陽光下繪上一道絢麗的彩虹，讓它因我們而永遠懸掛在古小的蒼穹！
我之所以歡躍，是因為我們擁有夢想，擁有一雙隱形的翅膀！
六(1)，活潑，上進，在全國著名的上海戲曲學(xué)院，下學(xué)期就會有一位我們古蕩第一小學(xué)六(1)中隊的成員——陳婕。她在3600名選手中脫穎而出，最后在36000名選手中只錄取36名，而陳婕正是36位中的一顆啟明星！她以專業(yè)考試第1名和文化考試第4名的絕佳成績被上海戲曲學(xué)院錄��！這是多么高的榮譽�。∵@顆無比璀璨的啟明星為我們六(1)爭了光，為古蕩一小爭了光，更是為整個杭州市爭了光！得知這個消息后，我們?yōu)樗械津湴�，為她自豪！請大家記住—她，�?1)的啟明星——陳婕！
我們之所以驕傲，是因為我們團結(jié)上進，懂得苦后的甘甜！
六(1)，陽光，聰慧，在學(xué)校每屆奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中，我們六(1)的成員總能一舉奪冠！在本學(xué)期六年級組奧數(shù)競賽中，我們六(1)中隊的樓易成同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)奪下了一等獎，而朱雯凱穎和楊銘也不遜色，獲得了三等獎。我們六(1)的成員不僅在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽中獲得了很高的榮譽，在全國的華杯賽上也成為了閃亮的焦點！楊陽，杭州外國語學(xué)校推選生，在華杯賽上奪下了二等獎的好成績，朱雯凱穎與楊銘也不甘落后，最終獲得了三等獎！我們?yōu)樗麄兌鞓�，�?1)也為他們而閃亮！
我們之所以快樂，是因為我們勇于創(chuàng)新，敢于拼搏！
六(1)，熱情，奔放，用自己的雙手繪下了陽光下的童年，用色彩表露了我們對生活的向往。在繪制郵票大賽中，我六(1)的沈哲燕同學(xué)栩栩如生的作品榮獲杭州市優(yōu)勝獎；卜羽婷同學(xué)的一幅作品獲西湖區(qū)三等獎！我們?yōu)樗齻兯〉玫某煽兌械津湴粒魂囉忠魂嚺派降购５恼坡暽w過了操場上的沸騰！
我們之所以鼓掌，是因為我們生活在如此美妙的世界！
六(1)，快樂，可愛，用歲月?lián)Q來了一手的好字。在語文寫字競賽前一個星期，我們就開始利用空閑的時間了練習(xí)。在寫字比賽那天，同學(xué)們?nèi)硇耐度氲礁傎愔�，大家心中都有那么一個信念——不為個人，只為班級榮譽！都說“風(fēng)雨過后見彩虹”，我們付出了，但也得到了，我們努力了，但也回報了——我們獲得了語文競賽六年級組團體總分第一名！
我們之所以幸福，是因為我們懂得付出，懂得回報！
六(1)，機智，努力，六年來，我們六(1)的語文期末成績幾乎沒有過“不及格”。我們大家共同努力，一起加油，才換來了今天幾乎不太可能的成績。我們大喊“加油”，我們分享勝利的喜悅，在記憶的藍天上寫下片片祝福，讓絲絲的春雨化為甘甜的雨露！
我之所以大喊，是因為我們共同努力，一起加油！
俗話說“金無足赤，人無完人”，六(1)因為普通、平凡，所以它也存在許多的缺點。
小學(xué)的最后一個學(xué)期了，同學(xué)們難免有點兒自由散漫，上課注意力也不太集中了。但是，我們六(1)的同學(xué)也知錯就改，合理地安排課余生活，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
六(1)，瀟灑，執(zhí)著，與眾不同；平凡，出眾，神采飛揚！但春花有意，流水無情，我們即將告別六年小學(xué)生活，即將踏上新的征程。
我們宣誓：在初中的新生活中，我們會做得比現(xiàn)在更好，不讓古蕩一小丟臉！到了初中，我們依然要讓古蕩一小的明天因我們而閃亮，因我們而輝煌！
在古蕩一小的輝煌歷史中，將永遠紀錄著那么一個班級，他們活潑開朗，熱情大方；將有那么一顆閃亮的星星，永遠把希望揮灑在古小的夜空，那，就是我們——六(1)！
欣賞的作文 篇8
說到欣賞這一個詞，大家并不陌生，學(xué)會欣賞的人就會有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會孤獨一世，這到底是為什么呢？
這是因為：欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信……而我也不例外，我欣賞大自然。
大自然多么美妙�。√幪幱兄魳罚幪幱兄G的海洋，處處有著藍藍的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問：綠有什么好欣賞的？
而我不這么認為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的.希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……
多么富有生機活力的大自然之綠��！這就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實欣賞一個人，一件事，一個景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會了欣賞就等于學(xué)會了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認識另一個自己。學(xué)會欣賞吧！
欣賞的作文 篇9
新辦公室是一間二層陰面的小屋子。這對于一個“落井”了很久的人來說，已經(jīng)不錯了。
房間冷清的很。不僅指到這個屋子里來寒暄幾句的人，也指這個屋子里的溫度。因為這個屋子所處的位置永遠也照不到陽光，而且暖氣也是如此的冰涼。所有這些，都剛好吻合了這段時間來的處境和心情。不過，這樣也提供了一個人獨處的空間，增加了一個人自由看書的時間。
看書的間隙就看窗外，據(jù)說這對于保護眼睛很有好處。――尤其是在似乎已經(jīng)沒有什么東西值得如此保護的情況下，眼睛至少還是要很好的保護的。
窗外很近的地方是一棵很大的楊樹，由于一直沒人管理，枝條長得虬髯茂盛。其中一個枝條就這樣一點不害羞的向著窗口伸展過來，如果不是隔著玻璃，簡直就可伸手夠著。想象一下，她在春天勃發(fā)的新綠和夏天蓬勃的綠茵一定是很愜意的事情。不過在現(xiàn)在已經(jīng)是秋末冬初的季節(jié)，沒有了葉子的樹實在也沒有多少值得欣賞的詩意。
細看之下，其實也不盡然。一樹的葉子幾乎落光了，可就在伸手可得的那根枝條頂端，卻還有一片葉子頑強的掛在枝頭，而且還頗有一些綠意。隨著被墻壁擋住了的風(fēng)的抖動，大幅度的晃動著。一會兒正面向上，一會兒背面向上，一會兒伸展開來和枝條呈現(xiàn)一個直線，一會兒回轉(zhuǎn)過來幾乎和枝條成180度。那樣子就像一個太熟悉了的老朋友，在和你永不疲憊的招手。就這樣近距離的相處了將近一周的時間�？磿哿�，就盯著她看，看她的舞蹈，看她的蕭瑟，看她的輕柔。心情煩躁的時候，就和她聊天，聊各自的孤獨，聊各自的悲愴，聊各自一生的經(jīng)歷。于是，慢慢就變成無話不談的老朋友了。于是，每當(dāng)下班的時候也和她招一下手，說一聲再見，總有點害怕，怕也許明天早晨這片葉子就落地不見了，甚至可以說永別了。
幾天寒流不斷的侵襲，總覺得她不能熬過又一夜的風(fēng)霜。尤其是周末下班的時候，這種想法越來越強烈�？山裉煸绯縼砹耍�看到她站在枝頭頑強的大幅度的和你招手。好像其中有一份闊別重逢的喜悅。
想起那篇著名的小說《最后一片葉子》，當(dāng)然不會有一個畫家也來為自己畫上一片永恒的葉子，可這片真實的葉子卻依然頑強的挺立著。不知道其中是否也有著類似的寓意。
看著她的樣子，覺得忽然心情開朗了許多。這世界本來就無所謂什么公平和奮斗，起伏跌宕本來就沒有什么大不了的'。也許一切還不是那么最壞，堅持下去，應(yīng)該會有轉(zhuǎn)機吧。
于是就多情的想，也許該找根繩子將這片葉子拴在樹枝上，這樣真的就可以一樣永恒了。可就在打開窗子的時候，一陣冷風(fēng)吹過來，打了一個寒顫，又想到這樣做真的有什么必要嗎？葉子總是要落的，從春天發(fā)芽到秋天凋零，這本來就是一個循環(huán)，在循環(huán)里一樣可以獲得永恒。綁在枝頭的葉子只是一種人為的做作罷了。
又是一天過去了，這一天葉子和我又進行了很長時間的對視和交流。臨到下班，倆人一樣像老朋友那樣揮手再見。
屋子還是一樣的冷清，沒有一絲陽光的影子�？删驮趽]手的剎那，忽然發(fā)現(xiàn)沒有陽光的窗外，也一樣有廣闊的蔚藍的天空！
欣賞的作文 篇10
山水之美自古動人深切，其中還蘊含著深刻的人生體味。山水像小船，他載著星輝般的哲理，向那人生更深處漫潮。
我拋別了城市的浮華，欣然去尋找鄉(xiāng)土中的美麗，我來到了張安北。
黃色的漆，黃色的泥土，渾稠中澄澈的藍天，安祥在山水里。他靜靜的躺著，想著云絮邊的風(fēng)情。
沿著小巷，迎面有位上歲數(shù)的人，牽著牛，那是我第一次見到牛�。狐S色的毛皮，絨嫩的耳朵，明亮的眼。牽牛人穿得粗薄簡單，悠悠走著。一切都與這村子渾然一體。
曲徑通幽，村后，開闊了，豁亮了。黃暈中一條瀑布瀉下，瞬間點亮了我的`眼。如此之短小，如此之幽碧。我不禁驚訝于這昏黃村莊中的靈動�！臑|碧水，因石而交錯，激蕩在人心中，回音飄渺，兩邊青黑的石色在瀑布中朗潤，深深浸在寒冰的潭中。一朵朵花，在水的婉轉(zhuǎn)中綻放；清亮的擊打，銅鈴般安然敲起鋼琴上的黑白。剛直中蘊含著柔美，淳樸中蘊含著優(yōu)雅。不息成為村中的永恒。
我最愛這大自然的野趣，無人問津的美也十分珍貴。我敬佩這小瀑布，它甘于隱匿在山中，明哲保身。多少人只為名勝而往。一到假期更轟轟烈烈，人山人海和經(jīng)濟利益掩蓋了名勝山水的芳華，隨之帶走了它們真正的美。而這條瀑布卻能保佑它貞潔的本性。猶如青蘭，實現(xiàn)了自己的品味與價值。
向上尋去，水得其源，只見一條細流在石上流過，清冽滋潤著周圍黃土色調(diào)。我不想再尋覓它的源頭，只希望它在我心中不斷流著，流著它自己的欣賞，和一份永遠的平淡
教師評語：語言生動優(yōu)美，條理清晰，銜接自然，不失為一片成功之作。
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