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欣賞的作文9篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
金魚是很多小朋友乃至成人喜歡的小動(dòng)物，只要看到了，大家肯定都會(huì)去喂這些小精靈們一些面包屑，今天我體驗(yàn)了一回和別人搶喂金魚的事情。
我來到浙江省博物館，正準(zhǔn)備去參觀，忽然發(fā)現(xiàn)了一群可愛的金魚，我趕忙拿出放在包里的切片面包開始喂起它們來。因?yàn)槲疫@一粒粒的小面包屑，好多金魚都被吸引過來了，不一會(huì)兒，我腳下的池塘邊就擠滿了金魚，有時(shí)候它們還會(huì)為了一塊小面包屑來一次鯉魚跳龍門呢，我看著這么多的金魚不禁自顧自地吃起了面包，在我眼前的這些金魚馬上排成了一列隊(duì)伍往我的右邊游去。這是為什么呢？
正在我好奇的時(shí)候，我看到了一顆顆像子彈一樣的石榴，在水面蕩起了一圈一圈的波紋。哦，原來有別的小朋友也在喂金魚，這下我可不高興了，這樣下去過不了幾分鐘，我這里的金魚就全跑光的。我趕緊拿起我嘴邊剩下的面包，狂喂那些還在我身邊的金魚，或許是因?yàn)樗鼈兏矚g吃面包吧，它們又集體遷移來到了我的身邊。這下我可不敢停止喂魚了，我趕忙把面包搓成超級(jí)無敵“旺仔小饅頭”一粒粒地投下去，我低頭看看那些還在拼命找吃的.的金魚，嘿，可真有趣。
有的金魚轉(zhuǎn)動(dòng)著那胖乎乎的身體，在魚群中擠來擠去。有的金魚時(shí)不時(shí)躍出水面，好像對(duì)我說：“快點(diǎn)給吃的，快點(diǎn)給吃的�！边�有的魚張大了嘴巴，正在吃那些從我手上飛出去的“旺仔小饅頭”。因?yàn)檫@些魚全游到了我的身邊，所以那些喂石榴的小朋友只好認(rèn)輸了，默默地離開了。我喂得更帶勁了。這兒撒點(diǎn)面包雨，那里來顆原子彈，不禁讓金魚跳起來水下芭蕾，很快我手上的面包就沒有了，我只好看著這些可愛的金魚慢慢散去，去找別的吃的了。
欣賞的作文 篇2
4月12日下午，楊家山小學(xué)和露采小學(xué)的同學(xué)在我們學(xué)校進(jìn)行了一場足球比賽。
楊家山小學(xué)隊(duì)員身穿白色球服，顯得很干練。露采小學(xué)隊(duì)員身穿紅色球服，看上去很喜慶。兩隊(duì)球員很快上場了， “嘟——嘟嘟”隨著一聲哨響，比賽開始了。
紅隊(duì)一開始占盡上風(fēng)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，一會(huì)兒把球高高地踢起，一會(huì)兒飛快地傳球，一會(huì)兒凌空抽射。要不是白隊(duì)守門員眼疾手快，奮力撲救，將球死死攔住，白隊(duì)球門可能早就失守�？珊镁安婚L，可能紅隊(duì)一上場就用力過猛，后來漸漸體力不支，開始力不從心。而白隊(duì)卻越戰(zhàn)越勇，當(dāng)球傳到白隊(duì)10號(hào)隊(duì)員的腳下，紅隊(duì)隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住他，他只好虛槍一晃，靈活地把球運(yùn)到了球門前，這時(shí)他身子向右傾斜，守門員也跟到了右邊，突然他以迅雷不及掩耳之勢往左一踢，同學(xué)們都屏住呼吸，只見他來了一個(gè)大弧度抽射，球進(jìn)了。同學(xué)們都?xì)g呼著：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！”
接下來，白隊(duì)8號(hào)女隊(duì)員發(fā)球，只見她停住球做好往左發(fā)的姿勢，誰知，球離腳的那一瞬間，卻突然往右一擺，大家都始料不及，結(jié)果球又進(jìn)了。兩球領(lǐng)先之后，白隊(duì)更加興奮，乘勝追擊，隨著一聲哨響，上半場結(jié)束了，楊小以3比0暫時(shí)領(lǐng)先。
休息一會(huì)兒，下半場開始了，楊小的隊(duì)員仍是斗志昂揚(yáng)，而露采小學(xué)隊(duì)員因?yàn)樯习雸龅氖《鵁o精打采。露采小學(xué)先發(fā)球，球在隊(duì)員們腳下傳來傳去，最后被白隊(duì)12號(hào)斷下。他帶著球直奔對(duì)方球門而去，對(duì)方的守門員趕緊出擊，把手高高地舉起，眼睛看著上方。但萬萬沒想到他一腳冷射，踢出的竟是地滾球，守門員措手不及，結(jié)果沒有防住，白隊(duì)又進(jìn)了一球。沒過多久又是12號(hào)錦上添花，同學(xué)們都贊揚(yáng)他太牛了！白隊(duì)10號(hào)更不甘示弱，他個(gè)個(gè)子高高的.，皮膚黑黑的，當(dāng)球傳到他腳下時(shí)，他看到前有堵截，后有追兵，忙巧妙地把球帶到球門前，果斷地踢了一個(gè)飛球，球像只發(fā)怒的獅子，直沖球門�！坝诌M(jìn)了！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。最后楊小以8比0贏得了整場比賽。
這真是一場令人激動(dòng)的比賽，它讓我明白了足球賽不僅需要個(gè)人的拼搏精神，更需要同學(xué)們互相配合、團(tuán)結(jié)合作。
欣賞的作文 篇3
放學(xué)后，軍軍和小啟一起回家。突然，天空烏云密布，雷聲滾滾，太陽公公見這情形也躲了起來。眼看就要下雨了。
軍軍對(duì)小啟說；“哎呀！郭老師好像沒有帶傘��！”小啟說；“是呀，早上老師還說天氣好�！�
于是，軍軍馬上跑回家，找出雨衣，迅速第穿上；小啟也剛好到了家，提著雨傘，手中還拿著另一把傘，然后跑向小軍家，找到小軍后馬上朝學(xué)校方向走去！
在路上，與不斷地加大，風(fēng)也不段第加大。風(fēng)和雨簡直是一對(duì)害人兼合拍的兄弟，不信，呵呵！你看吧！一陣大風(fēng)把小啟的雨傘吹歪了，雨就乘機(jī)把小啟的頭和衣服打濕；在看看軍軍那邊吧！風(fēng)掀起小軍的雨衣，雨水就又乘機(jī)溜進(jìn)去，那雨水流到小軍的肚子里，害得小軍嚇了一大跳。
�。『貌蝗菀椎搅死蠋煹霓k公室。瞧，郭老師多么認(rèn)真地在改作業(yè)��！連外面的打雷聲也以為是蟬叫聲，軍軍和小啟走進(jìn)了辦公室。辦公室里只有郭老師，所以郭老師馬上聽出有人進(jìn)來了。郭老師轉(zhuǎn)頭一看，看見是軍軍和小啟，他們的`衣服都濕了。于是，郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道；“你們怎么來了？”軍軍回答說；“外面下雨，我們給您送傘來了�！惫蠋煾袆�(dòng)的說；“謝謝你們�！闭f著接過雨傘又說；“這傘比金子貴，不大理石還要重�！避娷姾托⒍济靼琢死蠋熣f的這句話的意思。
“再見，郭老師�！避娷姾托⒄f玩便各自回家了，郭老師望著望著這兩個(gè)小小的身影在大雨中消失了。郭老師心里想；我知道我的付出是沒錯(cuò)的。說完，便又開始批改作業(yè)啦！
欣賞的作文 篇4
“叮鈴鈴——”，一陣剌耳的鈴聲響起，原來是我的“能量鐘”在叫。這種鐘不但能叫醒你，還能定時(shí)散發(fā)精力恢復(fù)劑和膽綠素呢，并且它還可以整點(diǎn)報(bào)時(shí)呢，不信，你聽“現(xiàn)在時(shí)間七點(diǎn)整，開始散發(fā)精力恢復(fù)劑�！薄斑羞羞小边@是散發(fā)精力恢復(fù)劑時(shí)所發(fā)出的“專用”聲音。
從床上下來后，我走進(jìn)客廳，打開糖果盒，從里面拿出一粒奶油糖，嚼了嚼，吞了下去。這就是糖果牙刷，把它吃進(jìn)嘴里時(shí)，它會(huì)迅速在你的嘴里融化，變成“硫酸”來腐蝕牙蟲。不過，它是不會(huì)對(duì)你的牙齒造成傷害的。
之后，我坐著轉(zhuǎn)移器來到公司，在公司里，我不停地讓機(jī)器人做著任務(wù)，這便是聲控系統(tǒng)了。我可以一邊喝咖啡一邊指揮電腦程序，實(shí)在太愜意不過了。
回家路上，我發(fā)現(xiàn)沒有做好飯，便拿出一個(gè)對(duì)話器，對(duì)著它說：“我要吃烤雞翅，排骨湯和炒飯，十八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)做好�！辈挥谜f，這就是遠(yuǎn)程聲控系統(tǒng)了。
回到家，吃完了飯，我該鍛煉了，家里的'墻變成運(yùn)動(dòng)背景了，此時(shí)，我正在跑步機(jī)上鍛煉呢！
沖完涼，我也該睡覺了，家里變成了夜幕，鬧鐘也響起了催眠曲。它們將陪伴我入睡……
就這樣，我度過了五十年后的一天。
欣賞的作文 篇5
留在生命里的美麗時(shí)時(shí)刻刻裝點(diǎn)著人生，就象一條美麗的絲帶，引來欣賞的目光，淘盡生活的滄桑，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，欣賞無處不在。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”如果驚濤駭浪中奮勇前進(jìn)，就會(huì)以拼搏向上的姿態(tài)取得舉事矚目的成績。生活也是如此，從逆境中奮斗的人，臉上浮現(xiàn)的是自信的笑容，內(nèi)心充滿的是斗志與昂揚(yáng)，時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命因此而美麗，生命因?yàn)槟サZ而更加堅(jiān)強(qiáng)。煥發(fā)美麗的光彩引來別人欣賞的目光，并會(huì)發(fā)出贊嘆：“好堅(jiān)實(shí)的生命！”
“采菊東籬下，悠然見南山�！比绻麣v史長河中許多花兒都退去了鮮艷的顏色，那么依舊綻放的便是秋菊，在風(fēng)沙礫石中愈顯美麗動(dòng)人。不錯(cuò)，當(dāng)別人因困難而萎縮不前，自己迎著坎坷越挫越勇，固然依舊動(dòng)人的便是自己；當(dāng)別人在贊美中爭奇斗艷地勞心費(fèi)神時(shí)，自己便在陽光的沐浴中怡然自得地陶冶心情，固然依舊年輕活力。生命的美麗不在于勾心斗角，更不在于只將片面的美麗呈現(xiàn)大家，重要的是活的自在，過得稱心。時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命因不與世俗而愈加美麗。別人欣賞的目光便是生命的.見證，就會(huì)聽到折服的感慨：“好瀟灑的生命！”
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”花兒最美的時(shí)刻是綻放枝頭那一瞬，那么花兒最美的姿態(tài)便是隨風(fēng)飄落的那一時(shí)。平淡的生命也許枯燥乏味，但生命的意義就是將枯燥乏味的生命加工得五味俱全。即便只是幫助一位老奶奶過馬路、只是在公交車上給抱孩子的人讓座、只是為外地人指一下方向，那么經(jīng)常堅(jiān)持下去，你平淡的生命也不再平淡了。其實(shí)，奉獻(xiàn)的越多，收獲的也越多，生命的意義就會(huì)越來越濃郁，越來越香醇。然后在你不經(jīng)意間，別人會(huì)投來欣賞的目光，然后豎起大拇指對(duì)你說：“好非凡的生命！”
生命的每一處都值得欣賞，像一滴眼淚，別人會(huì)欣賞你是有情感的人。是的，生命就象一條美麗的絲帶，耀眼的鉆石鑲嵌在上面，折射出四面八方的光芒，然后人們的眼球會(huì)象你投來。那種欣賞的目光，對(duì)生命來說，其實(shí)是最溫暖的力量。欣賞，一個(gè)賦予生命靈魂的東西，其實(shí)無處不在。
欣賞的作文 篇6
夏天一步一步向我們走來。
夏姑娘早早地把清晨叫醒�！芭九尽尽尽笔鞘裁绰曇�？好像夏姑娘穿著花裙子在拍鼓。哦，原來是調(diào)皮的乒乓球聲呀！鳥兒早早地起來為這鼓聲伴奏。唔，真好聽！
蟬鳴聲打破了晌午的寧靜，知了尖聲地叫著，叫了一會(huì)兒，可能是覺得自己唱得很好聽吧，于是叫得更響亮，更起勁兒了。偶爾會(huì)休息一兩分鐘，但過了一會(huì)兒又唱了起來。聽得久了，突然覺得這叫聲并不是那么刺耳，還覺得很動(dòng)聽呢！
夏天的傍晚是最美的，尤其是天空的晚霞——魚肚白，白得耀眼；檸檬黃，黃得讓人舒服；淺紅，紅得還帶著一絲柔和；深紅，紅得光彩，紅得鮮艷……抬頭望一會(huì)兒天，看得花了眼，揉一揉；脖子酸了，低下頭，扭一扭。當(dāng)你再抬起頭時(shí)，遠(yuǎn)處只剩下紅紅的'西山，天空被夏姑娘蒙上了一層薄薄的霧紗……
晚上，街邊的路燈不知什么時(shí)候亮了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這時(shí)要是能吃上一塊又大又甜的西瓜，別提多清爽了。廣場上充滿了孩子們的歡聲笑語，異常熱鬧。老人們也愿意到室外乘涼，微笑地看著孩子們玩耍。漸漸地，笑聲被寂靜淹沒了，但人們依然做著夏天快樂的夢……
欣賞的作文 篇7
癡心一片終不悔 只為桃李競相開她是白云，愿把愛奉獻(xiàn)給藍(lán)天；她是綠葉，愿把愛奉獻(xiàn)給大地；她是星星，愿把愛奉獻(xiàn)給夜空。她就是張蕾老師，一個(gè)共產(chǎn)黨員，四年級(jí)的語文教研組長。 自從選擇了教師這一平凡而偉大的職業(yè)，豐富多彩的課堂和那些天真無邪的孩子們成了她一生的迷戀和牽掛。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。
作為班主任，她咀嚼了瑣碎工作的冗繁與艱辛，為學(xué)生傾注了全部心血；作為教師，她感受了培育桃李的欣慰與自豪，為工作付出了滿腔熱情。她用平和的心態(tài)、飽滿的熱情、精湛的業(yè)務(wù)成就了班主任工作中的一次次跋涉。
她尊重、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不輕視、放棄任何學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，建立民主、平等的師生關(guān)系。尤其是對(duì)待后進(jìn)生，加倍關(guān)心他們，發(fā)掘他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間為他們補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫助他們樹立信心，克服困難。她堅(jiān)信，耐心細(xì)致的教育會(huì)像陽光雨露滋潤孩子們的心田。
學(xué)生是班級(jí)的主人，是管理的動(dòng)力。蘇霍姆林斯基曾說過：實(shí)現(xiàn)自她教育，才是一種真正的'教育。因此，她在班級(jí)管理時(shí)實(shí)行班級(jí)民主評(píng)選制和輪流值日記錄制，讓學(xué)生自主地參與到班級(jí)管理中，各司其職，各盡其職，充分發(fā)揮學(xué)生的自她管理，自她創(chuàng)新的主人公精神。每周利用班會(huì)課召開;班級(jí)論壇，讓輪值的班長匯報(bào)前一周的情況，對(duì)出現(xiàn)的重點(diǎn)問題展開討論，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自她教育、自她管理和自她評(píng)價(jià)。同時(shí)，根據(jù)記錄薄對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓思想教育像一根紅線貫穿學(xué)期始終。在管理和教育中她還注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長，揚(yáng)長避短，爭取讓每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)中有用武之地，讓班級(jí)成為展示他們才能的舞臺(tái)。 學(xué)生由于感受到自己有用武之地從而產(chǎn)生愛她班級(jí)的主人翁的責(zé)任感。
每次接班，經(jīng)她帶的班級(jí)總是有著優(yōu)良的班風(fēng)，深受任課老師的好評(píng)。每一次她們班級(jí)考出的成績總能在六校連考中名列前茅。每當(dāng)她擔(dān)任哪一個(gè)班級(jí)班主任時(shí)，許多學(xué)生與家長慕名而來，硬是要插到她班級(jí)，甚至本校的教師子女親戚，每年她的班級(jí)都人滿為患。他們說，把孩子交付給她放心。她得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長及社會(huì)的好評(píng)。實(shí)際也證明這一點(diǎn)，她能用愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生。這幾年來，安順路小學(xué)越辦越紅火，考試成績越來越優(yōu)秀，少不了她的一份功勞。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)對(duì)她來說是領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)，社會(huì)、家長、學(xué)生的嘉許，對(duì)她永遠(yuǎn)是鞭策，是她奮斗不息的動(dòng)力源泉，是她最珍貴的財(cái)富。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上她付出的是汗水和淚水，然而收獲的卻是那一份份充實(shí)、沉甸甸的情感。她用她的心去教誨她的學(xué)生，她用她的情去培育她的學(xué)生。每當(dāng)假期，成群結(jié)隊(duì)教過的學(xué)生到她家坐坐，看看老師。談笑中看到他們的意氣奮發(fā)，使她真真切切地體會(huì)到她無悔于她的付出，無悔于她的青春，無悔于她的事業(yè)，無悔于她對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)的追求。
這就是我欣賞的老師，張蕾一個(gè)樸實(shí)無華的教育工作者。
欣賞的作文 篇8
時(shí)間如果還定格在楓葉親吻枝頭的時(shí)候，你是否不會(huì)離去？這個(gè)冬天注定也不會(huì)冷。。。�？墒�，你走了。輕輕的正如你不曾來過。故事無情的從十二樓撕碎，然后搖搖晃晃孤孤墜落，最后定格在地面上那層薄薄的雪花上，沒有一絲停留。
這個(gè)冬日的平安夜，他沒有像以前一樣系著她送的圍巾，拿著兩杯冒著熱氣奶茶等在微黃而溫暖的街燈下。而是點(diǎn)了根煙，裹了件風(fēng)衣，匆匆走進(jìn)外面冷得發(fā)抖的世界。
天真冷，以至于早早的往日熱鬧的街道沒什么人，只是偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)急忙趕路急切回家需要溫暖的人、一兩個(gè)街頭流浪者、幾只流浪的狗和貓。
街道上空蕩蕩的，天真冷，應(yīng)該是要下雪了吧。
他沒有發(fā)現(xiàn)這平時(shí)絕不會(huì)出現(xiàn)的死寂，而是深深的吸了一口煙，然后長長的呼出，像個(gè)十分享受的老煙鬼，（其實(shí)他以前并不抽煙只是最近。。。）煙草燃盡飄出的靈魂在冷得發(fā)抖的空氣中打了個(gè)卷，(同時(shí)在他現(xiàn)在冷峻嚴(yán)肅的面孔前停留了一會(huì)），然后慢慢飄去、淡去最后升華成一絲說不出緣由自我安慰。他依舊這么匆匆的走著，目的地好像很明確，正如以前和電話那頭約好了地點(diǎn)一樣。
天依舊冷得很，他依舊這么走著，今冬第一場雪也依舊這么如期而至。這一切像都導(dǎo)演好了一下，只是不知道導(dǎo)演是誰。當(dāng)?shù)谝欢溲┗ㄓH吻他額頭的時(shí)候，他停下了腳步，他好像想起了什么目光機(jī)械的投向街邊那個(gè)公交站那對(duì)橙色座椅，在微微向上一瞥便是那一盞熟悉微黃的街燈，只是此時(shí)不再溫暖。此時(shí)，他先是一愣然后理了理胸前的風(fēng)衣衣領(lǐng)努力把自己的目光拉回來，繼續(xù)向前走著。
雪越下越大，他不由得也加快了腳步，最終腳步一拐進(jìn)了街角盡頭一家咖啡館。這家咖啡館，裝飾極為簡單干練，紅棕色的壁磚，勾縫都顯得那么直截了當(dāng)沒有一點(diǎn)粉飾，墻上掛著幾幅西方油畫和裝飾用的黑角街燈，沒有一絲矯揉造作。有些年頭黃油桐木的前臺(tái)外放著幾張桌子，這些桌子放的位置咋一看沒什么，其實(shí)都是經(jīng)過精心安排的，看上去既輕松（讓人忍不住坐上去靠一靠卸去一天上班的疲累）又井井有條（每張桌子之間留下的空間剛好滿足顧客私密的需要），這剛好襯托出黃油桐木前臺(tái)里店長的功底與體貼。小方桌上放的是藍(lán)白相間的格子桌布和施華洛水晶的餐具，一切時(shí)顯得那么整潔簡單同時(shí)又不失淡淡的溫馨與奢華，咖啡館門兩邊高大的落地紅色方格窗在這個(gè)第一朵雪花輕吻額頭無約的冬日顯的格外溫暖。
他要了張靠窗的座位，點(diǎn)了杯double bitter。通�？Х瑞^都會(huì)放一些暖調(diào)來迎合館內(nèi)昏黃安逸的格局和奶昔勾引咖啡豆魅惑，這里例外：一張老的叫不出碟名黑色大碟從掉了漆的老唱機(jī)里賣力的抽出聲音來，奇怪的是每一個(gè)曲子，每一個(gè)調(diào)子，甚至是每一個(gè)音符又是那么的`音色純正，猶如一杯裝在破陋酒杯里的粗酒，從破陋里訴說著古老的傳奇和時(shí)光的厚重。
他正閉著眼享受著這杯醇釀時(shí)，不知不覺他要的double bitter已經(jīng)在鼻尖苦惘，他先是一愣，然后還是很快的將咖啡遞到嘴邊，自然卻有木訥呡了一口。
雪越下越大，真的很大嗎？是的，似乎沒有一點(diǎn)要停下來的意思。
正如一千滴眼淚匯成的珠鏈中間剛好有一顆是你不輕易左眼淚那般巧，這個(gè)時(shí)候他位子旁的窗未關(guān)好，在無數(shù)次的北風(fēng)急扣下，窗扣慢慢的離窗環(huán)而去，窗輕輕的開了一個(gè)角，這時(shí)，冷得風(fēng)從外面吹進(jìn)來；熱的氣從館內(nèi)逃出去，這兩股氣流像兩個(gè)今生萍水相逢但前世卻又密不可分的陌生人相遇：疑惑、靠近、對(duì)視、思憶、回眸，最后擦肩而過，冷風(fēng)變成熱空氣，熱空氣變成冷風(fēng)，一切歸于平靜，只有時(shí)間的回憶在某個(gè)不經(jīng)意的紅豆枝頭記得過她的存在。
外面還是冷的，他還是起身把窗關(guān)了，之后自然的坐回位子上，淡淡的向遠(yuǎn)處望了一眼。他又喝了一口咖啡，深深的呼了口氣后，在ipd上快速瀏覽著，這個(gè)case他已經(jīng)跟了很久了，確切的說是在跟她最后見面的第23天開始的，他再也沒拿起以前專畫她的彩筆，取而代之的是專畫建筑草圖的鉛筆，就連電腦桌面也換成復(fù)雜的建筑設(shè)計(jì)草圖已不再是她撒嬌的模樣。這大半個(gè)多月，沒了以前早晚樓下準(zhǔn)時(shí)的等候，沒有周末公園的嬉鬧，沒有小吃街的狼狽吃相，沒有人逼著吃辣椒。。。。。有的只有畫不完的圖紙，吃不完的泡面，算不完強(qiáng)度驗(yàn)算。這是一個(gè)從自拍喜歡出剪刀手的世界無法斡旋滿嘴胡渣吸煙冥思空間最終妥協(xié)的過程，盡管它是痛苦的，但何嘗不是一場遇見呢？
有人說，她去了另一個(gè)城市而他依舊在這里。也有人說，她根本沒離開過。我想此時(shí)此刻已不重要，因?yàn)楣适乱呀?jīng)結(jié)束了，就像這場雪一樣雖然開始下的很大，但終會(huì)小下來，最后停下，而明天的太陽又將把它帶到另一個(gè)方，或許是場雨。
欣賞的作文 篇9
我的舅舅是個(gè)“工作狂”，不管春夏秋冬，不論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，他都不會(huì)請(qǐng)假，一直默默地工作。 舅舅為了方便，買了好幾套一模一樣的衣服，一年幾乎都是這個(gè)樣子：藍(lán)色的襯衣，紅藍(lán)相間的領(lǐng)帶，灰色的西服兩件套，棕色的皮鞋。我還經(jīng)常以為他好幾天沒換衣服了的呢!
我的舅舅是個(gè)名副其實(shí)的“工作狂”，他寧愿在超市買一大包方便面，也不愿意去餐廳吃飯。記得有一年春節(jié)，狂風(fēng)大眾，大雪紛飛，涼風(fēng)像刀子一樣在你的臉上留下寒冷的印記。舅公請(qǐng)我們到他家吃飯。剛到門口，才見舅婆拿著一件外套和一盒熱騰騰的飯匆匆忙忙地出門去，我連忙叫住舅婆問道：“舅婆，你這是要上哪去呀?”“唉，給你舅舅送飯和衣服去呀，也真是的`，過年都不回家休息，還自己向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)加班!”聽聞此況，我信心滿滿地跟著舅婆去找舅舅，想看看舅舅見到我，會(huì)不會(huì)回家過年。
終于到了舅舅辦公室門口，下了車，我的火眼金睛立刻鎖定住了舅舅的身影。“舅舅!”只見一個(gè)正要進(jìn)門的男子身著單薄，頭發(fā)蓬亂，眼鏡上冒著白霧，臉色蒼白，嘴巴紫白紫白的，還是那一身“四季裝”。他停下來，望著我“鄧心悅，你來了，快進(jìn)來，外面冷�！钡拇_，外面的天氣十分寒冷，寒氣像怪物一樣吞噬著整個(gè)天地。我們跟著舅舅進(jìn)了他辦公室，腳在雪地中留下一個(gè)個(gè)深深的印子，鞋也被融化的雪弄得濕透了。 我們來到舅舅的工作臺(tái)上，只見上面放滿了書和一本筆記本，地上的“紅�！逼孔佣逊e如山，臺(tái)子上還搭了一條濕毛巾，周圍空無一人，黑暗的燈光微弱的照耀在工作臺(tái)的一角。
舅婆給舅舅套上外套之后，舅舅拿起飯來大口大口的吃，但吃飯時(shí)也不忘記工作。 這時(shí)候，憑著微弱的燈光，我才發(fā)現(xiàn)，還不到三十歲的舅舅，眼角已經(jīng)布滿了皺紋，眼下有不大明顯的黑眼圈。 我剛想叫舅舅回家一趟，吃頓飯，因?yàn)檫^年呀!還沒等我開口，舅舅就對(duì)我們說：“媽，心悅，我知道你們來干什么。你們看我才剛吃完飯，可吃不下第二碗了。是過年，可是我還有工作沒完成，所以，你們還是回去吧!”“我······”剛想開口說的話又咽了回去，舅婆沒有說話，只是用贊許的目光望著舅舅，然后，拉著我走了。 上了車，舅婆告訴我她很高興，為有一個(gè)這樣忘我工作的好兒子而高興，為兒子這樣優(yōu)秀而高興。最后，舅婆望著我說：“心悅，我相信你以后也會(huì)像舅舅一樣優(yōu)秀�！�
望著舅婆那深情的目光，想著舅舅那努力工作的精神，我感動(dòng)了。舅舅，我想對(duì)你說一句：“舅舅，你是個(gè)名副其實(shí)的“工作狂”，但也要注意身體。加油，我支持你。
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