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欣賞作文300字優(yōu)秀【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文300字 篇1
院子里有一塊空地，媽媽不想讓它荒廢，一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱倆去種菜吧？”“好啊!”我十分高興地答應(yīng)了。于是，我們拿上鋤頭、耙子和水桶下了樓。
首先，媽媽教我松土。媽媽用鋤頭把一小塊土翻開，然后，將翻出的土塊弄碎。我心想：“這也太簡(jiǎn)單了吧!”我像媽媽一樣把鋤頭戳進(jìn)土里，還沒等我用力，鋤頭就自己露了出來(lái)。我本以為自己做得很好，可是，媽媽卻說(shuō)是我插得太淺了，真是說(shuō)得容易做著難呀!第二次我用力把鋤頭戳進(jìn)去，又使勁按了一下，然后，一件奇怪的事情發(fā)生了，我輕輕地把鋤頭用力向后一拉，土就自動(dòng)松開了。
媽媽告訴我這是因?yàn)槟阏莆樟朔椒ǎ磷匀痪退闪恕?/p>
第二步媽媽又教我如何用耙子把地里的石子和土塊挑出來(lái)，只見媽媽把十齒耙從前到后拖了一遍，把石子、土塊都弄成了一堆。然后，把石子從地里都扔了出來(lái)，用鋤頭把土塊弄碎。我也學(xué)著媽媽的樣子耙了起來(lái)，可是由于用力過猛，把地上砸了一個(gè)小坑。第二次拉時(shí)，我吸取了上次的'教訓(xùn)，這次拖時(shí)很輕，不一會(huì)兒，土塊就全部被我們弄碎了。
最后，我們把一顆顆種子撒到了地里，看著一顆顆種子來(lái)到大地媽媽的懷抱，想著不久以后綠油油得菜苗破土而出，我開心地笑了。
欣賞作文300字 篇2
今天是我去旅游的`第一天，我最喜歡旅游了，所以早晨6點(diǎn)，我就早早地起床了。
我匆匆忙忙地跑上樓去看媽媽。她還懶洋洋地躺在席子上，一動(dòng)也不動(dòng)。她看見我過來(lái)了，就驚訝地問：“你起床了嗎？”我回答道：“對(duì)��！”接著，我又叫醒了爸爸。我們一家迅速地來(lái)到機(jī)場(chǎng)上，快速地檢好票。過了一會(huì)兒，我們登上了飛機(jī)。可是，飛機(jī)卻遲遲沒有起飛，我便不耐煩地問：“什么時(shí)候才能起飛��？我真想馬上到青島呀，連一秒鐘都不想等了。”話音剛落，飛機(jī)就飛了起來(lái)。我們一邊看著風(fēng)景，一邊談著話題，還吃了一頓豐富的點(diǎn)心。飛機(jī)落地后，我們乘了機(jī)場(chǎng)巴士，它把我們送到了武勝關(guān)度假酒店。我們各吃了一碗面。放下了行李，我們就一起去海灘邊玩耍。我和媽媽剛一腳踏入了沙灘，就張開雙臂撲向大海。我再用鏟子堆了一個(gè)城堡。玩了一會(huì)兒，我們?nèi)コ酝聿土恕３酝晖聿�，我們又各吃了一串魷魚。然后，心滿意足地回酒店了。
今天，真是一個(gè)愉快的日子��！
欣賞作文300字 篇3
還記得當(dāng)初的自己，既卑微又懦弱。
之后我悟到了一個(gè)道理：人生無(wú)論怎樣還是依舊的過下去，既然是必須過下去，為什么不好好的過下去。因此我應(yīng)對(duì)自己有一點(diǎn)信心，于是我決定要讓有限的生命創(chuàng)出無(wú)限的精彩。
就在小學(xué)六年級(jí)的下學(xué)期，我們班組織了一次聯(lián)歡會(huì)，目的是為了留下一段珍貴的回憶。于是老師激勵(lì)我們踴躍的報(bào)名參加，大家很積極的動(dòng)員了起來(lái)，沒人都是自編自導(dǎo)的，但技術(shù)水平也不相上下。我聯(lián)合幾個(gè)同學(xué)組織了一大堆的節(jié)目。如：唱歌、魔術(shù)、雙簧�。〉鹊�。
時(shí)間慢慢的'到來(lái)了，那天老師在教師里將桌椅擺好，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)。主持人心潮澎湃的宣到：20xx六年級(jí)班級(jí)連環(huán)會(huì)正式開始。接著一片熱烈的掌聲襲來(lái)。
我的節(jié)目共有五六個(gè)，沒到我表演結(jié)束后，迎來(lái)的是掌聲和歡呼。
那一次我很激動(dòng)，很自豪，于是我決定要發(fā)光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣賞我自己。
欣賞作文300字 篇4
雨，小雨，淅淅瀝瀝的小雨。
幾天前的天氣，好像到了酷暑。然而，幾天后的今天，才真正像春的感覺。低矮的霧氣籠罩著江面，使人一眼望不到對(duì)岸，這更是給突然降臨的春，帶來(lái)了幾分朦朧和幾分神秘。
奶白色的.霧氣使對(duì)岸的房屋、草木、行人、汽車都消失了，甚至地平線也消失了，真使我分不清哪是天，哪是地。仿佛整個(gè)世界只剩下我和這一江春水了。
水緩緩地流著。雖然慢，卻從來(lái)沒有停過。
冬給岸邊的小樹脫去了衣裳。春，卻給它們著上了新裝。褐色的枝干上，一個(gè)個(gè)小小的嫩芽被春風(fēng)吹醒了，探出頭四處張望。很快的，“春風(fēng)又綠江南岸”將又一次在岐江河邊上演。
然而在這繁忙的世界里，又有多少人會(huì)為了一片霧氣、一江春水、一顆嫩芽而駐足欣賞呢？
但江水不管，依然緩緩的流著；嫩芽不管，依然靜靜地長(zhǎng)著。明年的今天，恐怕就沒有人站在這里，再欣賞這美好的春色了。
欣賞作文300字 篇5
說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信……而我也不例外，我欣賞大自然。
大自然多么美妙�。√幪幱兄魳�，處處有著綠的海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問：綠有什么好欣賞的？而我不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠��！這就好比有的人欣賞錢，有的'人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞作文300字 篇6
春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(zhǎng)方形的植物園，雖然沒有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的'花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)“花的世界”。
植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服，披著一簇簇春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當(dāng)老師從辦公室里走出來(lái)，都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春天植物園，多么美啊！
轉(zhuǎn)過身，在潔白的雪地上，留下了一串小小的腳印。 冬天的校園是熱鬧的。大家在紛飛的雪花中奔跑，在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人……歡聲笑語(yǔ)給冬天帶來(lái)了一份溫暖，讓原本美麗的校園又多了一份迷人。 冬天的校園是……
欣賞作文300字 篇7
國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽來(lái)到廈門的鼓浪嶼，我們參觀了鋼琴博物館，里面有各式各樣的鋼琴，有自動(dòng)鋼琴，有帶燭臺(tái)的鋼琴，還有兒童鋼琴，這些鋼琴都是來(lái)自不同的國(guó)家和不同的年代的珍藏品，每一架鋼琴的背后都記載著一個(gè)有趣的故事。
小朋友你們知道為什么要發(fā)明自動(dòng)鋼琴嗎？聽展館的導(dǎo)游叔叔說(shuō)：“過去國(guó)外的貴族大都會(huì)彈鋼琴，但總有一些貴族由于懶惰，不愿意練琴，但又不想被別人嘲笑自己不會(huì)彈鋼琴，就有人發(fā)明了自動(dòng)鋼琴，來(lái)滿足那些懶惰又有虛榮心的貴族們，這樣就有了自動(dòng)鋼琴�！�
我不禁感嘆人真是聰明，能發(fā)明出這樣的鋼琴�？蓞s不能想那些懶惰而又虛榮的貴族，一定要勤懇的學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)的做人，絕不能不懂裝懂。從鋼琴展館出來(lái)我們穿越了大街小巷，來(lái)到了著名的.廈門鋼琴音樂學(xué)校。
聽導(dǎo)游叔叔說(shuō)：“從這里走出來(lái)的學(xué)生鋼琴?gòu)椀亩际且涣鞯�，因此鼓浪嶼也有鋼琴之鄉(xiāng)的美譽(yù)。”我站在學(xué)校的門口照像留念，留下一個(gè)美好的回憶。
欣賞作文300字 篇8
那一刻，我很幸福
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，教室里一下子熱鬧了起來(lái)，而我卻無(wú)精打采的趴在桌上，“你怎么了?”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，原來(lái)是來(lái)接我們?nèi)コ燥埖膹埨蠋熆吹轿矣袣鉄o(wú)力的趴在桌上，便來(lái)問問我有哪里不舒服的。 “我??”我病怏怏地說(shuō)，“我在上課的時(shí)候覺得有地點(diǎn)頭暈，現(xiàn)在難受的不得了。”張老師摸了摸自己的頭，又摸了摸我的頭，說(shuō)：“頭好燙啊!應(yīng)該是發(fā)燒了。不行，我得帶你去醫(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)著，她叫同學(xué)們整好隊(duì)，便拉著我往醫(yī)務(wù)室跑去。
校醫(yī)給我量了量體溫，甩著體溫器，說(shuō)：“38.4度，你發(fā)燒了，不能去教室讀書了�！闭f(shuō)著從一個(gè)小冰箱里拿出了一片退燒貼，，貼在我的額頭上，頓時(shí)感覺額頭好像貼在南極的冰塊上，舒服多了。接著我給送進(jìn)了退燒室，躺在一張小床上，不一會(huì)就睡在了??
當(dāng)我被噩夢(mèng)驚醒時(shí)，張老師正坐在我的床邊，旁邊的'桌上擺著給我的午飯。張老師見我醒來(lái)，便把飯端到的的面前給我，親切地說(shuō)：“餓了吧?快點(diǎn)吃了病才會(huì)好�！�??
那一刻，我很幸福！
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