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學(xué)會欣賞作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的學(xué)會欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會欣賞作文1
學(xué)會欣賞是一個(gè)人最基本的技能，我們在生活中會學(xué)習(xí)欣賞，不僅在生活中要學(xué)會欣賞，在學(xué)習(xí)中更要學(xué)會欣賞。我們一定要學(xué)會欣賞，因?yàn)閷W(xué)會欣賞可以使人進(jìn)步。欣賞一個(gè)人不僅要欣賞他的外貌，更要欣賞他的內(nèi)心。
學(xué)會欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛情柔。”若不懂得欣賞，你看到的將是一片死水；面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的.詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個(gè)單調(diào)的片段。欣賞是一種獨(dú)到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
我們要學(xué)會欣賞別人，在生活中不要和別人爭執(zhí)。
大家一定要學(xué)會欣賞，學(xué)會欣賞會使人進(jìn)步，使人幸福安康。
學(xué)會欣賞作文2
周一的班會，老師在黑板上寫了四個(gè)字：“學(xué)會欣賞”。一看到標(biāo)題就像鍋爆了一樣討論起來，爆笑！
我們組也不例外�！皩W(xué)會欣賞”有四種欣賞：欣賞自己，欣賞同學(xué)，欣賞父母，欣賞老師。郝君宜首先說：“我欣賞自己，因?yàn)槲姨斆髁耍沂翘觳�，我沒辦法！”說完，還隨便扔了一個(gè)吻。我們被郝君宜的話逗樂了，羅浩甚至從椅子上摔了下來。
輪到羅浩了。他想了一下說：“我很佩服我媽，因?yàn)樗r(shí)候每次考試都得100分。”
輪到李陽陽了。他說：“我佩服我爸爸，因?yàn)樗看未蛴螒蚨稼A！”我終于開口了：“我很佩服我媽，因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任�！边@是我想了很久的。
羅浩小心翼翼地寫下這些話，老師宣布他將停止討論，并派他的'同學(xué)在講臺上發(fā)言。
郝俊義，他們都支持我，推薦我發(fā)言。所以我上去讀了羅浩寫的東西。結(jié)果沒有一個(gè)不笑的。連老師都在笑啊笑。
后來老師請了幾個(gè)同學(xué)發(fā)言，都很有意思…
這次班會讓我明白了一個(gè)很重要的道理：“腳短，寸強(qiáng)”。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會欣賞別人，多注意自己的優(yōu)點(diǎn)，少注意自己的缺點(diǎn)，這樣才能不斷進(jìn)步。
學(xué)會欣賞作文3
明月幾時(shí)有，青云變幻間。紅塵之中，大千世界，總有萬般變化，諸多道理。我們靜賞繁華，素箋心語，歡樂也好，憂傷也罷，都沉浸于欣賞中，靜靜的思考人生的哲理，懂得了比較，懂得了珍惜，從欣賞中收獲了幸福。
欣賞是無聲的學(xué)習(xí)，它開闊了我們的視野，讓我們懂得了做人做事的道理，使人變得睿智。學(xué)會欣賞也是一種享受人生的過程，它會使人變得快樂。我們也會從學(xué)習(xí)中蓄積無盡的力量，催人進(jìn)取，不需揚(yáng)鞭疾奮蹄。
學(xué)會欣賞讓人慢慢產(chǎn)生變化，仿佛讓我們走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界，在不知不覺中被感染、被吸引，處于清香淡雅之中，情不自禁地想去探索、思考。于是，我們的人格也會在潛移默化中變得更加成熟，優(yōu)秀，高尚。
欣賞一段美文，沉浸于書香秀卷中讓人變得儒雅。沉浸于一曲優(yōu)揚(yáng)的.音樂中能夠使人懂得浪漫，追求怡然。久而久之，你便會有一種入境隨俗的心性，隨歌而舞，裊裊娜娜。從學(xué)會欣賞中邂逅于一個(gè)美感久違的夢境。
我不敢苛求完美，但是我的人生世界里不得倦怠，只有不停的學(xué)習(xí)知識，學(xué)會欣賞它人所具有的優(yōu)良品質(zhì)，不恥于問，才能完善自己的人生。有謂之活到老學(xué)到老，孜于不倦，百善于身。
學(xué)會欣賞作文4
欣賞同一場雨，有的人看到了死氣沉沉的天，而有的人卻看到了雨后的彩虹；欣賞同一束花，有的人看到了襯托紅花的綠葉上的污點(diǎn)，而有的人卻看見了花的嬌艷。從不同的角度去欣賞，會有不同的發(fā)現(xiàn)。就像我眼中獨(dú)一無二的秋。
小時(shí)候，我很喜歡“柳絮滿天飛”以及“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天。隨著年齡的'增長，我更欣賞秋天的美，因?yàn)樗塥?dú)特和含蓄。我喜歡秋天那秋高氣爽的氣候，喜歡秋天那“數(shù)樹深紅出淺黃”的景致，也喜歡秋天那種悲愴的感覺。
楓葉——無疑是秋天的象征之一。既然我那么喜愛秋天，自然也愛屋及烏地愛上了楓葉。楓葉那小手掌般的玲瓏的外形，總給人一種奇特的感覺；還有它那火一般的顏色，紅得熱情耀眼，仿佛孩子那熾熱的心。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！庇脛⒂礤a的這句千古名言來形容我認(rèn)為在合適不過了。當(dāng)學(xué)者們都在為春天的景象贊美時(shí)，當(dāng)詩人將春暖花開和百鳥爭鳴的景致寫成一首首優(yōu)美的詩篇時(shí)，我寧愿坐在窗前，默默欣賞著這獨(dú)特和含蓄的秋，將他盡收眼底，刻在我的腦海中。
秋天在我心中是最美麗的，奇妙的。它不像春天那樣顯然易見，你要用心去感受秋天的美，才能夠欣賞到它的獨(dú)特之處。
學(xué)會欣賞作文5
曾經(jīng)的我就是個(gè)自卑的女孩，總覺得春天的鮮花一點(diǎn)都不美；夏天的陽光總是沖我發(fā)火，辣毒的陽光總是刺痛我的眼；秋天，本是一個(gè)收獲的季節(jié)，對我來說卻是一個(gè)凄涼的結(jié)束；冬天的雪花總是為我而悲泣。連躲在一邊哭我自卑時(shí)也會有可憐的流浪狗陪我一塊......
后來，一位相似天使的甜美的老師開導(dǎo)了我，她那美美的聲音至今還在我的耳畔縈繞，她說，每個(gè)人都會有自己的'優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，你們?nèi)缤欢浠�，不是不開放，而是時(shí)候不到，相信它總有一天會開的，要發(fā)揚(yáng)自己，而不是自卑。每個(gè)人總有一個(gè)自己自豪的優(yōu)點(diǎn)，老師相信你，你能行的。
我開始想通了，原來我是有優(yōu)點(diǎn)的，只是從來沒發(fā)現(xiàn)。 因?yàn)橹拔液茏蚤]，所以每天都在和書打交道，喜歡上了文學(xué)。
在老師的開導(dǎo)下，我的作文都被稱贊，我的成績開始不一般老老師也開始重用我了。從那時(shí)開始，我的天空開始放晴......
這才發(fā)現(xiàn)，原來春天的鮮花是那樣的美麗，那樣的窈窕；夏天的陽光總是溫暖我心；秋天收獲的果實(shí)是那樣的香甜；冬天的雪花是那樣的純潔美妙。
欣賞自己，讓自己努力奮斗，欣賞自己，往后的日子會更美好!
學(xué)會欣賞作文6
欣賞是一種美德，學(xué)會欣賞就會欣賞自己。欣賞，是不可以抄襲的，欣賞，是不可以逾越的。
欣賞成功，在成功的時(shí)候，不能驕傲；在成功的時(shí)候，不能夠炫耀。成功就是不停的嘗試失敗的苦果。
欣賞失敗，在失敗的時(shí)候，不能氣餒，在失敗的時(shí)候不能沒落。失敗其實(shí)就是不停的打開成功的.大門。
欣賞失敗，欣賞成功，都是一種不同于一般的欣賞。欣賞，在一般人看來，也許只是看一眼罷了；但在不一般的人看來，欣賞就是一種藝術(shù)。一種不同于平常的藝術(shù)。
欣賞，一中對于人們不同的東西，人們認(rèn)為，欣賞可以提高我們的素質(zhì)。對人們來說，欣賞可以有利于我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們從書本上所學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)。
欣賞在字典中是用喜愛的心情來領(lǐng)會其中的意味的意思。用喜愛的心情來理解，就是自己想用什么心情就用什么心情。
我們應(yīng)該用平常心來看待失敗和成功是的激動和失落。
欣賞失敗時(shí)應(yīng)不棋類，欣賞成功是不驕傲。這樣才嫩學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文7
說到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會欣賞的人就會有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶人們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化人們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使人們對生活充滿自信……而人也不例外，人欣賞大自然。
大自然多么美妙啊！處處有著音樂，處處有著綠的`海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。人欣賞的是大自然的綠，人知道有很多人想問：綠有什么好欣賞的？而人不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠啊！這就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓人們大家一起去欣賞吧！學(xué)會了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會了欣賞就等于學(xué)會了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識另一個(gè)自己。學(xué)會欣賞他人吧！
學(xué)會欣賞作文8
在星期四的時(shí)候，我們的班主任方老師受傷住院了，我們現(xiàn)在有了一個(gè)新的班主任-胡老師，她給我們的第一堂作文課就給我們留下了很深的印象。
在那一節(jié)課里胡老師教我們學(xué)會了怎樣欣賞別人。他給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，說要我們寫一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
我一聽嚇了一跳，這下慘了!我以前不是很注意觀察別人，現(xiàn)在怎么辦？想著想著老是已經(jīng)把紙發(fā)下來了我一看，上面寫著李嘉欣的`名字，我想，她有什么優(yōu)點(diǎn)呢？突然，我想到每次下課的時(shí)候，她都她都將班級日志交給老師簽字后，才去玩的，我便將“負(fù)責(zé)”兩個(gè)字寫到了上面。
我寫過了一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)后，我突然發(fā)現(xiàn)，我會欣賞別人了!
最后，老師說：“欣賞別人是一種美德，被別人欣賞是一種幸福，只有學(xué)會了欣賞別人，才會被別人欣賞。
學(xué)會欣賞作文9
說到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會欣賞的人就會有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶我們的.情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信……而我也不例外，我欣賞大自然。
大自然多么美妙��！處處有著音樂，處處有著綠的海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問：綠有什么好欣賞的？而我不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠�。∵@就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會了欣賞就等于學(xué)會了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識另一個(gè)自己。學(xué)會欣賞吧！
學(xué)會欣賞作文10
欣賞，感恩，不是每一個(gè)人都能做到的，但是，我們該盡力改變自己，讓自己做一個(gè)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得感恩別人為自己做的事的人。
有人曾說過：無論是對人，還是對物，還是對學(xué)習(xí)，都應(yīng)該以欣賞的態(tài)度去對待，這樣，我們就可以看到許多的優(yōu)點(diǎn)。相反，如果我們以批評的態(tài)度，那么就會看到無數(shù)的缺點(diǎn)。當(dāng)我們開始學(xué)會欣賞的'時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)身邊的一切完全不同了，都變得那么美妙，而自己，也會變得更加優(yōu)秀。
感恩不是掛在嘴上的，而是放在心里的。在生活中，我們應(yīng)該懂得去感恩。
小草感恩露珠，是他給了小草生命；我們應(yīng)該感恩老師，是她教給我們知識；我們更應(yīng)該感謝媽媽，應(yīng)為是他給我我們生命。
五一節(jié)那天，我也許會拿出我最愛的風(fēng)箏，在上面寫上：勞動者們，我感謝你們。祝你們節(jié)日快樂。然后，我會拿起風(fēng)箏，把它放飛在天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)人勞動者帶去祝福。
教師節(jié)那一天，我會找到我珍藏的的筆記本，在扉頁上寫上一句祝福的話，把它放在老師的辦公桌上。
如果我們每一個(gè)人都學(xué)會了欣賞，懂得了感恩，那么世界將會變得更加美好！
學(xué)會欣賞作文11
你懂得欣賞嗎？你會贊美嗎？就像古代詩人將那原本毫無生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作過目云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？
試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會成為黑夜中的一點(diǎn)星光，只有到了繁星不滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點(diǎn)被別人采納，希望別人重視自己，希望聽到真誠的贊美，那么，你為什么不讓這些并不難實(shí)現(xiàn)的愿望成為事實(shí)？“尊重他人，滿足對方的自我成就感”。古代圣賢早先給予教誨：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的'一條人類行為的新奧妙
學(xué)會欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過后的拂曉時(shí)分，啟明星也會被映得更加耀眼了！
學(xué)會欣賞作文12
欣賞，以前人不會欣賞；現(xiàn)在也不懂，但人會努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞，雖然只是簡簡單單流露出來的幾個(gè)字。欣賞一件物品，不在于好或壞，而在于參與。別人如果欣賞你，給出的詞并不符合你的要求，你會怎樣？不錯，你會生氣。則相反，如果別人欣賞，給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得人三年級時(shí)，媽媽突然問人：“你認(rèn)為***長得怎么樣？”人無奈間回了句：“不要因?yàn)橐粋�(gè)人的外貌就定奪這個(gè)人的`心靈�！眿寢尫瘩g道：
“你知道人要問你什么嗎？你要學(xué)會欣賞這個(gè)人，懂嗎？”
人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在人明白了，一個(gè)人必須學(xué)會欣賞。要相信自己的眼光。
學(xué)會欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會欣賞將會少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界是那么動人！
學(xué)會欣賞作文13
欣賞是一種美德，可我卻不懂得欣賞。但是通過一次事情我懂得了什么叫做欣賞。
學(xué)校正在開家長會，媽媽回來后，一直黑著臉，皺著眉頭。我預(yù)測待會兒媽媽，媽媽坐下來，我問媽媽你有沒有聽到我們班的李沛儀同學(xué)？媽媽說：“我聽到了！”我安笑了一會兒。呵呵！他是不是被罵的很慘呀，說上課不認(rèn)真等等，我說道。媽媽板著臉大聲的說道：“你這樣是不行的，你只條挑出別人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)卻毫無留意過。家長會時(shí)葉老師還表揚(yáng)了李沛儀呢，今次的.承筋進(jìn)不了很多！我慚愧的低下頭，默默的想房間走去。走進(jìn)房間，我恨不得打自己一拳。如果連欣賞都不會，就得不到別人的尊重，聽了媽媽這些話，此刻我終于懂得如何欣賞。
欣賞別人就等于尊重自己，每個(gè)人都有有點(diǎn)，所以我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的好處。
欣賞能讓你擁有美好的品德。有一句話說得好：“要從各種不同的角度去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
學(xué)會去欣賞吧！
學(xué)會欣賞作文14
一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一個(gè)天堂，把無限放在手中，永恒在一剎那收藏。 ----布萊克 小荷
也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；
也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；
也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪；
于是你很自卑，很自卑的你總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí)，你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候，一切都好；審視自己的時(shí)候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一片風(fēng)景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一棵春草，甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……
做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；
做不了大樹，就做小草，以自己的.綠色裝點(diǎn)希望；
做不了偉人，就做實(shí)在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵的是必須做最好的自己。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣廣大，自己與別人有不一樣的活法。
欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好；
欣賞自己，你會感受到命運(yùn)的公正無私；
欣賞自己，你會體味前進(jìn)中的幸福快樂；
欣賞自己，你會把握好自己的人生；
欣賞自己，你定會抵達(dá)成功的彼岸！
走向超越的只有靠你自己。
學(xué)會欣賞作文15
我是一個(gè)追求完美的人，可是我卻因?yàn)橄胍昝蓝?jīng)常猶豫不決。因此，我總是做不到完美，但是通過這件事后……
剛上小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)不怎么愛講話的人，不敢跟同學(xué)交流，我身高不比別人高，學(xué)習(xí)也不是很好，字很丑，作業(yè)做不好，缺乏自信心，所以，我只會欣賞別人，而不欣賞自己。
有一次做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，題目有點(diǎn)難，百思不得其解，繼續(xù)做我會害怕做錯，可做錯總比沒做來得好，我就不確定地做下去了。第二天早上我來到班級，想找個(gè)同學(xué)問一下昨天晚上作業(yè)的答案，我按著他教我的方法去訂正那道題，然后還把很多我跟他不一樣的改成一樣的.，我一心想著：哈哈，這次一定會全對的。結(jié)果是，他告訴我的全都錯了，我自己做的才是正確答案，我當(dāng)時(shí)非常自責(zé)！早知道就相信自己，不抄他的了，不抄一定會全對的。
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