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欣賞的作文【常用15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的欣賞的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文1
勤學(xué)，說來容易，做來難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的.人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機(jī)巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個樣子成績又怎么會好得起來呢？也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢？王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時間看書，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
欣賞的作文2
足球是一項古老而有趣的活動，作為一名小學(xué)生我也學(xué)習(xí)了這項運(yùn)動。
記得第一次和足球接觸，是在一節(jié)體育課上，那時，體育老師拿來足球讓我們玩時，剛開始我的小小的心也怦怦直跳。終于能玩足球了！使我又想起了那些在球場上激烈比賽的足球運(yùn)動員。他們英姿颯爽的在賽場上奮力拼搏的形象仿佛又出現(xiàn)在我的眼前，我十分羨慕，也很想像他們那樣馳騁賽場。特別是我們的體育老師剛開始給我們示范足球的一些運(yùn)動技巧時，他那瀟灑的身影更讓我也想學(xué)好足球了。
但是要自己踢好足球，可不那么容易，特別是我以前也沒有玩足球的經(jīng)歷。剛開始，得從最簡單的基本功學(xué)起，其中包括用膝蓋輪流頂足球這個技能。剛開始很困難。先用左膝蓋頂起足球，再用右膝蓋頂過去，一開始，我很不熟練，只做了兩三個來回，球就掉到了地上。于是，我撿起來繼續(xù)練習(xí)�？墒菦]過多久球就會又掉了，就好像學(xué)開車的人掌握不好方向盤一樣，足球在我這兒也變得不怎么聽話了，在老師的鼓勵下，我又不厭其煩的撿起來繼續(xù)聯(lián)系了。在多次體育課以后，我越來越喜歡踢足球這個運(yùn)動項目了，在練習(xí)中也給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是高年級的`學(xué)生了，這幾年也學(xué)習(xí)了有關(guān)足球的很多知識。現(xiàn)在，我們每周學(xué)校都會有專門的足球課，也滿足了我們這些足球迷們的運(yùn)動需求了。我們班也有幾個踢得不錯的同學(xué)參加了校足球隊，而且在每周的體育課中我們也有機(jī)會接觸和聯(lián)系有關(guān)足球的運(yùn)動，我們?nèi)匀辉谔咦闱�，我相信，足球這個運(yùn)動項目會一直陪伴我茁壯成長的，也給我?guī)砗芏嗤甑目鞓贰Ｋ�，我想說，足球，我愛你，你也是我生活中的好伙伴！
欣賞的作文3
我是一個不懂得欣賞的人。
我總會說：“這衣服顏色好丑呀！”“這個廁所好臟。”“頭發(fā)不好看。”……媽媽跟我說，你要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得欣賞別人不要老是那么尖酸。”而我卻不以為然，我覺得，只有提出缺點(diǎn)，他人才會進(jìn)步。
一個周末，媽媽說要帶我去一個地方。當(dāng)我來到那兒，這前不巴村后不著店。走近，里面有2棟灰色的房屋，我轉(zhuǎn)頭問媽媽，這是什么地方，媽媽告訴我這里是福利院。
里面有些潮濕，一條走廊通到底，像極了一個黑盒子，黑壓壓的。走廊兩邊是一個一個的房間，我往里面打量著，發(fā)現(xiàn)里面坐著一群孩子。他們在上課，他們很認(rèn)真，不像我們上課打打鬧鬧，而是端端正正坐好，臉上散發(fā)著光芒，那是對知識的渴望。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對，他們的眼睛一直望著一個地方，沒有一絲光亮，空洞無神，一潭死水，激不起一點(diǎn)波瀾，更奇怪的是老師從沒在黑板上寫過字。我朝里面揮了揮手但并沒有人轉(zhuǎn)過頭來看向我，怎么會這樣，我加大幅度又揮了揮手，還是如此。他們是盲人，這個想法從我的腦子里蹦出來，我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走，希望能跟他們更近一些。
他們穿的衣服有些皺，像一張被揉過的紙，上面還有一些污漬，棕黑色的頭發(fā)有點(diǎn)粗糙皮膚有些黑，唯有，那眼睛大大的，可又毫無光亮，暗沉沉的。
看到這幅場景我把頭埋進(jìn)手臂里，是��！他們沒有光明，眼前，永遠(yuǎn)都是一片黑暗，看不見顏色，看不見風(fēng)景，看不見自己的樣貌……他們什么也看不見。而我看得見顏色，看得見風(fēng)景，看得見自己的樣貌，我的眼前也不是一片黑暗！我又在抱怨什么呢？
我抬起頭眼前的景象新變了個樣，從黑壓壓的到五顏六色的`，一股潮濕的味道變成了新的泥土的氣息息，泥著青草味……真美好呀！
羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，我曾丟失過那雙眼睛，但現(xiàn)在我已經(jīng)找回了。
欣賞的作文4
茂密的樹林里，它細(xì)長的身軀從嫩綠的樹葉間親吻大地，它給予了萬物生命，給予了萬物活力，因為它的存在，世界才這樣美麗。
小草嬌嫩，花朵鮮艷，樹木茂盛、翠綠……它們感謝陽光，感謝陽光慷慨的對它們一次又一次的普照；感謝陽光嚴(yán)肅的對它們一次又一次的考驗：感謝陽光無私的幫它們一次又一次驅(qū)走黑暗與寒冷，帶來光明。
流水潺潺，魚兒歡暢，鳥兒自由飛翔。它們感謝陽光，因為陽光給它們帶來歡樂、青春、健康的同時，也將自由賦予它們，讓它們永遠(yuǎn)朝自己的.理想奮斗。
在一本書中讀到，一個身患重病的小孩，常年躺在病床上，心情十分憂郁，他的眼里只能看到白，白色的墻壁，白色的被單，穿著白色大褂的醫(yī)生……他在離死亡不遠(yuǎn)時，想到了自己健康的時候，在陽光下快樂生活的日子。在那美妙的日子中，自己每天在多彩的大自然下快樂的生活。于是，他提出想到外面走一走，在護(hù)士的陪同下，他又看到了那多彩的大自然和那明媚的陽光。他升出雙手，虔誠的將陽光捧到胸前，深情而緩慢的說：“我感謝陽光。”
其實，我們每個人都應(yīng)該感謝陽光。它不畏黑暗，在黑暗存在的每一天都全力奮斗因為它要帶給我們光明。寒夜漫長，饑餓與寒冷纏繞著我們，我們期待那明媚的陽光，它會帶給我們溫暖。
陽光像友情，因為陽光總是純純的，沒有一絲雜質(zhì)；陽光像親情，因為陽光對世界有一種愛；陽光像愛心，因為它將自己奉獻(xiàn)給人類。
用真誠的心去接受上天的恩賜，讓心靈沐浴在光明、溫暖與愛之中。
欣賞的作文5
眼睛常要尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一顆樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同一件事物會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事：有個人因為和鄰居相處的不好而想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機(jī)問道；你開的這么急，要去哪兒��？這個人說：我想搬到另一個地方。司機(jī)說：住得好好的，怎么想搬家��？這個人抱怨說：這里的人，做人都很差，所以搬到別的`地方去。司機(jī)問：你常搬家嗎？這個人說：今年搬八次了。司機(jī)又問：原因都一樣嗎？這個人說：對呀。司機(jī)說：你這樣搬家是不能解決問題的。這個人說：你有什么好辦法嗎？司機(jī)說：有八個地方的人都不喜歡你，你難道沒想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家每個地方的人還是不會喜歡你這！個故事給我的感觸是：人總是習(xí)慣于抱怨周圍的人或事物，而很少回過頭來想想問題是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的兩面性，對他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們怎么想，站在哪一個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮的生長，有的人會認(rèn)為仙人掌本身很難看，因為他沒有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有的人則相反，他喜歡仙人掌是因為他的頑強(qiáng)，他的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批判出了無數(shù)缺，點(diǎn)欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)，贊美、賞識是希望，更是動力。
欣賞是一種修養(yǎng)，一種灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟，一種容納他人審視自己的豁達(dá)；欣賞是一種從容，一種濾盡利欲堅守真我的超然；欣賞也是一種美，一種觀一花可觀一世界的精神。
欣賞的作文6
如果人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一抹；如果人生是動靜結(jié)合的，那么青春是其中最活力的一部分。
青春是抉擇的，每個人都曾有過青春，十幾歲的年紀(jì)，卻有著不同的興趣、愛好、夢想。也正因為此，每個人的個性不同。時光匆匆，在剎那間，你可能會受到啟發(fā)，不論好與壞，都決定了我們的青春，更決定了我們的人生。我們知道人生有很多抉擇，這些抉擇就像十字路口，選擇某一條道路后，不論對與錯，你的人生便會沿著這條路走下去，但并不會持續(xù)很久，因為還有下一個十字路口在等著我們。
青春是幼稚的，為什么說青春幼稚呢？因為一個例子：我，今年十三歲，剛剛來到滏陽中學(xué)一個多月，就在前天，我從家里帶的'奶沒有了，我沖著自己說，喝那么多干什么？又不是不喝不能活！要知道，我可是很厲害的！可是，嘴上這么說，可身體還是很誠實地喝了舍友的，嘿嘿，我聽到舍友說我時，不好意思地笑了笑。沒錯，青春就是這么幼稚，我們在青春期里總以為自己長大了，其實并沒有；以為自己成熟了，然而并沒有。我們需要學(xué)習(xí)的還有很多，我們還差點(diǎn)。
青春是堅強(qiáng)的，說青春堅強(qiáng)，還真沒錯，我們可能有些愛哭，有些愛鬧，有些愛玩，但在遇到挫折、因難時我們不會退縮，只會迎難面上。例如：遇到難題時，我們會一遍又一遍地求解，我們會運(yùn)用多種解題方法來計算一道題；為攻克學(xué)習(xí)的難關(guān)，我們可以不分日夜，甚至廢寢忘食；為了取得成功，我們可以不浪費(fèi)一分鐘，甚至一秒鐘我們這個年紀(jì)，就像漂泊在海上的小船，只有努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
青春是抉擇的、幼稚的、堅強(qiáng)的更是值得我們欣賞的，加油吧！向成功的彼岸進(jìn)發(fā)！
欣賞的作文7
一提到對手，我便想起了“他”——我的伴侶。
晚上，正當(dāng)我為沒做完作業(yè)而煩躁時，是他走過來說：“這都幾點(diǎn)了，怎么還在做作業(yè)呢？快點(diǎn)去睡吧！要知道睡眠不足，會變成丑八怪的�！蔽铱刹辉敢猱�(dāng)丑八怪，還是讓作業(yè)見鬼去吧。于是，我鉆進(jìn)了被窩。
早晨，我睜開惺忪的睡眼，從暖暖的被窩里鉆出來�！把剑美浒。 边@時，他湊過來，說道：“你怎么起得這么早，在這個溫暖的世界里多呆一會，不是很好嗎？我看你呀，真是一個大白癡，有福不會享！”說完，裝著一副氣呼呼的樣子，兩眼直瞪著我。在他的關(guān)懷下，我又“鉆”進(jìn)了他的“圈套”。
星期天，想幫媽媽做家務(wù)活，他跑過來拉著我的手說：“好不不容易有個星期天，還干什么活呀，走，咱們玩游戲機(jī)去�！蔽矣趾退嬖谝黄鹆恕�
在他無微不至的.“關(guān)懷”下，我迎來的卻是老師的白眼（經(jīng)常遲到，成績下降），媽媽的嘮叨（不幫助做家務(wù)，整天玩游戲機(jī)）。我這才意識到，應(yīng)該和他說拜拜了。
“早點(diǎn)睡吧，要不你會變成丑八怪的�！彼衷谝T我了，我正準(zhǔn)備上床，試卷上的紅叉叉紛紛跑過來擋住了我的去路。不行，還是把這些先“擺平吧”！我又坐回到書桌前。
“親愛的，再睡一會兒吧�！彼衷倮业母觳擦耍艺@進(jìn)被窩，老師嚴(yán)厲的目光又在我眼前閃現(xiàn)。不行，遲到了要挨訓(xùn)的。我一把推開他，迅速穿衣下床。
最近常聽到媽媽在爸爸面前夸我，“咱這孩子像換了個人似的，洗衣，做飯，拖地，樣樣都幫著干，學(xué)習(xí)成績也提高了，游戲機(jī)也不玩了�！笨粗麄兏吲d的樣子，我的心在笑�？伤麉s撅著嘴，一言不發(fā)。
說實話，有時我都禁不住他的誘惑，在他的誘惑下，我只稍作些松懈，就會消除疲勞，精力充沛，所以到現(xiàn)在為止，我還沒有徹底和他拜拜呢！
朋友，你想知道他的名字嗎？告訴你吧，他的名字叫懶惰。
欣賞的作文8
生活的節(jié)奏越來越快，這不僅僅是對工作著的成年人而言，就是對正在上學(xué)的我們也是如此。
早晨，我們急匆匆地吃過飯便背著書包馬不停蹄地往學(xué)校趕，生怕遲到遇到班主任那嚴(yán)厲的目光。上午四節(jié)課外加一節(jié)早讀，課間我們要么是在補(bǔ)覺，要么就是搶著上廁所，要么就是在教師里學(xué)習(xí)。
中午回家吃完午飯，家長催著睡午覺，如果作業(yè)沒有完成，就連午睡的時間也被“霸占”了。下午三節(jié)課，終于放學(xué)了，回到家還有各種各樣的作業(yè)等著我們。
其實，作為學(xué)生我們也很累。 不知道是誰說的“開心是一天，不開心也是一天”， 我覺得挺有道理。
所以，我們要自己發(fā)現(xiàn)生活中的美，或者制造美，給自己的初中生活添加一些“佐味料”。每次語文老師讓寫作文，我都覺得無從下手，很想依賴作文書，或者干脆就胡編亂造，應(yīng)付了事。
我想很多我的同齡人也是如此。那么，現(xiàn)在我想說“同學(xué)們，請放慢腳步，靜靜欣賞�！�
實際上，生活中處處都有故事，處處都有美 ，只要我們用心觀察，生活會饋贈給我們許多。比如說，有位老人在學(xué)校門前乞討，我們可以在旁邊觀察一下這位老人的衣著、面貌、行為和舉止，如果老師讓寫人物描寫的文章，我們就可以寫出與別人題材不同的文章。
我們也可以看看別的同學(xué)是怎么做的，怎么說的，如果換做我自己會怎么做，等等。如果老師讓寫人物心理描寫的文章，我們不也是有話可說了嗎？ 我現(xiàn)在就在嘗試著用心欣賞周圍的一切。
春天，我會為萬物的復(fù)蘇感到欣喜，注意腳下，不要踩痛了小草剛剛探出的小頭；夏天，我會為農(nóng)民的`汗水而心生敬畏，同時靜靜聆聽知了牟足勁的叫聲；秋天，我會為桂花的清香而心曠神怡，那收獲的笑容也溢滿了人們的面龐；冬天，我會為第一場雪而歡呼雀躍，即使北風(fēng)呼呼地吹著，也絲毫不減我對冬的喜愛。 同學(xué)們，讓我們放慢腳步，靜靜欣賞，我們的生活其實是那么的美好。
讓我們熱愛今天的生活，創(chuàng)造美好的明天吧。加油。
欣賞的作文9
緣分天空，美麗的夢，因為有你而變得不同�！}記
每次看到你，都會想起幾句歌詞：“第一次見面，看你不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切，我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。”
�。ň幷咧歌Γ侯}記和第一段都引用了歌詞，有些重復(fù)。從本文內(nèi)容來看，保留第一段，刪去題記更合適。）
還記得我們第一次見面，是開學(xué)的第一天早上。當(dāng)時，我正在早點(diǎn)鋪點(diǎn)炒面，我跟老板說，少放一點(diǎn)油，多放一點(diǎn)面！聽到我說這番話的時候，你朝我這邊望了望，滿臉的鄙夷，似乎在說：“這么瘦的小姑娘，能吃得下那么多？我倒是要看看，你能不能都吃下！”那神情讓覺得很不順眼。
你給我端來的炒面，果然多了很多，也按照我的要求，少油，很清淡，正對我的.胃口，因為要趕著去上學(xué)，分分鐘就吃完了。你很詫異，似乎有點(diǎn)錯怪我的意思�？粗覀円粯拥男７�，你便上前和我搭訕。
在去學(xué)校的路上，我知道你每天早上都會起很早，然后去早點(diǎn)鋪幫一會兒忙，再去上學(xué)。晚上回去，做完自己的功課，還要輔導(dǎo)弟弟的作業(yè)，僅有的一點(diǎn)休息時間，你多會跑去家旁邊的讀書社去看喜歡的課外書。你的獨(dú)立，讓你的面龐多了幾分和你年齡不相符的成熟。和“衣來伸手，飯來張口”的同齡人相比，我開始?xì)J佩你對家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
你并沒有因為家里的事情多而耽誤學(xué)習(xí)。你的作業(yè)本成為老師批改作業(yè)的模板，清爽娟秀的字體，讓看過的人都愛不釋手。你很喜歡語文，更喜歡用文字來記錄生活的喜怒哀樂。我欣賞你的學(xué)習(xí)態(tài)度，更欣賞你的文筆和才華！
從初一開學(xué)第一天相遇，到現(xiàn)在成為無話不談的好朋友，整個相識到相知的過程中，還有很多關(guān)于你的故事沒有說，但我心中的那份欣賞，恒久不變！
欣賞的作文10
悠悠的品一杯香茗，執(zhí)起手邊的書卷，穿過漫漫歷史長河，我遇到了你，讓我欣賞的你，你是我最欣賞的人。
你父為你取名為軾，其意在與教育你為人低調(diào)而又可或缺，你是知道的。但在你的人生中，你卻活出了一份明艷與精彩。許是因為這點(diǎn)，你的明艷，讓我欣賞。
遙想當(dāng)年，意氣風(fēng)發(fā)少年時，你躊躇滿志，站在朝堂上，銳氣畢現(xiàn)。無奈，朝堂之上早已形成了兩大派別，初入朝堂，你已被卷入其中。然你卻堅持本心，心懷蒼生，不畏強(qiáng)權(quán)。由這，你讓我欣賞。
不久，兩派之爭已是越發(fā)嚴(yán)重。兩派人員明爭暗斗，刺殺，誣陷，朝堂已經(jīng)黑暗了。你自請調(diào)離開封，可你知曉，這一調(diào)，你就在沒能回到開封去。至此往后，杭州、湖州、黃州、惠州，儋州······輾轉(zhuǎn)各地。你好似天地客一般，漂泊無依，縱使身入塵埃里，卻也持有那一份淡泊與執(zhí)著�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦愕倪@一份豁達(dá)讓我欣賞。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！蔽倚蕾p與你的深情，文采�？v陰陽相隔，多少年了，你仍如最初一般深情款款。這怎能不讓人欣賞？
還記那年，你又被貶至一地，王安石又恰好騎驢來迎，曾在朝堂之上針鋒相對的二人，在這一瞬間拋卻前塵恩恩怨怨，一笑泯了恩仇，此般豁達(dá)，令我欣賞。
還記得你的老友章惇嗎？就是那個為了兩派之爭，以你的字為由將你發(fā)落至儋州的'他嗎？但在之后，他也被貶時，你卻寫信至其子，告訴他那里的風(fēng)土人情，注意事項，一一詳盡列舉，好似你們從無隔閡過。這般大的肚量，輕輕將手中書卷放下，闔眸，又似見你那般令人欣賞。蘇軾，你是我最欣賞的人！
欣賞的作文11
“世間，恒能引動我的，為日月星辰之姿，山川湖海之美。”
——題記
暖陽幻化成星光。落在綻放的玉蘭上。靠近細(xì)聽，那是微小的生命的律動。綠葉伸直蜷縮的身軀，細(xì)細(xì)撫平褶皺。
環(huán)顧四周，似乎各季的花都開了。空氣里散著淡淡的甜味。不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身�；蛟S，可以看見一眼萬年的美景。花瓣自空中飄落而下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似花雨。偶爾幾片落到發(fā)梢上，變可以自成一種風(fēng)景。微風(fēng)帶動發(fā)絲，刮的臉癢癢得。
抬首，無數(shù)星辰綴在黑夜的幕布上，閃閃滅滅，明明暗暗。天已黑了，不知何時，周圍多了瑩光點(diǎn)點(diǎn)。繞著打旋兒的花瓣，與之共舞。夜已深了，月輝灑在地面上。四周只有風(fēng)拂過樹葉的“沙沙”聲和蟲鳥的鳴叫。
忘了是何時了，我似乎見過大海。咸咸的海風(fēng)輕撫萬千青絲，隨風(fēng)飄揚(yáng)。海面上微波粼粼，銀白的浪花騰起，卷過如玉的貝殼送到沙灘上。細(xì)小的沙礫踩著柔柔軟軟的`，同它的性格一般溫柔。
世上有那么一個湖�？此莆宀拾邤�，實則用手捧起，不過是無色的清水罷了。陽光照射在湖面上，它似彩虹般夢幻絕倫，像人的無限遐想，用絢麗的外殼包起，它便是世間奇物。
山間清泉緩緩流淌，小小的魚兒跳躍游動著，充滿生機(jī)與活力。潺潺流水劃過指尖，帶著絲涼意。偶爾有細(xì)小的浪花翻卷，充斥著靈動與生氣。
日月星辰，山川湖海。這八字，足以概括世間美景。
人這一世，不知會看盡多少奇觀美景。但愿無愧于天，無愧于地。
自然之力，無人可掌控。只求遵循法則，守護(hù)自己愛的一切，已足矣。
欣賞的作文12
欣賞，是一門藝術(shù)，是一門崇高的藝術(shù)。
在生活之中，欣賞無處不在，也正因如此，我們的生活才更加的美好，是欣賞讓我們有了無窮的活力與動力。我，便是一個例子。還記得那時的我七歲，對于畫畫并不感興趣，于是，我腦海里便始終保持著一個想法：我不可能畫得好。有了這樣的想法，就算媽媽是美術(shù)老師，我自然就不可能畫好但經(jīng)歷過那件事以后，我的看法就完全改變了。那天，我苦著一張臉，又像完成任務(wù)一樣去學(xué)畫畫，回來之后，媽媽看了我的畫，卻并未批評我，反而表揚(yáng)了我，不斷地說我畫的一丁點(diǎn)好處，是我臉都紅到了脖子。有了媽媽的鼓勵，我決定努力去學(xué)畫。再接下來，我不斷的挑戰(zhàn)我的極限，伴隨著我的努力，我的技術(shù)在不斷的提高之中，最終在一次比賽之中，我成功的獲獎了，從一個對畫畫反感的人到畫畫好手，完全是因為當(dāng)初媽媽對我的一次欣賞。
在他人欣賞自己時，我們也要學(xué)會欣賞他人。小學(xué)是我的同桌是一名女生，她的字比較難看，那天，他正在練字，雖然一如既往的不好，但那種精神感染了我，越看越覺得她的.字比我還好，忍不住贊許了她。再接下來，她更刻苦了。成了班上字寫得最好的一位。這些都是欣賞。小草，無處不在，卻可因欣賞而美；梅花，細(xì)小難見，卻刻印欣賞而香；社會，混亂不堪，卻可因欣賞而和諧生風(fēng)。欣賞，無所不能，讓我們一起學(xué)會這平凡而不平庸的欣賞吧。
欣賞，欣賞自我，也是欣賞他人，是它，讓我們的生活變得美好，讓我們一起學(xué)會欣賞使明天更加美好，也讓周圍的事物更有藝術(shù)感，讓我們用藝術(shù)區(qū)發(fā)現(xiàn)他人與自己的優(yōu)點(diǎn)吧。
欣賞的作文13
生活就如同星辰大海，總會有千萬縷光值得我去欣賞。
那次月考，我的成績不是特別理想。而語文成績又格外刺眼，作文的分?jǐn)?shù)更是達(dá)到了全班的倒數(shù)。老師平時總教導(dǎo)我們，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我卻從來沒有認(rèn)識到。什么是美？語文課上，老師仿佛特別針對我，拿班上最好的文章來讀。老師開始讀了，那一字一句流入我的耳中，讓我震撼不已。處處是對細(xì)節(jié)的刻畫與描寫，文章結(jié)構(gòu)分明，中心凸出。最特別的是，這篇文章，僅用一件小事，就把主題寫得淋漓盡致。而平時的我，總是抱怨沒有題材。我明白了，何為發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
學(xué)會欣賞，那么生活的美好會更加綿長。美好的光照亮我欣賞。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)仿佛已經(jīng)榨干了我們心中的希望。那天，久違的空閑，我和朋友走在路上，如同行尸走肉一般。我看著學(xué)校周邊山的樣子，我想看到另一邊去，卻根本無能為力。他，我最好的朋友，仿佛看穿了我的郁悶，拿著我去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。正值夕陽西下，太陽正如同一個守財奴收起它最后的金子，天邊褪去了它最后一抹金紅，一張油墨紙從另一端慢慢鋪展開來，旖旎而又夢幻。幾年來，我竟從未發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣的景色。此后，我?guī)缀趺刻於嫉竭@里。
學(xué)會欣賞，那么苦難的生活會少一些憂傷。苦難的光照亮我堅持。
體育課上，一千米的長跑測試。為此，我已經(jīng)訓(xùn)練了很多次，收效甚微。伴隨著那聲哨響，大家都沖了出去，很快就有了自己在隊伍中的位置。我也奮力跑著，能感覺到全身發(fā)熱，肌肉緊繃，卻怎么也追不上前面的人。忽然，一陣風(fēng)從身邊掠過，他超過了我，手如風(fēng)扇一般快速擺動，大步向前。在陽光下，在呼嘯的風(fēng)中，在我眼里，他是那么的英俊、瀟灑。霎時間，他成了我的`目標(biāo)。我沒有想贏，我只是不想輸。我成了隊伍中的一匹黑馬，奮力向前沖去。在最后，我沒能趕上他的腳步，但我離滿分更近了一步。
學(xué)會欣賞，那么奮斗的生活會更加激昂。奮斗的光，使我的青春慷慨激昂。
生活就如同星辰大海，那千萬縷光，照亮了我成長。
欣賞的作文14
人生就是像是一趟單程旅途，沿途的風(fēng)景不斷變換，我們自己的心情也在不斷變換，靈魂在不斷升華，同時逝去的東西，不會再一次的回來。——題記
每一個人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開始，伴隨著父母的愛，更多更美妙的風(fēng)景、更多不同性格的人進(jìn)入眼簾。它讓我們，對這個世界永遠(yuǎn)充滿著好奇，永遠(yuǎn)想知道下一站的風(fēng)景是多么美妙，下一站的世界會變得多么神秘，是我們更加愿意去探索。旖旎風(fēng)光使人陶醉，煙波水影蕩滌著人們煩惱，柳絮飛雪使人身處夢幻之境。
遇見挫折時，窗外風(fēng)景即使再美，也不會被發(fā)現(xiàn)，總是希望有一個人能給自己力量。如果失去了生存的勇氣，那么樹葉飄落，繁花散盡，即使樹木也不會挽留你，這個世界會只讓你覺得更加失望，你覺得世界不會因為你而改變，這個世界是無情冷漠的，會讓你感到寒心，但是你永遠(yuǎn)不知道下一站會給你多大的勇氣和信心。
青春是這趟旅程中最燦爛，最奇妙的美好時光。正值花樣年華，我們盡情享受，暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的氣息，我們充滿活力，舞動青春。青春就像天邊的彩虹，雖然美麗動人但轉(zhuǎn)瞬即逝。我們在青春之路上唱著青春之歌，心情是那樣的舒暢灑脫。在不知不覺中會走過這洋溢著青春魅力的旅程，回頭望，那一處的鮮花幾乎都已綻放，淋漓盡致的展現(xiàn)自己生命的'氣息，我想這時你也不會有所遺憾，不會再為沒有完成的事情惋惜，這樣的青春才是轟轟烈烈的，像一把火焰；這樣的花樣年華才是充滿朝氣的，像一首清歌。
當(dāng)離開學(xué)習(xí)生活時，你又步入了一段走向成功的路程，也許你會有些不舍，但人生中有太多的過客，不管你有多么的不舍，過客始終是過客�？傆幸惶鞎x開的，你要學(xué)會放手，別等到變成一種傷害再去后悔。
人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕越一些人，也總在被一些人超越。我們要努力，我們要奮斗，我們堅持努力朝陽光跑去，享受這痛苦的過程，享受最后蛻繭成蝶！
我們要譜寫屬于自己的風(fēng)景��！
欣賞的作文15
窗外下起了瓢潑大雨，我望著窗外，雨過天晴后，我看見了天空中出現(xiàn)了絢麗的彩虹，我欣賞著雨后的美景。想起了一件事，我的嘴角揚(yáng)起了淡淡的微笑。通過這件事，我學(xué)會了欣賞自己，有了自信。
我以前的語文成績不算太好，所以對語文漠不關(guān)心的`我，幾乎是把所有的精力都放在了玩上。語文老師雖然也經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，但是那時候的我哪聽得進(jìn)去��！
記得上四年級時，早晨來到學(xué)校，老師就讓我們臨時寫一篇作文，雖然只限制在300字以內(nèi)，但是我那時對作文沒興趣，覺得很難，寫出來的作文可以說是‘流水賬’�？粗渌瑢W(xué)的作文都被老師當(dāng)成范文來朗讀，我的心里泛起了漣漪，認(rèn)為自己不比別人差，一定能學(xué)好語文寫好作文。
但事與愿違，我怎么練習(xí)都沒有用，當(dāng)初語文基礎(chǔ)知識很差，寫不出好的作文，情緒也跌入低谷。老師看出了我的心情，把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“小晶，我猜你很想提高作文的成績�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師笑著對我說：“想要寫好作文，最主要的不是在寫，而是要多讀多看！回家多看看書，平時多積累知識，作文的成績就一定可以提高，要相信自己！”我再次下定決心，把作文寫好。
于是，我經(jīng)常看書，學(xué)習(xí)書中的寫作方法。經(jīng)過長時間作文的練習(xí)，我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)地提高了。記得前幾次，我寫的作文還被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。我十分欣賞自己，我的努力終于有了收獲！
欣賞是一種贊揚(yáng)，可以使人獲得力量；欣賞是一次鼓勵，可以使人信心增倍；欣賞是一種幸福，可以使人會心一笑；學(xué)會欣賞自己，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力。
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