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欣賞的作文

時(shí)間:2023-12-13 10:36:31 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文4篇[優(yōu)]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文4篇[優(yōu)]

欣賞的作文 篇1

  快樂是春天的和風(fēng),快樂是冬天的暖日,快樂是黑夜的星辰。和風(fēng)化解了僵冷的冰,暖日烘干了潮濕的心,星光點(diǎn)燃了希望。那么,什么樣的人才是最快樂的呢?

  懂得滿足的人是快樂的。如果一個(gè)人不懂得滿足,過于貪婪,是不會(huì)有快樂的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)找不到滿足感。魚與熊掌不能兼得,而你卻硬要擁有他們的全部,那到頭來只會(huì)弄得“竹籃打水一場空”。就如小猴子見了桃子丟了蘋果,見了西瓜又丟了桃子,見了兔子又丟了西瓜。結(jié)果呢?到頭來啥也沒得到。所以,人要懂得滿足的道理,滿足才能快樂。

  堅(jiān)強(qiáng)的人是快樂的。陽光總在風(fēng)雨后。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才不會(huì)被困難打倒。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能戰(zhàn)勝種種困難取得成功。海倫·凱勒雙眼失明,生活在黑暗之中卻異常堅(jiān)強(qiáng)。她是快樂的,因?yàn)樗男氖枪饷鞯。?jiān)強(qiáng)樂觀,積極進(jìn)取。她有著求知的渴望與對(duì)人類的真摯的愛。她用自己豐富的想象力描繪了自己快樂的光明的世界,也為世界帶來光明與快樂。

  懂得奮斗的人是快樂的。奮斗是快樂的源泉,是快樂的燈塔。當(dāng)年,李時(shí)珍跋山涉水,歷經(jīng)艱險(xiǎn),遍嘗百草,九死一生。整整27年,他的經(jīng)歷是困苦的,然而,他又是快樂的。聞名中外的《本草綱目》是他奮斗的'結(jié)晶,也是他一生最大的快樂源泉。

  懂得欣賞別人的人是快樂的。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),看到自身的不足,然后努力地改正,使自己變得更優(yōu)秀。懂得欣賞別人,說明你有一顆寬廣的心。喬丹與皮彭是世界籃球明星,面對(duì)傲慢自大的皮彭,喬丹并沒有置之不理,而總是欣賞著他那獨(dú)樹一幟的球技,并不時(shí)地鼓勵(lì)他。而皮彭最終也改變了自己傲慢的態(tài)度,他們都成功了。

  我喜歡快樂,所以我要堅(jiān)強(qiáng),我要奮斗,我要懂得滿足,懂得努力去欣賞別人。

  快樂,使我們的人生大放光芒!

欣賞的作文 篇2

  你是清水出浴的荷花,滿身秀氣;你是冬日盛開的紅梅,不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花,向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人,你是我心中的一朵花。

  看,濃眉大眼,小巧的鼻子,紅櫻桃似的小嘴巴,白皙的皮膚,扎著高高的馬尾辮,高挑苗條的身材,叫人見了怎不喜歡呢?

  你做事利索,鏗鏘有力;你溫柔體貼,完全可以稱你為淑女;你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在大事面前如男子漢般剛強(qiáng)……

  你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你學(xué)習(xí)十分勤奮刻苦,成績優(yōu)異,卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒,總是以實(shí)際行動(dòng)來證明自己是最棒的;你總會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,在我迷惘時(shí)指導(dǎo)我……你是我的小老師,是我生活的教科書。

  在學(xué)習(xí)上,你是我的`競爭對(duì)手,平日里,你追我趕;考場上,明爭暗斗。當(dāng)然,激烈的競爭少不了互相幫助。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)你的弱科數(shù)學(xué)和地理,你則幫我補(bǔ)習(xí)我的弱科英語和生物。請(qǐng)教問題時(shí),你真誠謙虛,解答問題時(shí),你認(rèn)真耐心。你是我最好的對(duì)手。

  在生活中,你是我的好朋友。當(dāng)我缺少物品時(shí),是你大方地借給我;當(dāng)我生病時(shí),是你關(guān)心地問長問短;當(dāng)我傷心哭泣時(shí),是你真誠地鼓勵(lì)安慰……你是我最得意最要好的朋友。

  你如一縷清風(fēng),驅(qū)走我心中的煩躁;

  你似一眼甘泉,滋潤我干涸的心靈;

  你若一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向……

  你給我?guī)砹藴嘏、友情、力量,你是我的榜樣,你是我的良師益友,你是我最欣賞的一個(gè)人。

欣賞的作文 篇3

  世間萬物皆有情,難得最是心從容。

  仲夏的雨,總是來去無蹤。烏云絲絲蔓蔓地稀疏,倏然豁而開朗。急促的雨點(diǎn)便慢下來,輕下來,柔下來,有幾分春雨般的朦朧。

  撐一傘歡喜,攜兩頰清風(fēng),踏步在道旁滿是蔥郁的小徑。我被一群探頭探腦的音符在窗口拽住了步子,不覺間已屏息凝神,聽得專注。琴聲含著幾分青澀,襯著流淌的雨,能在步履匆忙中余閑來從容賞琴,反倒覺著難能可貴。

  癡癡地聽了一陣,臨走時(shí)瞥見身旁老太太。她是我的鄰居,她平日從不大聲寒暄,顯得格外安靜。樂聲繚繞,我真真切切地看見,歲月在她身上沉淀智慧,藏書為她的靈魂疊加厚度。她對(duì)我頷首致意,我忙道了聲問候,聲音被感染地都輕了些。我看著她從容邁步,樸素而優(yōu)雅的衣擺在身后翻飛,恍惚間是拜老師的影子。

  是他步入了初二的歷史課堂,帶來了滿堂星火和灼灼希望。欽佩于他的慷慨激昂、對(duì)全局了然于心的氣魄,收獲于游覽青蒼遠(yuǎn)方、漫步宋元明清的暮雨田荒。最妙的是每次下課鈴聲響起,便是他最后一句話余音剛落之時(shí)。每每如此,感嘆不已。如此,不但是他具備多年卷帙浩繁的積累,更是緣于計(jì)劃的慮周藻密,便有了從容的資本。

  受他影響,學(xué)生多是認(rèn)真細(xì)致的,但也不乏敷衍了事之人。深知此況,他卻不緊鎖眉頭、大聲訓(xùn)斥,或是失望滿溢、嘆氣連連,而以極具歷史老師特色的詼諧幽默的說話方式,又不失嚴(yán)肅地為他們權(quán)衡利弊,使人在竊笑之余幡然醒悟,重拾紙筆。

  也曾瞧見他的辦公桌,分門別類,一絲不茍,條理分明。全無半點(diǎn)喧嘩,惟余從容。

  我總是對(duì)植物抱以一種偏袒的欣賞,它像是一位姑娘掬著一捧歡笑,在面容冷清的`人群中煢煢孑立,教會(huì)我們溫暖、寧靜和相守。而就在此刻,以雨為節(jié)點(diǎn),我兀自佇立,闔眸,斂住一汪映出的新綠的影子。

  我們紛爭,我們和解;我們肆意大笑,我們盡情流淚。但最好的生活狀態(tài),怕是“不以物喜,不以己悲”,大風(fēng)雨后的寵辱不驚。他們保持著生命最初的姿態(tài),而我正欣賞于此,熱愛于此,追求于此。

  也愿你,腳下生風(fēng),步履從容。

欣賞的作文 篇4

  每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個(gè)簡單到不能再簡單的小平頭,油的發(fā)光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。

  當(dāng)在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時(shí),即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。每輪到他時(shí),他便呆滯的站起來,像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著:“表表表,表現(xiàn)了,作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他總給我一種傻傻呆呆的感覺。下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿,當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣,呆呆的做在桌前低著頭,發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲:“世世有伯樂然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書,像餓狼撲在面包上,絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個(gè)人正用無比敬佩的眼光看著這一切…第二天,凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒,使我不自覺的.收了收衣領(lǐng),看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。

  當(dāng)聽到班長說:“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況!蔽倚南耄哼@下完了,要扣分了。這時(shí)班主任走進(jìn)來說:“我們要表揚(yáng)韓宇同學(xué),今天瓷磚擦的特別干凈,為我們班爭得了流動(dòng)紅旗,我們?yōu)樗恼。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個(gè)好心人擦的啊!為了滿足我的好奇心,中午放學(xué),我故意滴上了一塊墨水,下午早來看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒多久,我便看到一個(gè)人影在擦,仔細(xì)一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…是。

  世界上并不缺少千里馬,而是缺少伯樂啊!

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