【優(yōu)選】欣賞的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　他，總能化風(fēng)波為平靜，化平靜為祥和，一切的一切在他面前，都是那么的渺小，那么的不堪一擊。

　　他，坐在我前面，在班中代號(hào)“傳奇人物”，次次數(shù)學(xué)測(cè)試都和滿分挨得那么近。一次，照常進(jìn)行著單元的小結(jié)測(cè)試，我旁邊的同學(xué)和平日里一樣，七八個(gè)女生圍在一起，開(kāi)啟了考試前永恒的話題：“又是測(cè)試，都不會(huì)，怎么辦？”我剛要起身，和她們高談闊論一番，卻看見(jiàn)了前面的“傳奇人物”，一個(gè)人坐在座位上，左手拿著鉛筆末端，右手仔細(xì)地?cái)Q開(kāi)鉛筆蓋，確定無(wú)誤后，又小心裝上放在桌上。仿佛教室中所有發(fā)生的事，都只屬于教室。他又彎腰從抽屜里拿出直尺，演草紙，然后靜靜的等候著。他，讓我覺(jué)得，置身在一個(gè)靜謐的森林中，所面對(duì)的只是一片寂靜的綠。

　　這次測(cè)試題，讓我死掉了很多腦細(xì)胞，尤其是最后一道壓軸大題。前面的題已經(jīng)浪費(fèi)了大量的時(shí)間，我希望能快速的解決壓軸大題，再檢查前面幾道計(jì)算量大的題。(原創(chuàng)作文 )

　　讀了兩遍題還做不出來(lái)，我的思緒已經(jīng)完全被打亂了，時(shí)間在不經(jīng)意間從筆尖劃過(guò)，五分鐘又沒(méi)了。我又讀了一遍題，怨火沖上心頭，讓我有了把試卷揉掉的沖動(dòng)，但還是按捺住了，我將試卷翻過(guò)來(lái)看兩眼覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，又翻過(guò)去，看兩遍，還搞不定�！白詈笫�五分鐘抓緊時(shí)間�！蔽姨�起頭看了眼老師，不知道該繼續(xù)寫(xiě)還是檢查前面的題，試卷被我翻來(lái)覆去了好幾遍，我忍不住看了一眼“傳奇人物”，他和我一樣，也在做最后一題，不同的是，他臉上多了些許平靜，手中拿著鉛筆，從容的'對(duì)著題把條件標(biāo)在圖上，前后進(jìn)行了兩次之后，鉛筆換成了黑筆，試卷上寫(xiě)滿了黑色的字跡。他在最后的幾分鐘解決了這道難題。如果我抓住了那十五分鐘，也能像他那般鎮(zhèn)靜，而不是浮躁的，也許那道題也完成了。

　　他這種臨危不亂，不暴躁的特有的品質(zhì)，是大多數(shù)人所沒(méi)有的，也是我一直欣賞的……

　　不知道他這種兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹的精神是怎樣形成的？只知道他每次都能安靜的，以平常心去對(duì)待所有的事，真正做到了不為未知的事感到焦慮，不為未知的事而恐懼。

欣賞的作文 篇2

　　今天是星期六，中午我和阿芳想喝椰子水，正好，我家有一個(gè)椰子，那就殺了吧。

　　我們拿刀、椰子就出去了。然后我們就開(kāi)始?xì)⒘�，可是椰子好難殺，殼硬硬的，對(duì)于我和阿芳來(lái)說(shuō)，天呀，一點(diǎn)力都用不上，而且旁邊我們還擔(dān)心別人會(huì)看到說(shuō)我們笨什么的呢。

　　基本上我們整個(gè)殺椰子的過(guò)程都非常緊張，因?yàn)橐瑲ぬ�硬，我們兩個(gè)人都拿它無(wú)能為力，而且只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我們都想罷工。

　　可是不能說(shuō)不殺就不殺，所以我們開(kāi)始模仿大人殺椰子的方法，我拿起刀向椰殼砍去，才砍了兩刀手就酸了，接著，阿芳用刀尖的那里撬椰殼，雖說(shuō)是一個(gè)孔隙一個(gè)孔隙，可還是沒(méi)力把殼從椰身上扒下來(lái)，所以又接著撬。

　　后來(lái)，我們你兩刀往椰殼的`頭那砍，又往椰殼屁股那砍，雖說(shuō)也有成效，但我們畢竟是第一次殺椰子，不是很會(huì)殺，又怕別人笑，所以我們一直心情緊張，像作賊那樣。

　　最后，我們費(fèi)了九牛二虎之力把椰子殺好了，喝到了甘甜的椰子水和爽口的椰子肉，開(kāi)心極了。

　　通過(guò)這次的殺椰子，我知道世界上所有事情，當(dāng)你看到別人做的時(shí)候，你覺(jué)得它簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)，但當(dāng)你也同樣做這件事時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得它也是一種勞動(dòng)，一種辛苦，甚至你會(huì)覺(jué)得它不是那么簡(jiǎn)單。

欣賞的作文 篇3

　　在3000年，除了有智能化的電腦，還有飛速發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校是怎么樣的？讓我們?nèi)タ纯�。進(jìn)入大門，全身會(huì)被自動(dòng)掃描，存進(jìn)電腦里。門口，有幾臺(tái)電腦，上面寫(xiě)著全校的班級(jí)，只要按哪一個(gè)班，就回到那一個(gè)班。這樣，可以很快的到教室。進(jìn)入教室，看到每一張課桌上都有一個(gè)顯示屏。上課的`時(shí)候，顯示屏?xí)�打開(kāi)，顯示那一節(jié)課所用的課本，這樣就不用造書(shū)了，節(jié)省木材，顯示屏的電力是用太陽(yáng)能的，可以環(huán)保。也可以不用背書(shū)包了。如果上電腦課，顯示屏就會(huì)變成電腦；音樂(lè)課，顯示屏?xí)�播放音�?lè)并拿出話筒和樂(lè)器；美術(shù)課，顯示屏?xí)�拿出�?huà)畫(huà)工具；體育課，教室外會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑梯，直達(dá)操場(chǎng)。

欣賞的作文 篇4

　　這周末，我去了大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)。我去干什么呢？哈哈，告訴你們吧，我去溜冰，可不要羨慕我哦！

　　我和妹妹一起到了大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)，好久沒(méi)溜冰的我們好激動(dòng)，但又有點(diǎn)害怕，怕會(huì)摔倒。但興奮明顯是蓋過(guò)了害怕，我們兩個(gè)還是很迅速的換上了溜冰鞋。剛開(kāi)始的時(shí)候，很不適應(yīng)，像是走在宇宙中一樣，搖搖晃晃，我還碰到了一個(gè)磚縫，你想得到的，我摔了個(gè)嘴啃泥，不過(guò)，幸好沒(méi)流血。后來(lái)，因?yàn)槊妹脹](méi)滑好，我自告奮勇當(dāng)了一回“師傅”，但我這個(gè)“師傅”當(dāng)?shù)每烧娴牟顒�，越溜越快，不僅把“徒弟”給甩了，還讓妹妹為了追上我摔得四腳朝天。我邊扶妹妹便看看媽媽，哎！幸好媽媽不在，不然，我就要被K死了。

　　溜完冰，我們兩個(gè)成了“落湯雞”——大汗淋淋，腳也痛得一瘸一拐的。媽媽為了鼓勵(lì)我們，帶我們?nèi)ヅ赃叺摹昂老韥?lái)”美美的.吃了一頓，吃得小肚子滾圓滾圓的。真痛快！雖然腳還是很疼，倒是被媽媽好好“犒勞犒勞”了肚子，心中也沒(méi)有那么不平衡了。

欣賞的作文 篇5

　　一場(chǎng)雨淋濕了整個(gè)夜晚，也陰霾了第二天的天空，走在路上，一陣又一陣的冷風(fēng)時(shí)不時(shí)地掠過(guò)，冰涼了皮膚，也冰涼了皮膚包裹著的心。

　　最近一段日子，過(guò)得很壓抑，就像此刻的天空似的。天空再怎么陰霾但總有放晴的那一刻，而我的心，估計(jì)再也不會(huì)放晴。

　　這一段時(shí)間，總有一段段離別的曲子，在我周圍響起，在我心里奏起，在我夢(mèng)里鳴起。本是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，卻在我的內(nèi)心定格了憂傷的調(diào)調(diào)。沒(méi)有心情去看路邊的花草，沒(méi)有心情去看橋下的流水，甚至把河流穿過(guò)的聲音幻聽(tīng)成連綿不斷的哭聲。我本不該又這樣的情緒，更不該有這樣的心情，但是我對(duì)此又無(wú)可奈何。

　　透過(guò)一個(gè)人眼淚，找尋淚光中閃耀著的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)淚滴滑落，摔成碎片，那閃耀著堅(jiān)強(qiáng)也碎了一地。原來(lái)那所謂的堅(jiān)強(qiáng)也不是堅(jiān)不可摧的。

　　什么樣的天空總會(huì)映照什么樣的心情，此時(shí)的我就像漂浮在空中的一粒很輕的塵埃，忍受著不確定的方向吹來(lái)的風(fēng)，而又沒(méi)有任何防御，并且不敢亂動(dòng)，只怕一個(gè)不小心就會(huì)摔落下來(lái)一樣。

　　下過(guò)雨的大地是濕漉漉的，帶著一顆潮濕的心走在潮濕的路上，往日的'美好也隨著這樣的氛圍變得模糊，令人不愿再想起。

　　守護(hù)著一份真摯，拼了命的保護(hù)，可誰(shuí)知那份真摯也有保質(zhì)期，到了特定的時(shí)候，不管在什么情況下，它都會(huì)慢慢地腐爛、消亡。直至不見(jiàn)的時(shí)候才明白自己守護(hù)的不是一種永恒，而是某一個(gè)片段�；蛟S會(huì)悲傷，而后又會(huì)在悲傷中漸漸地淡忘。

　　對(duì)于這一切，之前從沒(méi)有想過(guò)要割舍或離去，只是眼前的事實(shí)卻是離開(kāi)才是最好的選擇。繼續(xù)一個(gè)人的漂泊，能記得住的這一份刻骨銘心，也不會(huì)再向誰(shuí)去訴說(shuō)！

　　就這樣結(jié)束吧，結(jié)束了！不管當(dāng)初是誰(shuí)先走進(jìn)了誰(shuí)的生活，如果真的不能選擇，就在這次徹底的痛徹心扉之后，重新來(lái)過(guò)！

欣賞的作文 篇6

　　人生包括二部份，一部份是過(guò)去，是一場(chǎng)夢(mèng)；一部份是未來(lái)，是一個(gè)希望。

　　題記

　　生命因什么而美麗？

　　商人說(shuō)，生命因金錢而美麗；

　　浪者說(shuō)，生命因自由而美麗；

　　孩童說(shuō)，生命因巧克力而美麗；

　　我說(shuō)，生命因未來(lái)而美麗。

　　她，因突然暈倒，被送入了醫(yī)院，醫(yī)生珍斷，她最多只有三個(gè)月能活，父母告訴她，醫(yī)生說(shuō)：沒(méi)事的，明天就可以出院了。她信了，笑得如春花般燦爛，在蒼白的日照下，多了一抹鮮艷的血色。

　　一天，二天，三天地過(guò)去了，可她依舊躺在那到處充斥著藥水味的房間中，父母總對(duì)她說(shuō)：醫(yī)生說(shuō)你的狀況很好，明天就可以出院了。;她全信了，她倚在床邊，用手艱難地支撐著身子，目光落在床外，她在看花兒？在看綠樹(shù)？在看藍(lán)天？在看流水？不，她的目光，仿佛穿越了那些實(shí)物，滿心歡喜地帶著憧憬眺望著更遠(yuǎn)的方向，是未來(lái)，是希望……

　　一個(gè)月了，床上依舊是她瘦小的身影，她一直以為，自己的明天就可以出院，她把她的生命，希望，一切寄放在明天，那個(gè)求知的明天，她固執(zhí)的相信，生命是美好的.，她固執(zhí)的相信，明天，后天，未來(lái)的日子都是晴天，都是美好的，就這樣她居然活過(guò)了一年……

　　過(guò)去是一場(chǎng)夢(mèng)，美夢(mèng)或是噩夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都會(huì)煙消云散的，而未來(lái)，是希望，我們可以把此刻所有的失敗，不滿都寄放在那個(gè)充滿希望的未來(lái)，這樣我們此時(shí)的生命就只有美麗的篇章，而對(duì)與那未知的將來(lái)，我們追求，我們探索，我們努力，因?yàn)槟鞘俏覀兊南Ｍ�…�?/p>

　　生命是美麗的，生命因我們精彩的未來(lái)而美麗。

欣賞的作文 篇7

　　親密的20xx年的我：

　　Hi，你好！當(dāng)你打開(kāi)這封信的時(shí)候一定很驚訝，8年前的我會(huì)寫(xiě)信給你。之所以給你寫(xiě)這封信，是因?yàn)楝F(xiàn)在的我有許多話想對(duì)未來(lái)的你說(shuō)。

　　現(xiàn)在的我十分想知道20xx年的你是否考入了理想中的師范院校，當(dāng)老師可是你從小的夢(mèng)想啊！如果你已夢(mèng)想成真，我為你感到自豪，更為自己多年來(lái)的努力得到回報(bào)而感到欣慰。大學(xué)里的校園生活是怎樣的呢？我想一定是豐富多彩的，充實(shí)活力的。從小就有好人緣的你，此時(shí)一定結(jié)識(shí)了許多來(lái)自五湖四海的好朋友，你可一定要珍惜友情哦。不過(guò)，娛樂(lè)的同時(shí)，學(xué)習(xí)可千萬(wàn)不能放松，只有掌握好過(guò)硬的知識(shí)，將來(lái)才能成為一名合格的師者。

　　你是一個(gè)多愁善感的女孩，喜、怒、哀、樂(lè)，在你身上表現(xiàn)得淋漓盡致。每當(dāng)取得好成績(jī)時(shí)，你欣喜若狂地與大家一起分享；看到破壞環(huán)境的人，你義憤填膺地上前進(jìn)行勸說(shuō)；畢業(yè)與同學(xué)惜別時(shí)，你淚如雨下的`樣子讓人心疼；閱讀好看的書(shū)籍時(shí)，你安靜專注的神情令人佩服。但有一個(gè)壞習(xí)慣，不知道長(zhǎng)大后的你改掉了沒(méi)有，那就是愛(ài)哭鼻子。小時(shí)候遇到困難時(shí)，你總愛(ài)哭，以為哭能解決一切，其實(shí)不然。還記得五年級(jí)時(shí)繪畫(huà)比賽的事嗎？畫(huà)到一半時(shí)，你不小心弄臟了畫(huà)卷，由于沒(méi)帶橡皮，不知所措的你在那傷心地哭個(gè)不停，好在當(dāng)時(shí)有媽媽在，她一邊安慰你一邊用雙面膠幫你彌補(bǔ)了缺陷，最終你取得第一名的好成績(jī)。從那以后，爸爸媽媽常常提醒你遇到不順心的事一定不要哭鼻子，要勇于面對(duì)，接受現(xiàn)實(shí)。

　　提到爸爸媽媽，我很想知道他們現(xiàn)在好嗎？身體是否健康？工作是否順利？你是否經(jīng)�；丶铱纯床⒑退麄冋勑�？也許爸爸筆直的腰桿已不再挺拔，也許媽媽美麗的青絲已夾雜白發(fā)；也許爸爸額前的皺紋又多了幾道，也許媽媽靈巧的雙手已變得笨拙。都說(shuō)“百善孝為先，百孝順為先”，長(zhǎng)大后的你一定要孝順父母，按照父母的意愿行事，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，千萬(wàn)不要頂撞父母，不能傷了他們的心。相信，此時(shí)的你一定比現(xiàn)在的我做得更好，因?yàn)槟阋验L(zhǎng)大成人。

　　好了，說(shuō)了這么多，或許你有點(diǎn)煩，但不管怎樣，我非常感謝你能抽空讀完這封信，至于信中向你提的要求，希望你一定要做到，因?yàn)槲蚁嘈拍恪Ｗ詈�，代我�?0xx年的爸爸媽媽問(wèn)好。

　　祝

　　身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　20xx年的你

　　20xx年11月20日

【欣賞的作文】相關(guān)文章：

欣賞的作文04-30

(經(jīng)典)欣賞作文10-11

【經(jīng)典】欣賞的作文10-20

欣賞的作文[經(jīng)典]10-08

[經(jīng)典]欣賞的作文10-17

(精選)欣賞的作文10-13

欣賞的作文（經(jīng)典）10-15

欣賞的作文[精選]10-07

欣賞的作文(精選)10-15

欣賞的作文(經(jīng)典)11-23