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欣賞的作文(通用6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的欣賞的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中,那么,我愿意從此就在海底沉默。你的言語(yǔ),我愛(ài)聽(tīng),卻不懂得,我的沉默,你愿見(jiàn),卻不明白。你問(wèn)我愛(ài)你值比值得,其實(shí)你應(yīng)該知道,愛(ài)就是不問(wèn)值不值得。
--張愛(ài)玲
淺夏,喜憂參半的季節(jié),喜于燦爛,憂于炎熱。輕揉一寸日光放于紅塵深處,心與清蓮共語(yǔ),守望一季花開(kāi),不要問(wèn)我愛(ài)你值不值得,風(fēng)會(huì)記得流年那一抹記憶的純香。
你我在迂回曲折的紅塵里走散,碎碎念念的牽掛,換來(lái)歲歲年年的深歡。長(zhǎng)亭向晚,夕陽(yáng)無(wú)言下蒼山,你我于佳期阡陌轉(zhuǎn)角相逢,你,挽起一席及地長(zhǎng)裙,莞爾一笑,釋然昨日的感傷與落寞;用微笑緬懷往事不可追、過(guò)去不可憶的傷痛,過(guò)去早已云淡風(fēng)輕,煙消霧散,與你重逢已是時(shí)光的寬容,再見(jiàn)你安好已是歲月的慈悲。
當(dāng)愛(ài),流離失所,紅塵葬送天涯,長(zhǎng)伴緣塵青燈,素面凈心與佛長(zhǎng)眠;勿哀勿悲,因?yàn)橛涗浰廾姆鲏m,在天堂的白紙上會(huì)為你寫下紅塵的'一筆,為人間樂(lè)土傳送一縷愛(ài)的清風(fēng),留下你的印記。對(duì)人生的陰差陽(yáng)錯(cuò),愛(ài)情的千回百轉(zhuǎn),淺喜淺憂,因?yàn)闀r(shí)間的偏轉(zhuǎn),地點(diǎn)的變換,歲月的輾轉(zhuǎn),回憶的反側(cè),只為提取一份百煉成鋼的幸福,惜一季春暖花開(kāi)的明媚。
淺夏,愛(ài)情,與孤獨(dú)寂寞有染
飄零的黃昏,看著夕陽(yáng)疲倦的倩影,灑下今夕最后一片唯美的余暉,盈盈地落下了天幕。感情脆弱與敏感的人,像天空漂浮的片片雪花,輕舞飛揚(yáng),容易迷失,容易改變;如若遇見(jiàn)愛(ài)情,注定與孤獨(dú)寂寞有染。
憑欄默回首,回憶里的茅屋瓦舍,長(zhǎng)滿了青苔,一夜春風(fēng)來(lái),拂過(guò)一陣貧賤凄迷,凋落一季正茂風(fēng)華。涼風(fēng)習(xí)習(xí)不解世人情,盡搖落千樹(shù)繁華萬(wàn)樹(shù)銀花,人只能無(wú)可奈何,碎碎念念落花殤。
時(shí)光忽已晚,林花謝了太匆匆,歲月的柵欄堆滿了積雪;而愛(ài)情也凝結(jié)成霜,染上了孤獨(dú)寂寞,活在回憶里的愛(ài)情,太脆弱,逃不過(guò)歲月的無(wú)情,太夢(mèng)幻,躲不開(kāi)顛沛流離的宿命。
愛(ài)情如一葉扁舟,孤獨(dú)無(wú)助,當(dāng)悲傷逆流成河,回憶凍結(jié)成冰,愛(ài)情注定劃不過(guò)悲傷的河流。愛(ài)情,是一座空城,卻填滿了孤獨(dú)寂寞沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的人千方百計(jì)想成功闖進(jìn)來(lái),成功闖進(jìn)來(lái)的人想千方百計(jì)逃離;城里的一草一木,一磚一瓦,都染上了一層層孤獨(dú)寂寞,但依然為愛(ài)義無(wú)反顧,把自己的一輩子葬送在這座城里。
愛(ài)情,是繁華落盡的一曲慷慨悲壯的贊歌,于一片蕭瑟寂寥處叩問(wèn)愛(ài)的意義。你說(shuō)我們的愛(ài)情像是一場(chǎng)長(zhǎng)途的旅行,總要行不同的路,換不同的風(fēng)景。
有一天薄暮向晚的時(shí)候,年華老去,黃昏衰落的容顏已經(jīng)散盡,如若遇見(jiàn)愛(ài)情,從此注定與孤獨(dú)寂寞有染。
張愛(ài)玲:“真正的快樂(lè),不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀的來(lái)說(shuō),它是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海無(wú)波,在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人,享受生命一剎間的喜悅,那么我們即使不死,也在天堂里了!睈(ài)上你,不管此生是與孤獨(dú)相守,還是來(lái)世與寂寞沉淪,都是一種快樂(lè),一種深入骨髓、暖入心田的幸福。
愛(ài)你,是一種勢(shì)不可擋的力量,因?yàn)閻?ài)你,所以無(wú)堅(jiān)不摧;
愛(ài)你,是一面苦若金湯的城墻,因?yàn)閻?ài)你,所以無(wú)風(fēng)無(wú)雨;
愛(ài)你,是一場(chǎng)劫后余生的戰(zhàn)役,因?yàn)閻?ài)你,所以全副武裝。
淺夏,欠你一次黃昏后的旅行,風(fēng)起時(shí),想你,風(fēng)停后,依然念你如初。
淺夏,不要問(wèn)我愛(ài)你值不值得,因?yàn)轱L(fēng)會(huì)記得流年那一抹記憶的純香,淺吟淺唱,淺喜淺憂,淺笑深藏。
欣賞的作文 篇2
我們辨識(shí)錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說(shuō)世界欺騙了我們。
——題記
星河在夜空中流淌,劃舟的旅人卻只憂懼將至的海浪;芬芳在靜謐中輕泛,惶惶的行人卻只焦慮未卜的路途;游云在繾綣蹀躞,向隅的青年卻在悲號(hào)中迷茫。
我們是在行進(jìn)中不?释@得、又絕望現(xiàn)狀的螻蟻,我們?cè)诘椭^走路,在冥想中描繪彼岸的風(fēng)光,卻不曾睜眼看著,欣賞這周遭的美好。
人們說(shuō),我要欣賞那高山之巔的壯麗。于是便緊閉雙目,在自我封閉的黑暗中朝那巍峨行進(jìn),風(fēng)塵仆仆的背影里失落了多少花謝花開(kāi)。
安大略省的克林頓小鎮(zhèn)居住著一位普通婦女,她在晨曦與日落里操持家庭的瑣碎,聆聽(tīng)鄰里的抱怨,欣賞窗外萬(wàn)物的更迭。這般不驚半星波瀾的人生絕非“登山”者們所要的壯闊,但愛(ài)麗絲門羅就是用欣賞的目光寫下了流光溢彩的文字,用欣賞的態(tài)度領(lǐng)略了眾人艷羨的風(fēng)景——一舉捧獲20xx諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
五十年的平淡時(shí)光,愛(ài)麗絲門羅學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)將生活所賦予的一切驚奇轉(zhuǎn)化為充滿力量的'文字。她欣賞如斯流年中榮枯的芳草,她欣賞纖細(xì)日子里葳蕤與凋敝。她在懂得欣賞的眼里獲取詩(shī)意,化作清新的筆觸,叩開(kāi)一扇又一扇文學(xué)之門。
踽踽的獨(dú)行者馬不停蹄地交錯(cuò)步履,門羅在卻閑適恬淡中欣賞出生活的真諦,擁抱世界的美麗。只因?yàn)椋犙坌蕾p永遠(yuǎn)都比埋頭奔跑離生活更近一步。
學(xué)會(huì)欣賞的人往往在心里映著一泓清泉。而只是極盡刻薄的可憐人,他們要現(xiàn)實(shí)臻于虛幻的完美,近乎病態(tài)的理想主義像一把屠刀,砍向世界的同時(shí)也毀滅自己。
當(dāng)年輕的海子臥軌自盡的那一刻,或許他的眼前是一片春暖花開(kāi)的海。但無(wú)論如何,年僅25歲的海子將這個(gè)世界全然拋于身后,帶著鄙夷與嘲弄只身追求過(guò)分完美的“伊甸園”之時(shí),他的人生已經(jīng)萬(wàn)劫不復(fù)。海子渴求一片純凈的圣土,而這世間只是塵埃莽莽。他忘卻殘缺也是完美的一部分,他忘卻用欣賞的目光觸碰世間的棱角。
當(dāng)下躁動(dòng)的社會(huì)里,多少人抱怨這個(gè)世界的蒼白,多少人在欲望與名利中顛沛與沉浮。人們不再用欣賞辨識(shí)這個(gè)不完美卻可愛(ài)的世界,最終只落得悲戚垂淚獨(dú)自傷的荒唐。
我們不再醉心于自己的幻想,不再挑剔秋毫末節(jié)的殘缺,學(xué)會(huì)用欣賞的目光問(wèn)候這個(gè)世界的每一天,學(xué)會(huì)在欣賞的路上且歌且行,那么,蒙昧與混沌才能被打開(kāi),生命才能如花綻放……
欣賞的作文 篇3
他終究還是離開(kāi)了,秋雨淅淅瀝瀝,霓虹模糊地閃爍著,他努力,努力抹掉剩下的記憶,可是一遍遍的洗刷,卻滌不去虛掩的污跡。
步履在街頭,望著模糊中的林立高樓,這也曾是他所向往的,曾經(jīng),曾經(jīng)的曾經(jīng),好像又一次清晰了,高大的背影,那是他父親的肩膀啊,他身體一閃,躲在墻后,避開(kāi)了父親透鏡似的的目光。涼涼中,太多太多的過(guò)去,他所逃避的、他所畏懼的,此時(shí)都清晰了。
他望著大廈,人影恍惚,都市很繁華,馬路很喧鬧,行人匆匆。他,很安靜,凝視著父親的血汗,摸索著記憶,一道道黑水從墻上滑下,那曾是他布滿塵埃的過(guò)去。
黝黑的'面龐,有力的手掌將他高高舉起,磚頭砌成的矮墻,那曾是他的一切,記憶中的樹(shù),很模糊,只記得有一只小小的鳥巢,架在樹(shù)上,他曾望著大鳥在早霞中乘風(fēng),望著小鳥在余暉中欣喜探頭。
他的父親,是一個(gè)砌墻工人;記憶中的母親,只有蓬亂、枯黃、沒(méi)有光澤的頭發(fā),還夾雜著幾根銀絲,可是她的臉龐,早在嘀嗒中消失了,永久的消失了。父親身材高大,手掌有力,他常常望著父親手中高山似的磚頭,眸子中閃著驕傲的光亮,印象中父親拉碴的胡子,在他臉上摩挲著,他緊皺了眉頭,父親卻更緊緊地抱住他。
唰啦,汽車飛馳,濺起的泥水打到腿上,他揪心的疼痛,已經(jīng)是過(guò)去,那只是記憶中的父親,他反復(fù)告訴自己“我已經(jīng)離開(kāi)了,忘卻了,抹掉了……”他暗想著。可是,同學(xué)們的恥笑,將他的憤怒拉至極點(diǎn)。
“他爸爸是個(gè)搬磚的……”“他爸爸是給我爸打工的……”“他是個(gè)磚頭大叔的兒子……”虛榮一時(shí)充斥著他的內(nèi)心,他恨父親,眼神里再也沒(méi)有兒時(shí)的光亮,他一拳打在墻上,疼在心里,仿佛這堵墻,就是他想永遠(yuǎn)塵封的記憶。
一道閃電劃來(lái),身旁的大樹(shù)一亮,又暗下來(lái),矮墻旁的大樹(shù),早已被砍倒了吧,一切都不復(fù)存在了。
他也不曾這樣的,他愛(ài)他的父親,只是,大樹(shù)倒了,矮墻也變成林立的大廈,那只雛鳥,恐怕早已展翅飛翔。
雨仿佛更加肆意了,他蜷縮在墻角,他和墻,都是冰冷的,可是靠在一起,卻是暖暖的,暖暖的依靠,這種溫暖很熟悉,是父親的味道。都市很繁華,馬路很喧鬧,行人匆匆。他,想家了。
他拼命尋找父親,剛剛還在墻的那頭,轉(zhuǎn)眼間,怎就不見(jiàn)了?
朦朧中,他看到,高大的背影,那是父親的肩膀啊,他沿著墻,向雨中模糊的背影奔去,父親很高大,如墻一般健壯,他和父親,都是冰冷的,可是靠在一起,卻是暖暖的,暖暖的依靠。
霓虹闌珊中,一對(duì)父子的影子,拉長(zhǎng),交融,消失在大廈的墻角處,大廈的墻,他的記憶,閃著光亮。
欣賞的作文 篇4
自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。例如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下了腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。
一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家的洗手間里的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀,正剛要把那只小蜘蛛踩死,卻發(fā)現(xiàn)它正在織網(wǎng),我于心不忍,于是決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢吐出一點(diǎn)白色的.細(xì)絲來(lái),然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面的方法往下織,過(guò)了一會(huì),一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快大功告成了。我的心里真替小蜘蛛高興。這時(shí),調(diào)皮的風(fēng)弟弟卻來(lái)?yè)v亂,它呼地一吹,蜘蛛網(wǎng)“嘣”的一聲就斷了。
可憐的小蜘蛛只好重新織網(wǎng),它又一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣,剛織不到一半,又?jǐn)嗔。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒(méi)有織完。
我些厭煩,正準(zhǔn)備走開(kāi),心里想了想:人家小蜘蛛都沒(méi)有煩,還在堅(jiān)持著,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛。最后,經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力,終于織出了一張完整的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里,我被小蜘蛛的這種堅(jiān)持不懈的精神給感動(dòng)了,并從中懂得了做什么事都不能半途而廢,只有這樣,才能取得最后的成功。
欣賞的作文 篇5
雪悄悄地去了,無(wú)聲無(wú)影的孕花,乍然,已是渡年時(shí)。
最無(wú)時(shí)念的當(dāng)是文林只字,管他江山易改,人面桃花,當(dāng)看的只看,不見(jiàn)的依在。
人,總是從過(guò)往中擷取曾經(jīng);年,淡然在不經(jīng)意間黃老。
“暮景斜芳殿,年華麗綺宮。寒辭去冬雪,暖帶入春風(fēng)。階馥舒梅素,盤花卷燭紅。其歡新故歲,迎送一宵中!北M管是天子帝王,也有歲月蹉跎的時(shí)候,就連當(dāng)年唐太宗李世民守歲,也吟不盡宵夜絲絲感懷。
傷情花落時(shí),人瘦字損形。其實(shí)哀的不是凋物,而是時(shí)光。經(jīng)年逝即,多少紅塵者總是期望下一個(gè)輪回。殊不知年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
詩(shī)人高適有詩(shī)云:“旅館寒燈燭不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年”,想必那年那夕那情只是變換了時(shí)空,位移了人。
其實(shí),冬去春來(lái),花是高興的.。夕夜的“她”早在枝頭孕育,如果你愿意與他一起守歲,便可聽(tīng)見(jiàn)秀蕊的聲音。
北國(guó)的“迎春”已在后臺(tái)候場(chǎng)了,“她”經(jīng)歷了寒冬的磨煉,出閨正是當(dāng)紅時(shí)。江南的郁金香早已薰醉了鶯鶯張郎,“她”是陽(yáng)光、暖風(fēng)“泡”出來(lái)的。因此,認(rèn)真起來(lái),花兒們的情感是豐富的,上述仙子數(shù)次托夢(mèng),風(fēng)情迥異:“乾坤空落落,歲月去堂堂;末路驚風(fēng)雨,窮邊飽雪霜”。“寒隨一夜去,春逐五更來(lái);氣色空中改,容顏暗里回”。
“人生消得幾番除 ”;ㄕZ(yǔ)情真,聯(lián)想多多。
霧里穿行,你根本不知道前面是什么,只有你走近了,經(jīng)歷了,才會(huì)領(lǐng)略新的物境。這或許就是淺顯若白的人生。
風(fēng)過(guò)塵香,驚鴻在歲月的枝頭,思緒豐盈,流輾至除夕的轉(zhuǎn)角。指隙漏陰,守望一場(chǎng)約定;過(guò)往寒暖,淡抹一路風(fēng)清。
人間煙火,總有浮華。兒女情腸,喜怒哀樂(lè)。只是,讓心,游弋于云水之湄;讓情,翩躚于蒼月曉風(fēng);將靈,纏綿于松林竹篁;將感,徜徉于星漢蒼穹;多好!
花語(yǔ),述說(shuō)一段流年;除夕,只紀(jì)歲月變遷。沒(méi)有悲傷,不應(yīng)遺憾,輕輕的讓文字給曾經(jīng)劃上句號(hào),再展一頁(yè)新的征程的素箋。
在心陌上靜聽(tīng),靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在文林中傾賞,傾賞字墨的霓裳。累了,與花兒物語(yǔ);樂(lè)了,與文字共舞。
淺笑流年,安然若花。
欣賞的作文 篇6
“奶奶學(xué)電腦”,這在我家可是個(gè)爆炸性新聞。要知道,奶奶可是個(gè)出了名的“老頑固”。好幾次我看她在看報(bào)紙,便勸她說(shuō):“奶奶,我教你學(xué)電腦吧!網(wǎng)上的內(nèi)容可豐富了,那真是‘秀才不出門,能知天下事’呢!”可任我怎么說(shuō),奶奶總是不為所動(dòng)。她總是說(shuō):“我都這把年紀(jì)的人了,學(xué)電腦有什么用?那是你們小孩子和年輕人干的事!睅状蝿裾f(shuō)無(wú)效,我也只好作罷。
一天下午,我正在做作業(yè)。只見(jiàn)奶奶幾次走到我身邊,一副欲言又止的樣子。我納悶地問(wèn):“奶奶,你是不是有話要對(duì)我說(shuō)?”奶奶摸了摸我的頭,不好意思地說(shuō):“乖孫子,你做完作業(yè),教奶奶學(xué)電腦好嗎?”“什么,你要學(xué)電腦?你不是開(kāi)玩笑吧!”我驚訝得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)。
奶奶聽(tīng)了,臉一下子紅到了耳根,說(shuō):“乖孫子,奶奶沒(méi)跟你開(kāi)玩笑,奶奶說(shuō)的都是真的!薄斑,這可怪了,以前我可是怎么說(shuō)也說(shuō)不動(dòng)你。這回是誰(shuí)有這么大的能耐,讓你動(dòng)心了!蔽移婀值貑(wèn)。奶奶不好意思地說(shuō):“你大姨婆去國(guó)外探親去了,她說(shuō)在那邊挺無(wú)聊的,讓我上網(wǎng)和她視頻聊天,敘敘舊。我說(shuō)電腦我不會(huì),還是打電活吧!大姨婆笑我這么老土,都什么年代了,還不會(huì)電腦。國(guó)際長(zhǎng)途可是貴得很呢!”“好吧,那我就收你為徒!”瞧奶奶的那副認(rèn)真勁,我爽快地答應(yīng)了。
我做完作業(yè),帶著奶奶來(lái)到電腦前!斑@是鼠標(biāo),是用來(lái)點(diǎn)擊用的;這是鍵盤,打字時(shí)用的;這是Modom,人們習(xí)慣把它叫成‘貓’——可以連接上互聯(lián)網(wǎng);這是攝像頭,可以把圖像傳送給對(duì)方……”我有板有眼地教,戴著老花鏡的奶奶,絲毫不敢怠慢,口里念念有詞:“這是鼠標(biāo),這是鍵盤,這是‘貓’……”不是一個(gè)規(guī)矩的.小學(xué)生。我撲哧一聲笑了出來(lái),“奶奶,我讓你瞧瞧更奇的,我們跟姨婆聊天去!薄艾F(xiàn)在嗎?”奶奶一臉愕然。“是的,就現(xiàn)在!你先給姨婆打個(gè)電話,我們同時(shí)上網(wǎng)!薄昂昧,奶奶,你瞧好——開(kāi)機(jī)、連接寬帶、打開(kāi)視頻……”
不一會(huì)兒,遠(yuǎn)在美國(guó)的姨婆便出現(xiàn)在屏幕前!敖,真是太神奇了……”,奶奶激動(dòng)得又喊又笑。我笑著說(shuō):“這就叫‘天涯若比鄰’!電腦夠神吧?”“夠神!夠神!以后我一定好好學(xué)!其實(shí),不瞞你說(shuō),我的那些老姐妹早就動(dòng)員我學(xué)了,今天我也新潮一下,這輩子也算沒(méi)白活!她們很多人上網(wǎng)炒股,還動(dòng)員我去試試呢!”“哈哈哈!奶奶,這叫做與時(shí)俱進(jìn)!我們剛在語(yǔ)文課中學(xué)到一篇叫《奇妙的互聯(lián)網(wǎng)》,里面介紹還有更神的呢。比如:逛‘網(wǎng)上商場(chǎng)’、進(jìn)行‘網(wǎng)上會(huì)診’等等,這你以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?什么時(shí)候我把那篇文章給你讀一讀!”
“好!好!”奶奶連聲應(yīng)道。望著奶奶紅光滿面的樣子,我開(kāi)心地笑了,奶奶也情不自禁地笑了。歡快的笑聲充盈
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