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欣賞的作文大全6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
小時(shí)候讀過(guò)一首詩(shī)歌，上面說(shuō)：“也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星星，也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草……”今天，我想和你談?wù)勎业娜松霓D(zhuǎn)折。
小時(shí)候的我很自卑，在家里不敢大聲說(shuō)話，在學(xué)校里不敢抬起頭，可我卻一直在找同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn)，慢慢地，我自卑了。我發(fā)現(xiàn)：我不夠聰明、不夠大方、不夠仔細(xì)……一切優(yōu)點(diǎn)在同學(xué)身上放大，而我，卻一直只是個(gè)小丑。
直到那天，老師的一句話改變了我的`人生。
那天下午，我像往常一樣，收拾好了東西準(zhǔn)備回家，一個(gè)男生跑來(lái)說(shuō)老師叫我去辦公室。我呆在了那里，而他，還在幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。
我忐忑不安地走到辦公室，低著頭，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
老師和藹可親地叫我坐下，我一聽(tīng)，嚇壞了，這算是暴風(fēng)雨前的平靜嗎？
我坐下了，但頭仍舊沒(méi)有抬起。
“把頭抬起來(lái)�！崩蠋熭p輕地說(shuō)�！袄蠋煟摇彼鋈恍α�。“把頭抬起來(lái)。”她又說(shuō)了一遍。
我終于磨磨蹭蹭地把頭抬了起來(lái)。
“這樣多好，”她笑道，“你看，把頭抬起來(lái)也不難嘛，以后在班上也要這樣。”她的笑容，如三月陽(yáng)光般明媚，穿過(guò)凜冽的寒風(fēng)，照到了我的心里。
“可是，我……”“不夠好？你錯(cuò)了，你非常優(yōu)秀，不用自卑，我知道，從開學(xué)以來(lái)，你一直很自卑，就是因?yàn)槟阒豢吹搅藙e人優(yōu)點(diǎn)，而把自己的美麗縮小。不要只會(huì)欣賞他人，也要學(xué)會(huì)欣賞自己。”那一刻，我理解了生命的真諦。
那天以后，我不再自卑。成績(jī)也一直保持在班級(jí)前五名，初一的上學(xué)期，我還考了全校第一呢！
“做不了太陽(yáng)，那就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，讓綠色裝點(diǎn)希望�！比绻愫臀乙粯涌偸亲员�，那就學(xué)著欣賞一下自己吧，也許你的優(yōu)點(diǎn)微不足道，但你會(huì)更加陽(yáng)光，快樂(lè)！
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！
欣賞的作文 篇2
有的人喜歡小白兔，還有人喜歡乖巧的小狗，還有人喜歡調(diào)皮可愛(ài)的小貓，可我就喜歡地圖魚。
地圖魚的色彩是五彩繽紛的，有藍(lán)色、綠色、紅色、白色、黑色，什么顏色都有。
它的嘴巴尖尖的，尾巴一搖一擺，它的嘴巴尖的像是一個(gè)鐵釘，尾巴就像一把扇子在扇風(fēng)，它的眼睛水汪汪的，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。
它有些自大，自從媽媽拿回那紅元寶魚時(shí)，地圖魚就一直欺負(fù)紅元寶魚，而且紅元寶魚也膽小，在我喂魚食的時(shí)候，地圖魚也搶著吃。于是我決定了，要把他們倆分開來(lái)。這樣它們就不會(huì)吵架了。
地圖魚的.身體也奇怪，時(shí)不時(shí)就會(huì)掉色。我就一直在查原因，原來(lái)這是它的本能。它如果一天沒(méi)調(diào)色的話，它就會(huì)死掉。
這是我的兩個(gè)好伙伴，是地圖魚比紅元寶魚來(lái)得早，但它們兩個(gè)是我的好陪伴。
欣賞的作文 篇3
我最欣賞的一個(gè)人是于丹，她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書，是一位知識(shí)淵博的人。
我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時(shí)候，住在姥姥家的四合院里，因?yàn)榧依餂](méi)錢供她讀書，小于丹就和姥姥在房間里讀書、背詩(shī)、練習(xí)書法。小于丹每天都刻苦讀書，不放棄一分一秒。她累得時(shí)候，就背背詩(shī)，放松放松。在我眼中，看電視、玩電腦和聽(tīng)音樂(lè)就是放松，但卻沒(méi)有想過(guò)，背詩(shī)，也能讓一個(gè)人輕松自在。小于丹六歲時(shí)，就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看，對(duì)于一個(gè)六歲的女孩來(lái)說(shuō)，孔子、老子和莊子的'故事，都會(huì)讓她們摸不著頭腦。而于丹，當(dāng)她面對(duì)這些書的時(shí)候，她勇于慢慢地去咀嚼這些知識(shí)，再去領(lǐng)略它們的美味，一心一意的看完了他們的書。不久，家里的書籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上，去聽(tīng)隔壁學(xué)校的老師講課；同學(xué)們下課時(shí)，她就與一些她認(rèn)識(shí)的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長(zhǎng)大后，她以以前勤奮好學(xué)得來(lái)的“成果”，考上了清華大學(xué)。
我欣賞于丹，是因?yàn)椋屛叶昧耍撼晒Φ幕ǘ涫且眯燎诘暮顾B(yǎng)育出來(lái)的。于丹以她勤奮的品質(zhì)，創(chuàng)造了奇跡。小時(shí)候的我，對(duì)書籍一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，要看也是看一些無(wú)聊的漫畫，所以，我的知識(shí)量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時(shí)，她讓我看到了書籍的光亮，她刻苦、勤奮的品質(zhì)，讓我對(duì)書，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于丹，她那種敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)的品質(zhì)，難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎？
欣賞的作文 篇4
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”我也經(jīng)過(guò)許多挫折，但我卻沒(méi)有放棄。因?yàn)樽詮穆?tīng)過(guò)許多人士他們小時(shí)候經(jīng)過(guò)了不少的挫折，并克服了不少的困難，最后獲得成功甜美果實(shí)的例子，使我不屈服于挫折的毅力油然而生。
挫折會(huì)讓人失去信心，因?yàn)樽约好髅鞑幌矚g，卻因?yàn)楦改傅钠诖蛷?qiáng)迫，堆積成了不安，這些不安，變成了學(xué)習(xí)中的壓力。而這活生生的'例子就發(fā)生在我四歲也是我幼兒園中班的時(shí)候。因?yàn)榘职趾蛬寢尩膹?qiáng)迫而上了鋼琴課，這是一件多么痛苦的事啊！一開始，我緊張得要命，沒(méi)想到那沒(méi)有我想象那么糟，但真正糟的，后頭馬上就要上演，不僅我無(wú)法演奏也無(wú)法抓住拍子，這是我第一次被挫折打敗！但我對(duì)自己發(fā)誓：不會(huì)有第二次。所以努力不懈的我，當(dāng)我的雙手在黑白琴鍵輕易的游走時(shí)，優(yōu)雅悅耳的琴音，撫慰了我自己和旁人的心。
在我五歲的時(shí)候，因?yàn)椴粫?huì)游泳而溺水，一下水就叫苦連天，緊張得不知如何是好，還好媽媽飛也似的跑過(guò)來(lái)救我，但也因?yàn)槟且淮蔚男∫馔�，使我心中有一絲絲的小挫折和揮之不去的陰影，由于媽媽不停地安慰我、鼓勵(lì)我不要放棄，所以我克服了心中的障礙和挫折，終于，我成功了。現(xiàn)在的我是水中的美人魚，是水中的蛟龍，任何泳式都難不倒我，羨煞多少旁人的眼光，所以我也鼓勵(lì)旱鴨子，只要不屈不撓，一定可以享受水中的樂(lè)趣。
還記得大班時(shí)我學(xué)騎自行車，因?yàn)槌３５�，所以感到無(wú)比的挫折，但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽叫我再接再厲，我也逼不得只好好好練習(xí)，爸爸媽媽的話是我進(jìn)步最大的原動(dòng)力。所以現(xiàn)在的我最喜歡騎著鐵馬，自由自在的追逐著風(fēng)。
最近因?yàn)槭嘲矄?wèn)題，人民感到無(wú)比的挫折，更使中國(guó)形象大大遭受到挫折。但是我們因此而沮喪的喪失信心，甚至一蹶不振，我們必須勇往直前，不要被挫折和失敗打倒，而是要打倒它們，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮�，重新建立起信譽(yù)。
欣賞的作文 篇5
這個(gè)初夏，陰雨連天如瘋，也讓這久旱的黃土喝了個(gè)飽。躲在角落的青草發(fā)飚似的瘋長(zhǎng)，生怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的盛宴，整理著新裝，抖動(dòng)著臂膀恰孩童。沐浴在細(xì)雨中的萬(wàn)物，似動(dòng)非動(dòng)，或沉思、亦或是悲泣，總之，在我有意無(wú)意間發(fā)生。
就在這樣一個(gè)清晨，站在窗前，凝視遠(yuǎn)方，心空空地，甚至有些孤獨(dú)和凄涼。開了窗，想聞到那盛開在雨中的玫瑰和海棠的清香，哪怕是一縷淡淡地透過(guò)窗欞，或許會(huì)是心情好起來(lái)。但我的愿望還是落空了，沒(méi)有那熟悉的香，只是清冷的風(fēng)挾裹著細(xì)雨飄落，拍打在樹葉上，有時(shí)還濺起細(xì)細(xì)的水柱，仿佛散落的珠寶，轉(zhuǎn)瞬即逝。偶爾，幾只麻雀可憐兮兮地躲在屋檐下相互安慰。這個(gè)早晨，我就這樣久久地站在窗前，幾天來(lái)總是被這種心情包圍。在雨滴漸稀的瞬間，燕子又活躍了起來(lái)，上下翻飛，我甚至猜想，它們是不是母子或者是……
紛飛于花叢中的蜂，也似多情，陣陣的嗡鳴聲細(xì)語(yǔ)流長(zhǎng)。不知從何處飛來(lái)的.蝶恣意地展示自己的彩衣，穿插于其中，欣欣然自戀。一起一伏，上下跌宕，我聽(tīng)不出他們的歡歌，品不出婀娜舞姿，羞紅了臉的甲蟲靜靜地伏在葉上，連大氣也不敢喘。沙棗花已經(jīng)落了，發(fā)皺的臉龐，不免令人遺憾，甚至有一些黯然傷神。想到再聞到哪熟悉的味道要等到明年，那是多么的漫長(zhǎng)。
我不停的腳步，也常常被這些牽絆。人有時(shí)候也是如此，由不得自己，不管你愿不愿意，你總是的做，也總后悔所做。細(xì)細(xì)思量，其實(shí)是我們自己放不下自己的緣故，總覺(jué)得別人應(yīng)該如何做，可沒(méi)想到這樣想是有失公允的。每個(gè)人都有自己的處世之道，就不能要求別人和自己一樣，尊重別人，其實(shí)是快樂(lè)自己！
初夏，就這樣無(wú)語(yǔ)。
欣賞的作文 篇6
七月的五天里，我校一行九人由鄭校長(zhǎng)帶隊(duì)，赴韓國(guó)參加了暑期的校際交流。要知道我還是第一次離開父母獨(dú)自去感受異國(guó)風(fēng)情呢。
下了飛機(jī)，我的兩耳里充斥著韓語(yǔ)，韓語(yǔ)嘰里呱啦快得很，聽(tīng)起來(lái)像唱歌一樣有趣極了，我在家學(xué)的幾句韓語(yǔ)怎么也用不上。好在英語(yǔ)和手勢(shì)幫助了我，和他們交流才沒(méi)有困難。
來(lái)到了瑞山初等學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了跟我結(jié)對(duì)子的李洙祉小朋友，李洙祉長(zhǎng)得很清秀，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；小小的眼睛；乍看起來(lái)，跟我長(zhǎng)得挺像的，看來(lái)我們還挺有緣哩！
我的韓國(guó)媽媽把我照顧得很好：常常問(wèn)我吃飽了嗎？開心嗎？幫我洗衣服，給我做夜宵；帶我去購(gòu)物……令我很感動(dòng)。很有意思的是，韓國(guó)媽媽很愛(ài)美，每天出門前都把自己打扮得漂漂亮亮的，就連我臨走前她還不忘幫我打扮一番，在我的手上和腳上貼滿了指甲花還涂上了五顏六色的指甲油。
在韓國(guó)的這五天里我們游覽了景福宮，植物園和海洋世界等風(fēng)景區(qū)
雖說(shuō)景福宮是韓國(guó)最著名的建筑，可是我卻對(duì)那里的宮殿不感興趣，倒是那里面的國(guó)立民俗博物館挺吸引我的，那里有栩栩如生的蠟像和水粉畫，有韓國(guó)代的武器和書籍；有韓國(guó)的民族服飾，等等……那里的講解員還穿著像大長(zhǎng)今身穿的那種韓服。（在大街上可看不到有人穿韓服呢）
我最喜歡植物園，那兒的花一片一片的，有紫的、白的、黃的、粉的、藍(lán)的……就像一只只小巧玲瓏的'蝴蝶在翩翩起舞。周圍那宜人的風(fēng)景配上一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒，真是美不勝收哇！
當(dāng)然，最有意義的要數(shù)校際交流了。
我們參觀了瑞山初等學(xué)校的校園、微機(jī)室、音樂(lè)室……（他們的學(xué)�？烧娲螅。蕾p了韓國(guó)小朋友的才藝表演，感受到了他們的傳統(tǒng)文化，還和他們進(jìn)行了躲避球等比賽。我發(fā)現(xiàn)韓國(guó)小朋友都很健康，快樂(lè)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
這次的活動(dòng)真是太有意義了。在韓國(guó)的這五天里，我不僅結(jié)識(shí)了一些韓國(guó)的小朋友，參觀了著名的建筑，還在韓國(guó)人的家里體驗(yàn)了一下他們的生活，真是讓我受益匪淺啊！
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