學(xué)會(huì)欣賞作文15篇【精品】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞如同快樂(lè)的源泉,通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。
欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。
欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜……
當(dāng)夜晚中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)身體,不要說(shuō)凄涼,也不要說(shuō)悲傷。調(diào)整你的心態(tài)去面對(duì),欣賞在那風(fēng)雨背后的絢麗的陽(yáng)光。
清晨我漫步在田間的小路上,看見(jiàn)高高的樹(shù)上,綠綠的小草間,掛滿著一顆顆晶瑩剔亮的小雨露。它們平靜的.身軀在這一刻顯得那么的渺小,經(jīng)過(guò)短時(shí)間的凝聚,它滴落了下來(lái)。它滴在花兒上,花更鮮艷了;它滴在小草間,草更嫩綠了;它散發(fā)在空氣中,空氣更加清新了。清晨的小雨露,它在太陽(yáng)還沒(méi)升起之前就結(jié)束了自己一天的旅程,而你在此間,欣賞到它幕后存在的價(jià)值了嗎?
中午,爬到小山坡上,放眼望去,四周的一切都是那么的明亮可見(jiàn)。天氣很溫暖,迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),閉上眼睛,去感受這美好的時(shí)光;▋涸诖藭r(shí)變得更加的嫵媚,小草也反射出更加耀眼的光芒,而空氣也變得更加的柔和。這一切的一切,都要?dú)w功于那無(wú)私哺育著大地上一切的太陽(yáng)。它在黎明時(shí)投射出第一縷光芒,在黃昏留下最后一絲余霞,它把它的一切都獻(xiàn)給了大地。此時(shí),你懂得了它在背后取得的成果嗎?
夜晚,獨(dú)自一人守候在這寂靜的家中,望著屋外一片的漆黑,你孤獨(dú)地在這寂靜中煎熬。黑夜籠罩著世界,外面全部被涂上了黑色,花兒在這寂靜中鍛煉這自己,小草在孤獨(dú)中磨練著自己,空氣在這黑夜中消耗著自己,坐在屋內(nèi)的你,了解到它們的艱辛了嗎?
在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞它們所存在的價(jià)值,欣賞它們成長(zhǎng)的艱辛,欣賞它們?nèi)〉玫某删汀?/p>
回首于過(guò)去的日子里,學(xué)會(huì)去欣賞。讓你對(duì)它更加的愛(ài)戴,更加的珍惜,更加的呵護(hù)。
當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)你的眼睛,不要說(shuō)刺眼,也不要說(shuō)煩人,睜開(kāi)你的雙眼,去欣賞那屬于你該欣賞的美。
生活中隱藏?zé)o數(shù)的美好,無(wú)數(shù)的溫暖,無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑!
學(xué)會(huì)欣賞作文2
而我在這之前,卻是一個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”,只要看書(shū)就開(kāi)始打哈欠,你可能會(huì)很困惑,書(shū)呆子看書(shū)也會(huì)困嗎?理所當(dāng)然,書(shū)呆子當(dāng)然以看書(shū)就精神抖擻,而我只要一看書(shū)就會(huì)成為呆子,呆在那兒,一個(gè)字也看不進(jìn)去。
書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)有字也等于無(wú)字,平白,乏味,一點(diǎn)令我集中精神的力量也沒(méi)有,我討厭讀書(shū),他沒(méi)有漫畫(huà)那樣七彩繽紛,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片那樣活靈活現(xiàn),它只是一堆文字,放在書(shū)架上,慢慢地被我遺忘他們的存在。直到上個(gè)暑假,我開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞這堆無(wú)味的文字。
外面的蟬聲讓人覺(jué)得厭煩,火紅的.太陽(yáng)讓人汗流浹背,不能靜下心來(lái)。突然心血來(lái)潮,想起了一位打磨時(shí)間的好幫手——作業(yè)。打開(kāi)作業(yè)本,完成“讀后感”!疤彀,我容易嗎!”要我寫(xiě)讀后感,那是要我崩潰的最好方法。在我無(wú)助又無(wú)奈的那一刻。驀然回首,好幫手就在燈火闌珊處——電腦,它能幫我借幾本“參考書(shū)”,我輸入“《培根隨筆》讀后感”搜索一下,成千上萬(wàn)的好文章就等著我去參考參考。我翻完一篇又一篇,每一篇都把這本書(shū)描寫(xiě)得龍飛鳳舞,我無(wú)法相信,所以我決定要去欣賞,欣賞這本書(shū)。
翻開(kāi)目錄“談,說(shuō),論——”。讓我眼花繚亂,心理開(kāi)始猶豫,隨便看看,也好應(yīng)付老師。ふ抡,好不容易挑了一則《論讀書(shū)》,細(xì)讀之下,嚇了我一跳。
篇幅竟然如此簡(jiǎn)短,但卻讓我感到遙不可及,“讀書(shū)費(fèi)時(shí)則懶散,尋章摘句則矯揉造作,教條斷事則為書(shū)癡!鳖D時(shí),我整個(gè)人呆住了,腦海里卻開(kāi)始浮現(xiàn)出我挺熟悉的畫(huà)面:《水滸傳》、《西游記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《童年》……“但這些書(shū)卻只能看到一個(gè)十分漂亮的封面,里面寫(xiě)的是什么,畫(huà)了什么,我根本一概不知。媽媽說(shuō)我懶,說(shuō)我只知道喜羊羊怎樣打敗灰太狼,卻根本沒(méi)想過(guò)要打開(kāi)書(shū)架上的書(shū),怎樣使自己的生活變得充實(shí)。
于是,我開(kāi)始打開(kāi)我思想深處,那對(duì)鋪滿灰塵的“無(wú)字書(shū)”,開(kāi)始學(xué)習(xí)欣賞,我開(kāi)始瀏覽《水滸傳》,原來(lái)梁山一百零八條好漢不是賊,而是一群不畏強(qiáng)權(quán),扶貧救濟(jì)的大英雄,我開(kāi)始閱讀《格列佛游記》才知道當(dāng)時(shí)的社會(huì)是如此的黑暗,人們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)國(guó)精神,只知道爭(zhēng)權(quán)奪位,趨炎附勢(shì)……我也開(kāi)始打開(kāi)我心中的那本書(shū),學(xué)會(huì)欣賞。雖然書(shū)沒(méi)有漫畫(huà)那樣七彩繽紛,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片那樣活靈活現(xiàn),但卻能讓人感悟人生,讓人充實(shí)。
培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三好,心曠神怡讓人蟄伏幽居,增趣添雅讓人高雅雄辯,長(zhǎng)才益智讓人處事明理。而讀書(shū)會(huì)讓人學(xué)會(huì)欣賞,給你心中那本平白的書(shū)點(diǎn)綴一絲色彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
雨后彩虹的絢麗,可知生命的豐富多彩。
人類(lèi)技術(shù)的不斷進(jìn)步,可知人類(lèi)思想在前進(jìn)。名人的光環(huán)與耀眼,可知他們背后付出的艱辛與努力。而我們要做的,就是去學(xué)會(huì)欣賞它們,學(xué)會(huì)欣賞一些你不為知的事情,學(xué)會(huì)欣賞你認(rèn)為的事情,學(xué)會(huì)欣賞一些挫折的故事。這是讓你成功的必要步驟之一。
學(xué)會(huì)欣賞春。春像是畫(huà)板中的標(biāo)題部分,它是絕不能缺少的一部分。春日里和煦的陽(yáng)光直射入小河,在河底里映照出形態(tài)各異的圓狀,原來(lái)是那石頭在‘‘作怪’’,害苦了我以為哪個(gè)仙人在那施法,我卻搞笑地將我所有的愿望和希望都說(shuō)了出來(lái),不知道有沒(méi)有人聽(tīng)到這一秘密,還記得那夢(mèng)幻般的青海湖嗎?你可知它在春季里的魅力?
現(xiàn)如今,它是哪一片地區(qū)最耀眼的地方。清晨,那虛無(wú)縹緲的霧籠罩著整個(gè)山頭,山林之間,沒(méi)有一絲雜亂的聲音擾亂我的雙耳。正如那小水潭般的安謐,到了夕陽(yáng)西下時(shí)。烈火像是一環(huán)環(huán)圓狀般由內(nèi)而外地“燒“起來(lái),但這烈火的`威力始終動(dòng)搖不了那山的“立場(chǎng)”。太陽(yáng)不甘心的落下去以后。只剩它的“殘兵敗將“飄浮在天空的上方,這時(shí),天沉寂下來(lái)了,給我們留下來(lái)的只有李清照《一剪梅》詞中的詞:紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁字回時(shí)月滿西樓。 學(xué)會(huì)欣賞夏夏像是畫(huà)中的邊框部分,它將所有的文字畫(huà)幅排版的更整潔。夏日荷塘里的荷花,正是夏季一道絕美的風(fēng)景線,但人們只欣賞它外表的美麗。
沒(méi)當(dāng)它枯萎之際,那些贊揚(yáng)荷花的人就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。而那時(shí),正是最美之處,誰(shuí)曾想,那時(shí)它已經(jīng)“哺育“出蓮藕來(lái),而荷花的生命為較其它植物而言,生命算頑強(qiáng)的。正如楊萬(wàn)里那一句:“接天連葉天窮碧,映日荷花別樣紅!睂W(xué)會(huì)欣賞秋。秋像是畫(huà)中的字幕部分,因?yàn)樗撬募局惺斋@最多的季節(jié),在這季里天空的澄藍(lán)和地面金黃的麥田顏色相當(dāng),看起來(lái)甚讓人喜愛(ài),果實(shí)的豐碩讓人喜悅,而其恰如孟浩然《過(guò)故人莊》中的:“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻!睂W(xué)會(huì)欣賞冬。冬像是畫(huà)中的圖畫(huà)部分,也是精髓的一處,“ 浪漫“二字,無(wú)不充滿著冬季,連天空中也有那么一股味道,恬淡迷人,使人心醉。冬季的好處甚多,對(duì)于我,最大的好處就是能夠滿足我睡懶覺(jué)的欲望,與冬日有一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。
這四季的美妙循環(huán)使我更加地學(xué)會(huì)去欣賞美,正是如此,才有可能讓我成為未來(lái)被人欣賞的那一份子。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
我們生活在一個(gè)五彩斑斕卻又充滿很多誘惑的世界,在這個(gè)世界里不光可以盡情的欣賞美麗的風(fēng)景,同樣也要和許多不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人交往。
在漫漫的人生旅途中,你會(huì)相遇、相識(shí)很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛(ài)便成了我們最難把握的尺度。有人說(shuō),男人和女人最重要的是相知、相愛(ài)。其實(shí),在我們的一生中,能打動(dòng)自己的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),難道都去相愛(ài)嗎?很不現(xiàn)實(shí),愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感。當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的擁有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整個(gè)人。
但每一次的感動(dòng)過(guò)后,你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒(méi)有永遠(yuǎn)唯一的情感。所以重要的不是愛(ài),而是欣賞。優(yōu)秀的人身上會(huì)散發(fā)著誘人的.光彩,他(她)不僅吸引你,同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。
就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山、一片曠野,而是為了整個(gè)自然,是為了點(diǎn)綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉。它美好但獨(dú)立而排他不同的人、不同的品味,會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué)。
晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。每一個(gè)人都是有血、有肉、有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。
任何時(shí)候,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界,看待你周?chē)娜,你便?huì)更坦然地面對(duì)一切了。
人性的弱點(diǎn)就是想占有,想占有自己喜愛(ài)的一切東西。但人又是有思維的,這種思維隨時(shí)都在變,沒(méi)有一種情感是永恒不變的。所以,不要奢望你能擁有很多。
用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人,就象欣賞一幅畫(huà)一樣,你會(huì)很快樂(lè),也會(huì)很坦然。當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人、結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候,你便會(huì)沒(méi)有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融,真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來(lái)。
友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得生命的快樂(lè)。擁有一個(gè)好朋友,比擁有一段感情要平實(shí)得多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時(shí),體味到人性的純美、真情的可貴。
友情同樣是一種愛(ài),一種更高尚、更至誠(chéng)的愛(ài)。這世上樹(shù)葉有千萬(wàn)片,這世上人有千萬(wàn)種,不一定都要相愛(ài),不一定都要相守,但只要學(xué)會(huì)欣賞,便能感受到無(wú)限的快樂(lè)。
去欣賞一個(gè)人吧,那樣我們才能感受到人性真正的美,體味到世界那多姿的情思......
學(xué)會(huì)欣賞作文5
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去體味這人世間的美好。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必須先反躬自問(wèn),切勿求全責(zé)備! 殊不知,沒(méi)有寬容的心去支撐那一片美麗的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我們的生活怎么會(huì)絢麗多彩!
也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個(gè)角度欣賞,拿破侖為矮個(gè)子的人樹(shù)立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表,是他豪放氣度的象征。所以我們說(shuō)換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn),也許你會(huì)覺(jué)得他更有個(gè)性。
對(duì)生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一蓬茅舍,凝聚著多少對(duì)影筆耕的日子;半壁青燈,漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚,回首對(duì)文學(xué)的嘗試,不知是酸、是甜、是辣…… 我對(duì)文學(xué)的欣賞正是這樣,文學(xué)對(duì)于我,就像萬(wàn)仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛(ài)我的文學(xué)之路,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己的生活,學(xué)會(huì)了用欣賞的氣度去回首我對(duì)文學(xué)的嘗試,對(duì)生活的體驗(yàn),甚至欣賞自己的不足。
學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過(guò)了陣痛,你才會(huì)得到生命中的玫瑰。
每一個(gè)人都是一本打開(kāi)的書(shū)。書(shū)中蘊(yùn)藏著深深的思想、高尚的人格、精美的`語(yǔ)言。學(xué)會(huì)欣賞,我們才會(huì)懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情;學(xué)會(huì)欣賞,我們才能正確評(píng)價(jià)別人的努力、奮斗、成功;學(xué)會(huì)欣賞,我們才不會(huì)像時(shí)下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。
面對(duì)絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)在驀然回首的一剎那,在有意無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)一片風(fēng)景、一縷陽(yáng)光、一道彩虹;而一個(gè)狂妄淺薄的人,處處總是拿自己的長(zhǎng)處與人家的短處比,永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了真實(shí)的美,搜尋到的總是人家“丑陋透頂?shù)膯?wèn)題”。
每一個(gè)人來(lái)到世間,都渴望被關(guān)愛(ài),被重視,被贊賞。當(dāng)你滿足了對(duì)方的需求后,他就會(huì)對(duì)你重視的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情。
所以,大千世界、茫茫人海之中,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)送給朋友一陣春風(fēng),一個(gè)祝福與驚喜,就會(huì)獲得友誼,獲得濃濃的溫馨與激勵(lì)。
請(qǐng)欣賞朋友的率真與純樸,它會(huì)激勵(lì)我們追求自然,追求美麗;請(qǐng)欣賞朋友的刻苦與用功,它會(huì)激勵(lì)我們聞雞起舞,壯懷激烈;請(qǐng)欣賞朋友的進(jìn)步與成功,它會(huì)激勵(lì)我們積極向上,追求卓越;請(qǐng)欣賞朋友的大膽與好奇,它會(huì)激勵(lì)我們多向思維,開(kāi)闊創(chuàng)新……
讓我們把欣賞的目光投向朋友,投向世界,我們一定會(huì)在互相欣賞的氛圍中友愛(ài)文明,和諧共進(jìn),使靈魂得以凈化、提升。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
欣賞是一種能力,學(xué)會(huì)欣賞就等于學(xué)會(huì)了一種超凡的能力。很多時(shí)候,我們的雙腳,都只忙于奔波,卻不能止住腳步,欣賞欣賞路邊那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,數(shù)數(shù)樹(shù)葉那清晰的葉脈;很多時(shí)候,我們的眼睛,都只看見(jiàn)他人的缺點(diǎn),而不能去欣賞對(duì)手的優(yōu)點(diǎn);很多時(shí)候,我們的雙耳,都只能聽(tīng)到聒噪的蟬鳴,卻不能傾聽(tīng)涓涓細(xì)流的優(yōu)美旋律。
“生活不缺少美,缺少的.是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,其實(shí),很多時(shí)候,我們需要用另一種眼光,從另一個(gè)角度看世界。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了用眼關(guān)注,用心體會(huì),欣賞對(duì)手,為對(duì)手喝彩時(shí),那么,在我們的身邊,無(wú)處不在的是嬌艷的鮮花,沾有露珠的嫩葉,翩翩起舞的蜂蝶,隨風(fēng)搖曳的楊柳,波光粼粼的溪河,和藍(lán)天上悠悠的白云,這時(shí),你便可以發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣,從而活得快樂(lè),活得輕松,終有一天我們也可以拍響為自己喝彩的手。夏天,當(dāng)我們忙碌著手中的工作,室外的驕陽(yáng)撕裂我們的身心,精神已處崩潰的邊緣,此時(shí)不妨放下手中的事,到荷池去,滿眼都是冰清玉潔的荷花!千姿百態(tài),目不暇接,美不勝收!一縷縷荷的清香撲鼻而來(lái),整個(gè)人仿佛被洗滌一般,一身愜意。這便是欣賞的力量,也是欣賞饋于我們的一種美好境界。當(dāng)我們沉下心來(lái),細(xì)細(xì)體味這個(gè)世界時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它是那么壯美秀麗,令人回味。同理,欣賞對(duì)手也是如此。當(dāng)我們?cè)谂c對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,不能小肚雞腸只看見(jiàn)對(duì)手的缺點(diǎn)與不足,從而體現(xiàn)自己的能力,而應(yīng)“則其善者而從之,其不善者而改之”。將對(duì)手的失誤當(dāng)作前車(chē)之鑒,將對(duì)手的成功看作奮進(jìn)的動(dòng)力。
用欣賞的眼光看待對(duì)手,當(dāng)之進(jìn)步時(shí)為他鼓掌;當(dāng)己進(jìn)步時(shí),為自己鼓掌;當(dāng)我們真正超越了對(duì)手時(shí),也應(yīng)為他曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)你,為你的成功搭橋鋪路而尊敬他,在為自己喝彩時(shí)同時(shí)也不忘為對(duì)手鼓勁。欣賞,可以讓我們學(xué)會(huì)站在不同的方向,不同的角度,用不同的眼光領(lǐng)略這與眾不同的生命的魅力。生命只有一次,即可以轟轟烈烈也可以默默無(wú)聞。于是我們看到到了生命的各種形式更欣賞到了生命的頑強(qiáng)?葱〔萦粲羰[蔥生機(jī)勃勃,不為風(fēng)雨所摧殘的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,生命是如此單純,只為沐浴暖陽(yáng)襯托鮮花;看螞蟻一生勤勤懇懇任勞任怨,危急時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心,即使遭遇強(qiáng)敵,也能齊心協(xié)力獵殺比自己強(qiáng)大數(shù)倍的昆蟲(chóng)。
看野花點(diǎn)綴草坪,樸素純潔,雖不足引人注目卻依然綻放生命活力。欣賞是一種能力,是每一個(gè)人與生俱來(lái)的能力,只不過(guò)我們中的許多人不善利用這一點(diǎn),久而久之,這種能力便在歲月的侵蝕中消磨掉了。所以,我們要用一雙愛(ài)美的眼睛,一顆懂得欣賞世間萬(wàn)物的心,呵護(hù)我們身邊的一切,珍惜我們身邊的一草一木,一花一石,甚至一露一塵埃……
學(xué)會(huì)欣賞作文7
我的校園生活不是那么多姿多彩,但是我卻很欣賞它。
躺下來(lái),眼睛剛剛閉上,就聽(tīng)見(jiàn)教官的哨聲響了起來(lái),寢室里的電燈突然亮了起來(lái),似乎覺(jué)得有些刺眼。姐妹們都在嘟嚷著:“集合了,要出早操了!”我納悶:明明是剛剛睡下沒(méi)幾分鐘,怎么又要起床了。還不清楚是怎么回事,那急促的哨聲讓你感覺(jué)到一種緊張的氣氛。不由得動(dòng)作快了起來(lái),急急的奔出寢室樓。秋天清晨的風(fēng)涼而濕,直拂得人寒顫顫的。操場(chǎng)上早已隊(duì)列如云、號(hào)聲如雷了,一二一,一二一……。眼前看不清什么,只知道往前邁步子,大家都好象未睡醒一樣,那整齊的腳步聲讓我覺(jué)得像是在做夢(mèng)。但班長(zhǎng)帶著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)地訓(xùn)練一翻后,什么想睡覺(jué)的念頭都煙消云散。習(xí)慣性的知道要速回寢室,打掃衛(wèi)生,整理床鋪,做到六條線整齊劃一。
當(dāng)你來(lái)到教學(xué)樓,早上的疲倦和不耐煩一切都不見(jiàn)了,大家書(shū)聲朗朗?墒钱(dāng)你一有空下來(lái)的'時(shí)間,同學(xué)們像是那些娛樂(lè)圈媒體一樣,議論著什么謝霆鋒暫時(shí)隱退歌壇啦,梁詠琪又出新專(zhuān)輯之類(lèi)的等等。每個(gè)人都各抒已見(jiàn),談得熱火朝天。我也跟去湊湊熱鬧:“喂,你們知道我昨天看見(jiàn)什么了嗎?”
“看見(jiàn)什么了嗎?”大家都用那種期盼的眼神看著我。
“宇宙飛船耶!”
“是嗎?”大家異口同聲的說(shuō)。
“當(dāng)然是啦,不相信?”
正在這關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)同學(xué)插了一句:“騙人的吧!”我理直氣壯的說(shuō):“當(dāng)然是騙人的!贝蠹也欧磻(yīng)過(guò)來(lái),“群扁”我。這時(shí)候尖叫聲、打鬧聲、桌凳碰撞聲,形成一種別致的交響曲。隨著上課的鈴聲響起,一切都灰飛煙滅。 大家又正經(jīng)的回到座位上,等待著老師的到來(lái)。別看平時(shí)同學(xué)們挺 “狂”的,可是到了上課時(shí),大家都能仔細(xì)聽(tīng)講。這是在同學(xué)們的臉上和眼神中會(huì)讓你不知不覺(jué)地感受到什么叫做認(rèn)真和專(zhuān)心。這樣,時(shí)間在緊張和諧的氣氛中,過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼第四節(jié)下課鈴聲響起,大家都便像“餓狼”般撲向食堂。每看到這種景象,我便能體會(huì)到父母?jìng)兂Uf(shuō)的“像牢房里放出來(lái)的一樣”。吃完飯,那清脆的哨聲又響了起來(lái),這是告訴大家要睡午覺(jué)了。一覺(jué)醒來(lái),又急沖沖的從寢室沖到教室,一天就這樣不知不覺(jué)地溜過(guò)我們身邊。晚自習(xí)后,看見(jiàn)大家又在議論著什么。我走過(guò)去,說(shuō):“知道我昨天晚上看見(jiàn)什么了嗎?宇宙飛船耶!”話音剛落,大家全部向我撲過(guò)來(lái)“痛扁”我,“哎喲,真殘忍,救命啊……”。
我的校園生活就是這樣,既緊張又輕松,既活潑又有序。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
茫茫的霧,我看見(jiàn)那,一眼望去沒(méi)有盡頭的灰白。
在霧中,我摸索著、尋找著,心如同這霧般迷茫,好像失去了什么似的,然而在心慢慢失望時(shí),我看見(jiàn),我看見(jiàn)了—— 一幢普通的,貼著黑色磚石的房子!此刻它對(duì)我而言是重要的,因?yàn)樗梢詭椭叶惚苓@該死的霧,即使它外表如此不堪。
我走了進(jìn)去,果然布置簡(jiǎn)陋,顏色陰暗,甚至散發(fā)著發(fā)了霉的食物氣息。我皺眉,心里嫌惡。然而,我卻看到了,這家的主人——一個(gè)女孩,頭發(fā)散亂,筆尖傳來(lái)“刷刷”的聲音?磥(lái)她很忙,所以無(wú)暇服及我的冒犯。我倍感抱歉,向她走過(guò)去,卻不經(jīng)意地看見(jiàn)她畫(huà)在本子上的東西——雜亂而模糊的線條,真糟糕!我不禁露出不屑的表情,但她突然抬起了頭——!觸目驚心的,消極的一張臉!而且……這張丑陋的臉我再熟悉不過(guò)——原來(lái)是我自己。
不敢想念,腦子里裝滿驚詫?zhuān)澜绾孟耦D時(shí)翻天覆地——
“學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)……再選擇一次?”
這聲音突兀地響起,又嚴(yán)肅又慎重,像“咕咕”的水泡,冒出,破裂、綻放,又像繩子,我抓住它,甩掉纏在身上的水草,上岸,醒來(lái)。
然而,再睜開(kāi)眼時(shí),我又身在那大霧中了。這一次,我好像丟掉了迷茫的包袱,徑直向前走,而這霧,我從未像此刻這樣來(lái)欣賞它的美。輕細(xì)如紗,薄如蟬翼,濃得嫵媚,令人憐愛(ài)。這霧竟開(kāi)始慢慢消散,露出那棟黑色的房子!
現(xiàn)在看來(lái),黑房子非常高大的了——多少工人付出心血?一磚一瓦又豈不是一番心意?它的存在是為了贊頌修筑它的人們的功勞,所以它才那么重要。黑磚沉淀了時(shí)光的寶藏,所以它黑得樸實(shí),包容大樓。我欣賞它,欣賞它默默為人遮風(fēng)擋雨的.品質(zhì)。我邁著輕松的步子走了進(jìn)去。
跟方才一樣的布置,從窗簾的縫隙鉆進(jìn)了一小束陽(yáng)光,我心底的塵埃被這陽(yáng)光徹底打掃。晚餐余留的飯香肆意彌漫,學(xué)生蠟筆透著青春的味道,真是溫馨的小家。∥矣挚匆(jiàn)了那女孩,依舊埋著頭,卻穿得干干凈凈,溫柔地執(zhí)筆作畫(huà),還是那些簡(jiǎn)單的線條,卻一筆一筆無(wú)比認(rèn)真,下面還批注了八個(gè)小字——面朝大海,春暖花開(kāi)。
好像春風(fēng)拂面,心底有小芽在悄然破土,帶著溫暖。可是,這溫暖又從何而來(lái)?
女孩停住了筆,慢慢抬起頭,我心里卻是緊張的——是期待。我看見(jiàn)了她,跟我一模一樣的臉,有些震撼,隨之而來(lái)的,是我與她心語(yǔ)交流。
她笑意盈盈,友好地伸出手,我毫不遲疑地握住——
她消失了。留下一個(gè)清亮的聲音像雪蓮那么純澈。
“你懂得了欣賞”。
沒(méi)錯(cuò)——我欣賞霧,我欣賞黑房子,我欣賞家,我欣賞心中的小芽……
學(xué)會(huì)欣賞,美無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
被別人欣賞,不僅是孩子,更是老年人的心理需求?墒呛芏嗬夏耆丝偸歉械阶约喝松摱,陷入自卑、自餒直至自暴自棄的精神煎熬中不得解脫。對(duì)于歷史,他們恪守好漢不提當(dāng)年勇的教條;對(duì)于現(xiàn)實(shí),好多事還沒(méi)等去做,他們就首先想到了力不從心、力所不及……像這樣連自己都不欣賞自己了,誰(shuí)還會(huì)欣賞你?
美術(shù)大師齊白石90歲那年,有一次翻出自己70時(shí)歲的畫(huà)稿欣賞起來(lái),然后欣欣然對(duì)身邊人員說(shuō):“你看我年輕時(shí)畫(huà)得多好!”70歲了還說(shuō)自己正年輕,而且“畫(huà)得多好”,銳氣不減當(dāng)年的精神風(fēng)貌令人不得不折服。
其實(shí),作為凡人的我們,雖不能像名人、偉人那樣名彪青史,說(shuō)不上人生輝煌,卻也都各有各的閃光點(diǎn);厥啄贻p時(shí),你可能未曾學(xué)富五車(chē),但你可以為自己身懷一技之長(zhǎng)而自豪;面對(duì)年老時(shí),你雖然沒(méi)有豐功偉業(yè)值得炫耀,但你可以為自己有副好身板兒而欣欣然……強(qiáng)者總會(huì)發(fā)現(xiàn),流年碎影中有自己的閃光之處,未來(lái)的人生路上尚有自己能做甚至做好的事。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!敝灰蛔暂p自賤,人人都有自我欣賞的資本。
自我欣賞不是自戀,而是精神不倒的.支柱;不是賣(mài)弄,而是走進(jìn)別人心里的名片;不是逞強(qiáng),而是更高層次的成熟……
被別人欣賞,老年人才能走出孤獨(dú)、失落乃至自棄的困境。而要得到別人的欣賞,老年人首先要學(xué)會(huì)自我欣賞。當(dāng)我們欣賞自己的時(shí)候,會(huì)更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子,要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì)喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人,還是一個(gè)明白自己有很多選擇,卻“選擇”愛(ài)你的人呢?哪一種選擇更令你動(dòng)容呢?你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。
學(xué)會(huì)欣賞自己,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,但是你必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛(ài)自己,明白自己想要表達(dá)什么。
學(xué)會(huì)欣賞自己,其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是“矯揉造作”,優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡頭中的自己,看看自己的舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對(duì)自己品頭論足一番,你如何觀察別人,就如何觀察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗,氣度不凡,你才會(huì)成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會(huì)欣賞自己,還要多做些你有信心可以完成的事,因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信,你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì)沒(méi)有魅力呢?但是,要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別,自信是相信“我們都可以做到”,自負(fù)卻是“只有我能做到”。
學(xué)會(huì)欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的,因?yàn)樗麄兠髁恕罢、善、美”是一體的,他們決定活在真理當(dāng)中,同時(shí),他們也活在“美”中。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
一出門(mén),就看見(jiàn)斑駁的葉散落長(zhǎng)街,直堆向街的盡頭,殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了,街邊,幾樹(shù)突兀枝并沒(méi)有仍頂著幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著秋風(fēng)的蕭瑟,凄涼,哀惋?粗腥藵u行漸遠(yuǎn),我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風(fēng)驟。勁風(fēng)亂撓動(dòng)著葉,葉子們很是堅(jiān)定,安然,無(wú)畏地隨著它的節(jié)奏擺動(dòng),陡然間,風(fēng)掀起幾片葉,珊珊而下,它們最后的軌跡,風(fēng)留不住,只有轉(zhuǎn)瞬間葉生命的綻放,小雨滴滴 是在記錄,葉滑過(guò)五厘米的懷念,又五厘米的釋然,又五厘米的率性,又五厘米的.灑脫......最終葉輕點(diǎn)地面,一種坦然彌漫。無(wú)畏的葉。∫黄淮德,紛飛,綻放,相慶成趣,它們是有思維的啊!當(dāng)幾片葉的思緒有所交集時(shí),驚奇,愉快,只管享受最后的飛舞。一只調(diào)皮的葉在同伴身邊滑過(guò),又突然調(diào)轉(zhuǎn)角度,再度上揚(yáng),穿梭在風(fēng)中,葉中,思緒中,葉落一地,擁抱著安祥落了一地。
恍忽間,我坐擁著美景,更加堅(jiān)定了—飄落絕不是一種悲傷。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧,葉滑過(guò)窗檐的美,敲打著心扉的門(mén),請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛,凋謝的凄美,更或者是成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有人說(shuō),任何生命中的存在,必有它的哲理,世界哺育了無(wú)數(shù)生命,而它本身因此有了生命的靈性,無(wú)處精巧的生命,不斷交集,思想的交集,信念的交集,波率的交集—世界就是這個(gè)交集,也就有了生命的波率,更宏觀的看,世界也就是一個(gè)生命,所以,要學(xué)會(huì)欣賞:世間萬(wàn)物都不簡(jiǎn)單,都有它耐人尋味氣質(zhì),它的哲理;欣賞世界, 欣賞這個(gè)最雄奇的生命,保持欣賞的心境,就是了解它,認(rèn)知它的最好方式。
欣賞,如果很淺顯,就無(wú)法收獲更多的快樂(lè),如果把它當(dāng)成稀世寶,仰望它,就失去了接觸它的機(jī)會(huì),也就疏遠(yuǎn)欣賞了。當(dāng)感觸到生命的美時(shí),有足夠的尊敬,試著探求,相信每個(gè)神精的細(xì)微的感受,你就能真正欣賞并融入其間。
也許,一個(gè)晴朗的夜空,我們正快樂(lè)的數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)繁星,收藏它們?cè)谟钪婺沁吅憔玫墓猓苍S,臨著傾瀉而下的大瀑布,我們正與它的澎湃共鳴,也許,撫摸著一本曠世名著,我們驚詫于它對(duì)文明所做的貢獻(xiàn),或許會(huì)覺(jué)得書(shū)中傾注了一個(gè)偉人的靈魂,而書(shū)本身就是一個(gè)靈魂,兩個(gè)天才的靈魂寄居于此,書(shū)因偉人而耀耀生輝,偉人也因此璀燦,它好似從未真實(shí)的存在過(guò),卻又無(wú)比真切、永垂不朽。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
星星遜于月亮,但夜空卻為星星的閃爍而獨(dú)具魅力。
水珠亞于大海,但陽(yáng)光卻為水珠的折射而更加燦爛。
燈火敗于太陽(yáng),但理想?yún)s為燈火的照耀而隨之點(diǎn)燃。
學(xué)會(huì)欣賞你自己,沙粒也能成為珍珠,笨鳥(niǎo)也能搏擊長(zhǎng)空。欣賞不僅是自信、謙虛、百折不撓,還是人生中最燦爛的篇章。
欣賞不是孤芳自賞,而是一種自信。追溯三國(guó)時(shí),諸葛亮常常把自己與管仲,樂(lè)毅相比,雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有人承認(rèn)這一點(diǎn),但后來(lái)的赤壁之戰(zhàn)讓世人口服心服。欣賞不需要他人的冷嘲熱諷,縱然命運(yùn)對(duì)你不公,但學(xué)會(huì)欣賞自己也能把你送上人生的最高峰。至始至今,當(dāng)海倫臉上掛滿笑容時(shí),她向人們證明了沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。當(dāng)霍金在吱呀的輪椅上撰寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí),全世界的人民都在為他默默的喝彩。當(dāng)患腦性麻痹的黃美廉寫(xiě)下“我只看我所有的,不看我沒(méi)有的”時(shí),命運(yùn)已經(jīng)向她屈服。要知道,以欣賞的笑容面對(duì)自己,以樂(lè)觀的心態(tài)處理問(wèn)題,生活才不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。
欣賞不是狂妄自大,而是一種謙虛。一個(gè)謙遜的人愿意把贊美送給別人,但獲得的是別人對(duì)自己的`尊重。無(wú)論是從成熟的稻子會(huì)彎腰,敞口的瓶子才能裝得更多的水,都說(shuō)明了謙虛的重要性。要知道,虛懷若谷的人才能不斷從進(jìn)步中完美自己,創(chuàng)造生命的最強(qiáng)者。
曾有三個(gè)應(yīng)聘者在最后一輪面試中脫穎而出,當(dāng)主考官逐一問(wèn)他們對(duì)其他兩位選手的評(píng)價(jià)時(shí),前兩位的回答風(fēng)格很相似,都是先肯定他人幾句,話鋒一轉(zhuǎn),咄咄逼人地指出他人的缺點(diǎn),說(shuō)出自己的優(yōu)勢(shì)。而最后一位卻把兩個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)一一分類(lèi)出來(lái),語(yǔ)氣里洋溢著欽佩與贊美,好像被錄取的理應(yīng)是他們。最后她微笑著說(shuō)道:“是的,她們都很優(yōu)秀。不過(guò),如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)向她們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得比她們更優(yōu)秀!
最終,她出人意料的被錄取。池主考官曾事后說(shuō):“只有懂得謙虛,敬重他人的人,才是最有提升潛力的。”
欣賞不是一敗不起,而是百折不撓。所有的成功都是從失敗開(kāi)始的,它激勵(lì)著我們前進(jìn)。有一個(gè)人用他的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞:22歲,生意失敗,23歲,競(jìng)選州議員挫敗24歲,重操舊業(yè),又失敗;27歲,他的崩潰……這個(gè)人最終在51歲那年競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)成功,并為美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn),他就是林肯。
要知道,一個(gè)人,跌倒了,失敗了,重新再來(lái),欣賞自己,相信自己,做到真正的百折不撓。
學(xué)會(huì)欣賞自己,夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),成功的大門(mén)隨時(shí)為你打開(kāi)。做到自信,謙虛,百折不撓,你已站在最高處。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
欣賞是一個(gè)人的能力,每個(gè)人的能力參差不齊,欣賞到的事物也就有多有少了。
每個(gè)人出生那一瞬間就在用自己的眼睛欣賞這個(gè)奇妙的世界,這欣賞是一種藝術(shù),而不是一種技術(shù);這個(gè)世界是相同的,但每個(gè)人眼里的世界都是不同的。
欣賞需要心情,自己的心情決定了欣賞的程度。所以,在任何時(shí)候,“眼世界”都會(huì)不同:快樂(lè)時(shí),能欣賞到事物的意義;平靜時(shí),能欣賞到事物的內(nèi)在;茫然時(shí),能欣賞到事物的表面;憤怒時(shí),則只能聞到一絲事物的氣味,而做出過(guò)分的舉動(dòng)。在日常生活中,保持樂(lè)觀、向上、開(kāi)朗的態(tài)度,多發(fā)現(xiàn)生活中的美與快樂(lè),讓生活中的快樂(lè)成為自己的快樂(lè)。
欣賞需要環(huán)境,周?chē)沫h(huán)境決定了欣賞的態(tài)度。在欣賞時(shí),靜謐、安寧的環(huán)境中,自身也會(huì)以同樣的態(tài)度欣賞這眼中的一切,在完成欣賞這一藝術(shù)性的工作時(shí),環(huán)境的優(yōu)越,可以使自己將這一工作完成地更完美。在人生中,我們無(wú)法改變自我,但是可以改變環(huán)境,環(huán)境也是因人而異的,什么環(huán)境,就決定了欣賞的態(tài)度。這態(tài)度就決定了欣賞的結(jié)果。
雪山也冰冷,可她有別具一格晶瑩的美:小溪也浮淺,可那潺潺中富有自己的清秀。學(xué)會(huì)欣賞你周?chē)拿恳黄瑯?shù)葉、每一絲陽(yáng)光,每一縷細(xì)雨,更何況那每一個(gè)有血有肉的人。
無(wú)論是什么事物,都有它自己值得人欣賞的'一面,哪怕它是缺點(diǎn)、是遺憾、是不足,失敗者也能飛翔,落寞者也能崛起。在學(xué)會(huì)欣賞事物的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞是人與人之間的一種理解和溝通承載了人與人的信任,通過(guò)欣賞別人的不足,可以了解不足產(chǎn)生的原因,從而使自己避免沾染與別人一樣的缺點(diǎn)。如果自己能避免所有人的缺點(diǎn),又剩下了多少不足在自己身上?再多的數(shù)量減去70億后,又剩下多少?
每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,欣賞不是什么特別、稀有的東西,僅僅是一種對(duì)別人而言的鼓勵(lì)、引導(dǎo)。欣賞不需要任何付出,一個(gè)真誠(chéng)建議、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)溫暖的贊美,甚至一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng),都是對(duì)別人的欣賞,付出一些對(duì)自己沒(méi)有價(jià)值的東西,博得別人的感激,何樂(lè)而不為呢?
如果世界上的每一個(gè)都能夠欣賞自己、欣賞別人,這個(gè)世界會(huì)是什么樣的呢?
我希望,世界上的欣賞,猶如太陽(yáng)般,無(wú)私地普照著大地。學(xué)會(huì)欣賞,就是一種先天性行為,為人的基本準(zhǔn)則。但是,仍有這么多人只懂得欣賞自己,把別人忘得如此干凈,這是怎么回事呢?
學(xué)會(huì)欣賞成功時(shí)的平淡和失敗中的微笑,是非成敗便成一江春水。
學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)奇妙的世界,你就會(huì)毫無(wú)保留地?fù)肀б粋(gè)完整的、快樂(lè)的、美好的世界。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
記得培根先生說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠與常年盛開(kāi)的花朵!钡拇_,在生活中喜歡欣賞的人總會(huì)看到人生樂(lè)觀的一面,并為自己贏得一顆快樂(lè)的心。
同一種事情中,有人看見(jiàn)好的一方面,但有的人卻只看見(jiàn)壞的一方面。綻放的玫瑰孤傲、妖艷,急于旅途的人被他的刺傷心里暗自苦叫。滿懷情意的詩(shī)人卻在細(xì)細(xì)品味她生命的真諦,即使被它扎傷也在贊美它是那樣的高傲不羈。
當(dāng)人們打開(kāi)潘多拉魔盒時(shí),有的人看見(jiàn)了無(wú)盡的'海嘯、災(zāi)難,但有的人卻看見(jiàn)了災(zāi)難過(guò)后新的希望。他們都是平凡而再平凡不過(guò)的人,他們能看見(jiàn)潘多拉魔盒帶給人類(lèi)好的方面,從而使自己不再怨恨生命的渺小,而是努力的為人生添上幾分歡樂(lè)與幸福。
學(xué)會(huì)欣賞,我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞他人,更重要的是欣賞自己,學(xué)會(huì)欣賞自己便是對(duì)自己的一份獨(dú)特的見(jiàn)解,不受他人的碎語(yǔ)的困擾,即使遭受了苦難也不會(huì)倒下,猶如大海上的海鷗,無(wú)論是多大的風(fēng)暴也不能阻擋它們扇動(dòng)的翅膀與那堅(jiān)定的信念。
在一本名人傳記中有這樣一則故事:偉大的哲學(xué)家蘇格拉底七十多歲時(shí)對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“我,已經(jīng)老了,沒(méi)能為我深?lèi)?ài)的這片世界留下什么,但我希望自己的思想能傳下去,你就為我找一個(gè)能接替我的人吧!”他的學(xué)生聽(tīng)后,便四處尋找,但每找到一名蘇格拉底都搖頭。
三年過(guò)去了,此時(shí)的蘇格拉底被統(tǒng)治者打壓在牢中,手中端著一杯毒酒,對(duì)他的弟子說(shuō):“三年前我對(duì)你說(shuō)的那句話便是暗示你要欣賞自己的才能,推薦自己,但你卻讓我失望了!闭f(shuō)完,蘇格拉底長(zhǎng)嘆一聲便飲下毒酒靜靜的死去了。從這則故事當(dāng)中,我深深體會(huì)到了我們不僅要具有很大的勇氣更要學(xué)會(huì)欣賞自己,如若不但便會(huì)失去成功的機(jī)會(huì),從而后悔終身。
欣賞其實(shí)并不神奇,欣賞自己與他人也不需要多么高深的藝術(shù)。在我們的生活中有許多的方面值得我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)、去探索。詩(shī)人眼中,它們都有著自己獨(dú)特的生命:在畫(huà)家眼中,它們是一幅幅不描摹的美景:在雕刻家眼中,它們是一塑塑天然的高貴作品。而這些美景在我眼中,則是平靜、祥和,無(wú)不散發(fā)出獨(dú)特的醞韻。
學(xué)會(huì)欣賞,用心去品味身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣不僅能使自己產(chǎn)生輕松、愉快的心情,也在不知不覺(jué)中凈化自己的心靈,升華自己的靈魂,從而欣賞到那潛藏在內(nèi)心深處的一絲若明般的光輝!
學(xué)會(huì)欣賞作文14
生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛——題記
天氣晴好,微風(fēng)吹得路邊的樹(shù)葉兒搖搖擺擺,天空湛藍(lán),高樓的窗戶反射著明亮的光。多美的一幅畫(huà)面!可為什么路上人來(lái)人往,車(chē)來(lái)車(chē)往,卻沒(méi)有誰(shuí)愿意停留下來(lái)欣賞呢?
記得兒童時(shí)代的我們,那么天真,總是能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)花園里的花又開(kāi)了,去年飛走的小鳥(niǎo)又回來(lái)了。可為什么,漸漸的長(zhǎng)大,成熟的我們,看不到這些生活中的美了呢?
是因?yàn)槲覀冎活櫷芭,忘了停下?lái)欣賞?是因?yàn)槲覀儽簧畹母∪A遮住了欣賞的雙眼?還是因?yàn)槲覀冏约耗穷w欣賞美的心被生活的瑣碎而消磨殆盡了呢?
我們已經(jīng)習(xí)慣冷埋怨生活的無(wú)情,在困難降臨之際,只看到其陰暗的一面,于是生活在我們眼中變得黯淡無(wú)光,了無(wú)生趣。
可事實(shí)不是如此,生活中還有那么多美好之處,在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去欣賞。
關(guān)注浙江衛(wèi)視的人都知道,那個(gè)在中國(guó)達(dá)人秀上一炮而紅的中國(guó)版蘇珊大媽——菜花甜姐。她平凡,普通,卻有著一顆對(duì)生活熱忱的心。她不理會(huì)賣(mài)菜生活的艱辛,只知道用勞動(dòng)養(yǎng)活自己很光榮;她不理會(huì)他人的嘲笑,自學(xué)秧歌。甚至連一句外語(yǔ)都不會(huì)的她,卻能把著名的歌劇《今夜無(wú)人入眠》演繹得讓專(zhuān)業(yè)評(píng)委都為之驚嘆。
我們也許會(huì)問(wèn),她為什么能成功?因?yàn)樗龢?lè)觀向上,肯定自己,會(huì)欣賞生活。
我們也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中像菜花甜姐這樣的人還有很多。他們很平凡,但是他們不甘平凡,他們特別,卻又不失平凡。學(xué)會(huì)欣賞其實(shí)也是給我們自己一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
其實(shí)生活就如一面鏡子,你悲觀,它必然變得困難重重,使你滿身傷痕;你樂(lè)觀,它必然變成一馬平川,使你積極向上;你會(huì)欣賞,它必然回報(bào)給你美景,使你身心愉悅。
生活中從來(lái)就不缺少美,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。在這個(gè)水泥大樓林立的城市里,有那么多人為城市的'發(fā)展默默付出,他們也許只是清潔工,建筑工,可是他們是美麗的。我們對(duì)他們的欣賞,就是對(duì)他們的肯定。
這個(gè)社會(huì)需要我們的欣賞,我們也需要他人的欣賞,那為什么我們不先學(xué)會(huì)欣賞他人呢?
我只是真心希望,當(dāng)生活的美好輕叩心門(mén)時(shí),我們都不會(huì)在錯(cuò)過(guò),都會(huì)微笑著,用心欣賞。趁我們都還年輕,多走幾步路,多欣賞一下沿途的風(fēng)景,不要急于抵達(dá)目的地而錯(cuò)過(guò)了流年里溫暖的人和物,等到老時(shí),悔恨一生。
所以,學(xué)會(huì)欣賞,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美好;學(xué)會(huì)欣賞,我們都會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;學(xué)會(huì)欣賞,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
欣賞是領(lǐng)略、觀賞美好的事物,學(xué)會(huì)欣賞是感悟、捕捉事物的氣質(zhì)和神韻。
——題記
欣賞與學(xué)會(huì)欣賞好像是烏云密布的同一片天空下,欣賞領(lǐng)略了大雨磅礴,學(xué)會(huì)欣賞感悟了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
“登青海之巔,游東海之濱",領(lǐng)略了山的偉岸,海的遼闊,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的美景,感悟著只要肯登攀的進(jìn)取毅志和海納百川的包容胸懷。
望滾滾長(zhǎng)江,觀錢(qián)塘大潮 ,領(lǐng)略著“亂石穿空、驚濤拍岸、卷起千堆雪”的豪邁壯美。感悟著潮起潮落,成敗得失,不過(guò)如此,極為尋常。
讀《唐詩(shī)宋詞》,吟“悠然見(jiàn)南山”的恬淡自然。唱“大江東去、浪淘盡”的壯懷激烈。浮現(xiàn)出陶淵明甩冠而去,歸隱自然。蘇東坡“烏臺(tái)詩(shī)案”,幾經(jīng)斷頭、降為小吏。感悟著清高脫俗的淡定和貶滴流放的豪邁從容。
玩丹青字畫(huà),青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,力透紙背,呈現(xiàn)著花好月圓和“氣吞萬(wàn)里河山’的瀟灑飄逸。感悟著人文歷史的積淀,承載著美與德,傳承著愛(ài)與情。
播撒著愛(ài),廣州一位八十歲的老奶奶,彎著瘦小的身軀,拉著小車(chē)四處拾荒,度日辛勞卻兩次捐助教育基金一萬(wàn)多元,笑稱(chēng):“拾荒是永遠(yuǎn)不會(huì)下崗的職業(yè)”。她遠(yuǎn)去的身影不再是佝僂蹣跚。傳承著愛(ài),殲—15總工程師—羅陽(yáng)頑強(qiáng)拼搏、犧牲奉獻(xiàn)、秀出了殲—15起飛的火爆,舞出了航母—style。
聽(tīng)“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)!”貝多芬敲門(mén)之音,抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力、跳動(dòng)著的音符、震撼著心靈,扼住命運(yùn)咽喉的英雄勇士,與命運(yùn)抗?fàn)幹、吶喊著!演繹出生命輝煌的《第九樂(lè)章》。仿佛滿世界的黑暗,也阻擋不了一支蠟燭的光亮。
學(xué)會(huì)欣賞是好學(xué)進(jìn)取。“書(shū)山有路勤為徑”,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),長(zhǎng)期的積累,才能不斷完善自己,發(fā)現(xiàn)事物的真、善、美;學(xué)會(huì)欣賞是虛懷若谷!叭诵斜赜形?guī)煛,欣賞別人,必然承認(rèn)自己的不足,正視自己、虛心向他人學(xué)習(xí)。人無(wú)完人,不求全責(zé)備,欣賞別人的才華和優(yōu)點(diǎn),也必須包容其缺點(diǎn)和不足,才會(huì)和諧美好;學(xué)會(huì)欣賞是從容淡定。從容不迫的大氣,得失面前的平靜是歷經(jīng)坎坷的修養(yǎng),深厚底蘊(yùn)的'積累。淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)、榮辱之時(shí)的豁達(dá),是內(nèi)心強(qiáng)大的力量和自信的顯現(xiàn);學(xué)會(huì)欣賞是美的升華、愛(ài)得奉獻(xiàn)。充實(shí)自己的學(xué)識(shí)、完善自己的品質(zhì)、升華自己的人格。懂得一花一草的情懷,懂得太陽(yáng)的光輝。
讓我們?cè)谛蕾p中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)欣賞中長(zhǎng)才吧。
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