學(xué)會(huì)欣賞作文[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)欣賞作文1

　　欣賞是一門藝術(shù)，欣賞是一句贊美，欣賞是一道風(fēng)景。

　　欣賞， 好似一個(gè)優(yōu)秀的人，有人看見他的缺點(diǎn)而有人看到他的優(yōu)點(diǎn)；仰望同一片天空，有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽；照同一面鏡子，有的人看見自己的丑陋而有的人看見了自己的動(dòng)人之處。學(xué)會(huì)欣賞，你就得到了智慧的指點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，你的生命將金光四溢。

　　著名雕塑家羅丹說:“ 生活中不是缺少美， 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 �！笔前�，只有懂得欣賞的人他的眼睛才是美的。所以，也只有懂得欣賞的人他們的世界才會(huì)絢麗多姿，他們永遠(yuǎn)是幸福、快樂的。而對(duì)于那些凡事都很苛刻的人，他們的生活只會(huì)枯燥無味，世界也只有黑白兩色。

　　學(xué)會(huì)欣賞吧，在漆黑的夜里欣賞到一輪皎潔的明月；學(xué)會(huì)欣賞吧，在喧囂的都市里欣賞到一份屬于自己的寧靜；學(xué)會(huì)欣賞吧，在一個(gè)個(gè)困難面前，那不屈服的'勇氣。

　　欣賞，是一種胸懷，能閱人，能容人，放大他人優(yōu)點(diǎn)，縮小他人缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，就會(huì)明白每一個(gè)人都是獨(dú)立的、自由的，每一個(gè)個(gè)體都希望得到關(guān)愛、尊重和理解。學(xué)會(huì)欣賞，就能“大其心以容天下之物，和其心以敬天下之人”。

　　正如李永忠先生說：“學(xué)會(huì)欣賞是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂的，成功的。欣賞，讓您在生活中成長為仁者；欣賞，讓您在工作中成長為智者；欣賞，讓您在情感中成長為愛者。以仁者智者愛者的情懷，去欣賞生活工作情感中每一天，就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，收獲更多的快樂�！�

　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的幸福；

　　欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；

　　欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊不一樣的精彩；

　　欣賞不僅要用眼睛來觀賞，更要用心去體會(huì)……

學(xué)會(huì)欣賞作文2

　　在繁華的城市，你欣賞著它的繁榮；在濃密的叢林，你欣賞著它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣賞著它帶來的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過他人？欣賞他人的缺點(diǎn)。

　　在我們班就有一個(gè)人，他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣，但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對(duì)象。他人個(gè)子矮矮的，體型瘦小，膚色暗黃，短短的頭發(fā)，經(jīng)常蜷縮著身子，讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。

　　在老師眼里，他永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子，很天真，幼稚，喜歡引人注目；他是個(gè)淘氣的孩子，總喜歡打鬧追逐，去當(dāng)個(gè)小丑。在這個(gè)班級(jí)里他每天總能想出一些新穎的事情，讓我們開懷大笑，擁有好心情。

　　他雖然學(xué)習(xí)不好，但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的.惹事，讓老師收拾他惹下的禍，但他卻是我們班的寶，是我們的開心果，是開心的小丑。

　　在神圣嚴(yán)肅的課堂上，可能因?yàn)樗�的一句話，讓老師開懷大笑，也可能讓老師發(fā)怒，停止上課，扭頭就走。一次英語課上，老師讓我們提問，他就提了這樣一個(gè)問題，“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬，無言以對(duì)，老師的臉紅，那時(shí)這個(gè)問題引起了班上哄堂大笑，這時(shí)的他是開心果。還有一次，他上數(shù)學(xué)課，自己不認(rèn)真，還影響他人，老師責(zé)罵他，他卻死活不承認(rèn)，把老師氣得面紅耳赤，叫我們自己預(yù)習(xí)，不講新課了。

　　在生活中，欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也請(qǐng)欣賞他人的缺點(diǎn)，俗話說“金無赤足，人無完人”。人沒有最完美，只有更完美，欣賞他人的缺點(diǎn)，缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn)，也是一種美。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

　　大千世界，神秘莫測(cè)，精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到惆悵；欣賞云朵燃燒的樣子，讓你充滿無限遐想。

　　以前，我曾在書中讀到一則故事：一個(gè)小女孩因膽小而自卑，媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她，膽小并不是缺點(diǎn)，它能讓人更謹(jǐn)慎。女孩一時(shí)又認(rèn)為膽小是缺點(diǎn)，心理醫(yī)生告訴她，膽小和膽大都不是缺點(diǎn)，在適合的地點(diǎn)、機(jī)遇中，都會(huì)發(fā)揮它們的作用。比如，愛喝酒的人，算不算酒鬼？女孩說：“當(dāng)然了，我們鄰居就是，他每天都動(dòng)手打人�！薄安�，你理解錯(cuò)了，我國古代，不是有個(gè)詩人李白嗎？李白喝酒后，才創(chuàng)作出聞名天下的古詩�！毙∨�孩受到觸動(dòng)，低頭想了想，兩眼對(duì)上醫(yī)生的目光，欣然一笑。

　　欣賞，使生活充滿自信；欣賞，讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向。

　　萬物復(fù)蘇的春天里，隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀？樹木蔥蘢的夏天里，一塵不染的荷花能否讓你興奮？碩果累累的秋天里，漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉？銀裝素裹的冬天里，白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)？

　　欣賞，讓世界遍是色彩；欣賞，能讓世界更加美好。

　　我曾在一次考試中，敗給了朋友。當(dāng)同學(xué)們紛紛把熱烈的.掌聲送給她時(shí)，我很不服氣，嫉妒這種子，悄悄在心中繁衍。后來，母親知道了，告訴我，嫉妒是不明智的，應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的閃光點(diǎn)，取長補(bǔ)短，激勵(lì)自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開。

　　欣賞，讓自己向上前進(jìn)；欣賞，讓一切負(fù)情緒煙消云散。

　　這世間并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。

學(xué)會(huì)欣賞作文4

　　世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　看慣了喧囂繁華的城市，何不轉(zhuǎn)回頭路來看一看鄉(xiāng)村的寧靜，你也許會(huì)從中發(fā)現(xiàn)自然的別樣美麗；看慣了房前的那棵茂盛的大樹，何不低下頭來觀察樹下那株頑強(qiáng)的小草，你也許會(huì)從中感嘆生命的奇妙。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞那些盡管渺小的東西，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)特風(fēng)景。

　　學(xué)會(huì)欣賞就要從時(shí)時(shí)刻刻保持一顆想要欣賞的心開始。學(xué)會(huì)欣賞其實(shí)也是一種心態(tài)。如果你認(rèn)為人生枯燥無味，身邊沒有美的的東西，那么你又怎么能學(xué)會(huì)欣賞呢？偉大的畫家齊白石不就是從欣賞蝦的體形，始終保持著一顆欣賞的`心，才畫出了令人折服的嗎？所以，學(xué)會(huì)欣賞之前請(qǐng)擁有欣賞它的心態(tài)。

　　學(xué)會(huì)欣賞還要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。當(dāng)你面對(duì)巍峨的高山，你不禁會(huì)被它的高大吸引，你就會(huì)去仔細(xì)端詳它，這時(shí)，如果你發(fā)出一句：“大山，真美��！”那么你就學(xué)會(huì)了怎樣去欣賞；當(dāng)你躺在草地上，面向廣闊的藍(lán)天，你不禁被它的高遠(yuǎn)吸引，你就會(huì)去深深凝望它，這時(shí)，如果你毫不顧忌地發(fā)出一句：“天空，真美��！”那么你就學(xué)會(huì)了怎樣去欣賞。語言，是傳達(dá)心靈感受的最好方法。所以，學(xué)會(huì)欣賞就要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。

　　學(xué)會(huì)欣賞更是我們的一種生活習(xí)慣和生活方式。在春天，我們欣賞那萬物復(fù)蘇的生機(jī)與活力；在夏天，我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立；在秋天，我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風(fēng)采；在冬天，我們欣賞臘梅那“香從寒中來”的素雅高潔。學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景，已衍然成為我們生活的一部分。如果不去欣賞，，那么你的人生就只有單調(diào)乏味的一季。

　　因?yàn)樾蕾p，枯枝也可經(jīng)成為冬天的背景畫；因?yàn)樾蕾p，雨滴也可以成為可愛的小精靈；因?yàn)樾蕾p，我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活也可以成為歡快的協(xié)奏曲。

　　所以，學(xué)會(huì)欣賞吧！擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的的眼睛，擁有一顆感知美的心靈，學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)欣賞，欣賞周圍的世界，欣賞自然界的綺麗，你的人生會(huì)因欣賞而更加豐富多彩！

學(xué)會(huì)欣賞作文5

　　生活中的美無處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛就是欣賞。

　　窗外的大樹上棲著一群小鳥，歡快地歌唱著，我說這群小生靈太可愛了，可有人說它們太吵了，向它們?nèi)邮�子，要趕它們走；垃圾堆前有一位拾荒者，有人對(duì)他避而遠(yuǎn)之，可我卻很佩服他，因?yàn)樗�不想成為社�?huì)的包袱，不愿接受別人的施舍，對(duì)這種自食其力的行為我充滿敬意，這說明了什么？這說明了每個(gè)人欣賞的眼睛不同，對(duì)同一事物的評(píng)價(jià)也就不同。

　　生活中處處充滿了美，可我們平常不一定看得到，因?yàn)槲覀內(nèi)狈σ浑p欣賞美的眼睛，或者說我們沒有學(xué)會(huì)欣賞。就好像街上司空見慣的環(huán)衛(wèi)工人，我們只覺得他們?cè)诮稚蠏邅頀呷ナ菫榱斯ぷ�、賺錢，可換一種眼光來看，他們不是這城市的`美容師嗎？他們掃來掃去不是在為這城市化妝嗎？看來美是要我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)的。

　　美因欣賞而生，如果沒有了欣賞美的眼睛，那么古老的建筑就成了危房，要被鏟平，奇峰怪巖就成了攔路虎，要被炸掉，魯迅的文字就是錯(cuò)字、別字、病句連篇，達(dá)芬奇的畫就連小學(xué)生也不如對(duì)同一事物的不同評(píng)價(jià)因有無數(shù)欣賞的眼光而大相徑庭，學(xué)會(huì)了欣賞，我們就能感受更多的快樂。

　　我們說社會(huì)丑惡，是因?yàn)槲覀冇兄�不同欣賞的眼睛，換一種眼光來看，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)的美麗之處、文明之處、進(jìn)步之處。不要總是說人與人之間有著距離，總是說每個(gè)人都帶著虛假的面具，讓你琢磨不透。

　　學(xué)會(huì)欣賞，我們社會(huì)的生活中處處充滿了美麗；學(xué)會(huì)欣賞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天下充滿了希望的陽光；學(xué)會(huì)欣賞，讓我們的心情不再憂郁、不再悲傷，希望和快樂與你同行！

學(xué)會(huì)欣賞作文6

　　欣賞如春風(fēng)的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境優(yōu)美；欣賞是大海的潮起潮落，我們感受到樂章的激越和壯美的境界；欣賞花朵的美，我們感受到花朵的芬芳四溢，沁人心脾；欣賞森林的美，我們感受到森林的郁郁蔥蔥。

　　學(xué)會(huì)欣賞。在課堂上，你積極舉手發(fā)言，可老師沒有抽到你，請(qǐng)你不要在別人講的時(shí)候，與同學(xué)傾訴自己的不滿。好好聽聽別人的答案是否完整，來彌補(bǔ)自己的答案更完整。當(dāng)老師抽到你的時(shí)候，那你的答案，就兼顧了許多同學(xué)的答案，更加準(zhǔn)確。這樣，是否比你在下面與同學(xué)討論還要好呢？學(xué)會(huì)欣賞。長大了，到了公司里上班，開會(huì)的時(shí)候，別人的意見與上面講的人的意見不符，你會(huì)在下面講兒不顧上面的人嗎？如果公司領(lǐng)導(dǎo)看到了，他一定會(huì)想你這個(gè)人多嘴得很，難道你就不能等別人講完了你在講嗎？這樣，不管你多么優(yōu)秀，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用你的！學(xué)會(huì)欣賞。你讀了一本好書的時(shí)候，要學(xué)會(huì)欣賞，細(xì)細(xì)品味作者字里行間的情感，去揣摩每個(gè)字的意思。

　　把優(yōu)美的語句積累起來，自己寫作的時(shí)候也能運(yùn)用過去。是自己的更加優(yōu)美，更使自己的寫作水平有大大提高。學(xué)會(huì)欣賞。欣賞處處的風(fēng)景名勝，到處走走看看�？纯茨切﹥�(yōu)美的風(fēng)景，當(dāng)看到高大雄偉的山，還是自己的胸懷寬闊�？纯茨巧�林的神秘，看看大海的`浩瀚，看看大漠的廣袤，打破生活的平靜，看看生活中另一邊的景致，是自己；附有活力，更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞。趁自己還年輕，欣賞自己的年輕。我們欣賞到年輕是追趕太陽的壯麗，而不是守著月亮的無聊；年輕是一種充滿競(jìng)爭的城市，而不是一處安靜的山莊。用自己的雙手描繪理想，以艱辛的努力達(dá)到理想，這才是青春的搖滾，這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著擁抱現(xiàn)在，并最終占領(lǐng)未來。

　　欣賞如順風(fēng)，吹起講要起航的白帆；欣賞如明燈，照亮黑暗中摸索的路；欣賞如暖陽，驅(qū)散人心頭的寒冷；欣賞如春雨，滋潤出希望的嫩芽；欣賞如彩虹，其美麗讓人終生難忘。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多......

學(xué)會(huì)欣賞作文7

　　欣賞同一個(gè)人，有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內(nèi)在美。欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍(lán)天，有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等待開花的人是最會(huì)欣賞的人

　　美好的精神品質(zhì)需要欣賞。

　　梅花是中華民族的精神象征，具有強(qiáng)大而普遍的'感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，別的花冬天才開，它卻不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的！梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。

　　優(yōu)美的旋律需要欣賞。

　　"窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說這一句，很有夏天的感覺，手中的鉛筆，在紙上來來回回，我用幾行字形容你是我的誰�！爱�(dāng)我聽到七里香的旋律時(shí)，心也會(huì)隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然，我喜歡抒情音樂，緩緩流動(dòng)的旋律。這些抒情的旋律在我不經(jīng)意間闖入了我的心扉，我會(huì)情不自禁為他停留、駐足。也許，柔柔的旋律中略帶些傷感，讓我想起塵封已久的往事。但那優(yōu)美的旋律中流淌出的故事，又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的風(fēng)景呢？使得，境由心造，樂由心聲。音樂總是與心情緊緊相連的。有時(shí)聽到那傷感的旋律，心頭總是隱隱作痛，聽到優(yōu)美而傷感的旋律又把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的年代。隨著音樂放縱自己的感情吧，或哭、或笑、或舞，那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。

　　欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏天里的一片陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們溫暖處處；讓我們懂得欣賞，讓我們陰涼澹澹。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

　　學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)用你的雙眼去發(fā)掘這世上許多不曾引人注意的美。

　　請(qǐng)用你最純凈的心靈去欣賞大自然那無與倫比的美。你可以認(rèn)真去看路邊那綿延一片卻不引人重視的青草，它們青翠欲滴，在暴風(fēng)雨中隨風(fēng)飄揚(yáng)，可它們的根卻仍舊穩(wěn)穩(wěn)地深扎在土地里，不曾動(dòng)搖分毫，它們是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

　　還有那平凡的野花，小小的花朵，淺紫色的'優(yōu)雅高貴，粉白色的晴朗可愛，淡藍(lán)色的純凈高雅，銀白色的素白雅麗、、、、、、五彩的花朵點(diǎn)綴在青青草地上，美得猶如一副畫卷。這等美麗任你畫藝再高超也是描繪不出的。

　　請(qǐng)用你最友善的微笑去對(duì)待這人性的美好。每一個(gè)人都有善良和邪惡兩面，人無完人，沒有誰是完美無缺的。只要你認(rèn)真的、有好的用眼睛看待人們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人身上都會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。

　　我們要做的，便是放大每一個(gè)人的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，縮小他們的不足點(diǎn)，幫助他們改正缺點(diǎn)。

　　在形容別人時(shí)，你或許可以換掉你手中緊握不放的詞匯，比如將“沖動(dòng)胡鬧”換成“活潑開朗”，“不聽話”換成“有主見”，“牛角尖”換成“有決心”、、、、、、用欣賞的目光去看待每一個(gè)人，用微笑去對(duì)待每一個(gè)人，美好無處不在。

　　欣賞，是一種心靈的解放，它讓你感到輕松，感到喜悅。世界上所有的東西都是獨(dú)特的，無可替代的，消失了就再也無法看到，既然如此，為什么我們就不能用欣賞的目光去看待他們？

　　學(xué)會(huì)欣賞，讓你發(fā)現(xiàn)更多的美麗；學(xué)會(huì)欣賞，讓你得到更多的歡愉；學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)珍惜美好。讓世界在你眼中綻放，讓美好在你心中蔓延！

學(xué)會(huì)欣賞作文9

　　欣賞是一種無可挑剔的美。

　　——題記

　　每一根發(fā)絲，每一滴眼淚，每一片掌聲……如果你細(xì)心一點(diǎn)，如果你學(xué)會(huì)了欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論你身邊的是什么東西，即使是一粒沙礫，它也值得欣賞。 當(dāng)海平面上的第一道曙光出現(xiàn)，那么，這就預(yù)示著新的一天的到來。一天里，滿是生機(jī)勃勃的樣子，看著萬物不息工作，油然而生感嘆！同樣，當(dāng)寬廣無垠的天空中，最后一絲光線被黑暗所吞噬，會(huì)欣賞的人就會(huì)看到了時(shí)間的流逝，留意到了努力付出的汗水。

　　當(dāng)天空烏云密布之時(shí)，會(huì)有那么一種昆蟲，在為了家族的存亡而努力，它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬分的風(fēng)景。多數(shù)人只是在旁邊看熱鬧，覺得有趣罷了！會(huì)欣賞的人同樣在笑，他們?cè)谛θ祟惖摹盁o知”，笑人類所謂的“團(tuán)結(jié)”。如果你會(huì)欣賞，你會(huì)感到生命的偉大，團(tuán)結(jié)的力量。你就會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)虛偽的世界。

　　一絲白發(fā)，聯(lián)想到了什么？是人老了？還是人不中用了？只是這么單純的思想嗎？懂得欣賞的話，可能會(huì)感悟得更多；人終究會(huì)老，人為什么而老，不就是累了才老的`嗎？不就是為了生活而老的嗎？但是，作為一家之主，作為一個(gè)父親，更多的是為了自己的下一代流出了自己的血汗，可曾觀察到那一絲銀白是為我們而生的嗎？ 欣賞日出到日落；欣賞花開到花謝；欣賞開始到結(jié)尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美，一種盡收眼底的美，一種無可挑剔的美，一種卑微的美，一種尊敬的美。學(xué)會(huì)了欣賞，你就學(xué)會(huì)了做人。學(xué)會(huì)了欣賞，就預(yù)示著你向成功邁進(jìn)了一步。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

　　欣賞看似兩個(gè)普通的字眼，卻隱含著深沉的境意。欣賞，可以是欣賞美景，欣賞，可以是欣賞成功時(shí)的喜悅，欣賞，可以使欣賞人生。

　　我和往常一樣閑逛，走著走著，看見了遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的塑料袋，我先是沒有留意，可走著走著，我回頭望著那個(gè)塑料袋，我不經(jīng)停下了腳步。這時(shí)，風(fēng)猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋，塑料袋在空中飄來飄去，我目不轉(zhuǎn)睛的望著，感覺十分美麗，那是一種無法形容的美。塑料袋可能被用過后，被隨意丟棄，它的'一生可能就這樣結(jié)束了�？墒且�?yàn)橛辛孙L(fēng)，它飄在了空中，自由自在，無憂無慮，不用再被人踩，不再被車碾，不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中，肯定十分幸福，十分快樂吧！

　　它這樣飛舞，可以看得更遠(yuǎn)，欣賞到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁榮。即使這時(shí)間是短暫的，即使這機(jī)會(huì)是有限的，即使這命運(yùn)是不公的。但我們要感謝命運(yùn)在最后一刻的時(shí)候，能讓我們?cè)倏鞓芬淮�，能讓我們�(cè)傩腋Ｒ淮�，能讓我們無憾。當(dāng)塑料袋再一次幸福。它會(huì)感謝風(fēng)吧，感謝風(fēng)給了它機(jī)會(huì)，感謝風(fēng)讓它此生無憾。我欣賞著這美麗的場(chǎng)面，欣賞著別人無法欣賞的另一種美，一種沒有束縛，沒有制約的美。這美麗的瞬間，讓我明白世上的美不止一種、兩種，世上的美是無窮無盡的。只要你會(huì)欣賞，就一定會(huì)欣賞到一種不一樣的美，一種特殊的美，一種別人無法重復(fù)的美。

　　學(xué)會(huì)另一個(gè)角度欣賞，學(xué)會(huì)另一種欣賞的眼光，從多方面，全角度欣賞，就可以欣賞奇特?zé)o比的美麗，欣賞到對(duì)你人生，對(duì)你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的，景是可以創(chuàng)造的，但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，去見證的。

　　欣賞，不知識(shí)單單欣賞美景，也不是單單欣賞美麗的事，更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì)，一種精神，人生之美，在于欣賞，人生之就在于創(chuàng)造，人生之成，在于鍛造！

學(xué)會(huì)欣賞作文11

　　欣賞是什么？我認(rèn)為欣賞是一種美德，是一種文化，一種胸襟，一種人格的修養(yǎng)，一種氣質(zhì)提升。

　　在我們成長的過程中，都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可，往往幾句評(píng)價(jià)的語言就能使你增添動(dòng)力，激發(fā)你的活力和潛能。得到了別人的欣賞，就是別人對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)。但我們同時(shí)也要懂得欣賞別人，懂得欣賞別人，就懂得如何尊重他人，學(xué)習(xí)他人的長處，改正自己的缺點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)欣賞別人，對(duì)自己有所幫助，幫助自己逐漸走向完美。兩個(gè)人之間應(yīng)互相懂得欣賞對(duì)方。一個(gè)人在某些方面勝過別人，但也有人比這個(gè)人強(qiáng)�？芍^是“山外有山，天外有天�！倍�得欣賞別人時(shí)，把安慰與鼓勵(lì)給了別人，把上進(jìn)留給自己。有助于提高雙方的素質(zhì)與修養(yǎng)。

　　學(xué)會(huì)欣賞，并不是“拍馬屁”這么簡單，這要求我們要發(fā)自內(nèi)心，由衷的贊美。在生活當(dāng)中，去發(fā)掘那些在工作中默默地，無私地，勤勤懇懇地為人民，為社會(huì)，為國家做出貢獻(xiàn)的人，我們更應(yīng)該去贊美他們，并學(xué)習(xí)他們的`精神，這會(huì)在人與人之間建立友好的關(guān)系，使我們的社會(huì)變得更加溫馨與溫暖。其實(shí)人與人之間更需要欣賞，欣賞給人們帶來了無窮的力量。得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。自身都會(huì)感到幸福和快樂，也會(huì)收獲到友誼。

　　學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活多姿多彩，充滿了光明。

　　學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)使人與人之間建立友好的關(guān)系，會(huì)使社會(huì)更加溫暖，更加明亮。

　　學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)讓你養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)，懂得如何尊重他人，鼓勵(lì)他人，愛護(hù)他人。

　　讓我們共同欣賞彼此，欣賞這個(gè)大千世界。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

　　一個(gè)人最喜歡把自己的價(jià)值，贈(zèng)送給懂得欣賞的人。因此，我們要學(xué)會(huì)欣賞。

　　一朵花，一片葉，一首歌，一個(gè)人，都值得我們欣賞。我們?cè)谏�活中也要用欣賞的眼光去欣賞生活中的每一個(gè)事物。

　　欣賞，即享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。在生活中，我總能從平凡的事物中領(lǐng)略其中的奧妙。欣賞樹葉，從它那精致的紋理中，我看到了它生命的奧秘；欣賞野花，從它那積極的精神中，我看到了它曾經(jīng)的歷程；欣賞雄鷹，從它那矯健的翅膀下，我看到了它生命的蓬勃；欣賞彩虹，從它那美麗的色彩里，我看到了它曾經(jīng)歷的風(fēng)雨……

　　我們欣賞的不只是物，人也一樣值得去欣賞，當(dāng)然，不只是去欣賞人的.外表，更重要的是欣賞內(nèi)在的美，畢竟外表只是一個(gè)偽裝，一個(gè)代表罷了，而內(nèi)在的往往才是真實(shí)的。其實(shí)，在日常生活中，當(dāng)我們的心靈被感動(dòng)或產(chǎn)生憐憫時(shí)，當(dāng)我們的心靈在受到極大的震撼時(shí)，就是我們所在欣賞的同時(shí)帶來的一種感受。

　　但有句古話說的話：“金無足赤，人無完人”。我們要用欣賞的眼光去看待，去品味，只有懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，正因如此，我們對(duì)待事物要拋棄絕對(duì)，欣賞時(shí)不感情用事，要正確對(duì)待事物的不足，用欣賞的眼睛去看事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都如你所愿。

　　欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調(diào)，神韻悠然的國畫，你不能不激動(dòng)，不能不佩服。此時(shí)，你心中必會(huì)有一淌清水流過，不要問這是為什么，這正是你欣賞時(shí)的感受。

學(xué)會(huì)欣賞作文13

　　欣賞，既是一種認(rèn)知，也是一種能力。多一種能力，學(xué)會(huì)欣賞，讓自己更"完美"。

　　每個(gè)人都不會(huì)完美無缺，但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說三道四。

　　我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，他極不過惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信，也講義氣，但就是太“誠實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告，這其實(shí)也沒什么，只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn)，有時(shí)還把原來的事告訴老師，一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次，一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶，他在一旁說道：“你這么不小心啊，做事一點(diǎn)都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多，那位同學(xué)沒有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見了又說道：“你呀，做事一點(diǎn)都不細(xì)致，粘個(gè)花瓶都粘不好，咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來，那位同學(xué)再也沒理他，很多同學(xué)也很少和他說話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn)，然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的'美好品質(zhì)。自小升初以后，我沒有再見到他了，他的現(xiàn)況我也不清楚了……

　　不懂欣賞，憂郁常伴；學(xué)會(huì)欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心，在我看來，這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游，他看見一個(gè)人爬到很高的樹上摘果子，樹下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來，看這情形，我推測(cè)那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子�？吹竭@種情況或許有人就會(huì)說那個(gè)人品質(zhì)惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個(gè)朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢��！”他的這句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美，他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂吧！

　　無論什么都有好壞，而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美，不僅能讓身邊的人快樂，還能讓自己本身更完實(shí)！更完美！

學(xué)會(huì)欣賞作文14

　　當(dāng)你獨(dú)自一人在深山老林行走時(shí)，在你的眼里是否有的只是害怕與失望呢？當(dāng)你與十分討厭的人相處時(shí)，你是否把缺點(diǎn)當(dāng)成了別人的全部呢？當(dāng)你面對(duì)著比你弱小的對(duì)手時(shí)，你是否會(huì)把頭抬得高高的呢？朋友，你錯(cuò)了，你應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣去欣賞這世上的一切。

　　一個(gè)懂得如何欣賞的人，必須有寬廣的胸懷，定然不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而沾沾自喜。一個(gè)懂得如何欣賞的人，定然不會(huì)因?yàn)楠?dú)自一人走在深山老林中而感到害怕與失望，他們一樣能露出贊賞的'目光。一個(gè)懂得如何欣賞的人，定然不會(huì)因?yàn)閷?duì)方曾經(jīng)失敗過而把頭抬得高高的，他們會(huì)把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)一一找出來，讓自已吸取更多成功的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)欣賞的生活充滿陽光，充滿樂趣。

　　我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞呢

　　學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容，只有這樣你才能全面的多角度的看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，才能從欣賞的角度與他人交往。如果你不能以欣賞的目光與他人交往，那么在你的生活空間里就會(huì)錯(cuò)過許多與朋友交往的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)樾男鬲M窄而失去與朋友交往的機(jī)會(huì)。

　　懂得欣賞也需要知識(shí)和修養(yǎng)做基礎(chǔ)。比如欣賞音樂，要具備一些音樂的常識(shí)，這樣才能從唱歌者的語言和聲音中讀出美來。欣賞景觀時(shí)，你需要有大量的人文知識(shí)和自然知識(shí)儲(chǔ)備，你需要有悟性，才能思考景物所包含的美麗，所包含的生活哲理，不然你看到的就只是景觀，就只是個(gè)空殼罷了。從現(xiàn)在起我們要把握好學(xué)習(xí)的每一分鐘，讓更多的知識(shí)鉆進(jìn)我們的腦袋，做一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的人。

　　欣賞 ，使人與人之間的關(guān)系更融洽，更密切，欣賞，使學(xué)習(xí)工作環(huán)境更和諧。朋友，請(qǐng)打開你狹窄的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行，學(xué)會(huì)欣賞的生活會(huì)更加的美好。最重要的前提-----學(xué)會(huì)欣賞!

　　我們一起努力吧！

學(xué)會(huì)欣賞作文15

　　秋天的田野總是一片金黃，放眼望去，金光閃閃的隨風(fēng)搖擺，還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來，像軟軟的床，舒服溫暖。

　　不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句，也不要說月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼，秋日也可以是如詩如畫，美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色，像一幅縫著的十字繡，精美細(xì)致，這才是秋天的模樣。

　　我走過河邊，一大片一大片的蘆葦，映入我的眼簾，細(xì)長彎曲的.桿子十分瘦弱渺小，好像要倒下去再也扶不起來了，第一眼看，便覺得他極丑，那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的，他能用來干什么？連農(nóng)家燒菜都不會(huì)考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣，而它就跟扎在河水里，由風(fēng)控制擺的一點(diǎn)節(jié)奏感都沒有，我一撇頭準(zhǔn)備走了。

　　忽然一聲叫聲傳來，是白鶴，驚奇的又佇足觀看，白鶴在灰色蘆桿的晃動(dòng)下，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，涼風(fēng)煞起，蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，像漫天的雪花迷人壯美，像蒲公英帶著希望努力前行，像螢火蟲有動(dòng)人的光亮閃爍在整個(gè)蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律，蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過于秋的靈性，美的蔓延。

　　蘆葦雖細(xì)弱，像唯唯諾諾，纖細(xì)可人的好，但它潔身自好，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，在凜冽晚秋的寒風(fēng)中，更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望，寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的，他不如菊花那五彩繽紛，炫彩如畫，可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息，潔身自好呢？

　　學(xué)會(huì)欣賞，蘆花的美是尋常，沉默的，只有擁有追求美的眼睛和心靈，才能在大千世界中尋找到不一樣的美，不一樣的感動(dòng)。

　　秋風(fēng)徐徐，蘆花揚(yáng)灑，白鶴高歌，如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧！秋天的蘆葦蕩像一首交響曲，扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢？我是獨(dú)自一個(gè)人嗎？

　　蘆葦花飄蕩是美，著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫，柔美的吧！

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