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欣賞的作文400字

時(shí)間:2023-03-29 09:21:16 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿
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【推薦】欣賞的作文400字集合8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的欣賞的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】欣賞的作文400字集合8篇

欣賞的作文400字 篇1

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫顏曉珵,我比較喜歡叫她“橙子”。因?yàn)槟钇饋?lái)很順口。

  她長(zhǎng)得沒(méi)有我高,年齡也沒(méi)有我大。她有著一張白里透紅的瓜子臉,又大又黑的眼睛。又直又挺的鼻梁,有些干裂的嘴唇。她長(zhǎng)得不是很漂亮,學(xué)習(xí)也沒(méi)有我好、穩(wěn)定。要知道,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊┑摹?/p>

  她的家境也沒(méi)有我好,相對(duì)來(lái)說(shuō)是那種稍稍貧苦的家庭。我對(duì)于她這些都毫不在乎。我只在乎她和我純潔而真摯美好的友誼。那段時(shí)間真的'很快樂(lè)。我很滿足,也很幸福。

  記得,我有一次做練習(xí)的時(shí)候,筆不見(jiàn)了,我很懊惱,因?yàn)楣芎芏嗤瑢W(xué)借他們都不肯。但是,單純的她似乎看出了我的心思,她翻翻筆袋,找出了一只她最好的筆,也是她最舍不得用的筆。她敲了敲我的桌子,把筆遞給我。我伸出了雙手,一只緊緊握住她的手,另外一只接過(guò)了筆。我對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝!”她笑了,說(shuō):“哎呀,不就是支筆嘛,有什么好謝的,好啦,趕快寫(xiě)啦!贝藭r(shí)此刻,我的心里充滿了感動(dòng)與幸福。

  從那以后,我們就成為了無(wú)話不聊的好友。只要抓住機(jī)會(huì),她就會(huì)遞給我一張小紙條。

  橙子,我真的很謝謝你,是你把我變成了一個(gè)主動(dòng)和人交流的人,我再也不是以前那個(gè)冷漠的我了。

欣賞的作文400字 篇2

  漫步在鄉(xiāng)間小路,傾聽(tīng)著流水潺潺,靜心中不由地多了一些輕松,少了一些煩惱與憂愁,連走路也覺(jué)得輕飄飄的。

  “久違了,笑!”靜向著天空喊道。她自己也忘了上一次的笑距現(xiàn)在已有多久了,是一月,二月還是一年,二年而被分?jǐn)?shù)所籠罩的憂郁則一只與她作著“朋友”,靜曾試圖把它拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但它卻像膠一樣,如漆一般,始終擺脫不掉,今天它終于可以讓步了,但明天它是否又重于靜了呢?靜不知道,但她知道至少今天的知道至少今天的快樂(lè)是屬于她的。靜要把它消費(fèi)的干干凈凈,不留一點(diǎn)。

  !多么澄碧的小溪呀!都能看見(jiàn)溪底的泥土和各種各樣的卵石,依附在溪邊的小草那碧綠的顏色是那么鮮艷,耀眼,溪水緩緩的流著,鳥(niǎo)兒歡快地叫著,花兒開(kāi)的也是那么爛漫。靜呆住了:世間竟還有這樣美麗的景色!這種景色也是靜在夢(mèng)里才看的'見(jiàn)的, 今天竟看見(jiàn)了,確確實(shí)實(shí)的看見(jiàn)了,而且這比夢(mèng)里要美的多。靜捧一捧清澈的溪水,還未沾唇,她已聞到水的芳香,靜吮吸著這甜美的甘露,似比美酒還要醉人。

  此時(shí),蒼穹上一只矯健的雄鷹盤(pán)旋而過(guò),它那有力的翅膀搏擊著長(zhǎng)空,是那么自由自在,無(wú)拘無(wú)束,靜真羨慕它,自己能掌握自己的命運(yùn),可自己卻。靜癡癡地望著雄鷹消失在天的盡頭,心中豁然開(kāi)朗,為什么不能掌控自己的一切,主宰自己的命運(yùn)為什么我不能擁有快樂(lè),難道分?jǐn)?shù)真的能凝固我的笑容嗎?不,不能!我要快樂(lè),我要真正的自我!

  靜笑了,在陽(yáng)光下,那笑容是那么燦爛!

欣賞的作文400字 篇3

  真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開(kāi)路邊的小石頭。

  早上,我正在洗臉,突然,媽媽說(shuō):“今天你自己回家,帶把雨傘!边@11個(gè)字重重地刻在我的心上,我跑出去,說(shuō):“媽,今天下雨,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走!薄安恍!”“晚回來(lái)爸要罵的!”“不行。”......不管我怎么說(shuō),媽媽都不管,我只好答應(yīng)了。

  少年宮一下課,門(mén)口果然沒(méi)見(jiàn)爸媽的影子,我剛剛走出大門(mén),雨傘上就濕了,多大的雨,看著別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看著他們。

  我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個(gè)大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一干二凈,更可悲的是,衣服又臟又濕,腳劃破了一大個(gè)口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。

  媽媽打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我這副模樣,連忙給我換了一套干凈的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時(shí),我注意到媽媽頭上有些汗,就問(wèn)爸爸:“爸,媽為什么有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說(shuō):“你那么晚回來(lái),你媽急出一身汗了唄!

  我看看洗衣服的媽媽,突然明白了,那就是無(wú)私的母愛(ài)!它有時(shí)是溫柔的`,有時(shí)是嚴(yán)厲的,卻都是愛(ài)的表示方式。

欣賞的作文400字 篇4

  你在生氣的時(shí)候,你的心情、情緒是怎么樣的呢?那你是怎樣解決的呢?有一次,我上完課回家,發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的地圖被年幼的弟弟撕破了,火冒三丈的我,把弟弟打得嚎啕大哭,好像在說(shuō):“我只是撕破而已,干嘛打我!边@時(shí),媽媽來(lái)了,她說(shuō):“叫你做事情以前,要三思而后行,說(shuō)過(guò)多少次了,你就是不聽(tīng),真不受教!蔽衣(tīng)完后,我馬上跑回房間,痛哭失聲,忽然,我腦海閃過(guò)一個(gè)念頭, 我想,也不用這樣吧!所以,我決定向媽媽道歉,媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人生難免會(huì)做錯(cuò)事情!焙髞(lái),媽媽告訴我:“生氣的時(shí)候,人的.情緒會(huì)像要爆炸的火山,所以,要先將情緒穩(wěn)定下來(lái),才能使火山不會(huì)爆炸!蔽矣X(jué)媽媽說(shuō)的很有道理,我以后就不必害怕生氣的時(shí)候,情緒穩(wěn)不下來(lái)了。

  我覺(jué)得我很幸福,因?yàn),只要我很生氣的時(shí)候,爸爸媽媽和弟弟都會(huì)陪我談?wù)勑摹N蚁露Q心要更孝順父母,對(duì)弟弟好一點(diǎn),不要再打弟弟了。

  最后,我要感謝媽媽,讓我知道生氣時(shí)要怎樣穩(wěn)定情緒。我真希望下輩子也能有這樣照顧我、又有點(diǎn)幽默的家人。

欣賞的作文400字 篇5

  我有一個(gè)特別可愛(ài)的好伙伴,她長(zhǎng)的小小的個(gè)兒,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著快樂(lè)的光芒。她總喜歡在頭上扎一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)大搖大擺的,就像小鴨子一樣,可愛(ài)極了!她還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。在課堂上,每次老師提問(wèn)題時(shí),她總是爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言。她這種學(xué)習(xí)態(tài)度感染了其他同學(xué),使我們的課堂氣氛相當(dāng)活躍。她最大的特點(diǎn),也是她最大的優(yōu)點(diǎn),那就是情感特別豐富,她很容易被感動(dòng),不僅自己會(huì)感動(dòng),而且她也會(huì)感動(dòng)別人。每當(dāng)我們班上發(fā)生了感動(dòng)人心的故事時(shí),她總是第一個(gè)流淚感動(dòng)的.人。母親節(jié)那一天,老師讓我們大家都說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽關(guān)心自己的愛(ài)的故事,輪到她說(shuō)時(shí),她繪聲繪色說(shuō)著自己的故事,說(shuō)著說(shuō)著,不知不覺(jué)的眼淚就像斷了線的珍珠一顆顆的落下來(lái),弄得我們也隨之感動(dòng)起來(lái),跟著她一起流淚了。她就是這樣一個(gè)會(huì)感染別人的人,老師也常常對(duì)她說(shuō):“你的感恩行為和言語(yǔ)總是讓我感動(dòng),所以,我很愿意為你服務(wù)!”。她就是我的好朋友姜瑞雪同學(xué)。聽(tīng)了我的介紹,相信你也會(huì)喜歡她了吧!

欣賞的作文400字 篇6

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼!边@句話出自于羅丹大師之口。每個(gè)人都是別人眼中的一道亮麗的風(fēng)景線,只有互相欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生。

  曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以謀一份差事?嘟(jīng)考官接二連三地問(wèn)青年的優(yōu)點(diǎn)有什么,青年都搖搖頭,并表明自己一無(wú)所有,什么也不會(huì)。這時(shí)考官讓青年留下自己的姓名和住址,青年一筆一畫(huà)地把自己的姓名和住址寫(xiě)了下來(lái),考官夸贊他:“年輕人,你字寫(xiě)得真好!薄皩(xiě)字也是優(yōu)點(diǎn)?”青年疑惑地看向考官,又在考官的.眼神中得到肯定。后來(lái),青年一舉成為了法國(guó)18世紀(jì)著名作家――大仲馬。

  欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪;欣賞不僅要注重別人的外表,還要注重別人的內(nèi)心;欣賞不但注重他的才干,還要注重別人的潛能。

  有一天,一名老人正在拉著二胡乞討錢(qián)。公園里的大人、小孩、老人都沉醉于音樂(lè)之中,有人聽(tīng)出了是什么音樂(lè),便一起哼了起來(lái)。突然,一個(gè)青年怒氣沖沖地叫,“這拉的什么破東西!這么難聽(tīng)!”一位老人走到面前,對(duì)他說(shuō):“人家拉得即使不好聽(tīng),也應(yīng)通過(guò)音樂(lè)的=欣賞人的本質(zhì);欣賞的不僅是音樂(lè)的美妙,更重要是欣賞人的內(nèi)心!”老人一席話點(diǎn)中了在場(chǎng)所有人的心,人們紛紛彎下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一點(diǎn)心意……

  每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài),人與人之間互相欣賞,世界才能充滿愛(ài)。

欣賞的作文400字 篇7

  鑒于批判生活的好壞與否,我有兩種理解:其一是在你心情差的時(shí)候看生活,生活就像一團(tuán)亂麻剪不斷,理還亂;其二是在你心情好的時(shí)候看生活,生活就像一本耐人尋味的書(shū),看了一遍,還想看下一遍。

  生活二字看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂(lè),在悲傷的時(shí)候你是否會(huì)認(rèn)為生活太殘酷,是否會(huì)感覺(jué)在這個(gè)狹小的空間中,心快被擠碎了呢?是否想過(guò)逃避?

  在這一切的一切過(guò)后是不是轉(zhuǎn)而又開(kāi)始抱怨生活呢?在快樂(lè)的時(shí)候又會(huì)不會(huì)感到生活的美好?快樂(lè),可以使心情暢快,當(dāng)再次回想那些煩惱的事時(shí)是否不會(huì)覺(jué)得不在有那些撕心裂肺之苦呢?但與此同時(shí)你會(huì)不會(huì)又開(kāi)始抱怨,開(kāi)始抱怨快樂(lè)逝去地那么快,讓人來(lái)不及看清它。

  人就是這樣,永遠(yuǎn)都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對(duì)待生活,快樂(lè),就能長(zhǎng)久,生活也會(huì)立即變得豐富多彩起來(lái)。如果你從一種消極的心態(tài)去對(duì)待生活,那當(dāng)然會(huì)認(rèn)為生活毫無(wú)樂(lè)趣,從而對(duì)生活也會(huì)充滿厭倦。生活不簡(jiǎn)單,并不是可以任憑自己所學(xué)的那些微薄知識(shí)來(lái)解讀的'。

  想了解生活,就先來(lái)欣賞生活吧!學(xué)會(huì)欣賞生活,學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗那甜而不膩的生活小細(xì)節(jié)吧!就算那是苦澀的,在嘴里慢慢的嚼也會(huì)感到幾絲甜潤(rùn)。

  的,并不是別人所能控制的。

  學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待生活,生活也會(huì)從誠(chéng)相待的。

  要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)!

欣賞的作文400字 篇8

  在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。

  她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了。康老師贊許的說(shuō):“跳的真不錯(cuò),很有音樂(lè)的'美感!蓖镀遍_(kāi)始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)。苛钊诵蕾p!

  她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。

  下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。

  她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼啊?”,你一定會(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖。

  我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!

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