我最欣賞的作文（通用38篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我最欣賞的作文，歡迎閱讀與收藏。
我最欣賞的作文 1
我最欣賞的歷史人物就是藺相如。
藺相如智勇兼?zhèn)�，既能不畏強�?quán)，勇于抗爭，完璧歸趙，又能謙恭榮讓，以大局為重，是一位直正的勇者。
趙國有一塊玉璧，秦王想得到那一塊玉璧，便騙人給趙國十五座城，趙王便不放心，就讓藺相如自已帶著玉璧到秦國，秦王在章臺接見了藺相如，藺相如見秦王不提那十五座城，便說：皇上，玉璧上有瑕疵，讓我指給您看看�！闭f完，藺相如拿著玉璧向柱子上撞，秦王馬上攤開了地圖，把十五座城給了趙國。
到了最后，九賓大典開始之前，藺相如讓人穿上粗布麻衣，拿著玉璧還給了趙國。秦國也始終沒有割城給趙國，這就是完璧歸趙的故事。
我不僅佩服藺相如的一舉一動，還佩服藺相如有勇有謀。雖然我們還小，但是我們遇到了困難事情要多動腦，多思考，聯(lián)系實際，沉著冷靜的找出解決困難的方法。
我立志：我要以藺相如為榜樣，用我們的智慧來讓國家富強，做一個了不起的`中國人。
我最欣賞的作文 2
她是我們小組的大學霸，她每一科成績都異常的優(yōu)秀，尤其是英語，我們英語不會的地方，一去問她，她會熱情且毫不猶豫的告訴我們答案，并為我們講解。
她雖然英語好，但數(shù)學很差。
寫數(shù)學作業(yè)時，她看到題就懵了，我們總是笑著對她說：“淑是懵逼小象！”但笑歸笑，我們給她講解頭一道題，她一點就通，后面就全懂了，她的悟性真的很高……
她不僅學習好，人也很好。
她大方，問她借東西，只要她有，她會立馬掏出來給你；她勤勞，打掃班級衛(wèi)生時，同組的值日生逃跑了好幾個，我們像閑人一樣，一邊打掃一邊與其他人在聊天，唯有她在一旁默默的.打掃著；她真誠可靠，和同學玩的時候，就數(shù)她最容易說話，最有信用，誰都愿意跟她玩……
淑，我最欣賞她。
我最欣賞的作文 3
“我能”這是移動廣告里的一句經(jīng)典廣告詞，相信大家都能倒背如流了吧！我能”這是一種自信的表現(xiàn)，自信是前進的動力。
一次上數(shù)學課，數(shù)學老師出了一道題，讓同學們舉手回答，我低下頭不敢舉手，抬頭看了看老師，老師正用深情的目光看著我，我趕忙又低下頭。放學的時候，天下起了蒙蒙細雨，突然，我的頭頂出現(xiàn)了一把傘，抬頭一看竟是數(shù)學老師。數(shù)學老師對我說:“笑笑，今天上課怎么不舉手呀？老師知道你會，以后要對自己有信心，要自信。”聽了老師的話,我連忙點頭說：“老師，我知道了，我以后會舉手的。”老師將手中的`雨傘遞給了我，對我說：“趕快回家吧，別著涼了�！�
回到家，我看了看這把傘，心里有種說不出的感覺。我在日記中寫到：“有了這把傘，從此我的心中無雨。”
從那以后，無論上什么課我都敢舉手回答問題了，因為我對自己有信心，我相信——我能！
我最欣賞的作文 4
同樣是學習，有的同學遇到一點困難就會退縮，也有的同學會研究下去。我認識的陳胤豪，就屬于第二種。他做奧數(shù)題時很固執(zhí)，堅持自己的看法。我很欣賞他的`這一點。
一次我去培訓，陳胤豪也在那里培訓。他先做好，就拿上去批。老師發(fā)現(xiàn)陳胤豪有個地方做錯，就讓他去訂正。他皺起來眉頭，拿著筆回去來。陳胤豪緊鎖濃眉，咬著筆桿，思索了好一會兒，還是覺得自己是對的。他皺著眉頭說：“老師，這不對呀！”陳胤豪又走到老師跟前，滔滔不絕的講了起來。下面的同學也你一言我一語，大部分同學都支持老師�？墒顷愗泛肋�是不死心，三番五次的上來和老師辯論。這一次，他把自己的思路仔仔細細的講了下來。當講到一個細節(jié)時，老師終于明白了他的想法，自己思索來一會兒，才覺得陳胤豪是對的。
每個人心中一定有一個欣賞、佩服的人。我心中的那個人已經(jīng)告訴你來，你心中的那個人呢？
我最欣賞的作文 5
媽媽從頭到腳我都很欣賞，但其中我最欣賞媽媽的“個性”。她好溫柔、對人很和善，媽媽的人際關系很好，大家都喜歡跟她在一起，我媽媽因為個性好，所以人緣也很好。
媽媽只有在我們兩姊妹不乖的時候，會生氣罵人。但是她只氣一下下，就會從生氣變回溫柔，所以只要我們乖乖的，媽媽幾乎不會發(fā)脾氣。
媽媽是我的.榜樣，我應該要好好學習她，讓我的人際關系也像媽媽一樣棒。
雖然我的個性沒有媽媽的好，但是我就從媽媽身上開始學習，一定也會變成一個很棒的女孩的。
我最欣賞的作文 6
其實，教我知識的老師有很多，可讓我最難忘的還是小學一年級的老師——秦老師。
在我的印象中，秦老師是一個很幽默、很慈祥的老師，是他讓我認識到了知識的重要，是他讓我認識了方框中的那一個個小精靈和那些跳動的優(yōu)美的音符。我記得上一年級時，每當上最后一節(jié)課時，他總是為我們講故事，連高年級的.同學也會經(jīng)常搬著凳子上我們教室，去聽老師講的故事。
到我上六年級時，他已經(jīng)變得滿頭白發(fā)了，但是他的幽默一點也沒變。我記得冬天時天氣很冷，他總是帶著他的那些“小徒弟”給我們撐皮筋，還說：“看誰跳得多”。如果誰完成了自己的“任務”，老師就會夸獎說：“棒，棒，你真棒！”
直到現(xiàn)在，我一見到他，還總要和他打招呼。我喜歡他，是因為他不像其他老師那樣的嚴厲，是因為他的幽默。
我多么希望老師們都像秦老師那樣慈祥幽默啊！
我最欣賞的作文 7
在四年的學習經(jīng)歷中，我見過了各種各樣的老師。有時尚的蔡老師，和藹的邵老師，還有幽默的孫老師……但我最喜歡的老師是可敬的馬老師。馬老師很嚴厲。
遇到了犯錯誤的同學，總是會訓他們幾句。因此，許多同學對馬老師都會敬而遠之。但我覺得，馬老師這樣畢竟也是為我們好呀！雖然馬老師很嚴厲，但她也有溫柔的一面。
每當看到我們規(guī)規(guī)矩矩老老實實的坐在座位上讀書，她的臉上總會綻放出甜美的'笑容。馬老師既教我們學知識，又教我們學做人。她非常關心學生，是一名好老師。記得有一陣，我由于經(jīng)�？磿�，養(yǎng)成彎腰駝背等不良習慣。老師看到了，便經(jīng)常督促我下樓活動，參加體育鍛煉。
漸漸地，我的毛病改正了很多，身姿挺拔起來了，這都要感謝馬老師啊！她，就是一名默默無聞的人民教師，為了學生的進步，她甘愿舍棄一切！這，就是我們可親可敬的馬老師。
我最欣賞的作文 8
咦？那是什么照片？哦，原來是一個小男孩對著一棵海棠樹，露著一個大屁股在撒尿呢！用不用我給你講一下這個故事？
暑假，我和爸爸、媽媽、第第一起去森林公園玩，哇！公園好漂亮呀！一排排大樹像士兵一樣整齊地排列在石子小路上，爸爸急忙拿出拿出相機，把這壯觀的景象拍了下來。弟弟跑累了，他鼓起力氣，使勁向前跑一段，看到把我們遠遠的落在后面，便躺在一條長椅上邊休息邊等我們，我們跟上了，他又跑，然后再等，還不時的'把舌頭吐出來，像一只小狗一樣逗的我們大家哈哈大笑。
那天太陽十分火辣，我們來到樹陰下乘涼，忽然弟弟要撒尿，可是，這地方哪有廁所呀！于是，弟弟悄悄地挪到一棵海棠樹邊，對著大樹尿了起來。爸爸眼疾手快，一按快門，拍下了這張有趣的照片。
如今，我見到這張照片，還是忍不住偷偷的笑話弟弟。
我最欣賞的作文 9
《三國演義》寫了魏、蜀、吳這三個國家，從桃園結(jié)義到三國歸晉共五大時期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)及赤壁之戰(zhàn)）、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》中，我最欣賞的人是曹操。在《三國演義》一書中，為了突出劉備的仁義，張飛關羽的勇猛、諸葛亮的聰明，曹操被寫成了一個陰險、奸詐的'小人，但他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的征戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，連一些邊遠的部落歸順于他。曹操是三位國君中最有才華和最能干的，魏國也是三國之中最強大的，是他穩(wěn)定了魏國的基礎，后來的晉國才能統(tǒng)一天下，所以我認為他是一位真真正正的大英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才，提出了“唯才是舉”的用人方針，在公元210年春天，下了一道《求賢令》。
曹操的治國、用人的某些精神，仍值得我們學習。不管你怎樣看他，我最欣賞還是曹操。
我最欣賞的作文 10
在我的身邊，有很多愛我，關心我的人�？晌易钚蕾p的卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。
姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生;他留著學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。
上個星期，我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因為是剛學的，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚雨欣進來了，一開始她并沒有在意，過了一會兒，她終于忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這里“鬼叫”啊!真難聽”!我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：“快別吹了!要吹回家吹去”!
雖然姚雨欣說話很刻薄，但我并沒有生她的氣。她就是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的'人。這正是我欣賞她的地方。
我最欣賞的作文 11
我最喜歡的老師是我們的數(shù)學老師：李老師。雖然，現(xiàn)在李老師退休了，但是我依然想念著李老師，她給我留下了深刻的印象。
每次，我們考完試，劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了，在上課的時候我在下面做小動作，劉老師都會發(fā)現(xiàn)。
在一次期末考試里，我們都在認真的考試，但劉老師在批改我們的家庭作業(yè)，還不住的'盯著我們看。因為劉老師是一個非常細心的老師，所以才一時不住的地盯我們看，怕我們抄別人的或說話。
每年在六一兒童節(jié)前的一個月老師就給我們準備節(jié)目。如果，沒有好好表現(xiàn)的話，就會被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎老師就會說我們沒有表演好，下次繼續(xù)努力。
不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師，就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。
我最欣賞的作文 12
我最喜愛的老師是張濱老師，聽張老師說全校只有她是個老師教授。你也許會問：“什么叫老師教授？”這個詞是我編的，意思就是：張老師有一個全校別的老師都沒有的職稱，就是教授。怎么樣，羨慕吧？
她長著一張瓜子臉，一雙小眼睛總是笑瞇瞇的'。不過，如果你看到她瞇瞇著眼睛一絲表情都沒有，那老師就是看到了一個同學上課不專心，那就不好了，這個同學就要被獎勵做100道題了。也許你會說這個老師太嚇人了。不，不，這樣你以后就不會再溜號了，這樣也會讓你多練習口算，讓你做題速度也提高上來。嘻嘻，有一次聽馬老師說張老師有一次一整夜都沒回家，光在學校批改作業(yè)，早晨困得都在辦公室睡著了。
我真為有這樣一個認真負責的老師感到驕傲。
我最欣賞的作文 13
人人都有自己最欣賞的人，我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。
他長著一張帥氣的臉，臉上長著一張能說會道而不廢話連篇的嘴，嘴上長著一個小小的鼻子，鼻子上面長著一雙明亮的眼睛。他笑起來很帥。
他很寬容。有一次放學，我和他在教室里寫字，他一不小心碰到我的'手，我的手一劃，一條直線橫跨我的作業(yè)本。他見了，連忙說：“對不起，我不是故意的�！蔽疑鷼鈽O了，說：“你說一句‘對不起，我不是故意的’就完了嗎？”說完，我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫。因此，我們倆就你一腳我一拳地打了起來�；氐郊�，我想：“是同桌的錯，是他嫉妒我寫作業(yè)比他快，所以才故意碰我一下的。”第二天，我來到教室，見了他沒有理他。他見了向我道歉：“昨天是我不對，我不應該畫你的本子。”我見了，也道歉：“昨天我也有錯�！币虼宋覀冇趾秃昧�。
這就是我欣賞的人，你想認識他嗎？他叫做——陳海然。
我最欣賞的作文 14
我欣賞軍人。
欣賞軍人那種為人民服務，為他人著想，像小草一樣，像梅花一樣，只默默無聞的為世間帶來芬芳，為世間帶來清新空氣。
欣賞，欣賞軍人那頑強拼搏的精神，他們想：只要保衛(wèi)好祖國，保護好家園，保護好家人，就算犧牲也在所不惜。
欣賞，欣賞軍人的英勇，在戰(zhàn)場上與敵人拼搏，盡自己的力量與敵人相搏。
欣賞，欣賞軍人那種毅力，受傷了，就算死，也不向敵人投降，也不哼哼一句。
欣賞，欣賞軍人的善良。他們知道：在別人有難時幫助了他，就等于在自己為難時救了自己一命。
欣賞，欣賞軍人的能力，他們能在渺無人煙的地方，靠少得可憐的干糧生存下去，靠自己的能力走出這里。
欣賞，欣賞軍人的斗志，他們無論受到怎樣的打擊，無論多么地悲傷，他們只會化悲憤為力量激起斗志，提升斗志。
欣賞軍人的'一切，他們的精神鼓舞著我，激勵我前進。他們的一切，都值得我們學習。他們的一切都有值得我們欣賞的地方。
我最欣賞的作文 15
有的人欣賞站在領獎臺上的學者，因為他們足夠優(yōu)秀；有的人欣賞光彩照人的明星，因為他們足夠耀眼；有的人欣賞才華橫溢的才子，因為他們足夠努力；而我則欣賞我的爸媽，無論是學習，生活，亦或是其他，他們都給我做了一個好的榜樣。
“全世界在等我飛更高，你卻心疼我小小翅膀……”一首《不完美的小孩》唱出了我的心聲，就現(xiàn)社會而言，很多父母都特別希望自己的孩子學習足夠好，故而忽略了自己無形中給孩子帶來了無形的壓力，但我的爸媽卻不是這樣的。
當我每周末回家時，爸爸媽媽開口問的第一句是“在學校過得怎么樣”，不會一開口就過問我的成績，也許會有人覺得這是父母不關心孩子的表現(xiàn)吧，其實不然，他們會在我上學期間去悄悄詢問老師，然后在發(fā)現(xiàn)我成績有所下滑時，用故事的方式讓我自己去明白學習的好處，知道自己的所作所為，當我偶爾因為自己考的好而沾沾自喜時，爸爸會批評我，他說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，你哪怕這次考得好，在班里拿了第一又如何？人外有人，天外有天……”當我因為某一次考試失敗時，爸爸會心平氣和的'告訴我：“這世上哪有什么常勝將軍？你要學會勝不驕，敗不餒，這次沒考好不算什么，重要的是找出錯題，找出錯因，汲取教訓……”爸爸特殊的教育方式讓我很欣賞。
當我第一次涉足感情時，在我們這個年紀，父母們的看法都是不贊同的，但很多父母采取的方式都是責罵，勸解亦或是動粗，不過我更欣賞爸爸的做法。
記得那是去年的夏天吧，然后學校里最流行的一個代名詞，無疑就是“談戀愛”，因為是青春期，所以有了很多的想法，這在學校老師們眼里是絕對性禁止的，而那時候，我們班有兩個男生趕潮流，怎么說呢，他們都說要追求我，我雖然沒有答應，但是心里總會泛起一陣陣漣漪，那段時間，班里傳得沸沸揚揚，連我們家附近的大人們都知道，他們有時候還時不時的討論，而我的爸媽知道了，他們并沒有責罵我，而是以他們自身為例子，以他們過來人的身份，來告訴我：“談戀愛”是不對的。
盡管已經(jīng)事隔一年多了，但是那晚的談話內(nèi)容，我還清晰的記得：“爸爸說‘在你現(xiàn)在這個年紀，不合適去談戀愛，要以學習為主，如果你一心二用，那你覺得你能學到什么？我知道你長大了，很多事情我都不會阻攔你，但我希望你以后不要后悔，自己做的選擇后果自己承擔……’而媽媽說得很實際，媽媽說‘換個角度想想，你即使和別人談戀愛，能在一起一輩子嗎？如果以后你們其中一人有成就了，還會和現(xiàn)在一樣想在一起嗎？再想想，現(xiàn)在學習好了，以后什么都是有可能的，為什么要把這一些多余的事情裝在腦子里呢……’
盡管現(xiàn)在還會看到很多人去涉足的感情，但我好像不會有那些多余而雜亂的想法了，爸爸媽媽也朋友的身份和我交流，沒有壓力，我卻一下子知道了很多，我欣賞爸媽的教育方式-----像老友般閑聊。
在生活中，當我和別人發(fā)生爭執(zhí)時，媽媽會和藹地告訴我：“人與人之間的交往需要去磨合，沒有誰一開始就可以不吵架的，互相包容，互相理解。
爸爸在生活的點滴中教會我“勝不驕敗不餒”，媽媽教會我“足夠努力，哪怕不是最好的，也無妨”。
或許有的人欣賞站在臺上的學者，僅僅只是因為他們足夠優(yōu)秀。或許有的人欣賞光彩照人的明星，只是因為他們足夠耀眼；而我欣賞我的爸媽，因為他們教會了我許多東西，他們是我人生路上的引路燈。
我最欣賞的作文 16
我對她的思念正如投入水中的石子，激起一圈圈漣漪，勾起一絲絲情意，她忙碌的身影、親昵的話語、溫柔的表情，不知為何，總是不時浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得剛開學那天，她身穿一身黑色的西服，步伐輕盈地走進教室，布置的第一項作業(yè)就是寫一篇自我介紹的作文。我感到很驚訝：“這是什么老師呀，一開學就讓我們寫作文！”沒過幾天，她就叫我去辦公室找她，我忐忑不安地敲了敲門，迎面一張微笑的臉，我有些不好意思，一低頭看見了本子上密密麻麻的修改痕跡，心頭一震。她很自然的摸了摸我的頭，輕聲跟我說：“你作文里說你膽子很小是吧？”我的心又震顫了一下，輕輕點了點頭。而她卻說：“沒關系，老師幫你一起克服困難，你一定可以做得更好！”那句話是動聽的，像是從銀子般純潔的心里發(fā)出的，又像是綠葉間流淌著的溪流聲，而對于我而言，就像是一杯熱水溫暖了我的心，頓時覺得渾身充滿了力量。
她并不是說說而已，從此以后的每一節(jié)語文課上，她總要提問我?guī)讉�問題。有時我覺得很緊張，但那時她會用充滿信任的眼神鼓勵我，眼神里充滿了慈愛和期待，好像在說：“你一定可以的！”那眼神就像一盞指路明燈，給我指明了方向，讓我不再迷失。每當我回答正確，她的眼神又充滿力量，好像在說：“我沒有看錯你�！倍乙膊]有辜負她的期望，成績在不斷提高。
那是一個雷雨交加的晚自習，同學們都很浮躁，卻看到她穿著厚厚的棉襖，拖著疲憊的身子走進教室，聲音沙啞卻堅持講課，實在堅持不下去了就在黑板上寫。即使這樣，她卻仍然保持著最自信的微笑，耐心的'講解著每一個語段。看到這一畫面，同學們都不約而同的認真聽課，我的視線也漸漸變得模糊。
語文老師用她弱小的身軀為我們擋住了風雨，用三寸粉筆書寫了無數(shù)驚心動魄的篇章，更是用她的切身行動幫助我們克服困難！這樣的她，難道不應該被欣賞嗎？盡管你不為人知，但我永遠欣賞你！我欣賞你的說到做到，更欣賞你作為一個老師認真負責的工作態(tài)度和對學生無微不至的關懷！
我最欣賞的作文 17
我最欣賞的人是愛爾蘭作家奧斯卡·王爾德。王爾德生于都柏林，曾先后在都柏林和牛津接受教育。他是倫敦社交圈和文學界的重要人物，以機智聰敏和翩翩傲人的風采聞名。
我欣賞他高超的寫作技巧。王爾德善用華美的詞藻、生動的比喻，寫出一篇篇富有深刻內(nèi)涵的作品。他的小說總是無情地揭露著社會的陰暗、險惡，卻又不乏善良和美麗的人物形象。他們無畏地穿行在塵世間，歷經(jīng)心的破碎和死亡，緊緊扣住讀者的心弦。例如《快樂王子》中的王子和燕子、《夜鶯與玫瑰》中的夜鶯，都那么浪漫而悲傷，深深觸動人心。他的另一類作品，例如《道林·格雷的畫像》、《少年國王》、《星孩》等則神秘而詭異，文字巧妙又富有想象力，蘊含微妙的哲學思維。王爾德還擅長使用諷刺手法，如在《了不起的火箭》中借寫物品譏諷了過于自大、目中無人的人。
我欣賞他對待學問認真嚴謹?shù)膽B(tài)度。王爾德總是反復修改自己的每一篇作品，哪怕是在宴會上突然想到剛剛完成的作品中有一處需要修改，他都會匆匆告辭回家。他本人也常說：“我花了一個上午的時間去掉一個逗號，到了下午的時候又把它放了回去。”這樣一絲不茍地態(tài)度，給了做事總粗枝大葉的我很大啟示。
我欣賞他與眾不同的性格。王爾德的'一生似乎就是一個巨大的悖論。他是一個集天使與魔鬼于一身的矛盾人物，既事故又純潔，既虛偽又真誠。他生活在上流社會里，一邊在取悅上流社會，一邊又在諷刺它。他看遍人情冷暖，洞悉社會的陰暗面，卻始終保持一顆天真無邪的童心。他作品中的每一個人物身上都多少帶著他的影子。正如《道林·格雷的畫像》中，主人公道林·格雷在理智與情感、墮落與良知之間的猶豫反映的正是王爾德本人內(nèi)心的斗爭。他曾寫道：“巴茲爾的智慧和冷靜是我心目中自己的形象，道林·格雷的年輕單純是我期望的形象，亨利勛爵的事故和功利是世人眼中我的形象�！闭且驗樾愿裰械亩鄻有曰ハ嘟Y(jié)合、相輔相成，造就了他卓越的才情和獨特的魅力。
我最欣賞的人是奧斯卡·王爾德。因為他溫文爾雅的外表下那顆不羈的心，因為他心里流淌著一條憂郁而浪漫的河，更因為他親手創(chuàng)造的文學世界，在那個世界里，每一朵花、每一棵草都有自己的思想，有自己的悲喜、愛憎，就連一塊不起眼的石頭，都有一顆破碎的心。
我最欣賞的作文 18
我是一個差生，至少我是這樣認為的。只能勉強及格的成績，以及那一口說不清楚的方言普通話，讓我一直羞于與人交流。
我每天按時到校，準時交作業(yè)，上課不講話，盡早回到家。只不過是為了不被老師批評念出名字來，在大家的哄笑聲中飽受折磨。我盡量淡出大家的視野，最好不要記住我，讓我一個人默默地就好。
我始終無法忘記六年級的那一節(jié)課，就像是枚烙印在心底的傷疤，怎么也抹不去。
那是一節(jié)數(shù)學課，新來的.數(shù)學老師對著花名冊叫出了我的名字。我詫異地抬頭，被嚇得不知所措。老師說：“這位同學，請你來示范講解一下這道題好嗎？”
我慢慢地從教室最角落的座位站起，茫然地打開資料書，對著答案斷斷續(xù)續(xù)地讀了一句，全班頓時哄然大笑起來，因為我吐詞清，還帶著濃濃的地方口音。我猛地低下頭，緊張得手直抖。老師不滿地皺起眉頭，滿臉嫌惡地說：“你是鄉(xiāng)下來的嗎？連普通話都說不好�！�
同學們一聽這話，笑得更加開心了，甚至有人笑得停不下來。我的臉越來越火辣辣地痛，委屈、不甘、痛苦一齊涌上心頭，手指緊握，關節(jié)泛出青白色，我十分無助地落淚了，而耳畔依舊是連綿不絕的哄笑聲。
自從那以后，我越發(fā)不敢在公眾場所講話，連和父母交談也很少。即使我盡了自己最大的努力去學習，卻還是只能在及格線徘徊，我果然是“無可救藥”了么？每次拿到自己的成績單，在父母一聲聲嘆息中，我更加自卑起來。
后來，有一次作文練筆的作業(yè)，我很認真很認真地寫了，寫得很不錯，老師破天荒地在我的作文本上打了一個“笑臉”符號。
更意想不到的是，第二天的語文課，老輕的語文老師說：“辛同學的這次習作寫得十分棒，我們請她讀一下吧！”聽到我那生澀的名字，同學們驚訝地小聲竊竊私語：“誰是辛？”“是她嗎？她怎么可能寫得出好文章？”……我迅速漲紅了臉，雖然可能有一部分同學連我的名字都不知道，但我還是感到很多人都在注目我，十分不安。
“辛同學？”我聽見有人叫我，抬頭，正對上老師明亮而飽含期待的目光。她繼而燦爛地笑了起來，是對著我笑嗎？我不禁有點受寵若驚。老師不算漂亮，可是那張笑臉都格外美。她用眼神鼓舞我，帶著笑意的眼睛好像在說，加油！你行的！
我頓時感到一股勇氣在我體內(nèi)強大起來，迎著老師的目光，我紅著臉從座位上站起。小心翼翼地讀出了第一句話。不出所料，全班同學如洪水暴發(fā)般哄笑起來，笑聲像一把把利劍，不斷地戳破我那一點點鼓起來的勇氣。我停了下來，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
老師卻舉起一只手指，輕放在嘴邊，做出一個“禁聲”的動作，見同學們安靜了下來，便對著我肯定地一笑，堅定的目光鼓勵我繼續(xù)讀下去。我吸了吸鼻子，強打精神讀完了我的文章。我知道我的發(fā)音不準，還帶口音，卻在讀完后，聽見一陣長久不息的掌聲。大家都轉(zhuǎn)過來看著我，報以熱切的笑，用十分明亮的眼睛盯著我。我有些羞愧，看見老師笑得更加燦爛，我也悄悄地笑了，將那一張笑臉深深地印在腦海中。
我欣賞著老師的笑臉，同學的笑臉，是他們給了我勇氣、鼓勵和肯定。但是，我最欣賞我那一張笑臉，帶有苦澀的淚水和艱辛，這一張笑臉，讓我重新認識到自己，原來，我也可以很出色！
我最欣賞的作文 19
我最欣賞的人是爸爸。
我爸爸是一位消防軍官。他搶險救援很勇敢，平時訓練又不怕苦，這是最令我欣賞的地方。
一天飯后，我們一家在他駐隊的操場散步。
“鈴鈴……”突然，出警聲響起，爸爸二話不說，火速跑到集合處，穿上作戰(zhàn)服，坐上消防指揮車，趕往事發(fā)地——某工廠大樓發(fā)生火災。當爸爸回到家時，他滿臉臟兮兮，汗水濕透了衣服，他沒喊一聲熱，更沒叫一聲累。我看著他的'樣子，想象著他沖進火場的情景：他到達火場后，與其他消防戰(zhàn)士飛快地沖進火場，不怕危險，澆滅熊熊大火，又從黑煙滾滾的屋子里救出受傷的人員。想著想著，我滿眼淚光，激動地沖過去，給爸爸一個大大的擁抱。
站軍姿——是爸爸他們訓練的必備動作。炎炎夏日，他們在酷熱的火球下站著，猶如一株挺拔的大松樹；寒冷冬天，他們穿著沉沉的大棉襖，依然堅挺地站著，仿佛就像一座雄偉的山峰。
日復一日，年復一年，訓練、救援、搶險。這就是我爸爸的日常工作。
爸爸的勇敢、刻苦訓練，值得我欣賞，值得我學習，更值得我驕傲。
我最欣賞的作文 20
咦？那是什么照片？哦，原來是一個小男孩對著一棵海棠樹，露著一個大屁股在撒尿呢！用不用我給你講一下這個故事？
暑假，我和爸爸、媽媽、第第一起去森林公園玩，哇！公園好漂亮呀！一排排大樹像士兵一樣整齊地排列在石子小路上，爸爸急忙拿出拿出相機，把這壯觀的景象拍了下來。弟弟跑累了，他鼓起力氣，使勁向前跑一段，看到把我們遠遠的落在后面，便躺在一條長椅上邊休息邊等我們，我們跟上了，他又跑，然后再等，還不時的'把舌頭吐出來，像一只小狗一樣逗的我們大家哈哈大笑。
那天太陽十分火辣，我們來到樹陰下乘涼，忽然弟弟要撒尿，可是，這地方哪有廁所呀！于是，弟弟悄悄地挪到一棵海棠樹邊，對著大樹尿了起來。爸爸眼疾手快，一按快門，拍下了這張有趣的照片。
如今，我見到這張照片，還是忍不住偷偷的笑話弟弟。
我最欣賞的作文 21
一副單薄的身材，微微花白的頭發(fā)，飽經(jīng)風霜的臉上皺紋交錯，但眼睛卻不時閃爍著往日的神采。沒錯，這就是我的爺爺，我最欣賞的人。
爺爺生活十分節(jié)儉。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的毛巾到處是破洞，襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的，他總是說：“這些還能用，又不是外面穿的衣服，為啥要換？舊的用的服帖�！�
爺爺?shù)膼酆糜泻芏啵钕矚g釣魚。每次去爺爺奶奶家，都能吃到爺爺親自釣的魚。我平時不大愛吃魚，但每次爺爺微笑著把他釣的魚一個勁地往我的'碗里夾時，我都吃得津津有味。
爺爺最讓我欣賞的，是他那種“活到老，學到老”的精神。
聽奶奶說，爺爺年輕的時候生活條件不好，還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學，完成高中課程，并成為了高考恢復后的第一批大學生。六十幾歲時，爺爺還學會了用電腦，發(fā)微信，玩淘寶。以他的話來說，“人雖然老了，但有的潮流還是得跟上�！�
最讓我有感觸的是那一次。
初中軍訓后我們被要求寫感言。我寫好后，隨手擱在了桌上，吃飯時正好被爺爺看見了。晚上，爺爺叫我過去。我一頭霧水地走進他房間時，他正在看電視新聞。見我來了，爺爺馬上關掉電視機，快步從書房拿來一張打印好的白紙。原來，爺爺自己寫了篇軍訓感言。他叫我坐下，和我一道分析文章的寫法。我至今還記得紙上那一遍遍的涂改的印記，以及字里行間中透出的認真和嚴謹。最后，他拍拍我的肩膀，說我一定能寫出比他更好的文章。也許，當時他講得不算很有條理，個別描述也略顯老套，但我堅持認為他是教得最好的。
對，這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡樸的作風和勤于鉆研的精神，看在我的眼里，并慢慢扎根在我的心里。
我最欣賞的作文 22
時光匆匆，人生中的過客一個個擦肩而過，在這茫茫人海之中，他與我相遇，而他，便是我最欣賞的人。
記得那時剛上小學，一個大課間，室內(nèi)的燥熱使我煩躁無比，于是我起身打算出去，解一解暑氣，并喊上了他一起下樓，可他卻說：你先下去，等我做完這道題我就去�？粗钦J真的樣子，我便不忍心再打擾他，留下了一聲催促便下樓去了。
叮鈴鈴隨著上課鈴的響起，滿頭大汗的我匆忙地跑回教室�？伤琅f坐在座位上做著他的數(shù)學題。室內(nèi)的燥熱在他的額頭上留下了一顆顆晶瑩的汗珠，燥熱并沒有使他煩躁不堪，正如古人所說的一樣：心靜自然涼。此刻，他一定也是達到了某種境界吧。我不禁向他投去了敬佩的目光，他也以一個憨憨的笑容回應了我。
就是他這股子學習的勁頭，深深地感染了我，使我努力成為他那樣的優(yōu)等生。我和他一起學習，每當我想要放棄的時候，總會想起這件事。他激勵著我勤奮學習。最終，我趕超了他。
不止這些，他那千金難換的善良之心也時常打動著我。那是一個陽光明媚的日子，他和一個同班同學一起去上體育課。在走出一道門時，同學的手被門擠了一下，一瞬間鮮血直流，同學因為劇烈的.疼痛而躺倒在地，這時作為班長的他義不容辭地扶起了摔倒的同學，硬是將同學背上了三樓，送到了醫(yī)務室�？伤麉s在上樓時扭傷了腰，我問他：為什么不等老師過來處理？他卻只是笑笑，說：應該的，等老師來了不就晚了嗎。聽了這些話，我更加的欣賞他這個稱職的班長了。
在這些相處過后，我們漸漸成了知己，就像魯迅說的：人生得一知己足矣。我們相互學習，一起進步，我也發(fā)現(xiàn)了他更多優(yōu)點：自律，節(jié)儉他也順理成章地成了我最欣賞的那個人。
現(xiàn)在我上了初中，而他去了外地上學，可小時候與他的點點滴滴仍歷歷在目，言談舉止，感染著我，我最欣賞的那個人。
我最欣賞的作文 23
我的父親是一位普通土生土長的農(nóng)村人，忠厚老實，慈祥善良。但是卻是我最欣賞的一個人。
我家開超市，每次顧客進門，不論大人還小孩，又或者是十元還是五角，他都會面帶微笑的迎接，因而，我們家生意比較好的原因絕大部分都是因為我父母的待客之道。每次看見父親露出了燦爛的笑容，我就會感覺我是世界上最幸運的孩子，因為哪一個人能欣賞到父親如此之美的笑顏？
父親年輕時學了一手好廚藝，任何食材在他手中都能化身變成一道道美味佳肴，他每次都耐心的給我換著花樣做。記得有一次，父親在為我做“拔絲地瓜”時，油鍋里已融化的焦糖突然噴濺而出，父親閃躲不及，焦糖落到了他的手上。他忍著劇痛走出廚房，我看著他滿頭大汗，雙眉緊鎖，但他看見我依然是忍著劇痛弱弱的一笑，那笑容，使我的心為之一顫，或許，這就是父愛——自己痛苦卻不想兒女跟著一起承擔。包扎完后，父親卻依然堅持的把那道菜做了出來，而淚水早已模糊了我的雙眼，我細細的、慢慢的品嘗著這這道普通，卻意義非凡的佳肴。因為，里面充滿父親愛的味道！
我很了解我的父親，他的想法很簡單，我能毫不費力的看出他的.心思。因為父親不懂得隱藏，不會偽裝，又或者是在自己最信任的兒子面前卸下了一切“戒備的武器”，全身心地將自己最真實的一面表露給兒子。而我，也會同父親一樣，展現(xiàn)自己最真實的一面。
我欣賞父親，不僅是為了他的待客之道，為了他的一手好廚藝，更重要的是，父親那種對家庭的忠貞和對家人永不褪色的愛，還有父親在潛移默化中給予我的人生啟迪！
我最欣賞的作文 24
當淅淅瀝瀝的雨，沖刷掉天空的陰霾，呼喚醒動植物潛意識中的夢，使空氣中充滿泥土的生機的腥氣，你知道，這是春雨；你也知道，這是春天如約而至的到來了。
世間萬物，各種生物與形態(tài)，而我最欣賞的，卻是春雨。春雨是柔和的，當那春雨綿綿，如牛毛，像花針，似銀線，為世界織起張如霧的紗，給人以一種迷離之感；雨氣空蒙而夢幻，細嗅，便能聞見那樹苗花草被雨打濕后獨特的味道，令人神清氣爽。
雨打在樹上，打在瓦上，打在臺階上，發(fā)出清脆的聲音，動聽至極，那古老的音樂，是屬于自然的；打在傘上，打在地上。打在屋檐上，匯成一股股細流，潺潺流下，所謂的雨簾。
相對于春，夏雨，便是另一番風味。如果春雨是柔和的，那么夏雨便是豪放激烈的。以肆虐的大風為征兆，夏雨總是在你意想不到之時，如珠落散盤一般落下；又總是在你不經(jīng)意的時候，匆匆離去，留下的`只有殘局。同它相比，春雨是如此細膩。而相對于秋雨打落梧桐葉的凄涼，冬雨伴隨冷風帶來的陣陣寒意，春雨的溫柔，更是能如此體現(xiàn)出來。
然而最重要的，是當那細雨飄下，融化了冰凍的河水，喚醒了沉睡的樹木，讓那冰封了一個冬天的大地，再次充滿生機，充滿活力。動植物都得到渴望許久的雨水，萬物復蘇，小草從土地探出了頭，花苞也在枝頭漸漸泛紅。隨著春雨，一切都變得五彩斑斕。
春雨，它溫柔地，灌溉了土地，喚醒了萬物，為世間抹上色彩。
我最欣賞春雨，植物在它的滋養(yǎng)下日漸高升，動物在它的滋養(yǎng)下日益長大。這春雨，帶來了生機，給人以力量，給人以動力�！耙荒曛嬙谟诖骸�，伴隨春雨到來，一年從此開始，再次充滿活力，給人以抖擻精神，去面對新的一年，面對新的生活。
我欣賞這春雨！
我最欣賞的作文 25
在我的身邊，有很多愛我，關心我的人�？晌易钚蕾p的卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。
姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生；他留著學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。
上個星期，我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因為是剛學的'，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚雨欣進來了，一開始她并沒有在意，過了一會兒，她終于忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這里“鬼叫”�。≌骐y聽”！我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：“快別吹了！要吹回家吹去”！
雖然姚雨欣說話很刻薄，但我并沒有生她的氣。她就是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的人。這正是我欣賞她的地方。
我最欣賞的作文 26
孔武有力的雙臂，高大魁梧的身材，炯炯有神的雙眼。時常帶著和藹可親的微笑，讓人就得那么親切。他就是我最欣賞的人——我的班主任段老師。
物理課上“物體在漂浮狀態(tài)下，浮力等于自身的重力……”您總是能面對我們談談入流，你的物理思維總是那么的高深奧妙，你的能力總是讓我們不容小覷。滿教室的獎狀，是你能力的見證。人生的'路上有了你，我們的道路不再迷茫。您的滿腹學問，我最欣賞。
下課后“失敗乃成功之母，只要你努力了，盡力了，拼搏了，就一定會取得成就的……”“嗯嗯。對啊，一次失敗不會代表永遠的失敗，我一定會繼續(xù)努力的�！泵看文寄軆A聽我心靈上的痛苦，替我分擔憂愁，課堂上咋們是師生，課下咋們是朋友。您那些簡單的話語，總能撥開我心頭的迷霧。
體育課上不知從什么時候發(fā)現(xiàn)，您的體育也那么的出色。聽說體育要會考，你總是陪伴著我們一起鍛煉。每當想放棄停下腳步時，您總是在一旁鼓勵著我們，給我們信仰上的力量，支撐著我們到達終點。天真無知的去挑戰(zhàn)你的極限。結(jié)果自己卻累的連站住都困難。而你卻微微一笑。向我伸出友情的手掌。
你的毅力，你的堅強，我最欣賞。
您似乎是一臺全能的機器。是那么的引人注目。是那么的值得我去欣賞，
您，我最欣賞。
我最欣賞的作文 27
“啪……”這一聲驚得一個在讀書的同學們紛紛轉(zhuǎn)過頭來，吃驚得看著xxx。墨水灑在地上像一朵朵墨菊，在地上顯得十分顯眼。xx就像是一根木頭呆在那里不動。先是梅昊二話沒說就去拿拖把。這時同學們才拍了拍腦袋，去拿拖把。不一會兒，墨水就掃干凈了。
我愛欣賞，有時我欣賞風光，有時我會欣賞一個人。我欣賞的就是我們的班長。記得有一次大掃除，其他地方已經(jīng)掃好了，就剩下一條陰溝沒有掃，可是卻始終沒有人肯掃掃，是因為我們懶惰？不是的，那是因為這條陰溝已經(jīng)好幾天沒有清洗，里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體，光看上一眼就會讓人作嘔，誰愿意來掃呢？可是不掃老師會說我們的，怎么辦呢？正當同學們左右為難她出現(xiàn)了，她全然不顧自己的手，立馬動手挖起來，全班同學受到了她的鼓舞，一起挖起來。過了十幾分鐘，陰溝就被挖通了。同學們都干得熱火朝天，就在這時不免有人搗蛋，鐵凱把撒破的`紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了，天女散花了”這時她不去罵她，而是，一聲不吭得將紙撿起來，鐵凱說：“班長扔紙，班長扔紙了�！笨墒撬]有說她而是對著她微微一笑。這個家伙好像當頭一棒，醒了。
在學習上她也會幫助別人。當一個同學不會做題時，她總會耐心的給同學們講解題目的含義。有時她會變得十分嚴格，當老師不在時，她的耳朵頓時變成了“順風耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學在一起竊竊私語，她就會一絲不茍地把同學簽在小本子里。在交給老師。被簽下來的人絕對沒有好下場。所以我和同學們在私下里叫她“順風耳”或是“小嚴師�！�
她就是我們的班長，我欣賞她那一種一絲不茍，全心全意為我們班干實事的性格。
我最欣賞的作文 28
每一個同學都有他欣賞的同學，而我所欣賞的同學是否與你所欣賞的同學性格有些相像呢？
她有著高高的個子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的'鼻子和較大的嘴巴（當然，還有那靈敏的耳朵），使她在同學中高得很出眾；她的性格很友善，使她人緣很好；讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是，她有著一顆善良又美麗的心，還有那無私奉獻的精神。她，就是唐艾佳。
每當同學受了傷，只要她在場，她就一定會挺身而出，幫助那位同學；每當有同學需要東西，只要她有，就一定會借；每當有同學弄壞了她的東西，從她口中說出來的不是：“你陪！你陪！”而是一句簡潔的：“沒關系。”我很欣賞她的品質(zhì)，要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì)，這得要有多么寬容的心啊！而為什么，這樣好的同學卻沒有人在乎，反而換來的還是忽略呢？如果這樣好的同學都沒有人發(fā)現(xiàn)，只是讓她一直付出，對她是多大的不公平啊！而唐艾佳卻不在乎，這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣，那世界上還有壞人嗎？如果人人都像唐艾佳一樣，那世界永遠都是和平的！同學們，讓我們一起為唐艾佳鼓掌，向她學習吧！
我最欣賞的作文 29
我最欣賞的同學，先讓你們猜猜是誰吧！她就是我的同學蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛，多么迷人呀！頭發(fā)黑黑的，胖乎乎的身體真可愛，她還有一張能說會道的小嘴。
她的愛好是很喜歡戶外運動，比如騎自行車。那次，我們班組織親子活動，當時，她借我的`自行車騎到了終點。返回時，天空中下著細細的雨絲，她的頭上已經(jīng)有些濕了，她卻全然不知。她的性格很開朗，直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是，她還有著樂于助人的習慣。比如像那次，因為李璇把我的那一瓶水多喝了，我當時很生氣，而蘇瓊琳就走過來安慰我說：“殷俊海，別難過，我再給你買一瓶！”當時讓我聯(lián)想到了我以前的保姆，高阿姨，蘇瓊琳是第二個對我這么說的。不是因為蘇瓊琳有著這種很好的習慣，我也不會欣賞她。
蘇瓊琳的這些優(yōu)點不是很多人能做到的，所以我要不斷地學習蘇瓊琳，我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學會她的這些豐富的優(yōu)點。在此，我也想對蘇瓊琳說；“你以后一定會變得更加優(yōu)秀的�！�
我最欣賞的作文 30
我最欣賞的一個人就是我的鄰居——王阿姨，她是一位退休的老醫(yī)生。她特別愛幫助別人。誰家的孩子病了，她主動提著藥箱上門診治；下雨天，誰家的被子曬在樓下沒拿回去，她跑下樓去幫忙收好。有一次，我禁不住問她：“王阿姨，你為什么那么愛幫助別人呢？”王阿姨笑著說：“鄰里之間，誰家也免不了有困難，我利用休息時間，幫助鄰居解決一些困難，做些力所能及的事，我自己活得也充實呀！”
王阿姨是這樣說的，也是這樣做的。
那是一個盛夏的中午，知了不停地叫著。王阿姨到我家送報紙。她剛跨進門檻，突然天空中響起悶雷，打起閃電，緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話，又像是想起了什么，把報紙往我媽媽手里一塞，說了句：“對不起，我先告辭了……”就往樓下跑去。我見王阿姨沒帶雨具，便抓起一把雨傘追了出去。
只見王阿姨已經(jīng)沖進雨中，向?qū)γ鎻埬棠碳遗苋ァＮ揖o跟著她，心里犯嘀咕：王阿姨風風火火地上張奶奶家去干什么呢？嗯，張奶奶是孤寡老人，王阿姨準是又去做好事幫助她了。我跑到張奶奶家門口，突然間愣住了。只見王阿姨來到幾張已經(jīng)淋濕的報紙前，俯下身，熟練地把報紙上的.蕎麥皮聚在報紙中間，折了幾次包起來，又匆忙跑向張奶奶家樓上�？蓜傔~出幾步，淋濕的報紙被墜破了，裂了口子，蕎麥皮“噼里啪啦”掉了一地。王阿姨蹲下來，把地上的蕎麥皮一撮撮撿起來，用衣服下擺兜著。雨水順著頭發(fā)滴下來，滴到她的眼睛上，可她用手使勁一抹，又繼續(xù)拾起來，我疾步跑上前，把雨傘撐在王阿姨的頭上，王阿姨見了我，笑著說：“謝謝。真不巧，今天我去拿報紙的時候，看見張奶奶曬著蕎麥皮，我到你家時，天下了雨，我便想起了這事，就來幫她老人家收一下�！薄翱墒�，您渾身都淋濕了，這么大的年紀，淋出病了怎么辦？”“我沒那么嬌氣。衣服濕了可以再換，可蕎麥皮淋個透濕，張奶奶還要再曬一遍。她老人家沒兒沒女的，她老人家怎么禁得起老折騰呢？”王阿姨一邊捋著頭發(fā)上的水，一邊對我說。
這時，張奶奶從家里走出來，他看著地上的蕎麥皮，又看了看王阿姨和她的衣服兜里的蕎麥皮，頓時明白了一切。她一下子拉住王阿姨的手，半天才擠出幾個字：“好人哪，小王！你真是個好心人哪！”“瞧您說的，咱不都是街坊嗎？”王阿姨說。
這就是我最欣賞的人——王阿姨，一個助人為樂的人。
我最欣賞的作文 31
那一天，風徐徐地吹到我臉上，我抬起頭，瞇著眼，盡情享受那溫暖的陽光。我深深深呼吸，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗。我好想停留在這一刻，因為這樣的日子實在是太少了。
上學期的一天，老師通知我們第二天不用上學，說是因為霧霾天氣，明天全市中小學放假一天。周圍的同學，有的開心，但也有不少人像我一樣垂頭喪氣。因為此時的窗外，一片灰蒙蒙，聽說明天會更嚴重，我眉頭緊皺，心里在大聲吶喊：“我寧愿在藍天白云下上學，也不愿在霧霾天放假！”回家的路上，我看見形形色色的人，都如臨大敵般口罩、圍巾、帽子全副武裝，從他們的目光中我看出了對霧霾的無奈與恐懼。我的心更沉重了，這難道是大自然對我們的懲罰嗎？從進入這個冬天起，我就沒見過幾個好天，PM2、5幾乎每天都是重度污染，中度污染竟然成了好天。以前媽媽會早起帶我跑步，但現(xiàn)在哪里還敢？因為那不是在鍛煉身體，那簡直是在慢性自殺呀！
幾百年來的工業(yè)發(fā)展，給我們帶來翻天覆地的變化，我們享受到了人類前所未有的高度，文明和繁榮。我們樂于生產(chǎn)快消品，樂于使用快消品，我們更踐行著種種方便快捷的行為，所以方便袋——滿天飛；所以方便筷——滿地躺；所以，突突突噴著尾氣的小汽車——滿大街跑。我們變得不能等，變得不愿等。只圖眼前利益，只圖一時方便，可是你要知道，當生活變成隨意、隨手、隨便的代名詞時，人們的生活品質(zhì)便不再有保障。
選擇綠色文明的生活方式，就是在創(chuàng)造一個更加適宜的生存空間，而選擇權(quán)就在我們自己的手中。比如汽車，能少開就盡量少開。一段很短的距離，你就走走吧；一段10-20分鐘的.路程，你可以騎摩拜共享單車呀；而一段30-40分鐘的距離，我們完全可以坐公交嘛。再比如方便袋，方便筷，大家就不要再貪圖方便快捷了，布袋子與自己的專屬筷子，是不是更安全與健康呢？煙花爆竹嘛，同學們就先放一放吧。當我們連生命都無法保障的時候，還要那點精神上的愉悅，是不是太過奢侈了？
當風兒追逐著我的頭發(fā)，我微亂的心緒才漸漸平靜下來。我睜開微瞇的雙眼，此時身上早已被久違的陽光照得暖融融的。我留戀般再次深深深呼吸，享受著，回味著……
我最欣賞的作文 32
要說到我欣賞的人，我可以說出許多。如消防員，他們不顧危險，具有顧大家，舍小家的品質(zhì)；警察具有樂于助人的品質(zhì)；白衣天使具有舍生忘死的品質(zhì)；老師具有無私奉獻的品質(zhì)�？梢艺f，我最欣賞的人是我爸爸。
我的爸爸沒有男明星那樣帥，只有一張普普通通的'面孔。他曾服過軍，但現(xiàn)在已經(jīng)退伍了�？赡苁且驗榘职置刻於紒聿患俺詿岬脑顼�，所以現(xiàn)在他的腸胃不怎么好，一吃冷的食物或者著涼就會拉肚子。
我之所以欣賞爸爸，是欣賞爸爸平凡又偉大的父愛。記得在一個星期六的早晨，爸爸送我去上課，走前我看天氣不錯，所以我就沒帶雨衣。然而在去上課的路上開始起風了，起初是一點小風，吹到身上既舒服又涼爽，隨之風越吹越大，我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹在風中搖來搖去，好像是在痛苦地低吟著，隨后大風又把烏云吹了過來，太陽在烏云中逐漸消失。隨即而來的是雨。在這風雨交加的天氣，爸爸連忙停下了車，拿出雨衣對我說：“桐桐，你的雨衣呢？”我低下了頭，難為情地說：“我……我以為不會下雨，所以就沒有帶。”爸爸即刻把他的雨衣給我穿，催我快點穿好上車，不然上課就要遲到了。我想不穿，可我知道爸爸向來就是說過要做的事，就不會收回嘴，只得快速穿好上了車。雨越下越大。我看到爸爸的衣服濕了。這時候，爸爸扭頭笑著問：“桐桐，不冷吧？有沒有被淋濕？”我說：“沒有，我穿著雨衣怎么會淋濕呢！”可這話一出口，我便深深地陷入沉思。我心想：爸爸的衣服被淋濕，再加上冷風吹在身上一定很冷，但是爸爸還不忘問我冷不冷，有沒有淋濕。這就是父愛的偉大！當時，我眼睛不由得一濕，而那不是雨水，我隨即用手擦去。到了補習班樓下，我把雨衣脫下來遞給了爸爸，但我不忍直視爸爸，隨后我便跑上了樓。
到了晚上，我補完課回到家，便看到了爸爸揉著肚子從衛(wèi)生間出來。一旁的媽媽則不停地小聲說：“你看看，淋了雨又著涼了吧，真是的�！蔽业难劬υ俅螡駶櫫�，說不出一句話來。
啊！我最欣賞的人就是爸爸，欣賞爸爸那平凡又偉大的父愛！
我最欣賞的作文 33
每個人都有朋友，然而，當我們成為朋友之時。我們彼此的心中就埋下了一顆神奇的“種子”，這顆“種子”在我們共同用真誠和真心的滋潤下，隨著時間的增長慢慢的抽枝發(fā)芽，在經(jīng)歷了風吹雨打、挫折與磨難，最終長成一棵大樹，并開花結(jié)果。
也需要水的灌溉，然而在這個成長的過程中，它也需要經(jīng)歷飛吹雨打。
我們每個人都有好朋友，我們會與她打打鬧鬧，每天過得都很充實快樂。我認為，朋友就是這樣，她會與你打鬧玩耍，會與你一起分享痛苦，在傷心時她會呆在你身邊，每一段友情都是刻骨銘心的，每當你回想起時，便覺得非常甜蜜，感到充足，這便是朋友。
可現(xiàn)如今，隨著社會的發(fā)展，真正的.朋友并不多了，然而更多的是利益上的朋友，但是，我相信真正的朋友還是有很多的。有些人，雖然他們不經(jīng)常與朋友聯(lián)系，并不代表他們把朋友給忘記了，而是用自己在默默無聞關心著朋友。也許，有些人，他們經(jīng)常會因一點小事和朋友吵架，那是因為她在乎你，我們應該感到高興才對。
如果有這樣的一對朋友：他們從不吵架，只會和對方說笑，聊天。那只能說明他們都是在虛偽的面對著對方。一對真正的好朋友，他們在一起會吵架，但當其中一個人傷心時，另一個人絕對會陪伴著他；一對真正的好朋友，當其中一個人快樂時，他會分享給另一個人，一份快樂就會變成兩份快樂;然而，當一個人憂傷時，兩個人一起分擔，一份憂傷就會變成一半的憂傷。
同時，朋友也是除了親人之外，最懂我們的人。父母并不能陪伴我們一生，朋友卻能夠做到。
可以說，朋友就是我們的另一個歸宿。既然我們是朋友，說明我們有緣分，有一句詩就叫做“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”。因此我們更應該好好珍惜和朋友在一起的美好時光。
朋友，既然我們有緣，那么，接下來的路我們一起走。
我最欣賞的作文 34
每一個人的心里都有一個自己欣賞的人，我最欣賞的人就是我爸爸。他不高不矮的身材，黑黑的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個不大不小的'鼻子，大大的嘴巴卻能說會道。
我爸爸的本領可多了，比如：開車修車、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳腳功夫，在一次偶然的機會中，我看見了爸爸那威武的拳腳功夫，忽然間，爸爸就在我的心里樹立了一個偉大的形象，就像一個保家衛(wèi)國的英雄。從那天起，我就天天追著爸爸教我劈叉、后仰翻、盤腿……剛開始的時候，我老是學不會，就泄氣了，打算放棄。這時，爸爸總會和藹的說：“孩子，‘武功非一日練成，需十年之久。’所以不用喪氣，爸爸相信你是最棒的！”我聽后信心倍增，發(fā)誓一定要練成功。為了變得更好，我就偷偷練，等爸爸回家后，我就做給爸爸看，看完后，爸爸會幫我把不好的矯正了過來，現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出劈叉、后仰翻、盤腿等很多動作。經(jīng)過每天的練習，身體強壯了很多。
這是我最欣賞的人—一個平凡而樸素的爸爸。
我最欣賞的作文 35
豐子愷先生曾說過：“人的五根手指，各有所長，各有所短�！�
手是我們身體最重要的部位之一，我也最欣賞手。
豐子愷先生曾說過：“人的五根手指，各有所長，各有所短。”手是我們身體最重要的部位之一，我也最欣賞手。
我們的五個手指，長的都不相同，靈活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的，你能用一根手指吃飯或?qū)懽謫�？手很懂得團結(jié)起來力量大的道理，它從不會讓某一根手指單獨行動，而是通過掌心，將各個手指聯(lián)合起來，去抓取東西，或是翻書、寫字……
手是最任勞任怨、從不叫苦不叫累的。當你彈完鋼琴、打完籃球，抑或是寫完文章，最累的往往是手。但它從不耍脾氣，你不讓它停下，他就會堅持不懈。總之，手是絕不會為自己開脫責任的。
手很謙遜，從不居功自傲。即使它的功勞很大——它也確實對我們有很大的幫助，但它從不去炫耀。別人總是贊美它的好朋友大腦很聰明、反應很快。殊不知若是沒有手的話，就如同只有引擎、沒有車身，只有靈魂、沒有軀體一般，是行不通的。手卻也不爭功，只是靜靜地在一旁，分享著這份快樂。因為它清楚自己的分量。
手很聰明，它知道在什么場合應該做什么，從不逾矩。例如，在中國，只有單獨豎起大拇指，才是對別人的.褒揚；若是單獨豎起另外四根手指中的一根，則會被視為不禮貌或蔑視別人。手很懂這一點，它從不會用食指對著別人指指點點，也不會輕易豎起中指或小拇指。然而不同的手勢，在不同的國家會有不一樣的解讀。在某些國家，豎起大拇指和豎起中指是一樣的。所以，手也懂得入鄉(xiāng)隨俗，不會隨著自己的性子來。
人生百態(tài)，莫過于一只手，我也最欣賞手！我們?yōu)楹尾荒軐W習手，不爭功、不逐利，默默奉獻，謙遜而又識時務呢？
我最欣賞的作文 36
我欣賞過許許多多的人，有充滿靈氣的詩人，有博學多識的學者，有愛生如子的老師……而你則是我最親近、最欣賞的人。
依稀記得那是一個風雨交加的夜晚，響雷猶如暴走的獅子一樣，一聲接著一聲，一道道閃電將天空照得亮亮的。我一聽到這響雷，一看這閃電，害怕極了，于是我就趕緊將衣服穿上，跑到爸爸媽媽的房間里，躲進了他們的被子中。
“咚咚咚——”一聲又一聲敲門的聲音，伴著陣陣雷鳴從門外傳來。爸爸趕緊穿上衣服去開門，原來是鄰居張奶奶呀。張奶奶家的房頂漏水了，張爺爺和她兒子都沒在家，所以張奶奶就來找我爸爸了。爸爸聽完張奶奶的述說后，十分爽快地答應了，就立馬轉(zhuǎn)身去拿工具了。
這時，媽媽急忙走過來，心疼地說：“你明天再去修吧，這么大的雷雨，會被淋感冒的。明天再去修吧！”
“不行，張奶奶家只有她一人，如果雨下個不停，那張奶奶家就水漫金山了！我還是現(xiàn)在去修吧。”爸爸堅定地說。不等我和媽媽說什么，爸爸就快步地走了出去。
爸爸走了之后，媽媽叫我趕緊去睡覺，可我我十分擔心他，就和媽媽一起等著他回來。
等著等著，30分鐘過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……
終于，在時針指著11的時候，外面響起了敲門聲。我一下被驚醒了，一問，原來是爸爸，他剛剛為了早點去給張奶奶幫忙，竟然連鑰匙都沒帶，我趕緊去開門。
我愣住了，站在外面的是一個滿身水漬，看不清面容的'高大男子，他興許以為我被嚇到了，連忙說：“爸爸沒事，別怕！這么晚了，你趕緊去睡覺吧，明天還要上學�！蔽沂裁匆矝]說，只是輕輕的抱住了他。
這就是我的父親——一個時常用自己的言行感染著我的平凡、普通的男人。父親，你就像一本書，讓我讀出感動，品出真意。你就是我的偶像，我的榜樣，你更是我最欣賞的人！
我最欣賞的作文 37
坐在窗前，我想起了你，我最欣賞的人。
五年級時，帶著對國畫的憧憬，走進了你的教室。你的教室總與別的畫室不一樣，總是被你收拾得一塵不染，還會很有心地灑上香水。盧老師，你的卷發(fā)總是令我懷念，散發(fā)著百合的香味，像你的長相一樣干凈。
那時候，我最喜歡你畫的荷花，有彩色的，還有直接用黑色墨水調(diào)水染上去的。面對空白的宣紙，我都不知道該怎么拿筆�？粗且黄黄瑵饽�，柔美的'線條，只能干著急。你像一陣風似的，帶著百合香，走到我面前，看出了我的糾結(jié)，握著我拿筆的手，往上提了一提，將毛筆與宣紙垂直，莞爾一笑。我望著你清澈如水的眸子，你發(fā)現(xiàn)我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭，不好意思地在色盤上擠上顏料……
我極喜歡看你畫畫，筆尖上點些水，再和上顏料，顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙，便成了一只只可愛的小動物，唯美的風景圖……你的畫筆好似仙女棒，一碰到雪白的宣紙，便會開出朵朵美麗的蓮花，綻放出令我驚喜的美好。
你個子不高，卻從不穿高跟鞋。腳上常見的是雙帆布鞋，就像一個學生。你天生卷發(fā)，卻透著一股書卷氣。畫起畫來，行云流水，線條流暢，從不拖泥帶水，像你本人一樣，清爽整潔。
盧老師，你是我最欣賞的人。
我最欣賞的作文 38
在生活中，每個人心里都有一個最欣賞的人。我最欣賞的人就是我的媽媽，我欣賞她的毅力。
你們肯定想不到，我媽媽以前的“輝煌歷史”：聽外公說，媽媽從小學起就一直是個胖姑娘，小學畢業(yè)體重100斤，初中畢業(yè)體重達到120斤，二十歲參加工作那年仍然保持著130斤的體重；直到有一天她的肚子里有了我，身高1.56米的她，最重的時候居然有150斤！肥胖也一直給媽媽帶來了許許多多的困擾：上學時體育成績不及格，30歲不到看上去就象40多歲了，坐公交車被人當成孕婦讓座，體質(zhì)不好經(jīng)常生病等等……于是，終于有一天媽媽決心要減肥。
那么她是怎么瘦下來的呢？那是靠她自己的努力才瘦下來的。在媽媽瘋狂減肥期間，媽媽每天都吃的`是低糖低熱量的食物，在合理飲食的同時，每周還配合了各種運動：去健身房、爬山、騎自行車等。在減肥期間，媽媽還養(yǎng)成了一個習慣，每天早上起床都要稱體重，媽媽說這樣才能嚴格控制自己的體重。通過媽媽近一年的堅持，有一天，媽媽興奮地跳起來，她的體重已經(jīng)從130斤下降到100斤！身邊的家人和朋友都驚喜的發(fā)現(xiàn)她幾乎變了一個人。
減肥成功后的媽媽，變化很大。人變得漂亮了、年輕了，身體素質(zhì)也好了，原來耐力很差的她，現(xiàn)在爬山、騎行似乎都很輕松。瘦下來以后，媽媽仍舊沒有放縱自己，還是堅持運動，控制飲食，堅持用每天打卡的方式來控制自己體重。一旦發(fā)現(xiàn)自己的體重上升的趨勢，她就會加大運動量，就這樣媽媽將這個成果保持了六年。
在我的媽媽身上，我看到她那份堅持，我也欣賞她那份堅持。
【我最欣賞的作文】相關文章：
我最欣賞的人作文02-06
我最欣賞你作文02-07
我最欣賞陽光作文02-07
我最欣賞他作文02-07
我最欣賞你作文02-07
我最欣賞笑容作文02-07
我最欣賞陽光作文02-07
【經(jīng)典】我最欣賞的人作文09-21
我最欣賞你的作文11-09
我最欣賞的人作文11-03