欣賞是一種善良作文(通用18篇)
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的欣賞是一種善良作文,歡迎大家分享。
欣賞是一種善良作文 篇1
茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風景,一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞,你便懂得享受;學會欣賞,你便擁有快樂;學會欣賞,你便走近幸福;學會欣賞,便成為一個大寫的人!
表弟特別喜歡畫畫,特別是對于奧特曼。他常常能坐在凳子上,一口氣畫幾十張奧特曼鉛筆畫。這些畫有在打敵人的,還有在擺造型的,還有的在空中飛。畫法十分簡單,一個頭,一雙手與腳和一個胖胖的大身體,寥寥幾筆,把火車畫得像一個“四不像”。我見了這些畫,情不自禁的哈哈大笑了起來:“您畫的奧特曼可真好看吶,不過是在怪物里才好看噥!”5歲的表弟聽了,嘟起了小嘴這:“姐姐亂說,不跟你好了!”就在這時,外婆走了過來,笑瞇瞇地說:“煒迪,這奧特曼是你畫的嗎?太完美了,外婆一空就帶你去買奧特曼模型!”聽了外婆的.這番話,表弟高興得一蹦三尺高。第二天,外婆便帶著表弟買奧特曼模型。一回到家,弟弟便鋪開紙,按照模型畫了起來,在外婆不斷地表揚和鼓勵下,表弟的奧特曼越畫越好,越畫越精致。現(xiàn)在,表弟不僅畫奧特曼,而且還畫沸羊羊,畫喜羊羊,畫灰太狼,成了我們家的頂級小畫家。
現(xiàn)在我不得不承認,格涅夫因鐘愛有加,造就了托爾斯泰這位文學巨將;不得不承認,林清玄情不自禁地感嘆,讓當年的小偷,找回了自信,成為了今日的大老板。原來欣賞就像是一種享受,是一種實實在在的享受;欣賞是一種學習,是一種真心實意的學習;欣賞是一種風格,是一種獨特自在的感悟風格;欣賞是一種力量,是一種與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。
欣賞是一種善良作文 篇2
以前,我的字寫得很差,所以很討厭學書法,討厭媽媽給我報的書法課。老師對我也不太好?墒牵驮谀且惶,老師表揚了我,讓我改變了對書法的看法。
那一天,我心情特別好,所以練書法也練得認真一些了,所以字寫得比往常好多了。寫好以后,給老師看了,老師很驚訝,對我說:“你其實寫得還挺好的,如果再認真一點兒,你一定會在書法比賽上獲獎的!”我聽了之后十分高興,對書法也產生了好感,一次次地進步,我竟然被書法老師選入了參加書法比賽,我又加了一把勁兒,終于,在書法比賽那天,我得了二等獎。
生活中,每個人都渴望得到別人的欣賞;同樣,每個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必自然產生自尊之心、奮進之心、向上之志。因此,學會欣賞應該是一種做人的'美德。
我數(shù)學成績不太好。一次,我數(shù)學考試考了95.5分,我激動地捧著試卷拿給爸爸看。爸爸說:“很好呀,我相信你再努力一些,一定會考得更好!”我認真地聽了爸爸的話,在計算方面又加強了一些。果然,下一次考試好了很多。試卷發(fā)下來,我竟然考了100分!我一蹦一跳地進了家門,對爸爸說了聲:“謝謝!”確實,如果不是爸爸的鼓勵,我就不可能有100分。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潔心城,四?萁,叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。
欣賞是一種善良作文 篇3
這是一個真實的故事,那個寒冷的冬天,一個小女孩滿帶著興奮、緊張,搬著泡沫樹,搖擺著上了臺,這個故事是《小紅帽》。
小女孩扮演道具,雖說是道具,可她依然掩飾不住心中的興奮——畢竟是人家第一次表演嘛!表演開始了,她掌控著樹,讓枝葉輕輕擺動,似乎有風在吹。演著演著,劇情開始兇險起來,枝葉晃動著,兇烈的搖擺起來,似狂風在吹,有狼聲音的震動,這次表演迎來了熱烈的掌聲。幕后,Miss劉笑著對她說:“呵呵,很好啊!能讓樹隨劇情隨風擺動,簡直太美了!聰明!”她聽了很高興,Miss劉沒想到,她無意的一句贊揚,竟然激發(fā)了她對舞臺的夢想。在第二年的英語節(jié)上,她在舞臺上將人物演的生動、淋漓盡致。那個小女孩就是我——李玥菲。
人人都會在不經意間稱贊他人,他們可能想不到:他們隨口說的話,竟成為他人成功的動力!
主人瑪麗幾天前雇傭了一個傭人莎麗,當莎麗來到瑪麗家時,瑪麗對她說:“莎麗,我前幾天給你的舊雇主打了個電話,她說你勤奮、愛笑,但你掃地拖地時有些粗心,我希望你能把家務做好,我相信你會更加完美!”瑪麗的話鼓勵了莎麗。從這以后,家里總變得干干凈凈,主仆二人也相處的.很融洽!
有些人不經意間說的話語總能鼓勵很多人,如果人人都有誠意的欣賞之心,相信更多的人將會因此而成才!
欣賞是一種善良作文 篇4
這天,我讀了一篇叫的短文,他主要講了:
屠格涅夫由于欣賞一個當時的無名小輩列夫托爾思泰,使它最后成為了一個著名的藝術家和思想家;臺灣作家林清玄由于欣賞一個小偷的作案手法細膩,使它最終成為了幾家羊肉爐的`老板。告訴了我們欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通和理解,一種信賴和祝福的道理。
讀完這篇短文,我也不禁想到自己也曾被欣賞過,這種欣賞促使我更有自信,更加努力。
那是幾年前,我畫了一幅自認為很漂亮的畫,拿去給其他人看,不料,他們卻都說我畫得很糟糕:房子倒倒歪歪,樹歪歪斜斜,沒有欣賞價值。我很是傷心,準備放棄畫畫,不想再得到這種評價。正當這時,媽媽卻走過來,拿起畫,連聲夸獎:“畫得不錯啊,顏色搭配很好,也很生動,比以前進步了嘛!”這使得我更加信心百倍,決定更加努力畫畫。
有時候,我真的覺得欣賞很神奇,它會讓一個人進步`自信`,甚至徹底改變。誰不愿得到欣賞呢,或許你一個不經意的欣賞,會從此改變一個人的命運。培根曾說過:欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四?萁撸瑥纳交氖。欣賞是美好的,你欣賞別人,別人才會來欣賞你,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,希望別人來欣賞你,你首先就得學會欣賞別人。
不要以為欣賞專指對比自己能力高的人的一種敬佩之情,欣賞是公平于每一個人的,雖然有些人看上去好象比自己低一個等級,但如果你換個角度想象他的優(yōu)點,或許他真的值得你欣賞。
一定要學會欣賞別人,要真誠地欣賞別人的優(yōu)點,因為每個人都有他的優(yōu)點。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學到的。
欣賞是一種善良作文 篇5
屠格涅夫給一位無名小輩寄了一封鼓勵信,使這位無名小輩燃起了對生命的希望,成為了世界級的大文豪列夫.托爾斯泰;臺灣作家林青玄做記者時寫了一篇關于小偷盜竊案的文章,在文章的最后面他情不自愿地感嘆道:“像心思如密,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!“林青玄沒有想到就是他感嘆的這幾句話影響了這個小偷的一生,如今,這個小偷已經成為臺灣幾家羊肉爐的大老板了。
而我在一本書叫女生日記的書里看到小學六年級學生冉冬陽,她的`媽媽便是一位以賞識教育的母親.有一次,冉冬陽語文期末考試考砸了,但她媽媽并沒有吵她,反而鼓勵她,并對她說:“冬陽,你知道嗎?你在媽媽心目中有多棒,媽媽多么欣賞你呀!“就是這句鼓勵的話勝過有些家長讓孩子們做的千萬道題,冉冬陽在畢業(yè)考試上取得了優(yōu)異的成績,考上了四川外語學院。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量源泉,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產生自尊之心,奮進之力,向上之志.因此,學會欣賞,應該是做人的一種美德,所以說欣賞是一種善良。
欣賞是一種善良作文 篇6
上個星期三的數(shù)學課,全班同學都在認真發(fā)言,不可思議!我的同桌從四年級開始就很少發(fā)言,可是他今天卻積極發(fā)言。老師問:“三點二除以十二等于多少?”我的.同桌馬上就回答,從此以后,他每節(jié)課都表現(xiàn)得很好。
有一天,老師準備找他媽媽談話,因為老師每次找他媽媽都是說他的成績不好,所以他的媽媽很緊張,可是老師對她說的并不是成績不好而是在表揚他上課積極發(fā)言。第二天,他到學校來對我說:“朱哲煊,我太高興了,老師終于表揚我了!
欣賞一下別人,贊美一下別人,表揚一下別人往往能改變人的一生。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產生自尊之心、奮進之心、向上之志。
二年級的時候,該我當值日生了。那個時候,我長的很矮,所以我擦不到黑板的上面。于是我跳起來擦黑板,只聽“喀!”一聲,黑板上面的框架爛了。上課了!老師微笑著看了全班一眼,雖然老師在微笑,但我還是覺得很可怕,然后老師對我說了一句話:“人小志大,黑板擦得很干凈。”我非常高興。
最后我想對大家說:欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。
欣賞是一種善良作文 篇7
“欣賞是一種善良”。一看題目,心中一驚。這個觀點我還是第一次聽說,細細品讀,收獲頗多。先整理一下收獲。對于它,我的第一感覺是“怪談”:欣賞怎么會是善良?但漸漸地,我接受并理解了這種想法。我好像走進了作者的內心世界,在那里,我看到了一個人,不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們:“欣賞是一種善良,真的。因為欣賞還是一種尊重。每個人都有不同的想法,欣賞別人,表示你尊重他以及他的觀點——雖然你不一定贊成!異廴苏,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。’所以,欣賞還是一種寬容!
我相信,這就是作者的初衷。再結合一下自己。起初,我寫的字十分潦草,難以辨認,被時人冠以“狂草”的“榮譽稱號”。當然,我寫的`其實是正楷,只是太亂了而已。當時,我可以用“絕望”來形容,甚至認為自己這一生與“漂亮字”無緣。然而,我培訓班的老師卻一直在鼓勵我,加上我還認真練字,雙管齊下,內外夾攻,有了一點突破,到現(xiàn)在至少看得懂了。其實,任何人都不是神,都是有情感的、有極限的、普普通通的人,都有絕望的時候。這時就需要鼓勵了。
它能讓人找到信心,從而達到目標。欣賞啊,你代表了善良,代表了尊重,還代表了寬容,欣賞啊,你好偉大!
欣賞是一種善良作文 篇8
1852年秋天,屠格涅夫在打獵時無意見撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟然被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由作者姑母一手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的.焰火,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家,他就是列夫·托爾斯泰。
社會生活中,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必須具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必須產生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞應該是一種做人的美德。
欣賞是一種善良作文 篇9
還記得那天,我們班的一個非常調皮的同學竟突然莫名其妙地受到了老師的表揚。我們其他同學都正納悶呢,心想老師的葫蘆里在買什么藥?就在這時,老師笑瞇瞇地說:“同學們,是不是都覺得很奇怪呀?那我就來告訴大家吧,這位同學雖然成績上還有待提高,紀律性也需要加強,可我發(fā)現(xiàn)了一點,那就是他隨時都懷著一顆善良的心。我想有些同學都已經發(fā)現(xiàn)了,最近我們的教室都潔凈了許多,就是他在放學之后幫助我們打掃、整理,維護教室的整潔。大家要多多向他學習哦!”那位同學自然而然地博得了響亮的鼓掌聲。這時,我發(fā)現(xiàn)他的'臉紅通通的,顯然很不習慣。
從這件事中,我懂得了怎樣去欣賞別人:首先,欣賞著需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的眼睛,不要死死盯住別人的缺點不放。而被欣賞者不能聽到贊揚的話就驕傲自滿,需要繼續(xù)努力。
還記得,我們班的某同學因愛打架而出了名。但我發(fā)現(xiàn)另一位同學竟然在欣賞他。我前去一打聽,原來那個愛打架的同學打太極打的好,做事心平氣和。那位懂得欣賞別人的同學給我上了重要的一課。
從這兩件事情中,我總結出了一個道理:我們一定要學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并去欣賞,因為欣賞不僅能促進兩人之間的關系,欣賞也是一種品德、美德。
欣賞是一種善良作文 篇10
欣賞是一種給予、一種馨香、一種溝通與理解、一種信賴與祝福。
1852年秋天,大名鼎鼎的《獵人筆記》作者屠格涅夫,他用欣賞與鼓勵造就了一個初出茅廬的列夫·托爾斯泰,讓他取得了成功。如果沒有屠格涅夫的贊賞,就不會有后來赫赫有名的托爾斯泰,這都來源于欣賞。
林清玄的'一則報道上,讓小偷重新做人,變成了羊肉大老板,這也來源于欣賞。
在我們生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量,欣賞者必有愉悅之心、仁愛之懷,成人之美善念;被欣賞者將會產生自尊之心,發(fā)之力,向上之至。
我們現(xiàn)在處于少年時期,要努力奮進,去得到別人的欣賞,同時也去欣賞別人的優(yōu)點,印證“伯樂與千里馬”的事實。
有一種善良叫作“欣賞”,學會欣賞是做人的美德,讓我們在生活中多一些欣賞吧!
欣賞是一種善良作文 篇11
你被欣賞過嗎?你欣賞過別人嗎?為什么欣賞是一種善良?因為欣賞可以改變他人。曾記得培根有一句話是這樣的:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四海枯竭,叢山荒蕪”為什么兩者有天壤之別呢?因為給予不同。來看看我對欣賞的看法吧!
我先給大家講一個欣賞的故事。臺灣作家林清玄青年時曾做過記者,報道過一個手法細膩,犯案上千的小偷,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有所成就吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當年的.小偷已是肉爐大老板了!從這個故事看到欣賞巨大的力量,竟把一個小偷變成一位肉爐大老板!生活中還有很多這樣的事。
在我眼里欣賞有很多意思。欣賞是從別人贊賞的目光中看到;欣賞是從他人贊美的語言中感受到。當別人欣賞我時會有一股暖流向我的心攻來。博得他人的欣賞是很難很難的。得到他人欣賞是光榮的。多欣賞他人吧!因為多欣賞他人,給別人機會,才會有奇跡,才會有希望!
學會欣賞別人吧!欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產生自尊之心、奮進之心、向上之志。
欣賞是一種善良作文 篇12
我上初中時,教我們語文的是一位女老師,每次作文課上,她都要朗讀我的作文,并且還把它推薦給其他的語文老師。因此,在校園里遇見別的班的學生,他們常告訴我:“我們老師又把你的作文當范文讀了!蹦菚r覺得天高云淡,一切都是那么鮮艷,心情好得出奇,更加喜歡寫作文了,F(xiàn)在,我在寫作上取得了一些成績,我想這與當初那位女老師的欣賞和鼓勵有很大關系。
其實,生活中每個人都渴望別人的欣賞。欣賞是一朵盛開的花兒,能讓這個季節(jié)美麗;欣賞是一爐燃著的火,傳送著無形的溫暖。欣賞也是一種動力,一種夸獎,一種潛在的催促。而在被欣賞者的.眼里,給予欣賞的人是有愉悅之心、仁愛之懷、助人之念的人,是一個抱有美德、非常善良的人。
臺灣作家林清玄做記者時,曾報道過一個作案手法非常高明、犯案上千起的小偷。他在文章的最后,情不自禁地感嘆:“像他這樣心思如此細密,手法那么靈巧,風格那么獨特的人,做其他任何一行都會有所成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前寫下的這幾句話,竟然影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點。我想:為什么除了做小偷不能做些正當事呢?從此,我脫胎換骨,重新做人,終于有了一番自己的成就!痹囅耄绻麤]有當年林清玄對小偷的“欣賞”與期盼,或許他的命運又是另一番模樣。
所以,請不要吝嗇自己欣賞的眼光和言語,拋開漠視與詆毀,在欣賞中水才能長流,世界才能更美好。你的欣賞帶給別人的是信賴和力量,而留給自己的是愉悅和馨香。誠如愛默生所言“人生最美麗的補償之一,就是人們相互欣賞”。
欣賞是一種善良作文 篇13
1852年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的青年人。屠格涅夫幾經周折,找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后,他本是因為生活苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家。他就是列夫托爾思泰。
社會生活中,每一個人都得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必自然產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此,學會欣賞應該是一種做人的美德。
臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細密、手法那么靈巧,風格有這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響到了一個青年的`一生。如今,當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想到做正當?shù)氖履兀俊睆拇,他脫胎換骨,重新做人。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潔心城,四海枯竭,從山荒蕪!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。
欣賞是一種善良作文 篇14
屠格涅夫給一位無名小輩寄了一封鼓勵信,使這位無名小輩燃起了對生命的希望,成為了世界級的大文豪列夫·托爾斯泰;臺灣作家林青玄做記者時寫了一篇關于小偷盜竊案的文章,在文章的最后面他情不自愿地感嘆道:“像心思如密,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的'吧!“林青玄沒有想到就是他感嘆的這幾句話影響了這個小偷的一生,如今,這個小偷已經成為臺灣幾家羊肉爐的大老板了。
而我在一本書叫女生日記的書里看到小學六年級學生冉冬陽,她的媽媽便是一位以賞識教育的母親。有一次,冉冬陽語文期末考試考砸了,但她媽媽并沒有吵她,反而鼓勵她,并對她說:“冬陽,你知道嗎?你在媽媽心目中有多棒,媽媽多么欣賞你呀!“就是這句鼓勵的話勝過有些家長讓孩子們做的千萬道題,冉冬陽在畢業(yè)考試上取得了優(yōu)異的成績,考上了四川外語學院。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量源泉,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞,應該是做人的一種美德,所以說欣賞是一種善良。
欣賞是一種善良作文 篇15
信賴是一種美德;愛護環(huán)境是一種文明;尊重他人是一種禮貌;而欣賞,則是一種善良。
任何人都需要欣賞,哪怕他微小如塵,平凡又不起眼。在浩瀚的宇宙中,我們每個人都是一顆小小的星辰,終有一天會綻放屬于自己的光芒,而正是因為這一點點積累起來的閃光點,世界才會變得更加精彩!
寫作,讓他大放光彩,臺灣作家林清玄在年輕時做記者的時候,曾經在寫一篇盜竊案文章的時候,欣賞了那個做案的的小偷,當那個小偷知道了,仿佛突然醒悟,其實自己是可以干更好的職業(yè)的。,直到如今,當年的小偷已是幾家羊肉爐的老板了。對呀,是屠格涅夫的欣賞成就了托爾斯泰,是林清玄的欣賞幫助了那個小偷。
冬日的夜晚,我也常常坐在沙發(fā)上,望著天邊那一輪如水的明月,在感嘆,我應該怎樣去感謝那些幫助我、欣賞我、鼓勵我的老師同學們!而我最應該感謝的,就是一路走來對我最親切的方爸爸。
記得是二年級的'那一天,方爸爸在課堂上說了一句“我對46號小朋友充滿了信心!边@讓當時在班上默默無聞的我瞬間心花怒放,也讓我更加刻苦地學習,努力做一個優(yōu)秀的自己。而方爸爸也是從各個方面去欣賞我,讓我知道其實我并不糟糕,只不過少了些自信,F(xiàn)在,我重新把我失去的自信拾了起來,我已經是一個成績優(yōu)異的學生了,是方爸爸的欣賞成就了我,是方爸爸的一句話點燃了我心中的亮光!而現(xiàn)在的我也在去試著欣賞每一個人,找到他們的閃光點,幫助他們做到那個最優(yōu)秀的自己,綻開自己生命之花中那片最美的花瓣,脫胎換骨,翻去舊的那頁,開啟自己全新的篇章!
欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念,被欣賞者必產生自尊之心,奮進之心,向上之志。因此,學會欣賞是一種做人的美德,也希望每個人都擁有這種美德。
培根說過:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪!痹瓉砩钪幸材軌蚨嘁恍┬蕾p,欣賞是一種美德,是一種馨香,是一種溝通與理解,更是一種成就別人的善良!
欣賞是一種善良作文 篇16
家庭聚會,弟弟講了這樣一件往事。
他小學畢業(yè)時,語文數(shù)學相加總分71分。父母大光其火,一頓竹棒大餐后,草草擬了份暑假學習計劃交與長他兩歲的姐姐。
姐姐仔細看了看遍布叉叉的試卷,從眾多叉叉中找出一個紅紅的勾勾。急忙攬過他,舉起大拇指說,這么難的應用題都做對了,真牛!我就說吧,弟弟的額頭生這么高,一定很聰明。來,再看看這些做錯的題目,多簡單啊,一定是賭氣故意做錯的。不過,這樣可不好,無論難易,必須同等對待,那么,今天就更正這些打叉叉的題目。
他說,打小,他就淘氣。父母忙于生計,根本無暇顧及他的學習。他正好樂得自在,上課不是打瞌睡就是望著窗外的麻雀發(fā)呆,對旁人眼里的鄙視及冠以的笨蛋稱謂無動于衷。
那天,姐姐驚呼他聰明,點亮了他心中潛藏的自尊自信。慢慢的,他對學習產生了濃厚的興趣。自此,從初中到高中,一直在班級名列前茅,直至考上重點大學。
說著說著,眼眶泛起紅暈。他說,沒有姐姐當年的欣賞,他現(xiàn)在一定像眾多下崗職工一樣,整日為一日三餐奔波。
那個姐姐就是我。三十多載光陰荏苒,何曾想過一次不經意的欣賞,造就了一位善良孝順事業(yè)有成的弟弟!
想到自己。一直覺得從文者酸且迂,在我眼里,任何事都如一加一等于二那般涇渭分明。其實,只有我自己明白,因為不會碼字,故意表現(xiàn)強勢拒絕之。直到那年,新來的'書記不容置疑地將一篇宣傳報道壓到科班出生的我的頭上。
草草完成交給書記過目。書記很仔細的看過,幾乎每一行都有他修改過的痕跡。原以為結語是推倒重來,哪知后面這樣評價:頗具思想,文字簡潔,稍加潤色,不啻為一篇佳作。
自卑就這么被驅除。于是,我堅持不懈,將生活中的苦悶與快樂化作行行文字,樂此不疲。從中找回了自信和人生的價值。
社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞著必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞著必產生自尊之心、奮進之力、向上之志。
臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細密、手法如此靈巧、風格如此獨特的小偷,做任何一行都活有成就吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當?shù)氖履?”從此,他脫胎換骨,重新做人。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視著冰心結城,四?萁,叢山荒蕪!
因為被別人欣賞是一種知遇和激勵,所以欣賞別人就是一種關愛和善良。
欣賞是一種善良作文 篇17
在這個世界上,每個人,甚至每個事物都有自己的優(yōu)點,而欣賞,則是一種善良,是優(yōu)點的放大鏡。
首先,學會被欣賞。欣賞自己是必不可少的一項技能。
每次上課,總有少數(shù)人在布置作文時唉聲嘆氣:“唉,又是作文,哪有那么多的題材呢?”
我曾經也是其中的一個。
那個雨天,我破天荒地寫了一首小詩:“春天的雨是大畫家,他一描,就勾出桃梨迎春;春天的雨……”
第一次寫詩,真的沒有自信,雖然用了不少心,但還是怕會被老師無視,怕被同學嘲笑……
可老師卻認認真真的看了,還給了我一個出乎意料的驚喜:“寫得不錯,有進步!”
這句話可能對于老師而言,并沒有什么特別,但卻大大提高了我對寫作的`熱情,同時激發(fā)了我深藏在內心對寫作的喜愛,也許也開發(fā)了我寫作的天賦。
社會上,每一個人其實都是普通人,都無法掩蓋自己的卑微,但只要學會欣賞自己,每天都可以生活在快樂之中。
當你攬鏡自照,嘆息自己長得不夠帥的時候,你要學會欣賞自己那齊全的五官,健全的身體;當你為解不出難題而哀愁自己智商平庸的時候,你要學會欣賞自己還有可以思考的大腦,可以奮筆疾書的雙手;如果實在不幸,殘疾了,你也要學會欣賞自己還能夠活著!
其次,要學會欣賞他人,從古至今,也不知有多少普通人正是因為被人欣賞而家喻戶曉,成為名人!
美國曾經有一位極愛幻想的孩子。一次,他的母親在做家務,他在后院蹦蹦跳跳的玩耍。母親問他:“你在干嗎?”孩子眨著水靈靈的大眼睛:“我要跳到月亮上去!”一瞬間,母親想了許多:我應該怎么說?罵他?往他身上潑冷水?說:“別做夢了?”不會吧,我怎能讓他的夢想在小時候就破滅了呢?于是,母親欣賞地笑了:“好!你真勇敢!別忘了回來喲!”所以,他從小就埋下了理想的種子,就是在這種天天被欣賞鼓勵的環(huán)境下,這孩子竟成為了登月第一人!他就是阿姆斯特朗。
每一個人都渴望被欣賞,我們要讓欣賞別人成為自己的本能。
欣賞讓一粒沙,獲得沙漠的幸福;欣賞讓一滴水,得到大海的自豪;欣賞讓賣藝者擁有大音樂家的情懷。
“干得好!”隨口的贊揚,不在央視記者的鏡頭中,不在演講者的侃侃而談中,更不在國家總理的交談里,卻令人擁有了無比的自信!
欣賞是一種品格,一項本領,更是一種美德,這種美德,就叫“善良”。
欣賞是一種善良作文 篇18
小時候,我常站在鏡子前仔細地“欣賞”自己:圓圓的臉上有雙不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也沒看出個所以然,直到一件事的發(fā)生,我開始欣賞起自己的善良來了。
那是一年冬天的時候,我放學來到媽媽單位。正當我急急忙忙要去找媽媽的時候,突然,發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜,她走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎到地了,臉上雨點般的汗水直往下流?吹竭@種情景,我非常同情奶奶,心想:要趕緊去幫奶奶的忙,奶奶看起來很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。
于是,我一個箭步走到到奶奶身邊,說:“奶奶,您提這么重的菜,讓我來幫幫您吧!”奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“寶寶,謝謝你,你太好心了。你應該是來找媽媽的'吧,快去,她正在等你呢!薄皼]關系,讓我?guī)湍峄厝グ!”說完,我便一邊扶著奶奶,一邊接過菜筐走了起來。
過了一會,我的胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓奶奶擔心,我裝作很輕松的樣子,繼續(xù)走起來。幾分鐘后,我提著菜筐終于將奶奶送到了家。
回到媽媽單位后,我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對我說:“孩子,你很善良!”我聽了以后,心里喜滋滋的,像吃了糖果一樣,心地里涌出一股難以言說的自豪感。
再次站在鏡子前欣賞自己時,已然長大,不會再像小時后那樣看不出所以然,這次找到了欣賞自己的理由:善良。善良,不需要太多的詮釋,它是寒風中的一把火把,失意時的一句安慰,痛苦時的一絲愛撫,無助時的一點支援……把善良留給別人,也給自己,我欣賞自己的善良。
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