【優(yōu)】感恩老師的作文1篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的感恩老師的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師的作文1
感謝有你，伴我一生，花開花落？星星披發(fā)落，此生不變，每當(dāng)我提起這些往事，我就會(huì)心里閱讀一遍《感恩作文》它讓我知道有了感恩，就有花開的時(shí)節(jié)，就有花落的歌聲，此刻，我將這些關(guān)于老師的作文記在了作文里，它也給我了一種教育發(fā)展，感恩它伴我一生，就像我的獨(dú)一朋友。
我4歲的時(shí)候，媽媽帶我去了幼兒園報(bào)名，此時(shí)，我瞧瞧地發(fā)抖了一下，那目生的幼兒園令我害羞，那高高的層層樓梯令我緊張，到了班級(jí)，那位女老師笑瞇瞇地看著我，因此，我很害羞，二話不說我靜靜躲在媽媽身后，那位女老師啟齒說話了；班級(jí)里的每個(gè)小朋友都是這樣，我小時(shí)候也是這樣，不要緊，也許等你認(rèn)識(shí)就不會(huì)害怕了。‘媽媽帶我走了，我緊張極了，跑到媽媽身前，好奇地問；’媽媽，豈非每個(gè)小朋友第一次來也會(huì)緊張害怕嗎？’媽媽肯定地說：‘那是天然的，媽媽小時(shí)候也不是這樣嗎？明天是你第一次上幼兒園，你要乖點(diǎn)哦！“從我第一次來到這是，就哭了一下，第二天來到這幼兒園就沒哭了，而是感到有點(diǎn)認(rèn)識(shí)了。
從我8歲的時(shí)候，我上了一年級(jí)，那時(shí)雖目生，但那些往往的往事也不在乎，仍是和幼兒園一樣的，媽媽提醒我說；’這一天可是很重要，一年級(jí)可是要考試的�！尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：”知道了�！诙煸绯浚腋吲d奮興放學(xué)，遇到了身子高的戴依涵，但是，一年級(jí)開始我是不知道同學(xué)叫什么，但是過久了卻已經(jīng)知道了，上課時(shí)，班主任對(duì)我們說：“這位同學(xué)的字還真好，沒想到是對(duì)我說的，我露出了笑臉，但凡是不可驕傲。從我四歲時(shí)候就被幼兒園老師表?yè)P(yáng)過，我跑到了辦公室，老師找我，她叫我先容自己，我完完整整說了起來，她笑了。
然后，我徐徐又上了二年級(jí)，那時(shí)我已經(jīng)9歲了，老師仍是以前的，由于我心里一直在感恩她，又一次，她帶了我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，原來幫體育老師給叫來了，他叫我們跑1圈，我迅速跑掉，那位像女漢子的女生，我留了一身汗，終于跑快了她，她又迅速跑我前面，我不要拋卻，于是，我竭盡全力跑上了她，就像馬拉松比賽一般般啦！過了此番，我衣服都快濕透了一樣，由于我沒什么力氣，老師看到了我全身無(wú)力一樣，對(duì)我說：”你沒事吧，你干嗎竭盡全力啊？“我把我心里全說的話都說了給班主任老師，她說；”原來你不想拋卻，我支持你哦！‘走回了教室，看見兩位同學(xué)吵架了，我說；‘你們要聽老師的`話才對(duì)，同學(xué)之間別吵架了�！�
三年級(jí)時(shí)，我10歲了，但是有一次，老師走來，說：”你最近成績(jī)不太好，你必需加油�！奥犃诉@句話，我緘默沉靜了，緘默沉靜了良久，半晌，我終于啟齒，我吞吞吐吐地說：‘老師…老師…對(duì)不起，我…我會(huì)加油…我會(huì)加油的……我不知不覺留下了一顆眼淚，老師沒說，只是擁抱了我，在她心里一定會(huì)是知道我會(huì)加油的。
從三年級(jí)下冊(cè)，11歲時(shí)，我便編了一首，心里想給老師的一種詩(shī)：
感恩的老師，花開花落我會(huì)珍惜。
感恩的老師，您不是我的親人，但是您是我的教育。
老師，您給我的氣力和珍惜，我會(huì)藏在手里，花開花落，我會(huì)守護(hù)著您，老師，不管您在哪里，我在別的地方就在看著您，看著您微笑。
老師，您不僅給我微笑，也就像給了我一種教育的愛。
老師，您是大海，我是小魚，您給我需要的東西，但愿您能懂我的這設(shè)法主意，還有我的感觸感染。
您給我教育的愛
給了我感恩是如何感觸感染愛的一種滋味
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