感恩的作文[經(jīng)典3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文3篇，希望對大家有所幫助。

感恩的作文 篇1

　　在人生崎嶇的道路上，多少無私的關(guān)愛，點亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫忙，叩響了心靈的大門，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開，思緒飄向更遠處。

　　感恩節(jié)的來源

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，父親的嚴辭責備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護里蘊含著無限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風撐雨的家，是他們用成熱的`心護愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的愛啊！讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動，但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了！

　　無論是從感恩節(jié)的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和完美。

　　攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生！

感恩的作文 篇2

　　“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不會地沖出家門。

　　凜冽的冷風正刺痛著他的臉龐，他哭泣著走在街邊黃昏的燈光下，剛才與父母爭吵的場景，正在令他的心無比的痛苦。似乎是寒風也被他感染了，吹得更加刺痛。終于，他忍不住了，突然狂奔起來，一直跑到郊外。只有這樣，才能令他的痛苦得到緩和……

　　家里，一片沉寂。只有母親紅潤的雙眼和父親無盡的`嘆息。這時，一個身影從門框走了進來，母親見了，神情有了好轉(zhuǎn)，說：“回來了，坐吧�！薄鞍�，媽，怎么回事？弟弟去哪了？”“唉，都是你那個弟弟，就是從小給他慣的�！薄拔抑�道了，我去找他�！闭f完，立馬奪門而出。

　　他來到了小時候經(jīng)常和弟弟玩耍的公園，果然看見弟弟在哪兒但這秋千。他走上前說：“別耍性子了，跟我回去�！闭f完，拉起手就要走。他掙開手，說：“不！我絕不會再回去了！哥哥，雖然從小到大我一直都很聽你的話，可是這次……”還么等他說完，就迎來了一記耳光。“別鬧了！你說你現(xiàn)在都多大了，還這么不聽話。你現(xiàn)在長大了，可是那又怎樣？你現(xiàn)在離開這個從小就給你優(yōu)越勝過的家，你今后又能去哪？而且你都不打算回報養(yǎng)育我們的父母么？”“他們根本不值得我回報”他冷冷地說道。又是一記耳光，哥哥怒吼道：“你竟然說出這種話來，要知道全家人最寵愛的就是你，而我卻被一直被迫著趕我不喜歡的事情，但你卻可以自由選擇自己的人生，今天這事情算什么？跟我比起來有著天壤之別。你還不知足嗎？”

　　弟弟仿佛被一下打沉了，他回憶起自己過往的好日子，而哥哥卻那樣。他回憶起了自己過往的日子，而哥哥卻那樣的活著。他后悔了，轉(zhuǎn)身狂奔回家，對爸媽承認自己的錯誤，父母欣慰的笑了。

　　這時，一封信已經(jīng)投進了家里的的信箱，這是哥哥的道別信。他繼續(xù)開始了他的人生旅程。

　　是的，哥哥去追逐他的人生，弟弟懷著感恩的心去生活。而父母呢？只能靜靜看著他們兄弟倆改變……

感恩的作文 篇3

　　母校的梧桐、茶花、葡萄藤，肆意生長，連綿百年之久，轟轟烈烈，它們給了我這一生最靈動的血液。所以，我感恩。

　　兩歲開始我就生長在一個缺乏足夠溫暖的擁抱的家庭，那里不會有童話故事哄我入睡。時至今日，我已明白那些歲月中的我心里有巨大而無法填充的感情黑洞。而母校，她仿佛我的母親，把我拉扯成人，進去的時候，我是少不更事的孩子。六年的生活點滴，母校教會我做人、教會我知識，更教會我堅強，而當我懷揣著令人滿意的成績走向我燦爛的未來時，她卻離開了我，永遠的離開，為了拓寬馬路，母校被夷為平地。母校，她撫養(yǎng)了我六年，六年，我一直把你當作我的家，我的娘，為什么你要離開我！你怎么舍得丟下我？撕心裂肺的疼痛，永不愈合的傷口，悲傷連綿不絕，一如野火焚燒至今。

　　我還記得那個初夏，單衣薄衫的我那么小，那么矮，參加面試的時候我講了一個關(guān)于小花貓的`故事，那拖得長長的、幼稚的童音仿佛還可以在我腦海中清晰的回響。母校有很多很多的梧桐，在我的記憶中它們都好高好大，粗壯的樹桿，繁茂的枝葉，要很多小伙伴圍成圈才能抱過來。多年后，我做過這樣的夢，夢中我一個人就可以把梧桐抱過來，我忽然好難過，好想哭，夢醒后，想一想，事實何嘗不是如此，我已經(jīng)長高長大了，在樹前再也不需要小伙伴幫忙了。我長大了，而我的娘已經(jīng)老了，已經(jīng)永遠離開我了。娘……娘……

　　我的母校是在很早建立的，我也說不清是什么時候，但她同樣是我外婆的母校。很多年前她叫務(wù)本小學(xué)，外婆說這個名字源于“君子務(wù)本，本利而道身”這句話，是說人無論何時也不能忘本。古人云：兒行千里母擔憂。娘，你可知道，兒行千里，兒也擔憂啊，兒也擔憂您啊！

　　母校的茶花樹能開出大紅、水紅和白色的花朵，母校的葡萄藤結(jié)不出葡萄卻妖嬈多姿；母校樓梯的柵欄上油漆斑駁，但永遠不會有灰塵；母校的操場不及我現(xiàn)在學(xué)校的四分之一大，但操場上每一條規(guī)整清晰的白線都是體育老師的辛勞杰作；母校的教學(xué)樓最高也不過雙層，但那樓梯是惟一能通向天堂的，通向我生命中的天堂。

　　那每扇玻璃窗，映射了我的童年�？稍�記得，梧桐樹那每一片落葉墜落時不舍的眷念，您可知道那每一片葉子去向何方？娘，這么多年的歲月里，您想念過我嗎？教師節(jié)時我去看過您，在您的腳下留下過幾株玫瑰花；今年中秋我也去看您的，那塊地上已經(jīng)建起別墅樓。娘，可不可以告訴我，現(xiàn)在的你魂歸何處，我想去看望你，謝謝你的養(yǎng)育之恩。娘，我會努力學(xué)習，用功讀書，我會出人頭地的，到時候我會光榮地宣布，我來自務(wù)本小學(xué)，娘，等我，有一天，我會把你重建。

　　母校，我的娘，謝謝你，您等我，我一定不辜負您的期望。

　　記：謹以此文獻給養(yǎng)育我六年的母�！�——務(wù)本小學(xué)。每當寫到母校的文章，我都會哭很久，相信母校也是想念我的，否則她不會無數(shù)次進入我的夢，愿天下所有還有母校的人有空�；厝タ纯�。

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