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感恩的作文

時(shí)間:2024-02-14 15:41:17 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

感恩的作文7篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感恩的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文7篇(集合)

感恩的作文 篇1

  今天在學(xué)校操場(chǎng)聽(tīng)石凡老師講座,真是感慨萬(wàn)千。

  主要通過(guò)生動(dòng)詳細(xì)的演講資料,讓孩子們隨時(shí)隨地地感恩行動(dòng)起來(lái)。演講進(jìn)入高潮時(shí),最讓我感動(dòng)的是老師讓孩子們?cè)谧约旱募议L(zhǎng)面前,凝視著自己爸爸媽媽的`皺紋,白發(fā)和雙手,一天天為了家,為了孩子變了。操場(chǎng)上不管是老師,家長(zhǎng),孩子,都咽嗚不語(yǔ)。任性的孩子在那一刻,仿佛一下子懂事了,長(zhǎng)大了,似乎一下子就體會(huì)到父母為他們受的苦,遭的罪 。當(dāng)兒子抱著我說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,你辛苦了!睍r(shí),我心潮澎湃,一顆顆豆大的淚珠奪眶而出。這一刻,仿佛兒子又回到了小時(shí)候,在我懷里撒嬌,親昵。喜極而悲之余,我多么希望時(shí)間在這一刻定格成永恒啊。高潮末尾,班主任在臺(tái)前接受同學(xué)們的擁抱時(shí),我似乎又回到了我的美好小學(xué)時(shí)光,想起了老師對(duì)我的教育之恩,想起了我的啟蒙老師,黃老師。從我踏進(jìn)小學(xué)校門開(kāi)始,她就呵護(hù)著我成長(zhǎng)。!老師,你是蠟燭,燃燒了自己,照耀了別人。。±蠋,你是園丁,奉獻(xiàn)了自己,卻培育了一批批人才。相信,通過(guò)今天石凡老師的演講,兒子應(yīng)該更懂事了吧?終于悟出“百善,孝為先”的韻致了。

感恩的作文 篇2

  三年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

  光陰如梭,日月似箭。現(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書(shū)達(dá)理,博學(xué)多才。三年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;三年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

  母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。三年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。

  母校!您就像那一棵參天大樹(shù),而我們就像那樹(shù)下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的`工作。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

感恩的作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)這一段優(yōu)美的旋律響起時(shí),我都情不自禁的想起他們。

  同學(xué)們,謝謝你們

  記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我和其他幾位同學(xué)一起來(lái)到了新建的6班。新班級(jí)是陌生的,離開(kāi)了六年同窗的我,更是排斥這個(gè)班級(jí)。幾個(gè)星期下來(lái),我一直是個(gè)“獨(dú)行俠”。

  有一天上課時(shí),我忽然頭昏的厲害,胃里一陣翻滾,“嘩”的一聲吐了,空氣里面似乎彌漫著能催眠的物質(zhì),催我快快倒地。

  “哎呀!你發(fā)燒了!”同桌把手放在我滾燙的額頭上,驚呼道。

  同學(xué)們聽(tīng)到了我同桌的大呼小叫,手忙腳亂的把我送到醫(yī)務(wù)室去。一路上,看著他們焦急的臉龐,感覺(jué)著他們想快點(diǎn)把我送到醫(yī)生面前而又怕我會(huì)不舒服時(shí)的小心翼翼。我身體雖然很難受,但心里暖融融的,沉悶許久的心也變得格外明朗。心中對(duì)新班級(jí)的排斥也煙消云散了。此時(shí),我只想說(shuō):同學(xué)們,謝謝你們!

  媽媽,謝謝你

  就是那次發(fā)燒,我居然患上了病毒性腦炎!這可是一種危險(xiǎn)的病!媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。于是,我住院了。我每天我都要做B超等各種各樣的檢查,媽媽每天整個(gè)醫(yī)院上上下下的跑,寸步不離的守護(hù)著我。有一天,我被送進(jìn)一個(gè)手術(shù)室里,我在里面做檢查,媽媽卻要在門外等著。對(duì)于這件事我是很奇怪的`,因?yàn)槠綍r(shí)檢查的時(shí)候家長(zhǎng)都是在旁邊的,但這次卻……腦袋里的昏沉并沒(méi)有允許我想太多。

  “。 彪S著劇痛襲來(lái),我不自覺(jué)的慘叫出來(lái),臉色也因此變得慘白。

  “手術(shù)完成了,記住六個(gè)小時(shí)之內(nèi)她不能動(dòng)。”我聽(tīng)到醫(yī)生和媽媽這樣說(shuō)。而我,被護(hù)士推回病房,像木頭一樣直躺著。在這六個(gè)小時(shí)之內(nèi),我是不能動(dòng)的,迷糊間,我看到了媽媽那雙哭得紅腫的眼睛、心疼的眼神。過(guò)了許久我才知道,那次的“檢查”叫做穿刺,一種對(duì)身體沒(méi)有好處的手術(shù)。

  就是那次病后,媽媽的雙鬢又長(zhǎng)出許多白發(fā),我病好之后,極其誠(chéng)懇的在留言本寫(xiě)下“媽媽,謝謝你”。

  陌生姐姐,謝謝你

  暑假里的時(shí)光總是安逸的,在炎熱的時(shí)候,我和家長(zhǎng)們高高興興的去北海的一個(gè)小港灣游玩。嘩!真漂亮!蔚藍(lán)的天空和蔚藍(lán)的海融為一體,溫暖的太陽(yáng)照射在海面上,描繪出一幅絕美的水彩畫(huà)。

  我高興地在海水之間蹦來(lái)蹦去,踢著腳下奔騰的湍急的海水。使我遠(yuǎn)離了父母也不知道。忽然,我腳一滑,整個(gè)人跌進(jìn)了海水里,心里充滿恐懼的我,手足無(wú)措的撲打著洶涌的海水,身上被劃出了幾個(gè)不少于10厘米的口子,卻離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)了。我絕望了,難道我就要……當(dāng)我胡思亂想之際,一雙溫暖有力的手托起我,把我向岸上帶去,是誰(shuí)?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一個(gè)陌生的美麗的姐姐。上岸后,我感激地向她道謝,她笑著擺了擺手說(shuō):“不用客氣!本蛶е敲利惖男θ葑吡恕T谶@之后,我就再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)她,美麗的陌生姐姐,謝謝你。

  就是他們,平凡的,與你熟悉亦或萍水相逢的人,正用他們的善良之舉托起一個(gè)感恩的世界,并深深地溫暖著我,伴我遠(yuǎn)行,告訴我,莫失單純,莫忘感恩。

  感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……

感恩的作文 篇4

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。感恩您,我的老師。

  記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

  一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。

  在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的.時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

  我沒(méi)有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。

感恩的作文 篇5

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  ——題記

  從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兒馁M(fèi)了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜夢(mèng)寐;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)去報(bào)答。

  感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái),那些偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨……

  感恩是有意義的.,愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深。而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而我們和父母似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。敞開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污垢,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

感恩的作文 篇6

  我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  我要感謝我的爸爸媽媽,是他們給了我生命,是他們養(yǎng)育我健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大。

  我要感謝我的老師,是他們教給我知識(shí),教給我做人的道理,給我指明人生的方向。

  我要感謝呂世祥爺爺,是他為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們能夠坐在這么寬敞、這么明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  我會(huì)帶著感恩的心,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)我的爸爸媽媽,回報(bào)我們敬愛(ài)的.老師,回報(bào)關(guān)心家鄉(xiāng)教育的呂世祥爺爺,回報(bào)我們親愛(ài)的祖國(guó)!

感恩的作文 篇7

  放假了,爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù),就是要我抓緊時(shí)間,利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習(xí)一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。這天中午,媽媽下班回家,急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜,有葷有素,要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里,聽(tīng)著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音,感到比平時(shí)有些忙亂。是呀!這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙,往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜,自然要比平時(shí)忙碌了。

  “哎呀!”突然,廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書(shū)本,奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指,指縫間,殷出鮮血。我慌了,連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口,貼上創(chuàng)可貼,又繼續(xù)忙碌起來(lái)。

  吃飯時(shí),媽媽照常一樣,急急忙忙。放下筷子,一邊囑咐著我,一邊拿起手包,匆匆上班了。家里,就我一個(gè)人了,我凝視著滿桌的飯菜,突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭,浮現(xiàn)在我的眼前,久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著,我的'眼前模糊起來(lái),淚水不住的流著……

  我木然地收拾好桌子,到衛(wèi)生間洗臉。我看著梳妝鏡中的我,眼睛還是紅紅的,我呆呆地看著自己。突然,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起:你是初中生了,要學(xué)會(huì)料理家務(wù)!你現(xiàn)在放假在家,要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯,別在那么緊張了。頓時(shí),我好像忽然長(zhǎng)大了。

  我連忙坐在桌前,認(rèn)真寫(xiě)著當(dāng)天的作業(yè),似乎比平時(shí)認(rèn)真了,速度快了很多。我決定:從晚飯開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)做飯的技能,給爸爸媽媽做飯了!

  我來(lái)到廚房,開(kāi)始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子,模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著:切肉,大小要均勻;切土豆,要切細(xì)絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。

  鐘表在滴答地走著,媽媽下班要五點(diǎn)半到家,我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開(kāi)門的聲音,媽媽回家了,她聞著菜香,驚訝地走了過(guò)來(lái),奇怪地看著我,似乎明白了一切。媽媽沒(méi)有放下手包,甚至沒(méi)有洗手,徑直走到桌前,拿起筷子,一盤(pán)一口的品嘗起來(lái):這菜炒的味不錯(cuò),就是火候小了;這個(gè)好吃,就是沒(méi)放鹽,這個(gè)……我看見(jiàn),媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):明天,我教你怎樣做。

  我感謝媽媽。是媽媽給了我生命,是媽媽在我的人生經(jīng)歷中無(wú)微不至地呵護(hù)著我,是媽媽給了我無(wú)盡的礙。從這件事開(kāi)始,我也慢慢學(xué)會(huì)回報(bào)感恩媽媽。

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