感恩的作文優(yōu)秀[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感恩的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
從小母親給我的是溫暖的愛,她那雙粗糙的雙手,牽著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛,他那寬厚的'臂膀如高山大海,給我無窮的力量和智慧。年幼時,初學(xué)走路,不幸摔倒在地,母親總是忙著扶我起來,并心痛地部我哪里痛,可父親總是說:“自已起來,繼續(xù)向前走!彼纳袂槭悄菢拥膰(yán)肅,又是那樣讓人充滿自信,就這樣,在關(guān)愛與責(zé)備中,我學(xué)會了走路。
上了幼兒園,得了第一朵小紅花,母親滿懷喜悅地說:“真是個乖孩子!笨筛赣H只是認(rèn)真地說;“下次爭取再得朵小紅花!本瓦@樣,家里的墻壁上巾滿了小紅花。上了小學(xué),考試取得了好成績,母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話,父親卻總是說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,況且又沒拿第一名,沒什么好高興的!庇谑,我便把父親的話銘記在心,用不懈的努力去換取母親的微笑。
暑假里與父母一起出去游玩;貋砗,母親總是問我累不累,父親卻只是樂呵呵的說:“有什么收獲沒有?”去參加競賽,滿懷信心的我卻名落孫山,母親總是來安慰我,父親則說:“這只是一個小小的挫折,以后還會面臨更多更大的挫折,想要成為生活的強者,首先就要學(xué)會怎樣面對失敗;”應(yīng)該說,在人的一生中都需要母親的關(guān)愛,但這僅僅是不夠的,它可能把人引入歧途,所以還需要“警戒”的力量來平衡,需要有人時常提醒你,“小心,注意,總結(jié),提高。”它們象兩股不同方向的風(fēng)不斷地向我吹來,讓我生命的小船不至于被一股風(fēng)吹倒,讓它沿著正確的方向前進(jìn)。
感恩的作文 篇2
大自然,就像一位神奇的魔法師,當(dāng)他輕輕一點魔法棒,就會帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù),為我們營造著可愛的生存空間。
山川之壯美,鳥魚之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛的個性。親近自然,你時時可以感受到她的恩澤。春天的溫暖與紅紫,夏天的炎熱與濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴(yán)寒與潔白,都會使人的.心境起伏波動,泛起陣陣漣漪。
早晨,打開窗戶,晨風(fēng)拂過竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。
假日走進(jìn)山中,青山綠水,鳥語花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時想到詩人所說的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!
漫步海邊,看看一望無際的海,吹著與煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空與大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。
自然是我們的無形的守護(hù)神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不,我們應(yīng)該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要珍惜、要愛護(hù)、要感恩。
感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那天無私的給予之中。學(xué)會感恩自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實就是感悟生命的真諦。
徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!
感恩的作文 篇3
感恩父母:
下午, 放學(xué)回家總是在到家時親切的說一聲;“媽,我回來了!比缓髴袘械奶稍诖采系却赣H溫和的`聲音:“飯好了快來吃飯!”吃完飯,有時會幫媽媽洗洗碗,這是一件樂事;有時陪爸爸去散步聊天,這是一件好事,它讓我們父女有更深的了解和溝通。
有時爸爸出差,家里只有我和媽媽兩個人,于是在家里便很少有笑聲。媽媽十月懷胎,才“創(chuàng)造”了一個令人煩惱的我;爸爸每天努力工作,才將我養(yǎng)大成人。我家有哥哥姐妹四人,爸爸因要養(yǎng)我們落下老毛病;媽媽也整天腰痛。而我有時會很不懂事的和媽媽拌拌嘴,現(xiàn)在回想覺得很后悔,畢竟是為我好。對!以后要聽媽媽的話,為媽媽分憂。讓爸爸在外可以安心工作。
感恩老師:
在學(xué)校,老師像園丁澆灌我們這些淘氣的祖國花朵,每天講課后總會因口渴,干咳幾聲,然后接著講課。晚上會因要改作業(yè)、備課而熬夜,第二天便紅著眼、帶著黑眼圈來到教室。老師總是默默無聞,將畢生所學(xué)傳授給我們。有些老師身兼多職,在這班上完課便趕緊跑到那班。如果將書比作人類進(jìn)步的階梯,那么老師就是階梯上的欄桿。老師我們今后要好好學(xué)習(xí)每天都好好學(xué)習(xí),乖乖聽您的話。
感恩對手:
有人說:“對手就是敵人!”我卻不以為然,我覺得我們應(yīng)該感謝對手,因為他/她們激勵了我們,讓我們做事可以有動力可以做的更好。對手是敵人也是朋友。
我感恩身邊的每一個人,你呢?
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