學(xué)會(huì)感恩作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感恩作文1
感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折，是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，所以感恩是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有了別人的幫助，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更盡力地幫助我們。所以感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是感謝。感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們?cè)鯓幼鋈�。感謝朋友，他們讓你感受到世界的'溫暖，感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)��；感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水，感謝大地，它讓你有生存的空間。
感恩是愛(ài)，父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的，朋友之間的愛(ài)，那是純潔的，我們對(duì)窮苦的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……感恩是愛(ài)。
父母的愛(ài)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母，我總想為他們做些什么，表達(dá)我的愛(ài)。一個(gè)星期天，我早早起床想為他們做頓早餐，我從冰箱里拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，不久爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰地笑了，我這時(shí)心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。
公交車上看到步履蹣跚的爺爺、奶奶，我總怕他們跌倒，因此我總是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過(guò)馬路，我總要過(guò)去扶著他們；看到垃圾扔到路上，我總感到不雅，我要彎腰撿起扔到垃圾桶；見(jiàn)到老師我總想說(shuō)：老師，您好！��！感恩，是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂(lè)，讓我感到幸福。
感恩，讓我們懂得了愛(ài)，懂得了生活。
學(xué)會(huì)感恩作文2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中肯定讀過(guò)許許多多的書(shū)，而這些書(shū)每一本給人的感悟都是不同的，書(shū)能讓人懂得感恩，懂得生活，懂得堅(jiān)強(qiáng)，懂得什么是愛(ài)，什么是恨，什么是苦。最重要的一點(diǎn)是孰能讓人懂得做人的道理。有人因書(shū)而成功，也有人因書(shū)而快樂(lè)，而幸福�？傊�，書(shū)是打開(kāi)人類智慧大門(mén)的鑰匙，就如高爾基所說(shuō)的：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”一樣。
而讓我感悟最深的一本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。雖說(shuō)這本書(shū)不是什么經(jīng)典名著，但它給人的啟示與教育要遠(yuǎn)比那些個(gè)所謂的好書(shū)要多的多。記得那一天，我正閑的無(wú)聊，正在翻以前的書(shū)。突然，我看見(jiàn)《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)是我上六年級(jí)時(shí)買(mǎi)的，我把這本書(shū)拿出來(lái)的時(shí)候，書(shū)讓已經(jīng)滿是灰塵，我連忙把灰塵擦干凈看了起來(lái)。但我一看就放不下了。后來(lái)花了半天就看完了，看完后我還津津有味的回憶著故事的情節(jié)，書(shū)中的各個(gè)畫(huà)面都讓我大為震撼。
這本書(shū)的主任翁魯賓遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人，他從小就懷有出海遠(yuǎn)航的偉大理想，這也是故事的`起因。就是因?yàn)樗羞@個(gè)理想，從而導(dǎo)致他在一次航海中孤身一人流落荒島，但他讓我更為之欽佩的是：自從他流落荒島后他沒(méi)有自生自滅而是靠著自己的雙手制造了供自己生活下來(lái)的東西，相信自己總有一天會(huì)得救的，他就是靠著這樣的心理和頑強(qiáng)的精神活下來(lái)的。當(dāng)他面對(duì)可怕地食人族時(shí)，他最終沒(méi)有被自己恐懼的心理而打敗，卻是勇敢的和食人族斗爭(zhēng)。
這本書(shū)讓我還懂得了感恩，不能恩將仇報(bào)，而且遇到強(qiáng)大的東西不能恐懼，因?yàn)楹ε挛ｋU(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。
學(xué)會(huì)感恩作文3
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
一個(gè)清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過(guò)一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了，陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽(tīng)。忽而，我的心也變得開(kāi)朗了，只感覺(jué)一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……
一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的發(fā)梢，淋濕了我的衣裳。這時(shí)，上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭，一個(gè)關(guān)懷的.目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來(lái)，是個(gè)小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望著我。繼而，女孩的目光里閃射出陽(yáng)光般的色彩，她感激地說(shuō)了句，謝謝。頓時(shí)，我的心如雨后天晴的大地，灑滿陽(yáng)光。感恩，讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。
感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧、美麗。在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
學(xué)會(huì)感恩作文4
懂得感恩對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，為此，我向大家發(fā)出感恩的倡議，希望大家都能做一個(gè)懂得感恩的人。
父母是你身邊最親的人，首先得感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，他們用自己的青春年華養(yǎng)育著我們，為我們的成長(zhǎng)付出了很多，古人有云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。讓我們對(duì)父母說(shuō)一句：“感謝您對(duì)我的養(yǎng)育，您辛苦了!”
老師是我們收獲知識(shí)的源頭之一，“師者，傳道授業(yè)解惑者也”，老師為了我們能獲得知識(shí)付出了很多。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子�！弊屛覀冇H手制作一張環(huán)保賀卡，寫(xiě)上對(duì)老師的感恩之情吧。
學(xué)生時(shí)代，我們每天有六分之一的時(shí)間都在和同學(xué)在一起，同學(xué)之間的相互幫助、嬉笑玩鬧，是我們少年時(shí)代最美的風(fēng)景，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們感恩友情，開(kāi)心地與同學(xué)相處并互助成長(zhǎng)吧。
有一句話叫：“為什么要努力?因?yàn)槟愕膶?duì)手比你優(yōu)秀的同時(shí)還比你更努力�！睂�(duì)手不是敵人，對(duì)手使我們找到自身不足并努力向前進(jìn)，“為別人鼓掌就是在給自己的生命加油”，所以，感恩對(duì)手，因?yàn)樗麄冏屇愀鼉?yōu)秀。
失敗不可怕，只要你能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不至于一錯(cuò)再錯(cuò)。從某個(gè)方面來(lái)說(shuō)，你就是成功的，所以，要正視我們成長(zhǎng)過(guò)程中的.失敗，在自己失敗而頹喪的時(shí)候，輕輕對(duì)自己說(shuō)：“失敗，我要謝謝你，你教會(huì)我很多�！�
同學(xué)們，美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感恩。讓我們從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩對(duì)手、感恩失敗，感恩世間一切的美好。做一個(gè)美好的人、做一個(gè)充滿正能量的人、做一個(gè)常懷感恩之心的人!
學(xué)會(huì)感恩作文5
悠悠寸草心，片片感恩情。懂得一份感恩是金錢(qián)所換不到的，可是小小的一個(gè)雞蛋，里邊卻裝著金錢(qián)買(mǎi)不到的份份感情。不信？別不信，請(qǐng)往下看。
上個(gè)星期四、星期五，我校舉行了為期兩天的護(hù)蛋行動(dòng)。是為了讓學(xué)生懂得體會(huì)父母的艱辛與不易。
第一天，同學(xué)們都很好奇，對(duì)于雞蛋也不是多加在意，雖然有些同學(xué)將雞蛋打扮得漂漂亮亮，但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來(lái)，班上就已經(jīng)有十幾個(gè)雞蛋不幸命喪黃泉了。
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，大家對(duì)雞蛋的保護(hù)做的都非常到位了，誰(shuí)也不希望自己的雞蛋破碎。
第二天早晨，我‘喚醒了’正在睡夢(mèng)中的`雞蛋寶寶，把它從‘搖籃’中抱了出來(lái)（是我為雞蛋安排的小床），摸了摸雞蛋寶寶的臉，嗯！昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過(guò)招呼，我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會(huì)吃飯，只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯，它也看吃完了飯。吃完飯后，我和雞蛋寶寶就要去學(xué)校學(xué)習(xí)了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進(jìn)了它舒適溫暖的家里，放在我的口袋里。上課時(shí)，雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家里呆著，像是和我一起在聚精會(huì)神地聽(tīng)課。下課了，為了讓雞蛋寶寶也能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲，所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心，而自己卻在旁邊保護(hù)它，不讓同學(xué)碰到。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在保護(hù)著雞蛋寶寶，希望它能過(guò)順利過(guò)完最后一天。
放學(xué)后，我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來(lái)。雞蛋寶寶還算懂事，過(guò)了兩天完好無(wú)損，沒(méi)有白細(xì)心呵護(hù)它這兩天。
通過(guò)這兩天的護(hù)蛋行動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了感恩報(bào)答，也使我想起了媽媽照顧幼時(shí)的我，每天都要喂我吃飯，教我一些日常知識(shí)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，根本不會(huì)像保護(hù)雞蛋寶寶那么輕松。想想看，母親為我們操了多少心，為我們流了多少淚，吃了多少苦？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我們又能為母親做些什么呢？我們應(yīng)該在婦女節(jié)時(shí)為他們送上一份孝心。祝天下所有母親幸�？鞓�(lè)。
學(xué)會(huì)感恩作文6
天以朦朧，太陽(yáng)似乎剛剛爬進(jìn)了我的起居室，母親已在廚房為我準(zhǔn)備豐盛的佳肴，那時(shí)我剛剛上小學(xué)六年級(jí)面臨小升初的考試和進(jìn)入新的環(huán)境，我感到一絲苦悶，自從我上六年級(jí)時(shí)母親每天都為我準(zhǔn)備豐盛的晚宴，母親已經(jīng)做了很多的飯菜，可我仍沉游在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，母親把我在夢(mèng)想中喚起，幫我穿上了衣服和鞋子只剩下吃飯了。
吃完飯后我向著學(xué)校的方向走去了，在我去學(xué)校的途中看到了和我對(duì)立的小明，我們倆人因言語(yǔ)不合而打了起來(lái)，我們互相住進(jìn)了醫(yī)院，因他把我壓在下面造成右手嚴(yán)重骨折，母親知道了這件事像箭一樣從工作單位感到醫(yī)院，母親見(jiàn)到我就問(wèn)：怎么回事疼不疼？你們?yōu)槭裁创蚣馨�？同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，以后不許再這樣了。我含著淚水用憎恨的目光對(duì)母親說(shuō)：是他先打我的，你還不替我說(shuō)話。話音剛落我就大聲的哭了起來(lái)，瞬時(shí)整個(gè)病房都被我驚呆了，病房是四人間，大家的目光凝視著我，他們的目光里帶著嘲笑，我感到無(wú)地自容。母親抱著我安慰了許久，我才緩過(guò)勁來(lái)。
從小到大第一次受這么大的傷，從進(jìn)了醫(yī)院我就開(kāi)始緊張的發(fā)抖，加上手臂的疼痛讓我對(duì)醫(yī)院十分恐懼，過(guò)了一會(huì)我進(jìn)了手術(shù)室醫(yī)生和護(hù)士推著我進(jìn)去，在我百般折騰下還是被他們推了進(jìn)去，醫(yī)護(hù)人員安慰了我一會(huì)，告訴我一點(diǎn)都不疼就睡一會(huì)就好了，麻醉師過(guò)來(lái)打了麻藥，我的身體開(kāi)始麻木了沒(méi)有了知覺(jué)，昏昏沉沉的`我半睡半醒的度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，手術(shù)終于結(jié)束了，我回到病床上看著母親的眼眶濕潤(rùn)了，能感覺(jué)到她心里很心疼我現(xiàn)在的情況。看到了此景，我的心里也很難過(guò)，因?yàn)槲易屇赣H這樣的擔(dān)心和心疼，從這時(shí)起我發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再這樣調(diào)皮了，和同學(xué)之間好好相處，能忍則忍，不再那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
最后我要感謝這次經(jīng)歷，這件事對(duì)我的成長(zhǎng)起到了很大的幫助，曾經(jīng)那個(gè)衣服都讓媽媽穿的小男孩不會(huì)再有了，如今我變得自立自強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上不讓媽媽操心了，每天都很努力的自覺(jué)學(xué)習(xí)，我愛(ài)你媽媽。
學(xué)會(huì)感恩作文7
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的.，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容
學(xué)會(huì)感恩作文8
現(xiàn)在，說(shuō)“謝謝”兩個(gè)字的人越來(lái)越少，取而代之的是更多的冷漠與旁觀。難道“謝謝”這兩個(gè)字就說(shuō)不出口了嗎？ 曾有一件事，令我觸動(dòng)很大。當(dāng)我們回教室時(shí)，李金彰同學(xué)搶先把塑料門(mén)簾撩起來(lái)，方便我們進(jìn)入教學(xué)樓，當(dāng)我走過(guò)去時(shí)跟他說(shuō)了一句：“謝謝�！迸赃呉粋�(gè)同學(xué)立刻反駁道：“你謝他干嗎？他只是想表現(xiàn)一下自己�！蔽艺f(shuō)：“不管他到底想要干什么，因?yàn)樗麕椭伊�，所以我就要說(shuō)謝謝�！边@件小事，不由得引起了我的沉思。 同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。學(xué)會(huì)感恩，感謝你的父母，謝謝他們賜給你生命；感謝你的老師，謝謝他賜給你的知識(shí)；感謝家人，謝謝他們賜給你的愛(ài)中 國(guó)教育文 摘 。 曾記得有首詩(shī)寫(xiě)道“我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的.笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧�！� 我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。 我感恩……懷著一顆感恩的心。就這么簡(jiǎn)單，卻足以感天動(dòng)地；就這么簡(jiǎn)單，卻撥動(dòng)最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界，讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界 學(xué)回感恩，懂得回報(bào)才懂得收獲，愿天下每一個(gè)人都有一顆感恩的心！
學(xué)會(huì)感恩作文9
感恩？什么是感恩？怎樣學(xué)會(huì)感恩？這便是這次演講的重要內(nèi)容。
這次的演講使我受益匪淺，使我懂得感恩父母，感恩老師，還有感恩我們的祖國(guó)，有了祖國(guó)母親才有我們所有人。而就像一帆老師說(shuō)的：我們一生有四分之一的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，而在學(xué)校里陪伴我們的就只有那些任勞任怨，不負(fù)辛苦地關(guān)心我們，照顧我們的老師。他們就像是我們?cè)趯W(xué)校里的父母，不僅僅是授予了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。在這里我要對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，謝謝您！偉大的人民教師�！蔽以谶@里承諾：我要用自己的'行動(dòng)證明，我是最棒的！我要用我的行動(dòng)來(lái)映證我們的班訓(xùn)：天道酬勤，行動(dòng)是最好的證明！
而父母更是我們要感謝的人，如果說(shuō)在學(xué)校呆的時(shí)間有四分之一，那么我與父母呆在一起的時(shí)間就有我人生的二分之一，他們是哺育我的人，是我最親的人，是一生陪伴我的人。母親是為我懷胎十月的人，父親是為我任勞任怨的人，而我至今還不能靠自己的力量報(bào)答他們。只能在這里說(shuō)一句：“媽，謝謝您！爸，謝謝您！我親愛(ài)的父母，謝謝您們！”
在字典上，“感恩”是這樣的：感謝恩惠 。我卻不這么認(rèn)為：這不只是單純的恩惠。不論對(duì)于任何人，這個(gè)詞語(yǔ)都意義非凡！我認(rèn)為：感恩是對(duì)每個(gè)人都要懂得感恩，不是只對(duì)一個(gè)人。
通過(guò)參加了這一次一帆老師的演講，我懂得了“感恩”，對(duì)每個(gè)人都要大方，不要太自私，俗話說(shuō)：母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)如山，通過(guò)一帆老師這次的演講，使我深刻體會(huì)到了母愛(ài)與父愛(ài)的重要性。
這次，我學(xué)會(huì)了感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文10
每天媽媽中午1點(diǎn)鐘下班，回家后要給我做飯，我們吃完后她又要急急忙忙的去上班。晚上，媽媽又很晚下班，一天下來(lái)，她已經(jīng)精疲力盡了，即使媽媽每天都這樣勞累，她卻仍然無(wú)微不至地照顧我。
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，抬頭一看快7點(diǎn)鐘了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽每天這樣勞累，我能為她做些什么呢？對(duì)，給媽媽先跑上一杯熱茶、送上一句溫馨的話，說(shuō)做就做。
來(lái)到廚房，拿出一個(gè)杯子，往里面放了一點(diǎn)茶葉， 又接滿了熱水，就這樣，一杯帶著濃香溢滿愛(ài)的茶水就泡好了！這時(shí)媽媽正好回來(lái)。我連忙打開(kāi)門(mén)，“媽媽請(qǐng)進(jìn)屋！”我像禮儀小姐一樣做了一個(gè)優(yōu)美請(qǐng)的動(dòng)作�！皨寢寭Q拖鞋！”我趕緊把拖鞋拿到媽媽的面前，并讓她換上�！皨寢屨�(qǐng)坐在沙發(fā)上！”我拉著媽媽的手走到沙發(fā)前。媽媽疑惑的望著我說(shuō)：“丫頭，干什么呀？媽媽還有事干呢！”“您就坐下吧！”我用手按了一下媽媽，轉(zhuǎn)過(guò)身，雙手捧起熱騰騰，還燙手的杯子，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽您辛苦了，這杯茶水里有我對(duì)您深深的感激！”淡淡的水霧中，我看到媽媽先是一愣，而后又微微一笑說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，也懂事了！”說(shuō)完，喝了一口茶，咂了咂嘴，輕輕地說(shuō)了一句：“真甜，真香！”濃濃的茶香里，媽媽仿佛丟掉了所有的疲憊。
我坐在媽媽身邊，第一次近距離看媽媽。只見(jiàn)媽媽的'額頭上多了幾條皺紋，皮膚變得粗糙了，頭上也多了幾絲白發(fā)，看到這我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)······
是的，母愛(ài)是無(wú)私的，但是我們要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)懂得感恩父母的人，才算的是一個(gè)完整的人。今后，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)幫助過(guò)我的人，用一顆感恩的心去對(duì)待所有的人。
學(xué)會(huì)感恩作文11
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這千古傳誦的名句，在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)獨(dú)生子女能做到這點(diǎn)了。長(zhǎng)輩溺愛(ài)我們已成了理所當(dāng)然的事。但讀了《三袋麥子》這個(gè)童話故事后，我卻被小猴的善良，懂得回報(bào)土地爺爺?shù)木袼梅�。我從中明白了該如何去感恩�?/p>
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。更何況我們?nèi)祟惸�！我已�?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，除了要努力學(xué)習(xí)外，更重要的是學(xué)會(huì)感恩，懂得做人的道理。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人從小到大，不管是學(xué)習(xí)，還是生活都離不開(kāi)許多人的.關(guān)心和幫助。
首先我要感謝父母的養(yǎng)育之恩，是他們賜予了我寶貴的生命。記得以前，多少個(gè)日日夜夜，父母筋疲力盡地下班回到家，一邊忙家務(wù)，一邊親切地問(wèn)我：“肚子餓了嗎？”“作業(yè)會(huì)做嗎？”“今天在學(xué)校里表現(xiàn)怎樣？”……我還真有些煩躁，甚至和媽媽頂嘴�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我是多么地不應(yīng)該呀！媽媽看到自己的女兒這么不孝，心里肯定比扎了萬(wàn)根針還難受。最近發(fā)現(xiàn)父母的白發(fā)又多了幾根，我不禁心酸，這都是父母日夜為我操勞的結(jié)果呀。從今天起，我已經(jīng)懂事了，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，并且?guī)椭麄冏鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
其次，我要感謝老師的教誨之恩，老師嘔心瀝血，為我們批改作業(yè)直到深夜才休息。我多想在老師的窗前也送一株紫丁香，讓紫丁香的香氣洗凈老師的疲憊與勞累。我也想讓天上下起棉花糖，滿滿地接一籃給老師嘗，可這些愿望就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)。而如今我能做到的就是做一張賀卡送給老師，賀卡里寫(xiě)著我的祝福：“感謝您老師，是您教給了我們知識(shí)，是您告訴了我們做人的道理，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。祝您天天開(kāi)心�！�
我還要感謝同學(xué)的幫助之恩……
我要感謝的人很多很多，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。感謝天地，感謝命運(yùn)。
學(xué)會(huì)感恩作文12
其實(shí)，愛(ài)與感恩源自生活，卻因?yàn)槠椒菜猿３１蝗撕鲆�；但是，�?ài)與感恩又高于生活，因?yàn)橛盟鼈兙幙椀墓适聲?huì)讓無(wú)力者有力，讓有力者有愛(ài)，讓有愛(ài)者言謝。
那天下午，我正一人在房間里開(kāi)著冷氣，享受著與夏日午后截然不同的快樂(lè)。這時(shí)，突然一個(gè)念頭一閃而過(guò)，雖說(shuō)害怕，可強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。終于，經(jīng)過(guò)理智與欲望的斗爭(zhēng)后，我懷著一顆忐忑不安的心看起了鬼片。
陽(yáng)臺(tái)上，一株被微風(fēng)吹的搖曳的.月季花，在夜晚的寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖，單雹嬌小的身影彷佛我一樣。望著那月季花，我靜靜地發(fā)呆，回想著下午發(fā)生的那一幕，不禁陷入了深深的自責(zé)······
“咚咚······”一聲敲門(mén)聲引起我的注意，都生活在這家12年了，還從未見(jiàn)過(guò)人敲門(mén)，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？猛地，那一幕埋怨地場(chǎng)景又在我腦海里閃現(xiàn)，難到·····
這時(shí)，媽媽那熟悉的身影又映入我眼簾，只見(jiàn)她手里端著一碗熱騰騰的面對(duì)我說(shuō)：“媽知道，你還沒(méi)吃晚飯，我特意去廚房下了碗面，趁熱吃了吧！”望著媽媽，我這才發(fā)現(xiàn)這位偉大的母親為了我，額頭在不經(jīng)意間爬上了少許皺紋，手也由原本的光滑、細(xì)膩?zhàn)兂啥竦拇植凇?/p>
“滴答�！币粋�(gè)晶瑩的物體從我眼眶落了下來(lái)滴進(jìn)嘴里，是那么苦澀，又是那么甜蜜。
望著媽媽準(zhǔn)備離去的背影，我鼓起勇氣，說(shuō)了聲謝謝。媽媽先是一怔，繼而又一笑，滿臉歡喜地對(duì)我說(shuō)：“早點(diǎn)下來(lái)，媽等你�！�
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)沒(méi)想象過(guò)，這個(gè)世界有如此細(xì)致的愛(ài)，而這，用一句“謝謝”便可報(bào)答。
其實(shí)，感恩不是物質(zhì)上的給予，而是一種情感表露，懂得感恩，讓我們一起先學(xué)習(xí)說(shuō)聲“謝謝！”
學(xué)會(huì)感恩作文13
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)充滿孤獨(dú)。我們?cè)谙硎苓@一切的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感恩。
所謂“感恩”，就是把樂(lè)于得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。
感恩是幸福的源泉，我們每個(gè)人都希望自己過(guò)得幸�？鞓�(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種人性的反映，是一種良好的生活態(tài)度，是一種崇高品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩，就會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。不懂得知恩圖報(bào)的人，必定受到人們的唾棄。我們要學(xué)會(huì)感恩。
海，敞開(kāi)自己的胸懷，給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的世界，魚(yú)兒也回報(bào)給海一片勃勃生機(jī)。大地，獻(xiàn)出自己的軀體，給了樹(shù)林一片生長(zhǎng)的沃土，樹(shù)木也回報(bào)給大地一片翠綠。天空，睜開(kāi)自己的眼眸，給了鳥(niǎo)兒一片翱翔的天堂，鳥(niǎo)兒也回報(bào)給天空一片歡樂(lè)。連動(dòng)物都知道感恩，何況人呢？我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)尊重他人，對(duì)他人的幫助懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得，每個(gè)人都在享受著別人的付出所帶來(lái)的幸福生活。
學(xué)會(huì)感恩，首先要懷有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩，才愿意付出。而且，也只有付出，才更能懂得幸福的內(nèi)涵。
還記得，我看完《學(xué)會(huì)感恩》這本書(shū)后，有一種想為父母做點(diǎn)什么的沖動(dòng)，想到在夏日炎炎中為我努力工作的父親，心中不禁有一種感恩的暖流緩緩滑過(guò)。于是，我第一次用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一件外套給父親，望著父親幸福的`笑容，欣賞著那張蒼老的臉上展露出一個(gè)好看的弧度，我也開(kāi)心地笑了。
平日里，總是爸爸給我買(mǎi)衣服，不論多少錢(qián)，只要我喜歡，他都愿意買(mǎi)給我。這一次，我也為爸爸買(mǎi)了一回。那一刻，我真正感受到了幸福的滋味。原來(lái)，幸福就蘊(yùn)藏在感恩的過(guò)程之中。這是一次幸福與感恩之旅。從中，我收獲了成長(zhǎng)，收獲了快樂(lè)，也收獲了幸福。它開(kāi)啟了我新的人生之旅。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，與幸福同行！
學(xué)會(huì)感恩作文14
感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)，感恩大自然，感恩世界……
感恩是什么?也許會(huì)有人這樣問(wèn)。回答是：感恩是生命的感動(dòng);感恩是心靈的火花;感恩是人性的良知;感恩是人品的階梯;感恩是快樂(lè)的表白;感恩是幸福的源泉，感恩是進(jìn)步的動(dòng)力;感恩是和諧的基礎(chǔ)!
在這個(gè)世界上，給我最多的愛(ài)的人莫過(guò)于我的父母了，你們想：在你出生的那一刻，你的母親該有多痛，你的父親有多么的著急。現(xiàn)在想想，我們?cè)撚卸嘈耐础奈覀兂錾哪且豢�，我們的父母已�?jīng)擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們的責(zé)任。
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的、不計(jì)回報(bào)的;父母對(duì)我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的�？晌矣袝r(shí)卻和父母爭(zhēng)吵，那時(shí)我不知道自己該說(shuō)什么，現(xiàn)在想起來(lái)，真是不應(yīng)該，其實(shí)父母說(shuō)的`每一句話，都是為我們好，其實(shí)父母工作回來(lái)，我們倒杯水，倒盆水，都是感恩的舉動(dòng)，當(dāng)然說(shuō)幾句感恩的語(yǔ)句，做一些感恩的舉動(dòng)，都是可以感恩自己身邊的人!
我們不僅要對(duì)父母感恩，還要對(duì)老師，親人，同學(xué)，朋友和身邊好心的人，對(duì)這些人，我們也要懷著一顆感恩的心!
祖國(guó)，我們也要感恩，它讓我們生存下去，所以我們要積極保衛(wèi)祖國(guó)，積極回報(bào)祖國(guó)，這也是我們做兒女的責(zé)任!
小時(shí)候，媽媽便告訴我地圖上那個(gè)像金雞便是我們的祖國(guó)，祖國(guó)包含著萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇陵兵馬俑和長(zhǎng)江，后來(lái)，我又知道指南針，火藥，造紙術(shù)，印刷術(shù)等，這些都是我們祖國(guó)的杰作，所以我為我們的祖國(guó)而感到驕傲，所以我們這些做學(xué)生的，要奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
在家里，我們也不能飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這樣會(huì)使父母更加辛苦，當(dāng)然，我們要從身邊的小事做起，要勤勞，要做到先苦后甜。
不止這些，我們要時(shí)時(shí)刻刻記住，父母、親人、老師和朋友永遠(yuǎn)都不會(huì)成為傷害我們的人。我們無(wú)論身居何方，都要懷著一顆感恩的心!
感恩是什么?感恩是生命的感動(dòng);感恩是心靈的火花;感恩是人性的良知……
學(xué)會(huì)感恩作文15
我們?cè)谏钪�，我們每個(gè)地方都是要感恩的，這是因?yàn)樵谖覀兊纳钪杏幸恍⿴椭^(guò)我們的人，所以我們就要去感恩他們，比如說(shuō)我們要去感恩我們的父母、老師、親人、我的朋友、和一些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
我們當(dāng)然首先要感恩父母，這是因?yàn)槭俏业母改附o我了生命，給我了來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，他們不惜一切代價(jià)把我們養(yǎng)大，讓我們健康、活潑的過(guò)著每一天，我們?nèi)瞬贿^(guò)要感恩父母，還有一些動(dòng)物也要感恩父母，我聽(tīng)邢老師講過(guò)一些過(guò)于動(dòng)物的故事，就是有一牛攔住了一輛運(yùn)水的車，車上的人用鞭子抽了那只牛仍然不動(dòng)一下，最后人們給牛一些水喝，這個(gè)時(shí)候那只牛叫他的孩子過(guò)來(lái)喝水，從這一舉動(dòng)我們就可以看出來(lái)父母對(duì)我們做出的無(wú)私的奉獻(xiàn)，所以我們要感恩父母。
我們還要感恩我們的老師，這是因?yàn)槭俏覀兂肆烁改附逃覀�，而大部分時(shí)間都是我們的老師來(lái)教育我們，老師交給我們知識(shí)，教會(huì)我們?cè)趺礃幼鍪遣粚?duì)的，怎么樣做是正確的，所以說(shuō)老師就像勤勞的園丁，而我們就像花朵，老師不想母親那樣慈祥，也不像父親那么嚴(yán)厲，所以我們要感恩我們的老師。
我們還要感恩我的親人，這是因?yàn)槌烁改敢酝猓诟覀冇H密無(wú)間的就是我們的親人了，我們的親人時(shí)刻都在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我們要感恩我們的親人。
我們還要感恩我們的朋友，只要多交朋友的話我們就會(huì)有很多朋友的幫助，有的時(shí)候你不高興的時(shí)候，你的父母和親人不在你身邊的時(shí)候，你的朋友就可以來(lái)幫助你。有的.時(shí)候你傷心時(shí)，沒(méi)有父母和親人不在你身邊的時(shí)候，你的朋友就可以幫助你，說(shuō)以我們要感恩我們的朋友。
我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，他有可能是我們的親人、老師、同學(xué)、朋友或者是陌生人，有的時(shí)候有一個(gè)陌生人幫助了你，只要說(shuō)一聲謝謝，你們就有可能成為朋友，所以我們要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
所以我們要感恩我們的親人、老師、同學(xué)、朋友、親人喝一些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
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