感恩的作文精選【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文1
世間最為美妙，最為甜蜜的語(yǔ)言是“感恩”，這簡(jiǎn)單而又深情的語(yǔ)言，飽含了無(wú)限的愛(ài)，讓人溫暖，讓人感動(dòng)。如果一個(gè)人沒(méi)有感恩這顆心，那就失去了人生最寶貴的東西。
小草懂得感恩大地，花兒懂得感恩陽(yáng)光雨露，魚(yú)兒懂得感恩大海，我們更要懂得感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩老師同學(xué)，感恩身邊的一切美好。
我們要感恩父母，是他們賦予我們生命，是他們一把屎一把尿把我們拉扯大。他們給了我們幸福溫暖的生活，是他們用愛(ài)溫暖我們，牽著我們的手一步一部教會(huì)我們走路。他們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，他們所做的一切，我們都看在眼里。讓他們放心吧，等我們長(zhǎng)大后，一定要感恩他們，孝敬他們，讓他們別再辛苦，享享清福。
我們要感恩偉大的祖國(guó)。是祖國(guó)，讓我們過(guò)上和平美好的生活。祖國(guó)現(xiàn)在的繁榮和發(fā)展，為我們提供了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來(lái)我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)添磚加瓦，讓祖國(guó)一直站在世界之巔。
我們要感恩老師。是他們把無(wú)知的`我們變成有才華、有理想的人，是他們教會(huì)了我們?nèi)碎g處處有真情，教會(huì)了我們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，是他們指引我們遨游知識(shí)的海洋，攀登科學(xué)的高峰。
我們要感恩同學(xué)。是同學(xué)，在我們困難的時(shí)候伸出雙手，是同學(xué)在我們傷心時(shí)哄我們開(kāi)心，是同學(xué)在我們灰心時(shí)給我們鼓勵(lì)，是同學(xué)在我們寂寞時(shí)給我們陪伴。我們要感恩同學(xué)，像他們一樣關(guān)愛(ài)同學(xué)，讓他們開(kāi)心。
感恩身邊一切美好的事物吧，世界將因你的感恩而更加美好。
感恩的作文2
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。只有感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，只有感恩才會(huì)有真摯的友情。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！案螞r父母，親友為你付出的不僅僅是”一滴水“，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但他在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)上給老師送上一份深深的感激。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這樣一來(lái)只會(huì)讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的'敬重。
記得上學(xué)期的時(shí)候，我校也展開(kāi)了種下一顆感恩樹(shù)的活動(dòng)。我們?nèi)熒颊镜讲賵?chǎng)上聽(tīng)常老師的講話，常老師的話深深地打動(dòng)了我，她的話讓我感到了父母的辛苦，她的話讓我知道老師為我們花了多少心血，她的話讓我學(xué)會(huì)了感恩。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更充實(shí)。
感恩的作文3
感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首歌唱出了我們中華兒女的心情，蘊(yùn)涵著們中華民族的精髓。擁有感恩之心，生活將會(huì)變得五彩繽紛。父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時(shí)，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。我從小在奶奶家長(zhǎng)大，父母每周都騎車(chē)走很遠(yuǎn)的路來(lái)看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō)：感謝父母給了我生命！走入學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語(yǔ)考試，我本以為能夠考好的，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠�，只得�?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有安慰我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考就行了�！钡钦f(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助！當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的'嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。
父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家！記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)——————”是啊，父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人，要是沒(méi)有他們，所以我要說(shuō)：感謝父母！有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一份好的工作，讓父母安享晚年。
感恩的作文4
冬姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，頑皮的北風(fēng)娃娃把樹(shù)葉吹得沙沙作響，沙沙是樹(shù)葉告別的'話音。雪姐姐從天空中飄落下來(lái)，仿佛就是在翩翩起舞。雪花就像冬天里神奇的精靈一樣漫天飛舞。
一年前的寒假，媽媽帶我做火車(chē)會(huì)老家過(guò)新年，可到了半路上我突然發(fā)起了高燒，可沒(méi)想到的是媽媽竟然沒(méi)帶藥，媽媽十分傷心，耷拉著眉毛，蔓延淚水，噘這嘴，臉色蠟黃……媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻，幸好這時(shí)有一位乘務(wù)員走了過(guò)來(lái)，媽媽焦急的向乘務(wù)員說(shuō)明了情況，問(wèn)：”您能不能廣播一下看有沒(méi)有乘客帶了退燒藥，麻煩送到我們這個(gè)位置�！背藙�(wù)員快步向廣播室走去，我已經(jīng)慢慢的睡著了……等我一覺(jué)醒來(lái)，看到了桌子上放滿了退燒藥，我十分感動(dòng)，感動(dòng)有這么多好心的人，感動(dòng)?jì)寢尀榱宋易鍪裁炊荚敢狻?/p>
在春天，我愿意變成一只小鳥(niǎo)為你歌唱；在夏天，我愿意變成一棵大樹(shù)為你遮風(fēng)擋雨；在秋天，我愿意變成一顆果實(shí)甜進(jìn)你心窩；在冬天，我愿意變成一縷暖陽(yáng)溫暖你。
我愛(ài)媽媽，媽媽也愛(ài)我，這個(gè)世界充滿了愛(ài)，感恩這個(gè)美好的世界！
感恩的作文5
每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，我們回顧我們所走過(guò)的人生道路時(shí)，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí)，我們往往會(huì)想起一個(gè)，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當(dāng)我們傷心時(shí)，老師安慰我們：當(dāng)我們失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，老師在我們左右：當(dāng)我們迷失時(shí)，老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報(bào)，只求它生根.成長(zhǎng)。
也許只是一個(gè)微笑一個(gè)眼神一個(gè)豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)意�；蛟S你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而憤怒；或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而委屈。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)，毫無(wú)保留將自身的愛(ài)意撒在學(xué)生身上，這愛(ài)意就像一把萬(wàn)能的鑰匙，能打開(kāi)我們心的枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心靈，用愛(ài)的熱量驅(qū)散我們心里的.陰霾，給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)是不同的，有的老師以溫和的語(yǔ)言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活。有的老師沒(méi)會(huì)說(shuō)太多的話，但愛(ài)的表達(dá)無(wú)處不在，只要你仔細(xì)的關(guān)察，你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義。
讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻從心中感恩我們的老師，因?yàn)橛心�，我們才更燦爛！
感恩的作文6
近日，我閱讀了《感恩父母》這本書(shū)。書(shū)中不僅刻畫(huà)了許多感人至深的親情故事，還講述了許多種不同的父母的愛(ài)的表達(dá)方式和動(dòng)作，也許只是那個(gè)拐彎處的回頭，輕輕的一聲問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜甜的`微笑，或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因?yàn)榉N種原因，覺(jué)得父母不愛(ài)自己，告訴你們，這種想法是錯(cuò)誤的，只要能用心體會(huì)、感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的愛(ài)，只會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)，就像是你的保護(hù)傘，愈來(lái)愈大。
書(shū)中的每一位父母親都像是自己的爸爸媽媽，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的，父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？朋友們，母愛(ài)是船，父愛(ài)是海。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。《感恩父母》是一本普通的書(shū)，但我覺(jué)得它又是一本特別的書(shū)，珍貴的書(shū)，值得我們每一位同學(xué)去讀
感恩的作文7
愛(ài)似大海，靜水深流，在最深的愛(ài)海中，你看不到浪花……——題記
世界繽紛多彩，那是因?yàn)橛袗?ài)。一切不用詮釋，只須用心去感受那一份珍貴的情感，你就可能會(huì)淚流滿面，心靈為之震撼。
一片金黃的落葉從樹(shù)枝上滑落下來(lái)，靜靜地旋轉(zhuǎn)、飄舞，在空中揮灑著一道道優(yōu)美的弧線，最終還是落在了生育、保護(hù)過(guò)它的大樹(shù)腳下，因?yàn)槟鞘撬l(fā)芽的地方，那是落葉化作春泥的地方，那也是落葉對(duì)樹(shù)忠貞不渝的愛(ài)。
也許，萬(wàn)物有情，皆由愛(ài)起，只有用心才能領(lǐng)悟到那至真至純的愛(ài)。
一個(gè)農(nóng)村男孩身上有著這樣的故事：他八歲那年為姐姐挨了一次痛打，因?yàn)榻憬阃盗烁赣H五毛錢(qián)，因害怕而不敢承認(rèn)。他17歲那年為了姐姐能夠上大學(xué)，減輕家中負(fù)擔(dān)，毅然輟學(xué)前往城里打工。他20歲那年節(jié)省了十幾里的路費(fèi)給在讀大學(xué)的姐姐買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)夾，因怕姐姐失去面子，他對(duì)姐姐的.同學(xué)說(shuō)自己是姐姐的老鄉(xiāng)。他25歲那年為了讓姐姐的男友對(duì)他們家留個(gè)好印象，把攢下的錢(qián)全買(mǎi)了家具，換掉多年破裂的玻璃，因此他割傷了手，傷口很深，他沒(méi)有哼一聲，任傷口腫起來(lái)。他29歲那年被電擊傷了腿躺在醫(yī)院，他堅(jiān)決告訴姐姐自己沒(méi)有文憑不會(huì)去姐夫場(chǎng)里當(dāng)差，怕人說(shuō)閑話，給姐夫添麻煩。他32歲那年結(jié)婚，主持人問(wèn)他最愛(ài)的人是誰(shuí)，他毅然回答：“我姐姐�！彼v了一個(gè)連他姐也不記得的事：小時(shí)候，讀書(shū)姐姐把手套給了他戴，姐姐走了十幾里路上學(xué)，手凍得腫得像蘿卜，拿不了筷子。寒冬臘月，他流著淚暗暗發(fā)誓：這輩子一定要對(duì)姐姐好，姐姐是最疼愛(ài)他的人，姐姐也將是他最愛(ài)的人。
這就是愛(ài)，像那熠熠生輝的月光，帶著淡淡的光彩，真實(shí)而不華麗，永恒而不褪色。
靜靜地回想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊都充滿了愛(ài)，一個(gè)不經(jīng)意的微笑，一次偶爾的回眸，一聲親切的呼喚，一個(gè)自信的點(diǎn)頭，如春風(fēng)，蕩漾心靈；如細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
感恩的作文8
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那學(xué)域高原便成為我記憶中的烙印；假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺�，甚至可以拋棄自己，但有一樣�(xùn)|西是不可泯滅的，那就是――感恩。
感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。生活中，父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，乃至無(wú)數(shù)人的默默關(guān)心都是無(wú)私的。在我們的心中，始終會(huì)有一種想法：感恩他們、回報(bào)他們。然而，感恩并非是物質(zhì)上饋贈(zèng)一份大禮，感恩也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)點(diǎn)事，說(shuō)幾句感謝的話，這些還不能叫做真正的感恩。
那真正的感恩究竟是什么呢？
歌德曾說(shuō)：感恩等于等價(jià)的付出，這是一種新的'啟迪。我們都在人生的長(zhǎng)河中續(xù)寫(xiě)生命的故事，無(wú)論何時(shí)何地，感恩必定是一個(gè)永不褪色的片段。只有真正地理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認(rèn)識(shí)世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間通常許多人都會(huì)更看重物質(zhì)，但感恩恰恰與此相反。感恩，應(yīng)該是將自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切，由衷地作報(bào)答；應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無(wú)私奉獻(xiàn)；應(yīng)該是……
掩卷長(zhǎng)思，我的感恩在哪里？當(dāng)然，祖國(guó)是我奉獻(xiàn)的目標(biāo)，我為此而自豪。可必須學(xué)有所成，長(zhǎng)大后才能為“她”效力。祖國(guó)，我期待那一天。目前，我要感恩的人也有很多，父母、老師，還有許多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)但都給予我?guī)椭呐笥褌�。在此，�?qǐng)聽(tīng)我一句綿微的細(xì)語(yǔ)：“謝謝！”
“感恩”一詞珍藏在我內(nèi)心最柔軟的地方，現(xiàn)在也許還沒(méi)能力來(lái)實(shí)現(xiàn)它，但一旦有了知識(shí)這個(gè)密碼來(lái)開(kāi)啟，它就會(huì)如潮水一般涌向――我的祖國(guó)、父母、老師、朋友。
感恩的作文9
星期日下午，我班召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題班會(huì)。
在正式開(kāi)始前，大家集體合唱感恩的心，無(wú)論是會(huì)唱還是不會(huì)唱的，在那一刻大家都由衷的發(fā)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
隨著歌聲的響起，我的思緒飄回到上個(gè)星期一的早晨。那天早晨我不知怎么的肚子忽然疼起來(lái)，疼的我當(dāng)時(shí)就在餐廳哭了，同學(xué)們紛紛關(guān)心問(wèn)道，老師也在一旁關(guān)懷問(wèn)我，我向老師說(shuō)明原由后，他馬上跟我父母聯(lián)系。我父母一聽(tīng)我身體不適，馬上說(shuō)道：“這就去�！币�?yàn)槲业募冶容^遠(yuǎn)，開(kāi)車(chē)需近一小時(shí)，我便回班上課，等到第一節(jié)下課，父母還沒(méi)有來(lái)，我心中倍感委屈，這時(shí)，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“你父母來(lái)了，等了有一會(huì)兒了，你趕快去吧！找到了家長(zhǎng)后，記得給我回個(gè)電話”我連忙拿著假條，馬不停蹄的跑下樓。
在跟母親和哥哥會(huì)合后，他們第一句話就是問(wèn)我哪里不舒服，要到那里看，厲不厲害，聽(tīng)到這些，我心頭微酸，眼淚大顆大顆往外流，帶著鼻音，回答了他們的問(wèn)題，母親要求讓我在這里看病，害怕回去看不好，還耽誤了病情，到了醫(yī)院我們?nèi)松夭皇�，前前后后跑了許多趟，才找到正確科室醫(yī)生建議我先去做個(gè)B超，那個(gè)時(shí)間人超多，母親就站在一旁陪我等了幾個(gè)小時(shí)。檢查結(jié)果出來(lái)，醫(yī)生說(shuō)并無(wú)大礙，在那一刻，我仿佛聽(tīng)到了母親長(zhǎng)出一口氣。在出醫(yī)院的.大門(mén)后，母親和哥哥又帶我去吃飯買(mǎi)零食，還怕我半夜餓了，送我回校路途上有反復(fù)叮囑，我不厭其煩。走進(jìn)校門(mén)，我回頭看著母親離去的身影，仿佛時(shí)光飛逝，母親一點(diǎn)點(diǎn)變老，頓時(shí)淚如泉流，不愿再回頭。
歌聲的落下，我的思維也被帶回到了現(xiàn)實(shí)，望著，屏幕上的字和聽(tīng)著班主任的演講，眼前似乎又有淚滴落下，眼前回想起母親的臉龐。
媽，我愛(ài)你，對(duì)不起，愿我們能夠永遠(yuǎn)在一起。
感恩的作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜”這首歌代表了我此時(shí)的心聲。我要感恩的人是我的朋友，也是我原來(lái)的同桌。
一天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講完課，對(duì)我們說(shuō)：“明天，我要講幾何圖形，所有人都必須帶尺子來(lái)，如果誰(shuí)不帶，明天就讓他畫(huà)100個(gè)幾何圖形，家里沒(méi)尺子的可以去文具店買(mǎi)。”同學(xué)們議論紛紛：“天哪！畫(huà)100個(gè)幾何圖形，那手不得畫(huà)斷了呀！”有的說(shuō)：“壞了，我家里沒(méi)有尺子，今天放學(xué)趕快去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一把，不然明天可就完蛋了�！蔽覅s不以為然。因?yàn)�，我家里光尺子就有十多把，晚上記住明天帶一把不就可以了。放學(xué)后，我就與同學(xué)們踢足球，踢得熱火朝天，早就把要帶尺子的事拋到九霄云外去了。
第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我才想起來(lái)忘記帶尺子了，老師已經(jīng)開(kāi)始檢查了，幾個(gè)沒(méi)帶尺子的已經(jīng)被罰了，帶了尺子的`同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常，奇怪地問(wèn)我：“你怎么了？”我小聲說(shuō)：“我沒(méi)帶尺子�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)椭�。”說(shuō)完，毫不猶豫地將自己新買(mǎi)的格尺掰成兩半，邊遞給我邊說(shuō)：“一人一半，誰(shuí)也不耽誤�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你�！彼^也不抬地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們是好朋友呢！”握著手里這半截尺子，我的心中暖暖的，是啊，有幾個(gè)人舍得破壞掉一把新買(mǎi)的尺子呢！但同桌做到了。我這節(jié)課聽(tīng)得特別認(rèn)真，用這半截尺子畫(huà)出了連數(shù)學(xué)老師都稱贊的圖形。這半截尺子是世界上最珍貴的尺子，因?yàn)樗谌肓擞颜x，我要好好的珍藏它。
太陽(yáng)升起又落下了，小草又綠了。我與朋友只剩下兩個(gè)月的時(shí)間相處了，我要珍惜這最后的時(shí)間！
感恩的作文11
《感恩的心》這首歌曲想必大家都聽(tīng)過(guò)吧？的確，人，要學(xué)會(huì)感恩，特別是父母和老師，我們一天天的長(zhǎng)大，而他們卻在一天天地衰老。生活中，感恩無(wú)處不在：有時(shí)候，感恩是一縷陽(yáng)光，可以消除人與人之間的猜疑抱怨；有時(shí)候，它是一座橋梁，可把人與人的心靈溝通起來(lái)。
我感謝母親。謝謝您近十月的懷胎，把我?guī)У搅诉@美麗的世界上。是您對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感謝您十二年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)；感謝您在童年里給我?guī)?lái)的'幸�？鞓�(lè)。感謝您，母親！
我感謝父親。您默默地奉獻(xiàn)著陽(yáng)光，燃燒了自己，照亮了我。您那寬敞的背部早已為我們彎曲。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。感謝您，父親！
我感謝老師。是您帶給了我們知識(shí)。感謝您一次次嚴(yán)厲的話語(yǔ)，使我們學(xué)會(huì)了做人的基本態(tài)度。您是園丁，我們是小草，您細(xì)心地呵護(hù)我們成長(zhǎng)。感謝您，老師！
讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)�，感恩是黑暗中的燈塔，沙漠中的綠洲。懂得了感恩，每個(gè)人就會(huì)有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福！
感恩的作文12
從我們出生，來(lái)到這多姿多彩的世界，我們第一個(gè)應(yīng)該感恩的就是父母，他們賜予我們寶貴的生命，隨之而來(lái)的便是一份愛(ài)的責(zé)任。我們漸漸長(zhǎng)大，走進(jìn)知識(shí)的海洋，這是應(yīng)該感恩的就是老師，他們給予我們無(wú)窮的滋養(yǎng)，與其相伴的便是一份愛(ài)的教育。現(xiàn)在的我們變得更加成熟，友情的維護(hù)就應(yīng)感恩朋友的'信任，他們使我們的回憶留下了永恒的美好，伴隨著的便是一份愛(ài)的情誼。感恩是一切的開(kāi)始，感恩是生命的源泉。
感恩父母。父愛(ài)如山，為我筑起堅(jiān)實(shí)的屏障，父愛(ài)似金，給我留下深深的感動(dòng)。父愛(ài)是一種特別的愛(ài)，它默默的為我排憂解難，悄悄地為我撫平傷痕，靜靜地聽(tīng)我傾訴痛苦。父愛(ài)無(wú)形，卻給予了我的幸福快樂(lè)，父愛(ài)無(wú)聲，卻告訴了我的做人真理，父愛(ài)無(wú)以回報(bào)，父愛(ài)在心底銘記。母愛(ài)如水，為我匯集成溫馨的港灣，母愛(ài)似光，給我一片充滿希望的光芒。母愛(ài)平凡卻又偉大，它平凡到僅僅只是一句關(guān)心的話語(yǔ)，一雙溫柔的臂膀，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，偉大的能讓你從心底感激，為無(wú)私的母愛(ài)而感恩。當(dāng)父愛(ài)和母愛(ài)融合在一起時(shí)，我便是這世界上最幸福的人，父愛(ài)的無(wú)言，母愛(ài)的無(wú)私，都是我成長(zhǎng)道路上一段段永不退色的故事。感恩父母，感恩他們的貼心關(guān)懷
。
感恩老師。老師是辛勤的園丁，用知識(shí)豐富我們的視野，用汗水澆灌我們的心田，老師是發(fā)光的蠟燭，燃燒自己的青春年華，照亮了我們的光輝成就。老師是我迷途中一盞指路的明燈，老師是我每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，老師是我傷痛背后一個(gè)溫暖的懷抱。老師了解我們每一個(gè)人，把我們就當(dāng)做是自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們能夠報(bào)答老師的不僅僅只是一份好的成績(jī)，更重要的是要用心體會(huì)老師的辛苦與勞累，用愛(ài)回報(bào)老師對(duì)我們所付出的一切。感恩老師，感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
感恩，是我一路忠實(shí)的朋友，陪伴我歷盡險(xiǎn)阻，收獲希望。感恩，永恒不變。
感恩的作文13
今天，我讀了《感恩父母》這本書(shū)，我感到了父母的愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)、母愛(ài)是天底下最偉大的兩種愛(ài)，他們不辭辛苦為我們?nèi)找共賱凇?/p>
母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟，母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望。
父親是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，父親的愛(ài)鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。母親就向天邊的星星，照亮了黑暗的天空，讓光明得以顯現(xiàn)。在兒女處于黑暗的邊緣時(shí)，是母親用愛(ài)心照亮了光明之路。
但丁說(shuō)過(guò)，世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。全世界我們都可以忘記，唯有一人值得我們?nèi)フ湎У脑挘蔷褪悄赣H。我們是媽媽身上掉下的'肉，我們吃著母親的乳汁長(zhǎng)大。如果問(wèn)世界上誰(shuí)最了解我們，那就是我們的母親。我們眼中更多是母親的身影，記憶里更多的是母親的流淌。提起父親，我們更多想到的是威嚴(yán)，是嚴(yán)厲的批評(píng)。父愛(ài)被我們遺忘在世界的一角。
父親的心，有時(shí)候或許讓我們難以捉摸，但是父親對(duì)我們的愛(ài)卻時(shí)刻圍繞在我們的身邊。他無(wú)聲無(wú)息，如空氣一般，我們經(jīng)常忽略他，但是不經(jīng)意間我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)他的偉大，他的不可或缺。感謝父愛(ài)帶給我們的一切。感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。凡是感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓我們以一顆感恩的心，去看看我們?cè)?jīng)忽略的愛(ài)。有父親的愛(ài)、有母親的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有同學(xué)的愛(ài)。曾經(jīng)我們忽略的，今后就不要再忽略。讓我們一起感恩吧!
感恩的作文14
不要怨恨公交有多么多么的擁擠，要感謝那些司機(jī)，辛苦的為你服務(wù)著；親，每天看到清潔的道路，事事都要安靜下來(lái)感恩那些清晨起為你打掃的清潔工呢，感恩就是一種認(rèn)同，你認(rèn)同了別人，毋庸置疑，別人就能認(rèn)同你的。
大自然給予我們的太多太多，讓好多人應(yīng)接不暇，來(lái)不及接受，我們慢慢的，用心的`去看，去感恩��！看看星星吧！感恩星星吧，他能在黑夜給你光亮；看看太陽(yáng)撒！感恩太陽(yáng)吧，他能給你溫暖，給你希望；看看花草樹(shù)木吧，感恩她們吧，因?yàn)橛辛怂齻�，社�?huì)顯得更加光彩奪目，更加的有生機(jī)！
為了讓自己真正的感受社會(huì)，感恩社會(huì)，我不知從何時(shí)開(kāi)始，我就會(huì)去各個(gè)敬老院，看望那些孤獨(dú)的老人們。與他們談心、或表演節(jié)目——可以說(shuō)，從老人那里，我送給了老人幸福與開(kāi)心，自己也收獲了幫助別人的快樂(lè)，同時(shí)，讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰，手有余香的含義——在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常去義務(wù)勞動(dòng)，美化環(huán)境等�？梢运闶菐椭饲鍧嵐な迨辶�。
感恩社會(huì)不是空喊口號(hào)，這是一種行動(dòng)，亦是一種責(zé)任�，F(xiàn)代社會(huì)充斥著紙醉金迷，冷血無(wú)情。而感恩更是被打入冷宮。讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！
只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕——而那首歌：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜——會(huì)一直縈繞在我們心頭的吧！
感恩的作文15
感恩，顧名思義，是指對(duì)別人所給的幫助表示感激與回報(bào)。而在我們的身邊，就有許許多多的感恩存在。這不，我這兒就有一個(gè)關(guān)于感恩的事例，想知道是什么嗎?那就和我一起繼續(xù)往下看吧!
一名司機(jī)路上遇見(jiàn)一騎單車(chē)回家的學(xué)生。因?yàn)橐宦肥趾诎�，司機(jī)擔(dān)心孩子回家途中害怕或有危險(xiǎn)，于是開(kāi)車(chē)跟著他，為其照亮前方的路。視頻中，只見(jiàn)孩子中途特意下車(chē)，轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表示感謝。一邊是夜晚，沒(méi)有路燈的黑暗，另一邊是好心的司機(jī)為孩子保駕護(hù)航。孩子出于感恩，向幫助自己的好心司機(jī)鞠躬致謝。事情雖小，卻讓人感到心里流過(guò)了一股暖流。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“當(dāng)你得到了別人的善意對(duì)待和幫助時(shí)，心中會(huì)產(chǎn)生一種自然的情感，這種情感就叫感恩。”感恩是中華民族的'傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人的基本道德。一個(gè)人只有懂得感恩，懂得回報(bào)，才能在社會(huì)上更好的立足。事例中的這個(gè)孩子在受到司機(jī)的幫助后，并不是無(wú)動(dòng)于衷，而是下了自行車(chē)，向好心的司機(jī)深深地鞠了一躬，用來(lái)表達(dá)對(duì)司機(jī)的感謝。他們之間沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有肢體接觸，僅僅只是眼神的交流。這種感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難能可貴的，并不是我們每一個(gè)人都能做到的。
其實(shí)在我們的身邊，除了懂得感恩的人，還有好一些人不懂得感恩。這些人，往往都認(rèn)為別人幫助他們，對(duì)他們好都是天經(jīng)地義的，所以他們都十分自私，只顧自己，不顧別人，沒(méi)有修養(yǎng)。
我們想要做好感恩其實(shí)并不困難，我們不需要買(mǎi)多么貴重的物品來(lái)回報(bào)幫助我們的人，只需要一個(gè)鞠躬，一聲謝謝，甚至一個(gè)微笑都可以。如果我們每一個(gè)人都能做到這樣的話，那我們的生活一定會(huì)變的更加美好!我們的社會(huì)一定會(huì)變的更加美好!我們的國(guó)家一定會(huì)變得更加美好!我們的世界一定會(huì)變得更加美好!
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