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有關(guān)感恩的作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的感恩的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的作文300字 篇1
是誰對我們倍加關(guān)愛?是誰給予我們幸福?是誰給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……,所有這一切都是我們的父母給予的,讓我們獻(xiàn)出一顆感恩的心,來報答父母。
父母是最關(guān)愛我們的人,他們把我們養(yǎng)大,又洗衣又做飯,多少年來,他們熬過了太多個炎夏酷暑,冰天雪地,我懷著感恩的心去報答他們的養(yǎng)育之恩。
有一天,母親生病了,躺在床上睡著覺。中午我想給媽媽一個驚喜,就為媽媽做了一頓飯,自己出去買了菜,回到家,打開爐火,想讓母親休息一下。趁著燒水的'功夫,我給媽媽寫了一張卡片:“媽媽,您辛苦了!”我把它放在母親的床頭,希望能化解一下母親為了照管我們而疲憊的心情。我做好了飯,叫醒了母親,她吃著我做的飯,跟我聊天,她很是驚訝我的變化,見從前不懂事的我變得知道感恩了,知道心疼媽媽了,媽媽很是感動。
其實(shí),我一直有一顆感恩的心,看著媽媽每天為我們操勞,我很是心疼,只是一直沒有用行動來表達(dá)。今天我終于用我的行動做了一件感恩的事,心里高興極了。
讓我們都伸出一顆感恩的心吧!用實(shí)際被動去感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)!
感恩的作文300字 篇2
勤于培養(yǎng)下一代,嚴(yán)于律己,以德報恩。
蕭聲是一首小詩。希望各位老師都能接受!
我生活在一個充滿歡笑和笑聲的班級里,我很幸運(yùn)能在我最喜歡的兩位老師孫老師和張老師的帶領(lǐng)下上課。這兩位老師無微不至的關(guān)心我,就像他們自己的媽媽一樣。
因?yàn)槲业南到y(tǒng)比較弱,暴露在陽光下不舒服。這時老師會問我:“不舒服嗎?要不要休息一下?”然后送我去教室,用餐巾紙擦掉頭上的汗,給我倒一杯涼水補(bǔ)水,然后讓我在教室里趴下休息一會兒,自己管理班級。老師走的時候我看著她的背影,感受到了無比的溫暖。
還有一件事我忘不了。
那是秋天,我因?yàn)榧毙阅c胃炎四天沒去上學(xué),老師很擔(dān)心。張老師問了一下我的家庭住址,抽出時間給我發(fā)了作業(yè),然后認(rèn)真的給我講了上課的內(nèi)容。如果有什么不明白的'地方,張老師耐心的講了一遍,直到明白了才回學(xué)校。我很感動。我無法用語言表達(dá)這種感覺。
兩位老師不僅關(guān)心我,也關(guān)心其他學(xué)生。
有一次,在我們班手術(shù)的休息時間,孫先生帶著水果、我們的祝福和隊(duì)長去看望他。為了不讓他落下功課,老師定期請一個同學(xué)給他講解功課,讓他很快跟上學(xué)習(xí)。這兩位老師有很多值得我們尊敬的故事...
感恩的作文300字 篇3
想起霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿,更因(yàn)樗是一位人生的斗士。
有一次,在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅里生活了三十余年的.科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”
這個問題顯然有些突兀和尖銳,報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲,一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地叩擊鍵盤,于是,隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:
我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……
心靈的震顫之后,掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前,簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的敬意。
感恩的作文300字 篇4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。是您溫柔的'目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
感恩的作文300字 篇5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的'勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
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