讓感恩走進(jìn)心靈作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的讓感恩走進(jìn)心靈作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇1
讓感恩走進(jìn)心靈一個人，如果沒有了感恩，會怎樣呢？一個人，要擁有一顆感恩的心，要學(xué)會接納別人，認(rèn)識自己。一個人，要學(xué)會感恩，古人不是說過這樣的一句話嘛：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，何況父母、老師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片豐富的海洋。
是�。≡谖覀冞@一代的幸運(yùn)兒當(dāng)中，哪個不是父母幫我們撐起了艷陽天。當(dāng)我們憂郁、悲傷、哭泣時(shí)，回想回到父母溫暖的懷抱，享受父母對我們的愛時(shí)，心中不禁發(fā)出了感嘆，這是多么的幸福呀！是我們的父母讓我們感受到人間最可貴的愛，最無私的親情，最體貼的關(guān)心，是我們的`父母讓我們在人生的旅程中，感受了自信，讓我們有勇氣去面對困難，去挑戰(zhàn)困難，去打敗困難，是我們的父母給予我們默默的支持與關(guān)愛。
讓得那年我七歲，有一天晚上天下著傾盆大雨，我發(fā)起了高燒，爺爺奶奶不在，是爸爸媽媽一個背著我一個扶著我拉開了房門，冒著大雨，沖了出去。趴在爸爸溫暖的背上，我聽見了爸爸心跳的聲音，還有媽媽那急促的呼吸聲。過了很長的時(shí)間，爸爸和媽媽把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我進(jìn)行了治療，打了點(diǎn)滴，爸爸媽媽一直坐在我的身邊，爸爸給我披上了他的外套，媽媽牽著我的手，不時(shí)的問我怎么樣了，不隔一會兒又用手摸摸我的額頭。我在關(guān)愛中睡著了，當(dāng)我醒來時(shí)，看見爸爸蜷縮在旁邊的椅子上也睡著了，媽媽趴在我的床頭，兩只手一直握著我的手，我輕輕一動，媽媽醒了，這時(shí)，我看見了媽媽的眼睛布滿了血絲，我的心一熱，鼻子一酸，淚水流過臉旁，那是幸福的淚水，有爸爸媽媽的愛，那是感動的淚水，還是因?yàn)榘职謰寢尩膼邸?/p>
當(dāng)回想到這兒，我深深地體會到了父母對子女的關(guān)心與呵護(hù)。我想，我長大以后一定要千百倍地孝敬父母，我們的父母在我們還小的時(shí)候就用實(shí)際的行動告訴了我們：做人要有一顆感恩的心。在這個充滿愛與感恩的世界中，我們不僅要感恩我們的父母，還要感恩老師、同學(xué)……
我們要感恩世間的萬物，讓感恩走進(jìn)每個人的心中。感恩老師，給我豐富的知識，教會了我做人的道理，讓我懂得怎樣去感恩，怎樣學(xué)會寬容別人，但不求回報(bào)，只求默默的付出。感恩朋友，是她們在我遇到挫折后，送給我一張張充滿自信的笑臉，讓我不要灰心。在我受了委屈時(shí)，感受到了自信。讓感恩滲透我們每個人的心靈！讓感恩充實(shí)著我們的靈魂！如果我們每一個人都有一顆感恩的心，我們的明天會更加燦爛！
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇2
“滴答、滴答……”窗外下著漸漸瀝瀝的小雨，我獨(dú)自坐在窗前，手拿起了語文《與課堂同行》，不禁想起了那件我終身難忘的事。那是一年前的一天，細(xì)細(xì)的小雨洗刷著萬物。在這清新寧靜的氛圍里，我坐在教室里，習(xí)慣地掏出課本與語文和數(shù)學(xué)的《與課堂同行》，忽然發(fā)現(xiàn)語文的《與課堂同行》忘帶了，心想：這下死定了。忽然，聽見有同學(xué)喊：“高凌峰，有人在學(xué)校門口找你！”我飛快沖到學(xué)校門口，看見一位老人在傳達(dá)室門口，是奶奶！我三步并作兩步跑到奶奶身邊，驚訝地問：“奶奶，您來干什么？有什么事呀？”奶奶急切地說：“我看見你課桌上有本語文《與課堂同行》，又看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)上面有語文課，怕你要用，所以就趕忙把它送來了！”說著，奶奶把那本語文《與課堂同行》遞給我。
我一看，心里一樂，哈哈，不要用老師批了！激動地說：“奶奶，太好了，你可是我的大救星！”奶奶摸摸我地頭，親切地說：“小馬虎，快回去吧，別耽誤上課！”這件事我永遠(yuǎn)也不會忘記，我一直把它藏在心底里！每一個人都要應(yīng)該有一顆會感恩的心，一顆會愛的心。我發(fā)現(xiàn)，我們的祖先教育我們要用感恩的心做事、做人，如：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在現(xiàn)代，像我們這么大的小孩子很多根本不知道什么是感恩，在我看來大人做的那些事情，都是應(yīng)該的，他們就應(yīng)該為我們做一切事情，誰讓我們是他們的孩子。我一直記得央視曾播過一篇感人的.廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！。
其實(shí)我們應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)去幫助別人，那么，別人一定會感謝你；我們應(yīng)該感謝父母，是他們給了我們生命；我們應(yīng)該感謝老師，是他們給了我們無窮的知識；我們要感謝那些在我們需要幫助的時(shí)候，幫助過我們的人。我們要學(xué)會知恩圖報(bào)，這樣才能得到別人更多的愛�！按髳蹮o疆，小愛可以融化心靈�！边@是媽媽老說的。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇3
雁過留聲，是大雁對藍(lán)天的感恩；滿園芬芳，是花兒對春天的感恩；大地蔥蘢，是樹木對土地的感恩。我想每個人都應(yīng)該有感恩心，如果你還沒有，那么就讓感恩走進(jìn)你的心靈吧！小時(shí)候，父母由于工作繁忙，我常常會在幼兒園留到最后。老師見了后，伸出了慈母般的手，牽著我去她家吃飯，還關(guān)切地問寒問暖。在我眼里，老師就像一位和藹可親的母親，給了我同樣的“母愛”，從此，老師就走進(jìn)了我的心靈。
邁入小學(xué)的大門，我成了一名少先隊(duì)員，在老師的哺育下，我茁壯成長。以前，我的字總是“龍飛鳳舞”，不是“缺胳膊少腿”就是“畫蛇添足”，老師就耐心地教我，從握著我的手，到放開手，從一橫一豎，到一撇一捺，我的字逐漸有了進(jìn)步�！白魑摹币恢倍际俏业目诵�，一提到寫作文，我就頭暈?zāi)X脹。是老師的才氣縱橫、出口成章，讓我對作文開始感興趣，到熱愛寫作。這一切都是老師的功勞。小時(shí)候的我也經(jīng)常犯錯誤，但老師從不“體罰”，總是語重心長地教導(dǎo)我，至今，我的耳邊常常縈繞著老師的教誨。老師的一言一行，一舉一動，都成為我模仿的對象，即使是一個眼神，對于我來說都是莫大的'鼓勵。在告別之際，我發(fā)自肺腑的說了一聲“老師，珍重！”進(jìn)入奉港中學(xué)后，我的班主任雖不是語文老師，可是在我的眼里，簡直就是哲學(xué)家，因?yàn)樗兄軐W(xué)家一樣的思維，雖沒有優(yōu)美的語言，可他用理性的言語教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L、做人。他雖然會偶然發(fā)發(fā)脾氣，可那是他恨鐵不成鋼啊。
老師��！滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，我會用我的成績來報(bào)答您的恩情。
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