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畢業(yè)母校感恩與之不舍作文(通用42篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼漠厴I(yè)母校感恩與之不舍作文(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 1
孔子曰:“逝者如斯!币晦D(zhuǎn)眼,我人生路途中的小學(xué)生活就結(jié)束了。
我的心中充滿了無限的留戀,我留戀學(xué)校這雄偉的建筑,我留戀教室這座知識的殿堂,我更留戀和我朝夕相處的老師和小伙伴們。忘不了那個春暖花開的季節(jié)里,學(xué)校的環(huán)形跑道上灑下了我們的汗水,見證了我們的毅力與不屈。多少個運動會上,我雖然沒有成為運動健兒,可我總是為運動員“加油”,此時此刻,我的耳邊又嘆起了,“加油!”“加油!”的喊聲,這聲音將永遠激勵我“永不言!”在陽光照耀下,教師樓顯得格外鮮亮,多少個日子里,我們瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個角落。這里曾經(jīng)寄托了我們的夢想,見證了我們的希望與拼搏的精神。這個知識的殿堂里曾經(jīng)流下了我難忘的回憶,每當想起,我總是激動不已,尤其是陪我朝朝暮暮的老師,他們的形象永遠定格在我的記憶深處……
永遠忘不了那一次,老師像往日一樣,站在講臺上,我們都津津有味地聽著,突然,老師點了我的'名字,請我回答問題,可是我最怕這個了,瑟瑟發(fā)抖的站了起來,心想:我要回答不上來老師同學(xué)一定會嘲笑我……時間一秒一秒過去了,沒想到老師耐心地等待著,等待著……那雙眼睛像在告訴我:“孩子,相信自己一定行!蔽医K于鼓足了勇氣講出了我的見解,頓時,教室里響起了陣陣熱烈的掌聲,膽小的我被這經(jīng)久不息的掌聲下了一身冷汗,這一次發(fā)言便使我嘗到了成功的喜悅。下課了,老師撫摸著我的小腦袋,對我說:“孩子,今天的勇敢會使你走向成功!笨粗蠋熌翘鹛鸬男θ,我的心里溫暖極了,每次上課,我都會積極起來回答問題,每當想退縮時,都會想起老師曾經(jīng)給予我的鼓勵和教誨。我總是默默地在心里不斷鼓勵自己:“我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功。”
離開了母校,我的心情久久不能平靜,我多么想用我感恩的心來報答我親愛的母校。
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 2
就要到一年的畢業(yè)季了,回想起我在母校里度過的歡快時光,那些美好的畫面,現(xiàn)今全都匯聚成了四個字,感恩母校。
感恩母校,感恩母校給了我一段如此美好的青春時光。從我第一天背著行李來到母校起,母校就給了我無盡的溫暖。校園里的景色很美,翠翠樹木,嬌嬌花影,在我進校園里的第一天起,我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說在今后不同時節(jié)里瞧見的母校模樣,一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨,我的母校真美!
母校的美不僅是在風景上,更是在人上。母校里的同學(xué)都很親切友好,同學(xué)們之間禮貌相待,誠信往來,校園里的氛圍一片和諧。
感恩母校,感恩母校給了我們一個如此好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。母校里的同學(xué)大都努力好學(xué),常常走在校園的小道里,我們都能瞧見不少健步如飛的同學(xué),他們是在爭分奪秒的爭取將時間放到學(xué)習(xí)之上。校園里的學(xué)習(xí)氛圍,以及很多同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是受了這一部分同學(xué)的影響,在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫,讓校園里的每一位同學(xué)都爭分奪秒的學(xué)習(xí)起來,就怕落后于人 。
也正是因為有了這種學(xué)習(xí)的氛圍,讓母校里的我們?nèi)脊淖懔藙懦覀兊膶W(xué)習(xí)目標沖了去。于是,我們的學(xué)習(xí)成績變得更好了,我們本身也變得越來越優(yōu)秀了。
感恩母校,感恩在我的成長路上有你的陪伴,感恩母校一直以來對我,對大家的付出。母校,您就像是我們的母親,希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀,然后活出我們一個精彩的人生。感恩母校,感恩您賦予我們的一切,感恩您讓我們看到了一個更好的自己。
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 3
在母校渡過了六年,謝謝細心種植親愛的老師,謝謝讓我還在游戲里面獲得專業(yè)知識的同學(xué),謝謝母校我明白了到的專業(yè)知識。
在這里六年的時間里,大家如同一株株年幼的樹苗,在教師的關(guān)懷關(guān)愛下慢慢長大了。驀然回首,在母校中渡過的很多事情迄今還記憶猶新。
那一次,我發(fā)燒了,忍著著痛楚趴在桌子上,同學(xué)見平常上躥下跳的我突然越來越郁郁寡歡,面色十分不好看,他們一起走了回來,疑慮地問道:“你干嘛呢?沒事吧?”他們一邊說著一邊用手去摸著我的前額。“好燙啊,你該不容易是感冒發(fā)燒吧?”一個聲音高叫著。他們了解我發(fā)高燒后,都累成狗起來了。有的同學(xué)幫我遞來啦冷水,有的同學(xué)關(guān)心體貼,也有的同學(xué)狂奔去找教師。教師匆匆忙忙的趕過來了,教師見我面色蒼白,立刻將我送至了醫(yī)院門診。到醫(yī)院門診,歷經(jīng)醫(yī)師的一番查驗以后,發(fā)燒需立刻掛鹽水,醫(yī)師幫我打過針以后,我便漸漸地睡覺了。在我的病的期內(nèi),教師請了假,一直陪在我的身旁,隔三差五摸摸我的.前額,看著我的燒退了沒有。
想到過去產(chǎn)生的事情還簡直不計其數(shù),有的事情難以忘懷,有的事情要我的到經(jīng)驗教訓(xùn),也有的事情讓我懂得了生活哲理。在中小學(xué)的日常生活,有很多忘不了的事情,忘不了同學(xué)們的一舉一動,忘不了老師們的一言一行、一顰一笑,忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅,忘不了朋友們在玩樂時傳出的歡聲笑語,更忘不了老師們對于我的塑造和關(guān)注。
再見吧,討人喜歡的母校,親愛的老師和親愛的的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊涵的純真的友情,不舍得同學(xué)們那紫水晶一樣的真心實意的微笑。
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 4
時光荏苒,光陰似箭,當和煦春風又一次送來沁沁花香,當鶯歌燕舞再一次喚醒沉睡的大地,當沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,當送別的笛聲傳向八方。我們懷著對母校的依戀,懷著對母校的感恩,背負著母校的希望,整理夢的行囊,揚帆遠航。
六年的小學(xué)生活,一千多個日日夜夜,仿佛彈指一揮間,就如風般消逝。六年前,當我們踏入校門,當我們新奇四望,當我們來到課堂,就受到了母校無微不至的關(guān)懷和愛護,就似一位慈母對游子般的愛撫。而如今,那微小的感恩的種子已經(jīng)散發(fā)萬丈光芒,自母校照向四方。六年了,無數(shù)珍貴而短暫的畫面,如倒放般映入腦中,留下了點點淚光。
母校的一切統(tǒng)統(tǒng)鐫刻在腦中,“一花一木一枝葉,一點一滴回首中。”窗明幾凈的教室,被無數(shù)辛勤努力的汗水浸潤得斑斑駁駁。如今,那就是我們的戰(zhàn)場,我們會用滴滴汗水澆灌夢的果實,去采摘勝利樹上的`累累碩果。
還記得嗎?空氣中的書香引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)知識,綠茵場上所向披靡,運動場上揮汗如雨,在母校,我們留下了太多回憶,而校園,正是承載記憶的地方。
一個個白天,一個個黑夜,老師似辛勤的園丁,用知識灌溉我們心靈的花朵,用日日夜夜的嘔心瀝血,教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览,老師一個個鼓勵的眼神,凝成那深夜不熄的燈光。
百煉成鋼,六年拼搏,寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏,一戰(zhàn)功成,少年自有少年狂!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 5
六年前,我踏入你的懷抱,那時的我身高剛及現(xiàn)在的胸口,眼里閃著好奇的光芒,打量著你寬廣的身軀。我望著門口“博文行禮,知行合一”這八個大字,心里有一點好奇,有一點疑惑,更感覺到了一點神圣。就這樣我成為了稻香村小學(xué)的一年級六班的一員,那時的我幼稚且無知。
六年來,在我的成長之路上,你一直與我相伴,與我一起砥礪前行,二年級的入隊儀式,四年級的十歲成人禮,你看著我一點點長大。
六年來,許許多多優(yōu)秀的老師在我的學(xué)習(xí)之路上走過,他們勉勵我、鞭策我,耐心的指引著我,他們的諄諄教誨像一面帆,使我學(xué)習(xí)的小舟在學(xué)海中乘風破浪。
七十二個月的`光陰里,難忘那一次次精彩的活動,一年一度的游戲節(jié)、讀書節(jié),讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩,體驗樂趣的同時獲取知識。而我的角色也經(jīng)歷了小演員、主持人、舉旗手等等,我在這一次次活動中能力得到了提升,收獲了太多的樂趣。
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已長成婷婷少女,與曾經(jīng)剛踏入小學(xué)的我截然不同,現(xiàn)在的我陽光自信,滿懷夢想。這一切都與你的培養(yǎng)密切相關(guān)。現(xiàn)在的我即將走出你的懷抱,踏入另一個征程。你就像一顆剛勁的大樹,而我,是樹上的一只白鴿,大樹為白鴿一個綠色的棲息之地,而待到鐘聲響起,我們這群白鴿也要離你而去,飛向他方。
謝謝你,我的母校,在這片校園里,我留下了太多美好的回憶,不管走到哪里,我都不會忘記你!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 6
離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀三年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的高中生活……。這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念,我再次來到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔…
我拜訪我以前的班主任,跟他來了一次面對面的聊天,這時候沒有老師和學(xué)生,有的只是朋友。我跟他聊了很多,可以說我們聊的很放松很開心,以前不能說的話現(xiàn)在可以了。
談話中,他曾兩次對我們提到,在社會中,情商遠比智商要來的重要。一個人,若是沒有情商,縱使你的成績和考分再令人嘆為觀止,也不過是個考試機器,倒不如一個智商不理想但是情商頗高的人,能夠在兇險的`社會里站住腳跟。當然了,若是能夠同時擁有超人的智商和情商,固然最佳。除了這兩點之外,老師還特別強調(diào)了“抗挫”的能力,一個人只有經(jīng)過大風大浪的洗禮,幾次登頂、幾次跌落谷底,還能夠保持內(nèi)心的穩(wěn)定和平靜,這樣的人,一定是能成大事的人!爱斘议]上眼的時候,我感受到生命的美好;當我睜開眼的時候,我感受到生活的責任。”
就我個人而言,情商一直是我比較重視的一點,現(xiàn)在的年輕人因為大多是獨生子女的原因,大多不會與人相處之道,欠缺尊重與妥協(xié),F(xiàn)如今,走入社會的老師如此強調(diào)它的重要性,想必是在社會中打拼時深刻地體會到了它的實際價值。過來人的話往往都是帶著血淚的金玉良言。應(yīng)該好好體會,多加咀嚼,消化吸收成適合自己的人生哲學(xué)。
老師告訴我們說,其實如果不是生活逼迫著自己出來單干,自己也從未想過還能夠從商或是進行經(jīng)營、管理工作,現(xiàn)在回想起當初的歲月,老師也不免唏噓,“其實人只要跨出那一步,其他的東西都是順其自然的,但是很多時候,人就是難以將最初的那一步跨出去,這就需要生活中的一些挫折和打擊來進行推動了!
我也和老師聊了一些心里話,他問我是否現(xiàn)在比以前上高中快樂輕松,我覺得說真輕松那是假的,其實上大學(xué)不比高中,高中的目標比較具體而且簡單,就是認真學(xué)習(xí)畢業(yè)后考個大學(xué),但是,大學(xué)不一樣,它的目標比較抽象,方向不定。說實話,上了一年大學(xué)我真的不知道我要什么,我學(xué)到了什么,我喜歡什么,一切都是非常的茫然。老師安慰我教我不要著急,這個不是問題,等到大二學(xué)專業(yè)知識時就會好的;他非常希望我能在學(xué)習(xí)的同時也要經(jīng)常出去看看,出去不僅能開闊眼界還可以使人心神氣爽,精神上也會有所改變,也可以提前認識一下社會。在最后的時候,我還告訴了老師一些我大學(xué)生活的趣事,談話至此,我覺得很快樂很舒心。
之后,我還遇到我高中時的學(xué)弟學(xué)妹們,向他(她)們講了有關(guān)上大學(xué)的感受。上高中時,我心中充滿著對大學(xué)生活的無限憧憬:輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時,我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié),下午四節(jié),有時晚上還有兩節(jié),比高中的課還要多。那一刻,我真有種才出龍?zhí)叮秩牖⒀ǖ母杏X?僧斘野堰@樣的想法跟一位正在上大學(xué)的網(wǎng)友訴說時,她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話:當你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。是啊,大學(xué)四年或者三年是人生最寶貴的黃金時代;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 7
期待著金秋的盛典,我們終于相聚在母校西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院的懷抱中,呈現(xiàn)在眼前的是另一番風景——天藍草碧,山清水秀。黯淡了街著霓紅,遠去了城市喧囂,抬頭仰望這氣勢蓬勃的終南山,多么蒼翠,多么幽靜,深深地吸一口氣,久違了,這山,這水。
周日,約幾個同學(xué)一起漫步山中,那醉人的深綠,仿佛一張極大的荷葉鋪著,這平鋪著,厚積著的綠,著實可愛。秋天,她松松地皺纈著,仿佛向你傾訴山中的故事,越往上攀,鳥兒越多,叫聲越清脆,山就越發(fā)顯得幽靜,奇麗,有靈氣。
如果說桃園校區(qū)地處西安市黃金地段,高樓林立,綠地如茵,風氣文明,既有現(xiàn)代都市的風采,又有西北大學(xué)厚重的文化根基,那么,終南山下的新校區(qū)就是一個沉思反省,修身養(yǎng)性,強毅心志,厚積薄發(fā)的大熔爐、練兵場。有多少位名家在此隱居,流芳百世。
終南山,又名太乙山,王維寫詩贊曰:“太乙近天都,連山到海隅。”《左傳》稱其為:“九州之險,”李白曰:“出門見南山,引領(lǐng)意無限,”……這個曾經(jīng)出現(xiàn)在我們讀過的小說中,聽過的故事中,吟過的詩詞中的終南山,而今就在我們面前,期待著“現(xiàn)代”學(xué)子“引領(lǐng)意無限!
母校的騰飛是清醒的騰飛。也許我們沒有機會逛街購物,但是我們的課余生活可以更充實,更盡情;也許我們會久別家人,但是我們的友情、師情、校情更值得珍惜,更親密;課余,我們可以與好書為友,把青春錘煉成絢麗的詩行。
繁華的城市依然熱鬧,街道上的'行人依舊匆匆。雖然本校區(qū)還在建設(shè)中,但是可以看得出終南山下的西大現(xiàn)代大氣而迷人的輪廓,終南山下的“現(xiàn)代”學(xué)子正從容面對、奮發(fā)圖強。在同類大學(xué)中,我們“現(xiàn)代”人是自豪的,幸運的。只要我們對母校多一點時間,多一些理解和支持,那我們就一定能待到山花爛漫時,看天下紅葉映韶光!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 8
三年前我來到這個全市名列前茅的學(xué)校來求知,三年之后我就要離開它,來時的興奮現(xiàn)在卻成了悲傷,太多太多舍不得,太多太多難割的愛。
汪姐,這輩子永遠占據(jù)我心里某個位置的人,我舍不得她,是她給了我希望,是她點燃蠟燭拯救了黑夜里的我,是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵,我好害怕離開時對眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛,汪姐,你知道每次你從我旁邊經(jīng)過時,我多想和你打聲招呼,可是我沒那個勇氣,汪姐,你知道嗎?我真的好想你,好想那初夏時的'我們王老,您是第一個讓我用思想學(xué)習(xí)的人,縱使我到現(xiàn)在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承認你是一位很棒的老師,我感到很莘運在這么關(guān)鍵的初三遇到您,謝謝您,王老,我想我會像陳幫奇那樣做個有思想的人,憑借我獨特的思想創(chuàng)造未來大李老師,我不得不承認您是我遇到最幽默的老師,以前初來這兒時,聽到的您的威名,說真的讓我恐懼,但現(xiàn)在我明白了您的威名,老師感謝您,把死寂的初三課堂變得異彩紛呈,感謝您教會我們?nèi)W(xué)習(xí)
徐哥,您的微笑總是那么甜,記得那次,開學(xué)不久,您晚自習(xí)來上課,教室一片混亂,整個講臺都是垃圾,如果換作別的老師,可能會頭也不回的甩下一句:不上課了。就離開了。但是您不是,你掃起所有垃圾,還把垃圾倒了,您的身教讓我明白,您絕對可以帶領(lǐng)這個三班去奪下九年冠,徐哥,我們可以的。相信我們。
現(xiàn)在將要離開你們了,心里真的很不是滋味,或多或少的難過,老師、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 9
一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母!保蚁,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。
而今天,在這里,感恩大學(xué)母校的短文章感恩大學(xué)母校的短文章就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到感恩大學(xué)母校的短文章感恩大學(xué)母校的短文章的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的`存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!
母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 10
草兒沖破冬的包裹,破土而出;柳芽掙脫冬的束縛閃目前枝頭。一瞬間,整個世界春意盎然,迸發(fā)著活力,洋溢著激情。
隨著著母校校慶的佳音姍姍而來,記憶的紅線牽到了那個蔥郁的夏天。
20年的9月,我背著沉重的書包來到了這個陌生的地方——實驗中學(xué)。我對她充滿了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷,畏的是擔憂自己不可以成為她出色的小孩。所以,從踏進校園,我就發(fā)誓:我要揚起自信的風帆,不畏懼日常的每個挑戰(zhàn),奮發(fā)向上,堅持不懈地努力,在這片漂亮又神圣的土地上闖源于己的天地。
于是,我蕩起雙漿,在雷鳴中起航,在風雨中前進,開始了向常識海洋的'挑戰(zhàn)。365個日日夜夜,我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇見再大的風險,再大的浪潮我也決不后退。學(xué)習(xí)是一部書,決心是它的開頭,信心是它的升華,恒心是它的主旨。每一個太陽跳出地平線的晨曦,伴著清脆的鈴聲,我開始了新一天地拼搏。學(xué)習(xí)是張紙,漂亮的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩,精心描繪著我的青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長,緊緊地依偎著她,感受著她心脈地跳動,蒼勁有力,像顆壯士的心永不衰竭。
孤獨寂寞時,我會一個人漫步校園的每個角落。紅的花是少男少女火熱的情懷;綠的葉,是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮,是懈怠不前時最溫順地敬告。黃昏時分,坐在花壇旁,聆聽花與草的悄悄話,享受風的撫摸,便感到我是天下最幸福的公主。
我喜歡這里的景,時時刻刻都給人以想法,給人以向前的動力。我更喜歡這里的人。在海量老師的引導(dǎo)下,我不斷進步,時刻都以昂揚的狀況迎接生活的“饋贈。”在失敗彷徨時,老師會耐心地教會我。是他們時而嚴厲,時而親切的面容讓我不再徘徊,他們的愛讓我一次次戰(zhàn)勝挫折,勇敢面對每一道坎坷。我過去抱怨過老師的責備,恨過老師橫眉冷對的表情,但今天看來,其實那是份特殊的愛,那躍動的光芒如破云而出的金色陽光。是老師讓我了解“這秒不絕望,下一秒就有期望!痹诿恳晃焕蠋熒砩,彰顯著“嚴謹博學(xué)、文明健美、團結(jié)勤奮、求實革新”的魔力,也正是這種人性美讓我愈加熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。
感謝母校,感謝母校三年來對我的辛勤培育,感謝敬愛的老師對我的諄諄教誨,感謝同窗好友對我的悉心照顧。實驗中學(xué),我的母校,愿你永遠青春,永遠漂亮。
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 11
金秋10月,秋風送爽,在這個豐收的季節(jié),十畝園小學(xué)——我的母校迎來了我們的五十華誕。
提及母校,感觸頗深。母校,一個給予大家常識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方……大家在你的懷里日漸成長,從一個個什么都不懂的頑童,變成了一個個有理想、有抱負的少先隊員。
時光就像流動的河流通常,那樣快,那樣急。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,心中的感動簡直沒辦法用語言表達。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說天天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我一個人卻依舊過得非常充實。在你的懷抱里,我過去做出了無數(shù)個“首次”的選擇,首次上講臺,首次舉手發(fā)言;首次……這所有的所有是那樣的熟知又那樣的向往。這個生活的轉(zhuǎn)角,我永遠不忘。
一進學(xué)校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲面,整個校園飄著書香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓(xùn)——崇德,樂學(xué),每時每刻不教大家做人的道理。校園中央64個黑白相間格子組成的國際象棋棋盤,使校園每個角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬里,告訴大家生活如棋,走好每一步。
寬闊的教室,一流的教學(xué)設(shè)施,讓大家能更快的跟上教學(xué)的節(jié)奏,每到那清脆的'上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的念書聲,在這里感謝你給予我常識的天堂。在這里我擁有了更多的常識。大家學(xué)到的不光是常識,還有老師對大家的寄托。滴水之恩,當涌泉相報。你對我的恩,我必然會用好的成績報答你。
在這里,我結(jié)識了更多的同學(xué),與他們成為朋友,打造了深厚的友誼;朋友在我的生活字典中是一個要緊的角色。由于,朋友一直在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。感謝你給予我真摯的友誼。
你留給大家的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這段時間,大家一塊放蕩追逐,大家一塊無憂成長……
小學(xué)的時光馬上度過一半,它保存了我的很多回憶:那寬闊的籃球場上,常常有大家朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著大家奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的念書聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著大家不斷進步。
每當我走近校門,看著大門右側(cè)“濟南十畝園小學(xué)”生辰八字,總感到很驕傲——是你把我領(lǐng)進了那無窮無盡的常識海洋;是你讓我交到這么多的知心伙伴;是你讓我知道了要熱愛祖國,要勤奮向上,要做正直誠實的人……
親愛的母校,我要感謝你帶給我的所有。在你的五十誕辰到來之際,我要對你深情的說一聲:母校,我感謝你,我從來不會忘記你!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 12
就如此結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機會,新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。假如把這6年的快樂與感動比作財富的話,我肯定同比爾·蓋茨一樣富有;假如把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那樣,我會比比爾·蓋茨還富有。感動,一直想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收成到底怎么樣換算,我掰著手指頭算了6年仍沒答案。
“春季到了,校園里的所有都像新生嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣鬼靈精怪的同學(xué),大家一塊游戲、一塊學(xué)習(xí)、彼此鼓勵、互相幫。三年的朝夕相處,使大家打造了深厚的友誼。大家像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。
夏季來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣雷雨襲過,空氣愈加清爽,陽光愈加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們一直戰(zhàn)勝困難,在風雨中成長。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。假如真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭念書的我;假如真的有十萬個為何,那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心;假如真的有九天銀河,那樣肯定有一份教書育人的責任在這之上;假如真的有萬家燈火,那樣哪個說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?
是啊,你帶來嚴父的訓(xùn)誡,你帶來慈母的'呵護,你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是爸爸媽媽,比爸爸媽媽更偉大的是老師!可能所作所為并不壯觀秀麗,只是一句迷茫時的提點;可能收成的并不多,只不過一聲由衷的感謝,但這有什么妨?當你們站上三尺講臺,這最好看的的風景中,你們該是何等濃艷的一抹。
母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進學(xué)校,花園里的花朵競相開放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的大家就會到這里訓(xùn)練,有時還能聽到老師們的指導(dǎo)。
來到操場上,這里傾注了大家無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做籌備、打好基礎(chǔ)。
母校,你給予大家太多的期望。大家必然會認真學(xué)習(xí),讓我們的夢想展翅飛翔!今天,大家以母校為榮,相信,不久的以后,母校將以大家為榮!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 13
畢業(yè)時,最不能忘的是我們的母校。在這畢業(yè)之際,我想寫一首贊歌,送給我的母校,感恩母校對我的包容、呵護和付出。
感恩母校,是您的包容讓我在校園里得以存在。曾經(jīng)的我,是一個校園里的被眾人嫌棄的人,我不愛學(xué)習(xí),也不愛進步,成天喜歡逃課出去打游戲。是母校您和您的園丁,將我留了下來,您們包容我的缺點,也教會我怎么樣變好,您們包容我的短處,也帶我走向我的長處,如果不是母校您的包容,想必我早就在離開了我們的學(xué)校,如果不是母校您的包容,我又如何在校園里得以存在呢?
感恩母校,是您的呵護讓我在校園里茁壯成長。在母校您將我留在校園里開始,您對我的呵護也就開始了。我這個許多人都想放棄的孩子,您卻用心呵護著,給我配上了最好的園丁,也給我施加了最好的肥料,讓我在校園里茁壯成長,F(xiàn)在我已經(jīng)要畢業(yè)了,回看自己茁壯成長的這一路,都是您呵護的痕跡,而這些痕跡會相伴我的一生,讓我時刻明白自己是如何長大成人的,也讓我時刻明白自己要感恩母校。
感恩母校,是您的付出讓我在校園里得以畢業(yè)。如今我將畢業(yè)時,我才細想起母校您對我的付出。您為了讓我們更好的畢業(yè),從一個多年的老校發(fā)展為一個兼具厚重與前衛(wèi)的“新”校,從一個低調(diào)嚴肅的老校成長為一個也充滿著年輕活力的“新”校。這些您對我們的付出,讓我永遠銘記在心,而這些您對我們的付出,我也愿意將其作為回報母校的依據(jù),用自己的行動為母校爭光!
感恩母校,便永生不會忘記母校,感恩母校,感謝她對我的包容、呵護和付出。感恩,感謝。
匆匆歲月,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;仡欉@六年,學(xué)校里發(fā)生的事總讓我記憶猶新。
難忘開學(xué)的第一天,媽媽拉著我的手來到這個陌生的地方——學(xué)校,我是多么的興奮。這里的一切對我來說都是陌生的。我看到那大大的操場,高高的'旗桿,讓我感到無比新奇。來到那個新的教室,接待我的那位阿姨,媽媽讓我叫她老師,她是那么的和藹可親,笑瞇瞇的把我領(lǐng)進了教室,這里的一切都和我想象的不一樣,比如課桌和幼兒園的不一樣,這里是一人一張桌子,而幼兒園卻是很多人一張桌子。我還發(fā)現(xiàn)教室的拐角有一臺電視,同時還見到了許多陌生的面孔,都是和我一樣大的孩子,后來才知道那都是我的新同學(xué)。
隨著時間的推移,我對學(xué)校也熟悉了。還記得我曾激動地站在國旗下對全體師生聲情并茂的演講,陣陣熱烈的掌聲給了我自信和勇敢。還記得,學(xué)校的操場上有激烈的運動會。跑道上我們在奔馳著,跳躍著,有人摔倒了我們一起去扶。我懂得了什么是友誼,什么叫關(guān)愛,雖然在賽場上我們是對手,但我們一樣是朋友。還記得,那一堂堂生動的課堂上有精彩的發(fā)言。課堂上老師向我們傳授知識,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),老師提問,我們爭先恐后的舉手,我精彩的回答,得到了老師的表揚。我學(xué)會了不懂問題,不認識的字,學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍多么快樂,還記得……
是學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的機會,讓我懂得了什么是友誼,什么是關(guān)愛,什么是自信,什么是勇敢……學(xué)校讓我明白了不懂的東西,明白了為人處世的道理,感謝您給了我這些,不管多久,我都不會忘記我的母校,我會永遠感激您。
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 14
六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭。此刻的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達理,博學(xué)多才。六年的`時光里,我們寒窗苦讀;六年的時光里,我們強健體魄。
母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的好處;您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。
母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養(yǎng),隨風飄揚并開始自我富有好處的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠去,之后又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心,報得三春暉?”您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長,就應(yīng)當報答太陽;我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí),就應(yīng)當感恩母校!我們此刻應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識改變社會,給母校添光彩。這天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 15
世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國,我要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛的母校。
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝爸爸媽媽養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個音、體、美全方位的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,天天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每一個教室都設(shè)施全方位。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大伙教大家常識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字了解。數(shù)學(xué)老師教大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就如此度過一個充實的課外活動。
最讓我感謝的`一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是大家親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,天天跟大家大伙一塊起床,一有空就一心一意地讀起報紙。可稱“活到老,讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)所有為了學(xué)生,為了學(xué)生所有,為了所有學(xué)生。”這幾年,校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問,給那些沒錢念書的小孩幫他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為大家學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪,心里暗暗下了決心:“必須要為大家大伙敬愛的母校爭氣!
我在這母校的4年里,我雖然也有過挫折,但我句的在如此的母校里而感到自豪。
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 16
一直以來,我在探尋,“母校”到底是一個什么樣的字眼,難道她就是大家大部分人覺得的,是大家學(xué)習(xí)和生活幾年,最后讓大家收成成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是非常膚淺的。
“母!,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不只在于那容易的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這所有有形的財富。更在于她如媽媽般的胸懷,一直在接納、包容著大家的缺點;更在于她像媽媽一樣的溫婉,一直向大家傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同媽媽普通的辛勞,一直維持一種精神,執(zhí)著開墾著大家這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。
而今天,在這里,就是大家的母校,雖然大家還剛進入這個學(xué)校不久,沒辦法像馬上畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給我們的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,大家也感覺到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在海量的學(xué)校中偏偏覓到的`名字,是一種緣分;而最后可以投入她的懷抱,享受她的教會,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,由于有緣,我千里而至;鐘情已有千年,由于千年,我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看大家足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風雨滄桑,依舊保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依舊保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展示在大家面前時更為深沉有力?是的,這就是大家的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地愈加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史無需最悠久,她的地域無需最廣闊,由于悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,大家的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為大家生活的這片土地帶去期望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶馬上到來之際,大家最最不可以忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,大家所敬愛的老師們!是他們耗費著我們的心血,用盡全力培植大家這一棵棵小樹,裝飾著大家這一片片天空。一路走來,由于他們,你我的小樹茁壯成長;由于他們,你我的天空蔚藍而廣大;由于他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而大家也終于了解了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!
母校!此時此刻,我該怎么樣表達我對你的感恩?什么樣的詞語,什么樣的表達,什么樣的心情加以詮釋?容易的“謝”字,根本不足以配飾我心中對你的愛意。我依戀你、崇敬你,在我眼里,你,云卷云舒甚是清新好看,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?這樣深沉的愛意,我只愿獻給你!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 17
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。
周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時,我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細想一想,我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。
可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的'同學(xué)!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!
再見了,哺育我六年的母校!
母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂,與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動?窗!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風后的小草含笑招手,感謝春風給它帶來了生機;布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導(dǎo),渴望我們早日成才。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......
親愛的母校,我們是多么舍不得您!親愛的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!”六年的小學(xué)時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 18
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的母校,是它伴隨這我的成長 。
因父母工作調(diào)動,下學(xué)期我要離開母校去長沙讀書。暑假越來越近,我的留念之情日益變濃。我的`母校——八步實驗小學(xué),是一個音、體、美很全面的學(xué)校。它有三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見到朗朗書聲和動聽音樂。母校教室寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面一塵不染。語文老師把課文讀得繪聲繪色,英語老師耐心地教我們讀英語,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常帶我們奧林匹克……
當我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時,引來周圍同學(xué)驚異的目光;當同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,拉的拉,將他送回教室。有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤,甚至向老師打“小報告”,可一轉(zhuǎn)眼,我們又在操場上你追我趕。也許,童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。
感恩母校我給了我們知識,感恩母校給了我們一片新的天空,感恩母校為我們做得一切。
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 19
從齊腰高到與肩齊平,整整六年。六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,承載著我對您不變的情誼。
還記得您和我們一起游戲,一起玩耍嗎?老師,謝謝您教給我們知識。但是,有一天,我突然看見您的頭發(fā)上冒出了幾根白發(fā),魚尾紋也悄悄地爬上了您的眼角,我的心頓時酸了。
哎,對了。談起老師,我就想起了我們的母校。我們的母校是鳥語花香的',那景色真的好美。走進大門,你會看到左右兩側(cè)各有一條小湖。走上階梯,你會看到陽光樓,有小鳥,還有許多孩子們歡樂的叫聲。再往前面走走,你會看見一個大操場,那叫鳳凰廣場。西邊還有一個小操場,是一二年級小妹妹小弟弟上課的地方。
上課時,你會聽到朗朗的讀書聲,有時候會聽到小鳥嘰嘰喳喳叫著,像是在給我們伴奏的動聽歌聲。六個春秋,我們在一起,每一次游戲,每一次辯論都讓我回味無窮,它將化作美好的記憶,珍藏在我心中。
時間是多么匆匆。〈掖抑,我們走進小學(xué)課堂,匆匆中我們又要離開校園,離開您!
再見了,老師,再見了,母校!希望我們能在這最后一個月一起加油!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 20
小學(xué),我們在這里生活了六年,在這六年中,學(xué)校里的老師同學(xué)教給了我很多,讓我收益終身。母校,就是我的家庭,啟蒙了我,開導(dǎo)了我,教育了我,讓我感激不盡。
老師對我付出了許多。上課時,他們孜孜不倦講課,為我們傳播知識,傳播正能量;下課,同學(xué)們都放學(xué)回家,老師依舊不會休息,他們在辦公室里,認認真真,一個字一個字,看著作業(yè)上的密密麻麻的字兒,仔仔細細批改作業(yè),不少老師,都是因改作業(yè)眼睛太過疲勞,得了近視,永久戴上了眼鏡。
下課,每當我被難題難倒,絞盡腦汁也無法思考出來時,我就總向老師請教,老師也并不煩躁,每次都十分有耐心給我講解,和我一起探討解題的'思路,讓我掌握一道又一道難題。在老師對我無微不至的講解下,在不知不覺中,我的成績也在飛速提高著,讓我的成績在班級名列前茅。這一切的一切,都離不開老師辛勤的教導(dǎo),還有母校為我提供的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每人都有感恩之心,母校為我做了這么這么多,我也要盡自己最大的努力來感恩母校,為母校捐款,讓母校更加美好!
常懷感恩之心,對你我都有好處,讓我們學(xué)會感恩!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 21
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大,在告別母校時,我們一定會依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的`美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長,我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當時不知道是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動,老師,如果當日不是您救了我,我還不知道自己能
不能活在這個世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個節(jié)目!薄昂冒,好啊”“……”……
老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 22
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大,在告別母校時,我們一定會依依不舍的.離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長,我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當時不知道是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動,老師,如果當日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個節(jié)目。”“好啊,好啊!
老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 23
歲月飛逝,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我理解幾個月后我們將離開母校進入中學(xué)。在這短短的時間里,我想對你說一句話:母校,我感謝你,我永遠不會忘記你!
站在教室窗口望去,學(xué)校的一棵草和一棵樹都照在我的眼前。那扇門對我來說多么熟悉!他們保留著我的許多回憶:那寬敞的籃球場上總有我們生機勃勃的影子。那個綠色跑道記錄著我們跑步的姿勢。我坐在寬敞明亮的'教室里,那個現(xiàn)代化的教育設(shè)施教會了我們更好的文化知識,老師慈祥的笑容總是浮現(xiàn)在我的眼前。我們朗朗的讀書聲總是在我耳邊回響。每當我去那里迎接的時候,打開我們的大門,看到這個字的時候,總是感到驕傲。母校給我?guī)砹藷o限的回憶,同時我想感謝母校給我?guī)淼囊磺小?/p>
坐在桌子旁邊,我有一個從未經(jīng)歷過的幻想。如果我以后有成果,我要懷著感激之心回到我的母校,捐款,重建母校,對母校的辛勤訓(xùn)練表示感謝。即使沒有錢,也會把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們,和他們交談,敘敘舊。
母校,我馬上就要跟你道別了,我真舍不得離開你。我想對你說的話永遠不會結(jié)束。那我再說一遍!澳感,謝謝你。”
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 24
小草是把春天的門打開;鮮花是把夏天的門打開;碩果是把秋天的門打開;老師是把智慧的門打開。
老師像明亮的蠟燭,照亮了我們;老師又像慈祥的母親,關(guān)心著我們;老師還像勤勞的園丁,哺育著我們長大成人!
我的.老師長的非常漂亮,她那雙炯炯有神的眼睛上掛著一副眼鏡。--------她就是付志美老師。
上課時,誰要是在下面做小動作,即使老師對著黑板寫字,那也逃不過老師的眼睛。有時我們遇到不會的難題,老師就會耐心的給我們講解。老師非常關(guān)心我們,記得有一次,上課時我咳嗽的很厲害,老師聽到了,就問你是不是感冒了,帶沒帶水杯。我說:“沒帶!崩蠋熉犃酥螅碗x開了教室。當時我不知道老師去干什么了,等老師回來的時候,她對我說:“你到我辦公室把杯里的水喝了。”
我喝了杯里的水,心里暖融融的,我感受到了老師細致入微的關(guān)心,我想:我一定要努力學(xué)習(xí),用最好的成績來回報老師對我的關(guān)心。
老師您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中明亮的月亮!
在這里,我要真心誠意的對你們說:“謝謝,我敬愛的老師。”
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 25
她似一絲暖暖的春風,吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的`母親,孕育著一個個幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在竟小度過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢想也將在這里起航。
感恩母校,我在這里健康成長。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會做的題目,數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍……直到我聽懂了為止!
感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。語文課上,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,并且我的朗讀水平好。每當星期一升旗儀式歸我們班演講的時候,語文老師總是讓我讀,鍛煉我,經(jīng)過多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來越好,朗讀能力也越來越高!
感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上,老師讓我們畫畫,她卻站在講臺上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 26
小學(xué)六年,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間就到了要分別的時刻;厥淄,與老師、與同學(xué)們一起笑,一起哭,一起鬧,一起走過的匆匆歲月,依然歷歷在目。
親愛的母校,您還記得六年前,我眨著一雙懵懂的大眼睛,心中懷著對小學(xué)生活的憧憬,迫不及待地走進校園,聆聽那朗朗的讀書聲,讓我滿懷期待。那時的我懵懂無知,抱著媽媽哭鬧不肯放手。
如今,經(jīng)過您的'教誨,我從一個無知的小丫頭,成長為一個知書達理的好姑娘,這一切讓我滿懷感恩。
再回首,母校的一花一草都是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦都是那樣的親切。忘不了,老師的諄諄教導(dǎo),雖然有時候覺得您太嚴厲;忘不了,母親般親切的目光,雖然有時候覺得您太啰嗦;還有忘不了,是那些嬉戲打鬧的六年同窗……
親愛的母校,雖然我們即將離別,但我相信,未來的我一定不辜負您的培養(yǎng),考上一個好初中,為您爭光。即使離開您的懷抱,我一樣會帶著您的教導(dǎo)好好學(xué)習(xí),保持優(yōu)異的成績,努力讓自己成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。無論何時,我心中始終記著,您為我照亮的那盞燈,來化解所有黑暗。
即將畢業(yè),千言萬語化成一句話:“感恩有你,后會有期”!
母校,謝謝您!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 27
嶄新的一周又開始了,今天上課前,班主任來到教室,語重心長的對我們說到:“同學(xué)們,這是你們在這個學(xué)校的最后一周了,這周過后你們就要參加中考,升上高中,希望同學(xué)們抓緊最后的這點時間,加油努力,今天你們以母校為榮,明天讓母校因你們而榮!甭犕昀蠋煹倪@些話,原本還鬧哄哄的'教室此刻鴉雀無聲,大家都低下了頭若有所思。
是啊,還有一周就要離開這個相伴三年的學(xué)校了。在這三年里,老師的辛勤教育,讓我們收獲了許多的知識,每天我們都像生長中的禾苗一樣,吸取養(yǎng)分,茁壯成長。我們在知識的海洋里自由的翱翔,有誨人不倦的老師為我們保駕護航,一路上經(jīng)歷再多的風浪也不會把我們擊垮。在這三年里,原本陌生的同桌,如今已經(jīng)和我成了無話不談的好朋友、好姐妹,我們相互分享成長道路上的點點滴滴,相互關(guān)愛,相互包容,相互鼓勵。正是在這個大家庭里,讓我感受到了不一樣的親情。
感謝母校讓我們在這里一路成長,感謝母校包容我們所犯下的那些錯誤,感謝母校讓我們成長為意氣風發(fā)的少年。
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 28
時光飛逝,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,我還是剛?cè)雽W(xué)的新生,今天我卻要含淚對母校說再見了,我多么舍不得呀!
始終無法忘記老師辛勤的教育,整天為我們批改作業(yè)。每當我看到老師憔悴的臉,就暗下決心:“你一定要努力學(xué)習(xí),從這一刻開始,你不僅是為了自己學(xué)習(xí),你也是對父母、老師的回報!”
老師,您是老師,卻要像父母一樣悉心照料我們。您每天陪我們跑操,帶生病的同學(xué)看病,天冷了總要囑咐我們多添加衣服……老師,您的做法我看在眼里,記在心中。老師,在這里我從心底誠懇的對您說:“謝謝您辛勤的教育!
老師不知您記不記得,我剛來到學(xué)校的第一天在餐廳跑步了,被罰站。您不但沒批評我,還關(guān)心的教育,當時我熱淚盈眶。
老師,經(jīng)過這段時間的相處,我感到您真的.是一位優(yōu)秀的老師,您用愛心教育學(xué)生,您用愛心關(guān)心學(xué)生。我了解到您的付出就像雨滴一樣多,而沒有索取什么。我不會辜負您的期望,我會像您期待的那樣不斷努力,我會成為您的驕傲。我一定會成為展翅的雄鷹,在祖國未來的天空翱翔!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 29
六年來,我從一個呀呀學(xué)語的小學(xué)生長成了一個步入中學(xué)的少年,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記?
還記得剛開學(xué)的時候我的啟蒙老師——當時的班主任肖老師,她帶著我們幼小的心靈走進了我們小學(xué)的第一堂課!癮,o,e,…”肖老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。三年級時,我們換了一位中年老師,她的身體雖然不是太好,但她依然為了我們?nèi)找共賱。還記得她一次又一次鼓勵我發(fā)言,一遍又一遍教我們寫“靜生慧”是她教會我們做人的道理。五年級時,我們又換了一位和藹可親,平易近人的.老師。她的胃不是很好,曾做過多次手術(shù),但她依然拖著病重的身體來給我們上課。每一節(jié)課她站的時間長了都要坐一會兒才能給我們繼續(xù)上課。當她把自己的身體情況告訴大家時,在場的許多同學(xué)都哭了。從此大家好像都懂事了很多,好像都在攢著勁,用自己的成績來報答老師。
今天,我和求實的校友,小學(xué)的同學(xué)們一起回到我們的母!䦷煾叫 N覀儊淼轿覀兊慕淌遥@里是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方,曾經(jīng)在這里朝夕相處,在這里一起玩耍,歡笑,悲傷。
六年了,學(xué)校的大楊樹又新添了六個年輪。母校,我們回來了,我們永遠都不會忘記您對我們的養(yǎng)育之恩!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 30
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的'教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“北郊小學(xué)”四個字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 31
我作為一個畢業(yè)班的學(xué)生,即將告別傳道授業(yè)的老師,告別同窗六年的學(xué)友。
我愛我的母校。在快樂的時候,你是陽光;失落的時候,你是繁星;憂傷的時候,你是清泉;茫然的時候,你是明幻——我永遠也忘不了母校,你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年,有一個向母校的祝福:祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了,但盡管我們天各一方,對你的祝福卻是永恒不變的。
還記得我對你提的兩個建議嗎?我真希望你在不久的將來,等我長大成人,回來看望你的時候,你肯定煥然一新:1圖書館里的數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們有的坐在圖書館里安靜地欣賞著一本本圖書;來借書的`同學(xué)也拿著“借書證”輕輕悄悄地翻閱書柜上的書;還有那些還書的同學(xué),有順序地到管理員那里核對每本書,再交給管理員,管理員按照書的類型一本本地放回原處;2每個星期一的清早,演講的人再也不是老師,而是一個個可愛的學(xué)生們。那么,你那時就會是一個充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。
歲月銘刻我們的約定,未來的日子將是我獨自走下去,但那被珍惜的相遇是美麗的,被友愛包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月,化做顆顆明星,慢慢長路伴你同行。
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 32
光陰似射,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學(xué)。在這短短的時間內(nèi),我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的`教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 33
歲月飛逝,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我理解幾個月后我們將離開母校進入中學(xué)。在這短短的時間內(nèi),我想對你說一句話:母校,我感謝你,我永遠不會忘記你!
站在教室窗口望去,學(xué)校里的一棵草一棵樹都照在我的眼前。那扇門對我來說多么熟悉!他們保留著我的許多回憶:那寬敞的籃球場上總有我們生機勃勃的影子。那個綠色跑道記錄著我們跑步的姿勢。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教育設(shè)施讓我們學(xué)到了更好的文化知識,老師慈祥的笑容總是浮現(xiàn)在我的眼前,我們朗朗的`讀書聲總是回響在我的耳邊。每當我去那里迎接后,打開我們的大門,看到這個字的時候,總是感到非常驕傲。母校給我?guī)砹藷o限的回憶,同時我想感謝母校給我?guī)淼囊磺小?/p>
坐在桌子旁邊,我有一個從未經(jīng)歷過的幻想。如果我以后取得成果,我必須懷著感激之情回到我的母校,捐款,重塑母校,表達對母校勤奮培養(yǎng)的感激之情。即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們,和他們交談,敘敘舊。
母校,馬上就要跟你道別了,我真舍不得離開你。我想對你說的話永遠不會結(jié)束。那我再說一遍!澳感#x謝你!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 34
“明天考完試就‘解脫’啦!”同學(xué)們紛紛議論道。
的確,是真正地“解脫”了,就離開親愛的母校了;叵肫甬敵鮿倎淼侥感_@個陌生的環(huán)境,膽小的我不禁放聲大哭,但是在母校這漫長而又短暫的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。
在我彷徨無助的時候,是您,親愛的母校,給予了我?guī)椭团c母愛一般無私的溫暖;在我目不識丁的時候,是您,親愛的母校,給予了我可貴的知識,讓我在無邊無際知識的海洋里翱翔;在我對自己失去信心的時候,是您,母校,把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的'世界,并告訴我,應(yīng)該多向未來展望,因為我們是祖國未來的棟梁,園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時候,是您,親愛的母校,時刻告誡著我,這些許成績是不足夠的,更不能驕傲,多向別人學(xué)習(xí),取長補短;在我嫉妒別人的時候,是您,母校,提醒我不能嫉妒別人,自己要努力,不能產(chǎn)生嫉妒之心……
母校,您對我6年來的關(guān)懷真是數(shù)之不盡,我衷心感謝您,我親愛的母校。即使我走到天涯海角,永遠都不會忘記您?我的母校!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 35
母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,蘊育著希望。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學(xué)生活,進入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹,我們像一只只快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時候,就在母校的教室認識了我的好朋友小金,也是在教室認識了我敬愛的'班主任——蔡老師。教室雖然沒有那么大,但是當你走到教室門口,就能聽到學(xué)校的讀書聲。
感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時候,從一個破壞公物的小女孩成為一個保護公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 36
操場上,滿載著我的歡聲笑語;五星紅旗,裝著我的希望……現(xiàn)在,這些將永遠保存在我的心底,成為開心的回憶。
在這六年里,我收獲到了最純潔的友誼,她們讓我懂得了世界上除了親情,還有友情。在我失敗的時候,她們會不斷地給我鼓勵;在我得到表揚的時候,她們會為我感到驕傲;在我有困難的時候,她們會及時給我?guī)椭N蚁矚g和她們在一起,在她們面前,我感到很快樂,不用掩飾自己,可以想哭就哭想笑就笑。雖然,我們有時也會鬧變扭,但很快會和好如初,開心地一起玩耍。
小時我認為老師很兇,來到實驗小學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)老師并不這樣。上課時,老師們嚴肅、認真。下課時,他們就像是我的`“大朋友”,和我講笑話、做游戲。老師在我心中的位置不可取代。在我生病時,老師們就像我的爸爸、媽媽一樣,關(guān)心我,照顧我。在我不會做題的時候,老師耐心地給我講解。最重要的是,老師教會了我如何做一個有責任心、有道德、有愛心的人。
我在這個大家庭中拼搏,獲取知識。轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校了,離開這個曾經(jīng)給予我溫暖的大家庭。我不禁想說:“謝謝你,母校。我永遠不會忘記在這里度過的六年美好時光!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 37
六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結(jié)識了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的`快樂;在科學(xué)教室,我們認真地做實驗,仔細地記記錄……
母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時,老師不斷地講著課文的細節(jié),讓我們了解寫作手法;在數(shù)學(xué)課上,老師講完課后總是問懂了嗎?不懂接著講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實驗,證明這個道理是正確的……
母校讓我結(jié)識了同學(xué),他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時,同學(xué)告訴我作業(yè),并讓我好好休養(yǎng);在我有不會的題時,同學(xué)會主動給我講;在我傷心時。同學(xué)安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際,我想對您說:“謝謝您母校!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 38
光陰似箭,日月如梭。暑假過后,我就要上六年級了,再過一年,我就要畢業(yè)了。想到這里,我不免有些傷心;想到這里,老師和同學(xué)與我相處的畫面,一幅幅地浮現(xiàn)在我的腦海里;想到這里,我潸然淚下……
我要感謝母校,因為是母校給我們提供了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了一個好的.老師,給我們提供了幾個好的朋友……
有一次,我上學(xué)時生病了,班主任老師關(guān)心地問我:“怎么樣?”那時,我感到全身發(fā)軟,渾身沒了力氣,實在是太難受了!于是,班主任老師拿來了藥和水,讓我吃了。然后,她問:“好點沒有?”我點點頭,她放心了。
還有一次,一個和我非常要好的同學(xué),而且從一年級到五年級只有三次沒上喜報的他——我在學(xué)習(xí)上的競爭對手——徐海濤,這次竟然又沒上喜報,他非常的傷心,我也非常地為他著急。
下課后,我聽說他哭了,連忙跑過去安慰安慰他,鼓勵鼓勵他。
我對他說:“‘不以一次失敗論英雄’,下次還有機會嘛!來,握個手!”說著,我伸出了手跟他的手緊緊地握在了一起。
啊!母校,是您培育了我,是您為我遮風擋雨,是您讓我這棵小苗茁壯成長,我感謝您!從今往后,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),天天向上,爭取更好的成績,來回報母校!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 39
在我們的生活中,有很多人是十分值得我們感恩的,而對于我來說,我一定要感恩的是已經(jīng)陪伴我度過了五年的快樂時光的老師。
老師,是一個高尚的職業(yè),她仿佛一頭老牛,無怨無悔地辛勤地耕地,她仿佛一個培育花朵的人,用水來澆灌著我們這些。
記得有一次,學(xué)校舉行跳長繩比賽,這可是一些人的弱項呀。我們?nèi)鄮缀跤幸话氲娜嗽谀莾航兄,有的人還喊著要“xx”?墒,校長說了,要全班參與,正因為這樣也沒有什么怨言好埋怨了。說著,我們當天下午就開始訓(xùn)練了,起先,只有幾個會跳的'在那兒盡情地跳著,而我們這些不會跳長繩的只能像一塊木頭一樣,一動不動地看著他們跳著。我們本以為老師對我們失去了信心,但是沒有,吳老師并沒有對我們失去信心,她先讓我們先不用沖過去,就站在原地先練習(xí)著,等我們原地跳的個數(shù)多了的時候,老師便讓我們開始沖了。有時,吳老師的額頭都有著一的汗珠,可吳老師跟沒有看見似的,擦也沒擦一次,只是任它流著。正因為我們這樣辛勤地訓(xùn)練著,呀,我們在這次跳長繩比賽中,獲得了第一名。
老師,謝謝你,沒有你這樣勤勉的工作,就根本不能培育出我們這些。在此,我再在您說一聲:“謝謝你,老師!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 40
在世界的每一個角落,都有傳播知識火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春,灌溉祖國的花朵,哺育成長的幼苗。
其中有一位老師讓我至今難忘。記得那一次,我由于得了水痘,一直沒去上學(xué),落下了許多課程。其間朱老師知道了這事,趕到了我家,說是要給我補習(xí)功課。我非常難為情,忙推辭說:“老師,我的病還沒好呢,會傳染給您的!崩蠋熜α诵,搖搖頭說:“沒關(guān)系,學(xué)習(xí)要緊,快把書拿出來,我給你補習(xí)吧!”我聽了,小聲地答應(yīng)了。開始復(fù)習(xí)了,老師用親切的話語給我講解每一處,那一句句動人心弦的話語,讓我感到一陣陣暖意。補習(xí)結(jié)束,我望著老師消瘦的.臉龐,心里有說不出的感覺,她那溫馨的笑容,流露出對我的無限期待。此時此刻,我發(fā)現(xiàn)朱老師竟如此的親切,親切地與往日有所不同。我也不例外,她講的每一句話,我都會牢記在心底,因為我明白她對我的苦心……
我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入中學(xué)的大門。回想起這六年來,老師對我的關(guān)懷和教育,我的心里充滿了無限的感激之情,雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去,但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠地向老師到一聲“謝謝!”
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 41
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時,我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無窮的`知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個懂事的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來的成長!
我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!
畢業(yè)母校感恩與之不舍作文 42
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。
光陰似箭,日月如梭。三年的幸福時光即將過去,回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍,變成了準備各奔東西,真令人依依不舍。
第一次踏入校園,讓我感到格外陌生,哭著要回家,爸爸媽媽也沒辦法。最后,老師撫摸著我的'頭,說:“孩子別怕,你在這里可以認識到很多好伙伴,這里就是孩子們的樂園。”這時,我才停止了哭聲。
感謝母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵,互相扶持,在這里共同生活了三年.
課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們以一顆感恩的心,以優(yōu)異的成績,感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
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