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與感恩同行作文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的與感恩同行作文,希望能夠幫助到大家。
與感恩同行作文 篇1
他們是風(fēng)雨中與你形影不離的小伙伴,他們是陽光下與你一起放肆奔跑的`好朋友,他們是曾經(jīng)要與你不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的“生死盟友”。校園中,我們一起相伴,一起走過,一起嘗過酸甜苦辣。我們曾經(jīng)爭吵過,可他們依然是那個(gè)你摔倒會(huì)伸出援手的同學(xué),依然是運(yùn)動(dòng)會(huì)上聲嘶力竭為你吶喊的同學(xué),依然是與你奮筆疾書挑燈夜戰(zhàn)的同學(xué)。同窗三年,陽光走過,風(fēng)雨來過,我們依然不離不棄。他們的恩情宛如久旱逢甘露,讓歇斯底里的禾苗看到了生的希望。感恩就是努力重生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,驀然回首,感恩與我們同行。常懷一顆感恩之心,就像礁石上的字,盡管海水怎樣咆哮,也無法磨滅。無論云卷云舒亦花開花落,與感恩同行,收獲人生。
與感恩同行作文 篇2
從前,在大海邊,有兩個(gè)親密無間的好朋友。一天,兩個(gè)人發(fā)生了爭執(zhí)。其中一個(gè)人不小心打了另一個(gè)人,被打的人沒有生氣,在沙灘上寫了“某月某日某某打了某某”。幾年過后,這件事被淡忘,又是一天,他險(xiǎn)些遇難,而幾年前打他的好朋友又救了他,他很感激,在石頭上刻下“某月某日某某救了某某”。那人很疑惑,他卻說:“仇恨像沙子一樣,很容易被海水吞噬。而感恩卻要刻在石頭上,才不會(huì)被洗刷,我才能與它同行。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩,一直是亙古不變的話題。時(shí)光飛逝,歲月如梭,白駒過隙間,我們步入了人生的`錦繡年華。而一路上,又有多少雙關(guān)愛的手?jǐn)v扶著我們,陪伴著我們,懷揣一顆感恩之心,與感恩同行。
與感恩同行作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學(xué)……他們都是我需要感恩的人。
昨天,老師給我們讀了作家梁曉聲寫的文章,我被深受地感動(dòng)了;我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動(dòng);我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動(dòng);我被……
蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜战o予它飛行;花草感恩泥土,因?yàn)槟嗤两o予它生命;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o予它遼闊的.世界……那么,我們感恩誰呢?我們得感恩老師,因?yàn)槔蠋熋刻於紵o微不至地關(guān)心我們,照顧我們,為我們傳授知識(shí)。我們得感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,而且每天都為我們辛勤地忙碌著……
老師、父母在我們身上寄托了很大的希望,所以,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后成為棟梁之才!
與感恩同行作文 篇4
與感恩同行——讀《結(jié)纓而死》有感最近,我讀了《結(jié)纓而死》這個(gè)故事。它的作者是孔子。我仔細(xì)讀了一些精彩的內(nèi)容,故事講了孔子說過這樣的一句話:子路今后不會(huì)不凡而死,的確如此。衛(wèi)國內(nèi)亂,叛逆者想要重立國君,為此要挾相國孔悝。子路被告知此事后,來到了孔悝家?鬃拥牧硪粋(gè)弟子子羔建議子路和不要進(jìn)去,有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。子路不聽進(jìn)去了,然后子路就和對手交上手,最后被對手刺中了。他臨死還想著孔子對他說過的一句話:君子正冠而死。
讀了這個(gè)故事使我深受啟發(fā):有的'時(shí)候該相信別人,但有些事不能相信他人。遇到困難時(shí),先聽聽別人的建議,不能慌張,尤其是和生命相關(guān)的事千萬不要去冒險(xiǎn)。致此,我認(rèn)為子路不顧生命危險(xiǎn)的這種勇敢頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)呀。
讓感恩永遠(yuǎn)陪伴著我們吧!讓我們與感恩同行!
與感恩同行作文 篇5
冬天就要來了,我早就盼望著冬天的到來。
媽媽和我說,冬天到后,她會(huì)送我一件禮物。
于是,我天天都在問媽媽,冬天到了嗎?
媽媽一次次笑瞇瞇回答,還沒有。終于在一天下午,媽媽神秘的告訴我,冬天到了。我便問母親索要禮物,媽媽將禮物拿給我,是一只鋼筆,我的眼淚不禁落下。
幾個(gè)月前,學(xué)校里開始風(fēng)靡起鋼筆有各式各樣的鋼筆,但有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是很昂貴。這對于我一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生實(shí)在是太過奢侈了,是從來都不敢想的,有的同學(xué)嘲笑我,這使原本成績不太好的我更自卑了。
回到家,我氣沖沖的把書包扔到沙發(fā)上。媽媽愣了愣,小心翼翼的'走過來問我怎么了,我一五一十的回答,越說越孬,最后就哭了起來。母親一直在安慰我,并告訴我一定會(huì)幫我買一只,我才停住了哭泣。
于是,每天回到家,都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽不在。問一下隔壁的朱哥哥,才知道為了幫我買鋼筆,去給別人帶孩子。我聽后,心頭一顫,眼淚有一次流了出來。
晚上,媽媽抱著疲憊的身子回到家,我讓她別再去了,她點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)母親告訴我,她要給我禮物時(shí),我就知道她又要去干活了,但我并沒有阻攔,我只能每天更聽話,讓她更開心。在這個(gè)家庭中,她覺得虧欠我太多了。
這只鋼筆,我會(huì)珍藏,母親的愛,永不相忘。
羊有跪乳,鴉知反哺。
與感恩同行作文 篇6
熟悉的人,可以同行動(dòng)去感恩;而陌生的人,我只能文字表達(dá)我的感恩,謹(jǐn)以此篇,獻(xiàn)給所有幫助我的人。
那日,晚餐過后,我在學(xué)校用餐后一如既往地準(zhǔn)備將裝餐具箱放歸原處。我提著箱蓋上的手柄,順著樓梯徐徐地走。
雖然正做著提箱工作,但心思到了十萬八千里外。下著樓梯,一顫一顫的`;里面的餐具“咣當(dāng)咣當(dāng)”的。不知怎么回事,箱蓋與箱體之間的聯(lián)系似乎不那么緊密了。隨著內(nèi)力與外力的相互作用,箱蓋終于放開了倔強(qiáng)的手,一聲震天動(dòng)地的響聲之后,箱中的餐具傾箱而出。響聲之后竟還有余奏——這優(yōu)美的余奏吸引了無數(shù)人前來圍觀。樓梯上上下下霎時(shí)間擠滿了人,它們小聲地議論著,如同蜜蜂一樣喧鬧。
窘迫的我愣在原地,不知所措。這時(shí),兩個(gè)女孩從人群里鉆出來,彎下腰,小心翼翼地用手幫我把掉落一地的餐具拾起,對我一笑后,其中一個(gè)女生用極其治愈的聲音對我說了聲:“沒事,我?guī)湍。”我被這聲音喚醒了,蒼忙之下,說了聲“謝謝”,竟忘了問她們姓甚名誰。那時(shí)只覺心中一片溫暖,眼眶差點(diǎn)兒盈滿了淚,只覺得議論紛紛的人們的話不再那么刺耳動(dòng)聽;只覺時(shí)間在那一刻凝固了;只覺得她們的話不僅溫暖了我,也溫暖了天邊的夕陽——
你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,而你卻在我困難的時(shí)候擁抱了我;你也許不記得我,但我記得你,因?yàn)榍啻海懈卸飨喟椴啪,因(yàn)槟悖卸鞯南喟椴鸥蓯邸?/p>
在這,請讓我將心中的感恩之心注入文字,對所有的幫助我的陌生人說聲:“謝謝!”
與感恩同行作文 篇7
青春是打開了就合不攏的書,人生踏上了永不回頭的路,青春猶如種滿了果實(shí)的莊園,種下的希望,結(jié)出的是成功;青春是一段揮之不去的回憶,永存人心。
童年之路,我們已經(jīng)度過,當(dāng)推開青春大門時(shí),正式宣告了:我們踏上了一條嶄新的求知之路,一路上都是智慧與希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏著許多未知的謎團(tuán),等待著我們前來探索。
青春猶如一片汪洋,承載著千百條夢想之船,成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢想之船的前進(jìn)。作為夢想領(lǐng)航人,我們有權(quán)使自己的夢想之船渡過這片青春的汪洋,當(dāng)你到達(dá)成功的`彼岸時(shí),你的青春將更加五彩繽紛。
青春如同一位美麗的天使,她用青春魔杖點(diǎn)亮了我們的智慧;青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥,帶我們飛上那智慧的藍(lán)天,撫摸那智慧的云霞,前方就是智慧的云海。
青春是一篇篇樂譜,青春的旋律正等待著我們吹奏,這將是永不完結(jié)的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩文,青春的語言,在詩文里交流著,仿佛在朗誦著青春的詩篇。
青春帶著我們的夢魂,我們的夢想飛到智慧的星空,渡過知識(shí)的海洋,踏過人生哲理之路,這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋,隨時(shí)訴說著各自的語言,青春是美妙的,讓我們使用青春的鑰匙來打開成功之門,這樣的人生是多么完美!
感恩,青春帶我們走過的一切!
與感恩同行作文 篇8
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩,與青春同行,讓我們懂得了生活的'真味。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)為他們做上一頓飯,在他們失落時(shí)獻(xiàn)上一番問候和安慰。他們往往是為我們傾注了心血和精力,而我們又是否體會(huì)到他們的勞累,察覺到縷縷銀絲早已爬上了他們額頭。
感恩是讓人敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)議上看見了自己的化學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深的感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一片深情。
感恩讓青春閃耀光芒。我們感謝青春,感謝萬物造就了這個(gè)多姿多彩的世界;感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們茁壯成長;感謝花季的光陰,讓我們能哭、能笑、能狂,張揚(yáng)著自己個(gè)性,創(chuàng)造于自己的色彩!扒啻骸,無時(shí)無刻不牽動(dòng)著我的心。
感恩,與青春同行,與時(shí)光相伴,帶著生命的律動(dòng),讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,牢記初心,不忘初衷,在歲月的長河里閃耀青春的流光溢彩。
與感恩同行作文 篇9
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領(lǐng)略,感恩是對生命的珍惜,感恩是對現(xiàn)在的`在意,感恩是賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌生關(guān)愛的震撼……
在生活中,有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯娜耍涸?jīng)幫助過我們的人,我們的親人、朋友、老師、同學(xué),還有那些默默無聞的陌生人,這些人幫了我們,我們應(yīng)該感恩他們。
每一個(gè)人,都需要去感恩父母,爸爸媽媽是我們在這個(gè)世界上最大的恩人,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儙У竭@個(gè)世界上,沒有他們,就沒有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里,是誰還在學(xué)校門口等待我們?是父母。是誰在你生病時(shí),默默地陪伴著你?是父母。因此,爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母,我們還應(yīng)該感恩老師。是老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂時(shí),老師也與我們一起分享快樂,在我們苦惱時(shí),老師也會(huì)給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵(lì)我們:所以人都是金子,只要堅(jiān)持不懈,終究會(huì)發(fā)光。
感恩,它不像你想象的那么遙遠(yuǎn),但它做起來也是很簡單的。當(dāng)他人向你投來贊美的目光時(shí),你會(huì)贈(zèng)一個(gè)親切的眼神,這也屬于感恩。
有了感恩,世界會(huì)變成美好的人間,恩與愛是一對好朋友,也只有學(xué)會(huì)了感恩,才能與愛同行。
與感恩同行作文 篇10
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的露珠,我們來到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:我是二十二中的學(xué)生,十九班的.一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅(jiān)決不做損害班級利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們在按照上面說的去做,去拼搏奮斗,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來幫你;我那道題不會(huì),你來幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用互補(bǔ)的條件,互相幫助對方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛十九班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!
與感恩同行作文 篇11
“感恩”這個(gè)偉大的名字,時(shí)不時(shí)就聽到了這個(gè)詞語。感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個(gè)人。
我們從生下來的時(shí)候,就今生今世報(bào)答不完我們的父母。無論我們走到哪里,父母的目光總在我們的背后。作為父母,他們并不求回報(bào),作為子女,也無以回報(bào),只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時(shí)候,我們一起分享快樂、幸福和溫馨。生活困難的`時(shí)候我們也一起坦然面對。
有人說,幼年時(shí)感到父母可敬,年輕時(shí)感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……許多年輕人總覺得父母用愛的“殼”把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),把愛的“殼”視為一種負(fù)擔(dān),總想掙脫那“殼”遠(yuǎn)走高飛,可是這種“負(fù)”能減嗎?不錯(cuò),父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可父母的愛如同蝸牛背上的殼一樣,雖然有些笨重,但卻能為我們遮風(fēng)擋雨。失敗時(shí),他們給予我們安慰,奮斗時(shí),他們給予我們鼓勵(lì)。危險(xiǎn)時(shí),他們會(huì)給予我們有力的保護(hù)……。那笨重愛的“金鐘罩”時(shí)刻在護(hù)衛(wèi)我們。老師平時(shí)對我們“疼愛有佳”。也是我們的第二個(gè)父母,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)也是老師站在最前面。當(dāng)我們在做人做事時(shí),做得不對時(shí)老師會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤,讓我們改正。所以,老師也是我們的第二個(gè)父母。
想想吧,平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧私o予的一點(diǎn)幫助而感激不已,但面對父母和老師的無微不至的關(guān)愛。我們卻高聲喊著“我要減負(fù)”。堅(jiān)強(qiáng)的“蝸牛”們,珍惜父母老師給予我們愛的硬“殼”吧!
與感恩同行作文 篇12
那陣腳步聲漸近漸響,卻傳來清晰的滄桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去開門,奶奶布滿皺紋的臉上掛滿了關(guān)切的笑容。
“哦,我就是來問問你晚上寫作業(yè)餓不餓,要不要我給你拿些零食?”
“我不餓,您先去睡吧!一會(huì)兒我寫完作業(yè)就去睡!蹦棠處еS多擔(dān)心,些許欣慰,轉(zhuǎn)身離開了。
我坐下來拿起筆,接著做還沒寫完的作業(yè)。寫完后,看了一會(huì)書,覺得有些疲倦,就去臥室睡覺了,開燈瞬間,我看到床頭柜上堆了一些面包、餅干,還有一杯熱牛奶。此時(shí),我還真有些餓了。便吃了些餅干,又喝了些牛奶,終于趕走了饑餓。我躺在床上,醞釀著那份平靜的心情,準(zhǔn)備入夢鄉(xiāng),這時(shí)聽到一陣腳步聲,很輕很輕,聽得出來,奶奶很謹(jǐn)慎。接著,腳步聲在我房前停了下來,又漸漸遠(yuǎn)去,最終消失在了黑夜里。
我的思緒隨著腳步聲而飄遠(yuǎn),誰又能知道,在我休息之前,她悄悄來過幾次。那杯溫?zé)岬呐D蹋氡匾彩撬齽倓偡旁谶@的'吧!誰又能知道,在我沒來臥室之前,她把這杯牛奶熱過了幾次。
就在我思緒萬千時(shí),門又被輕輕推開了,瘦弱的奶奶悄悄進(jìn)來,把電扇關(guān)了,拿來一把扇子,輕輕地為我扇了起來。
她把電扇關(guān)了,是怕電扇聲音太大,把我吵醒。
那個(gè)夏夜,我的心被感動(dòng),只為那陣陣的腳步聲。
枕著深深的親情,連睡夢中的呼吸都是甜蜜的;夢里的腳步是輕盈的,因?yàn)槲乙恢睜縿?dòng)著您的心。
與感恩同行作文 篇13
我國古代有句話叫做“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話的意思是告訴你:人應(yīng)該懂得“感恩”。別人對你的幫助,你要永遠(yuǎn)記得,并在可能的情況下給予回報(bào)。在我們的生活當(dāng)中,必定會(huì)有這樣的人值得你去回報(bào)、去感恩。
例如我的媽媽。在我很小的時(shí)候,是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大,直到我上學(xué)了,她依然操心著我的衣食住行。當(dāng)我生病時(shí),她總會(huì)陪在我身邊,并無微不至地照顧著我;當(dāng)我考試沒有取得好的成績時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,使我在求學(xué)的路上毫不氣餒,一往直前;當(dāng)我傷心難過時(shí),又是媽媽在身邊陪我安慰我;當(dāng)我不開心時(shí)媽媽還會(huì)哄我開心,讓我每一天都過得開開心心快快樂樂。
例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙,經(jīng)常出差,但他總會(huì)通過電話詢問我的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心著我的身體。每次出差回家,不僅會(huì)帶給我許多禮物,還會(huì)抽時(shí)間輔導(dǎo)我寫作業(yè),陪我做游戲。
再例如我的老師。老師不僅每一天都教給我們知識(shí),像園丁一樣用知識(shí)的泉水澆灌著我們這些幼芽,盼望著我們能長成參天的.大樹,而且在生活中,老師也像媽媽一樣關(guān)心著我們。還記得上一年級的時(shí)候,有次我不小心摔了一跤,鼻子流了很多血,老師著急地抱著我趕去醫(yī)院。如果沒有老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn),真不知道最后結(jié)果會(huì)怎樣。
所以,我們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)答那些幫助過你、關(guān)心過你、愛護(hù)過你的每一個(gè)人,使他們每一個(gè)人都開開心心,快快樂樂,世界一定會(huì)因此而變得更加美麗更加美好!
與感恩同行作文 篇14
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!背醵'的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
與感恩同行作文 篇15
感恩的心,感謝有你,每個(gè)人都有一顆感恩的心,每個(gè)人都有感恩和被感恩的權(quán)利,從你呱呱墜落的那一天開始,你的爸爸、媽媽、朋友、老師,給予了你那么多幫助和關(guān)懷,你要懂得感恩。
感恩不是口頭上說說就行的,也不是隨便寫寫的,而是要放在心里去感受的,哪怕是在接受幫助后,不經(jīng)意地說一聲“謝謝你”,那也是感恩。當(dāng)媽媽為你操勞而煩惱不已時(shí),你送上一杯熱茶,那也是感恩。感恩是什么?是對親人的一聲祝福,是對好朋友的一聲鼓勵(lì),是對同學(xué)的幫助……
在這里,首先先要感謝我的父母,是他們把我拉扯大,是他們告訴我人生最大的樂趣在于奉獻(xiàn),而不是索取。正所謂“誰言寸步草心,報(bào)得三春暉”,記得在一個(gè)下著大雨的一個(gè)晚上,我突然發(fā)了高燒,一直退不下來,媽媽二話沒話,就背起我上醫(yī)院,雨水浸濕了她的衣襟,我雖然被雨水凍得說不出話,但心里卻暖洋洋的,我為有這樣一位母親而驕傲!到了醫(yī)院,媽媽立即把我?guī)У结t(yī)生那兒,當(dāng)醫(yī)生說我沒事,只有打幾天點(diǎn)滴就會(huì)好時(shí),媽媽這顆懸著的心終于放下了。
其次要感謝的就是我的'老師,是他們教會(huì)我做人的道理,是他們告訴我只有實(shí)踐,才會(huì)成功。從我呀呀學(xué)語的那天起,老師就給了我很多的鼓勵(lì)和幫助。
最后要感謝的是我的同學(xué)。因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)樗麄兊谋薏,使我明白了“要?jiān)持就會(huì)成功”。
朋友,讓我們懷著一顆感恩的心,與愛同行吧!
與感恩同行作文 篇16
感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。
開展此次活動(dòng)來源于一次與家長的談話,讓我意識(shí)到孩子們的唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然,恰巧我們第二次看圖寫話的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》,借助著“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,開展了一次感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書在黑板上時(shí),孩子們心里非常納悶,不知道老師要干什么?當(dāng)其問到“你對這個(gè)詞的理解是什么?”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手,“媽媽,是至高無上的”;“媽媽是愛我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實(shí)孩子們對愛有著自己的認(rèn)識(shí)。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續(xù)播放了兩次,當(dāng)時(shí)就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心,接下來環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言,我也以自己為人子為人母的.身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地?fù)肀В灰粋(gè)甜甜的吻;一句媽媽我愛您;給您洗一次腳!通過這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。
感恩這個(gè)詞對于孩子們來說還很抽象,但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,孩子們也將會(huì)將寫一份感恩成為一種習(xí)慣。
與感恩同行作文 篇17
在我們成長的道路上,有許許多多的人物,有我們最真摯的朋友,他們給了我們快樂;有我們最尊敬的老師,是他們?yōu)槲覀儌鬟f知識(shí);還有我們最敬愛的父母親,是他們給我們生命,教我們做人的道理!
在我的`腦海中,深深地刻下一件事,還記得那是在我小學(xué)三年級的時(shí)候。
那天,原本晴朗的天氣,說變臉就變臉了。下課鈴聲敲響了,同學(xué)們紛紛被家長接走了,眼看班里的同學(xué)所剩無幾,我的心尤如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早上來上學(xué)時(shí),媽媽就叮囑我記得帶把雨傘,我看這晴朗的天空,就趕忙地出門了。這下該怎么辦呢:我寄在托管,托管老師也顧不到那么多人,爸爸媽媽又在工作。就在這時(shí)候,校門口出現(xiàn)了一道熟悉的身影。哦!那是媽媽,我三步并作一步地跑到校門口,擁入了媽媽的懷抱。這時(shí),寒風(fēng)迎面吹來,可是我并不覺得寒冷,反而讓我感受到的是母親那溫暖的懷抱。
果然,在你最需要幫助時(shí),第一個(gè)會(huì)想到你的人是父母,父母親是我們最親的人,我們也是他們最親的人,是他們心目中的小寶貝、小棉襖。
接到我之后,媽媽就直接帶我去醫(yī)院。結(jié)果呢,身體素質(zhì)不好的我,發(fā)了高燒。媽媽給正在工作的爸爸打了電話,爸爸也趕到這了。打高了小米粥給我和媽媽吃。在病床上的這一星期多,都是爸爸媽媽在照顧我。他們需要給我打包飲食,還得喂我。藥水打完了,還要去叫護(hù)士姐姐來換。辦這辦那的,父母親都消瘦不少。我才體會(huì)到父母親辛苦。他們要做的事情有很多。如果問我誰是我最想要感恩的人,那么我會(huì)告訴你:“父母親是我最想要感謝的人”。
我千言萬語只想說一句:“爸爸媽媽我愛你們!”
與感恩同行作文 篇18
感恩,是承載希望的木舟;感恩,是溫柔的暖陽,伴隨青春。題記
小時(shí)候,我在母親的懷抱中,凝望著大千世界,在母親的懷抱中睡去。牙牙學(xué)語的時(shí)候,母親摸著我稀疏的頭發(fā),教我語言。徒步向前時(shí),母親在背后鼓勵(lì)。
我聽別人說,在我小時(shí)候剛學(xué)走路走不到一兩步便摔倒在地,我正欲哭嚎時(shí)總有一個(gè)溫柔的聲音在呼喚著我,那是我的母親。她拍拍我身上的灰,嘴里呢喃著什么,也或許是我聽不懂她說什么。太陽的光射在母親的身后,母親在我眼里已經(jīng)定格了形象。
時(shí)間倒是歲月的影子,轉(zhuǎn)眼,我已然上了初中,初中的生活是一個(gè)人從幼稚變成熟的階段。初中以后曾住在小姨家,能回家的時(shí)間也少了,每天晚上十點(diǎn)望著母親下班的疲倦,又強(qiáng)撐笑容問我餓了嗎?我的心仿佛被什么揪起來,很難受。我也會(huì)常常翻著以前我們家照片,看著母親笑起來眼角的皺紋與夕日的笑容比較起來,蒼老了。小時(shí)候母親的手滑滑的,嫩嫩的,現(xiàn)在也有了繭子,母親為這個(gè)家不辭辛苦地操藥。母親的身影倒映在我心中,我希望有一天再看她自然的笑容掛在嘴角。
直到現(xiàn)在了,我才發(fā)現(xiàn)六年朝夕相處的同學(xué)情誼,竟在一個(gè)升學(xué)通知前解崩了。往后再無那嬉笑打鬧了,我在這里有了新的同學(xué),新的開始,新的機(jī)會(huì)。我在這里得到同學(xué)的.關(guān)懷與寬容,和他們相處的很融洽,偶爾的不愉快也在同行的路上消散了。在遠(yuǎn)方的你們是否安好只是否時(shí)常想起曾輕天學(xué)的快樂?愿你們安好,愿你們活出新的自己。關(guān)閉泛黃的時(shí)間卷軸,淅淅瀝瀝的雨兒,又是誰的淚水滴落在我的手心?
感恩,與青春同行。感恩你們在我的生命滑過美麗的弧線,讓我的心伴隨著清風(fēng)明月與你們同行。
與感恩同行作文 篇19
泉水,經(jīng)過百年地質(zhì)過濾,才能流出;經(jīng)過多次與石塊的碰撞,才能帶出山間;但,它仍一路歡唱,對時(shí)間歡唱讓它成長,對石塊歡唱讓它堅(jiān)強(qiáng)。
我們,經(jīng)過多少跌跌撞撞才得到青春陽光;青春歲月讓我領(lǐng)悟親情,珍惜友情;青春無悔,學(xué)會(huì)感恩是對成長最好的詮釋。
小時(shí)候,在小城,我躺在爺爺溫暖的懷抱,心安理得享受著愛護(hù)與陽光;長大后,到成都,到了青春,看到了學(xué)習(xí)競爭的殘酷,更看到了爺爺為我操勞。
可惜,您少年離家外出謀生,無法在學(xué)習(xí)上給予我指導(dǎo),您只有用那不善言表的方式給我愛。那時(shí),您每日為我送飯,有一次遲遲未到,我本想等您來后大發(fā)脾氣,但我看見您的雙眼——不知是因?yàn)樾闹械碾y受,還是終日操勞——紅紅的。我低頭吃著,淚水早已在眼中打轉(zhuǎn)……
青春時(shí),看見了深沉的愛,我開始感恩親情、感恩成長。
到了青春,我開始渴望友情。同學(xué)成群結(jié)隊(duì)沖向食堂,自己形單影只,看在眼里,卻只能把孤單往心中安放。直到,遇見了你。
我已記不清我們是如何相識(shí),只記得我們從膚淺的玩笑說到嚴(yán)肅的.話題;此時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們是如此相像,我們的青春都有相同的主張;我們開始了解、相知,在不知不覺中成長、在不知不覺中讓友誼鐫刻在我心田。
青春時(shí),我探究友情,感恩友情、感恩成長。
成長,是一種感恩,更是對青春的責(zé)任。當(dāng)我們回往人生,才發(fā)現(xiàn)以往許多感恩的人、事都是美好的回憶;當(dāng)我們著眼當(dāng)下,發(fā)現(xiàn)自己的青春少不了感恩,因?yàn)檎菍W(xué)會(huì)了感恩,青春才是完整的。
感恩,我的親情;感恩,我的友情;感恩,我的青春。
感恩,與青春同行!
與感恩同行作文 篇20
在我們成長的青春歲月里,懷著一顆感恩的心很重要。感謝父母一路走來的扶持,感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝老師的諄諄教誨……感恩伴隨著我們成長。
為什么要感恩?你仔細(xì)想想——是誰在困難的情況下,伸出援助之手?是誰生育你、養(yǎng)育你?是誰讓你不再孤單?是誰盡力在開導(dǎo)你、鼓勵(lì)你?……沒錯(cuò),就是自己身邊的人。做人,需要一顆感恩的心,去報(bào)答身邊的人。
感謝親人,讓我擁有一個(gè)溫馨而美滿的家“誰言寸草心?報(bào)得三春暉。”我是家里的寵兒,爺爺總是把我捧在手心里呵護(hù);奶奶雖然是“刀子嘴”,但我們都明白他是“豆腐心”,總知道我喜歡什么,別扭的說幾句關(guān)心的話語,然后毫不猶豫的把東西扔給我,例如一些糖果什么的;媽媽只要聽說我想吃什么水果,幾乎都會(huì)給我買;爸爸時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫和,我知道他是為了我好:既不會(huì)讓我當(dāng)溫室里的花朵,也不會(huì)讓我生活在一個(gè)苛刻、沒有溫暖的家里……趁著現(xiàn)在還不晚,在這時(shí)光里好好孝敬父母吧,如若晚了,就連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒了。這會(huì)讓你追悔莫及的。
感謝朋友,讓我不再膽怯,不再孤單。我是一個(gè)不善于用語言表達(dá)的人,以前,我初來乍到,對于一個(gè)完全陌生的地方,心里很是糾結(jié),用沉默來代替心中那亂糟糟的`感覺。后來,有人主動(dòng)找我說話,聊著聊著,就成了好朋友。她的開朗感染了我,使我找回了自己的信心,與更多人結(jié)識(shí)。于是,我的學(xué)習(xí)生活又豐富多彩了起來……
感謝老師,在老師的極力鼓舞下,我有了勇氣回答老師的問題,讓我汲取了更多的知識(shí)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
感恩,與青春同行!
與感恩同行作文 篇21
鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。
——題記
紅花感恩綠葉,因?yàn)槭蔷G葉的陪襯,才有了自己的嬌艷;大海感恩水滴,因?yàn)槭撬蔚膮R聚,才有了自己的洶涌澎湃;我們感恩身邊人,因?yàn)槭撬麄兊膼郏庞辛私裉煨腋、快樂的生活?/p>
夕陽西下,最后一抹余輝染紅了半邊天,我獨(dú)自走在那綠蔭深處的小路上。這是一條不平凡的小路,是它讓我理解感恩的真正內(nèi)涵!鞍郑阈⌒狞c(diǎn),咱不著急!”一句平凡的話語,卻敲擊在我的心靈深處。看起來老人有腦血栓后遺癥,他走路很吃勁。嘴歪眼斜。但那笑容卻久久的印在臉上。地旁邊扶他的顯然是他的女兒。女兒很漂亮,一頭飄逸的秀發(fā),她在一旁邊小心地?cái)v扶著父親,邊和父親嘮著磕。因?yàn)樗,?jīng)歷了一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨父親,該安享晚年了。這個(gè)簡單的行為,卻讓我看到了最美的.東西,那就是感恩。夕陽中,他們構(gòu)成了全世界最美的畫卷。
早晨,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿小區(qū)的甬路。這時(shí),一個(gè)高大而熟悉的身影又出現(xiàn)了,晨練的人們?nèi)齼蓛,他依然在那清理著垃圾?/p>
“你這么年輕,為什么在這當(dāng)清潔工?”
“感恩!”
“唉!這幫年輕人,就是愛面子,一月多少錢?咨詢一下,說不一定下月我們就是同事了!
男孩默不作聲,這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位鬢角花白的老人。“這孩子,挺可憐!他父母雙雙下崗,他又才考上了大學(xué),家里沒錢交學(xué)費(fèi),社區(qū)幫他父母找了一份工作,孩子懂事,每次放假他都來小區(qū)做義務(wù)清潔工!”
聽到這里,我的心為之一顫:感恩不需要任何華麗的詞語來裝扮,感恩只在你我的舉手投足間。
與感恩同行作文 篇22
青春是一條曲折的河流。它來自高高的山峰,穿過茂密的叢林,路過清幽寧靜的山谷;沿著這條河流,我們可以欣賞到許多美麗動(dòng)人的風(fēng)景,體會(huì)人生的美好?墒,青春之路在美的同時(shí)又隱藏著危險(xiǎn)和誘惑,隨時(shí)可以把我們拖進(jìn)黑暗的深淵,有的人已經(jīng)跌倒,有的人依然在勇往直前。如何才能堅(jiān)持走到最后,走得更遠(yuǎn)?除了需要我們具有吃苦耐勞的精神和奮勇向前的毅力,還需要我們常懷感恩之心。
飲水要思源,我們在成長的漫長人生道路上沿途欣賞風(fēng)景的時(shí)候,往往會(huì)忘記是誰把我們送上了這條精彩的旅程。
知恩圖報(bào),善莫大焉。滴水之恩,涌泉相報(bào)。成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情,都將牢記于心!感恩父母,是他們把我們帶到這個(gè)世界,是他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,從我們來到這個(gè)世界時(shí),父母始終在為我們操勞。感恩老師,是他們帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游,是他們精心培養(yǎng)我們,認(rèn)真地教育我們,傳授我們文化知識(shí),教育我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有用的人。感恩朋友,是他們在我們悲傷無助的時(shí)候,給我們安慰與關(guān)懷,是他們在我們成功歡樂的時(shí)候,分享我們的勝利和喜悅。感恩給過我們幫助的每一個(gè)人,是他們給了我們這個(gè)色彩斑斕的'世界。
飲水要思源。在我們面對誘惑時(shí),想想父母的期待、老師的教導(dǎo)和朋友的囑托,之后,甩開誘惑,我們就成功了大半。
我們不能被眼前的煩惱和一時(shí)的挫折遮住了眼睛,要勇敢地抬頭看遠(yuǎn)方,那頭的風(fēng)光更美好,又更來之不易。這需要我們常懷感恩,勇敢地探索,追求真理,用我們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)真、善、美。
讓我們在青春的路上充滿希望、對未來充滿向往,感恩你我他,感恩與青春同行!
與感恩同行作文 篇23
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也要感恩所有的人?/p>
望著眼前忙碌碌的身影,不禁想起以往的一幕。那是一個(gè)蘊(yùn)有一絲絲涼意的秋天。清晨,陽光明媚,空氣清新。而早該起床上學(xué)的我,F(xiàn)如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭。最后,我慢騰騰地拿起書包走出家門。
經(jīng)過“長達(dá)一天”的學(xué)習(xí)歷程,我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進(jìn)家門,撲鼻而來的龍蝦味讓我直流口水。“哇!偶最愛的小龍蝦。哈哈。”我興奮地大叫起來。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時(shí),卻被一雙莫名而來的手?jǐn)r住了。“不許動(dòng),去洗手!眿寢寘柭曊f道。哦,原來是媽媽。按照指示洗完手后,我就開始大掃蕩了,狼吞虎咽地吃了起來。
“嗝”我超滿足地打了個(gè)嗝。隨后就回到房間里寫作業(yè)了。一會(huì)兒,也許是龍蝦太咸了,口渴了,我疾步地走出房間,奔向廚房,卻在途中聽見餐桌那邊發(fā)出了聲響,我猛然回頭一看,原來是媽媽,是媽媽在吃我沒有剝干凈的'龍蝦,媽媽看見了,趕忙把手背在身后,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子!拔摇抑皇强茨銢]剝干凈,扔了怪可惜的,所以我……”媽媽柔聲道。頓時(shí),心里一股腦地涌起酸澀的味道,淚水早已模糊了我的視線,我抽噎著,哽咽著,腦海里猶如放映電影一般,以往媽媽對我所做的一切,都深深地“放映”在我的心里,深深地烙印在心間最深處。
晚上,我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,望著那深邃的夜空,想著各種人以往對我付出的所有愛,以及那些一直在我背后支持著我的人,心里不由的想感謝他們,感恩他們,感謝那些陪伴著我成長的人,感謝那些對我付出愛的人。
與感恩同行作文 篇24
當(dāng)我們出身貧寒時(shí),你一定會(huì)第一個(gè)抱怨父母;當(dāng)我們失敗連連時(shí),你一定會(huì)第一個(gè)指責(zé)父母;當(dāng)我們無人相幫時(shí),你一定會(huì)第一個(gè)痛恨父母。可當(dāng)你這樣對待父母時(shí),你曾想過,他們的心理感受是怎樣的?
假如沒有父母,你連填飽肚子的機(jī)會(huì)都沒有;假如沒有父母,你連做事的能力都沒有;假如沒有父母,你連絲毫的尊重都得不到。父母給了我們一切,而我們卻不去回報(bào)他們,這還能算得上是子女嗎?
父母是寬容的,他們并沒有要求我們次次考滿分,更沒有要求我們成為愛迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣,盡心盡力的培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長,想得到的回報(bào)就是我們能結(jié)出豐收的果實(shí),讓他們能安穩(wěn)地過上好日子。
父母是辛苦的,他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時(shí),他們讓我們開心愉快;抑郁時(shí),他們幫我們解開心結(jié);傷心時(shí),他們給我們前進(jìn)的動(dòng)力。而我們能做的`,就是用一杯茶消除父母的壓抑心情;用一聲親切的問候緩解父母的緊張情緒;或是用優(yōu)秀的成績改變父母的憂愁臉色。父母也是需要關(guān)愛、需要感恩的呀。
父母是偉大的,他們天天幫我們燒水做飯,整理房間……把我們照料得無微不至。但他們心里,有一種難言的期待。所以,當(dāng)我們學(xué)會(huì)疊被子時(shí),父母會(huì)夸我們長大了;當(dāng)我們能夠洗衣服時(shí),父母會(huì)夸我們懂事了;當(dāng)我們可以自己泡方便面時(shí),父母會(huì)夸我們獨(dú)立了……當(dāng)我們學(xué)會(huì)自理的時(shí)候,父母的心里會(huì)有一種怎樣的激動(dòng)呀!
感恩與愛同行,父母與兒女同處,溫馨與快樂同在。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
與感恩同行作文 篇25
在這個(gè)世界上,沒有陽光,就失去溫暖;沒有水源,就沒有生命的存在;沒有親情、友情,那世界是孤獨(dú)的、乏味的。
從我們呱呱落地時(shí),我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我們成長道路上。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!比欢改附o予我們的怎止一點(diǎn)呢?那就像汪洋大海,里面盛滿了對我們的愛。
上學(xué)了,天天兩點(diǎn)一線地來回奔跑。在歲月的`變遷中,我們能否體會(huì)到他們的辛勞呢?能否感覺到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現(xiàn)了?父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比海要深,而作為21世紀(jì)的我們,大多數(shù)只知道衣來伸口,飯來張口。而且,就在這冥冥之中,似乎出現(xiàn)了一種“代溝”,讓我們越來越厭煩父母的嘮叨,讓自己變得有一點(diǎn)自私,少了那一份對父母的感恩之心。
感恩,并不是一定要驚天動(dòng)地,轟轟烈烈。也許有時(shí)候,只要一句:“謝謝!币痪鋯柡蚓涂梢粤恕
而對于現(xiàn)在的我們而言,好像忘記了父母曾經(jīng)對我們的付出,忘記了幼時(shí)與他們之間,那從不停歇的快樂。孟郊詩言:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!备卸鞲改,我們只需要人類最基本的一份心——孝心。
讓我們揣一份感恩的心,去看待這個(gè)世界:感恩與你競爭的對手,有了他們,才會(huì)有不斷的上進(jìn)心讓你可以在動(dòng)力中成長,感恩曾經(jīng)給予過你鼓勵(lì)的人,是他們在你失落的時(shí)候開導(dǎo)你,給予你信心,堅(jiān)強(qiáng)面對困難,感恩哺育你的人,是他們……此時(shí),你瘵會(huì)化“戾氣”為“快樂”,才會(huì)體會(huì)自己如此幸福。
學(xué)會(huì)感恩,讓我們盡情地去享受生活,學(xué)會(huì)感恩,親情,友情將更加溫暖;學(xué)會(huì)感恩,一切將會(huì)不同。
讓我們與感恩同行,與快樂同行,與愛同行。
在感——恩——中成長……
與感恩同行作文 篇26
在成長的道路上,沒有關(guān)愛,就沒有生存;沒有坎坷,就沒有成長;沒有失敗,就沒有成功;沒有父母,就沒有我自己。在我的人生中有兩個(gè)最重要的人。
他,為我付出,卻從不希望回報(bào)。對我無微不至的照顧,我生病了第一時(shí)間放下手里的工作陪我去看病,渴了餓了給我做好飯菜、倒上水,給我好的生活。
她,為我付出,卻從不希望回報(bào)。十月懷胎一朝分娩,忍痛把我生下來,辛辛苦苦把我養(yǎng)大,給我最深切的關(guān)心、最美好的祝福。他們就是我的.父母。
記得有一次,我高燒不退,半夜爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,開了藥,打了針才回家,后來我聽說花了不少錢,父母為我發(fā)燒還上火了,嘴角起了泡,F(xiàn)在想想還眼圈泛紅。
父母為我付出了太多太多了,我都不知道該怎樣報(bào)答他們了。如果說世界上最偉大的人是誰,那么一定是父母!案笎蹮o言,母愛無邊”,多么簡短的一句話呀,卻包含了父母的多少心血,多少愛。
人們常說要感恩父母,那么什么是感恩呢?感恩就是一種無形的問候。不用買一些花枝招展的東西,父母不在乎那些,只要平時(shí)的一些噓寒問暖父母就會(huì)記一輩子。感恩無處不在,只是看你怎樣去表達(dá),怎樣去體會(huì)。
說到青春,大家首先會(huì)想到叛逆、成熟等一些詞語。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長。我沒有叛逆,偶爾會(huì)有自己的主見,那是正常的表現(xiàn)。父母在一個(gè)孩子的成長過程中,起到很大的作用,他們引導(dǎo)著孩子做正確的事,給孩子做榜樣。所以,孩子的成長是離不開父母的,與父母息息相關(guān),父母心理健康,孩子也健康。我非常感謝父母給我一個(gè)這么好的生活環(huán)境,使我健康成長。
感恩,青春有你們陪伴。
感恩,你們陪伴我走過。
感恩,與青春同行!
與感恩同行作文 篇27
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多人…?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾對我施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過我的.人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
我感恩,很多很多人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行!
與感恩同行作文 篇28
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出怎樣抉擇呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生, 當(dāng)然,尤其是我們青少年。因此學(xué)校為我們組織了一節(jié)學(xué)會(huì)感恩,與愛同行的教育課——于丹教授的講座。
看聽完這個(gè)講座后,我的感觸很深。這個(gè)講座總共分四講:一是如何培養(yǎng)我們的孝心,二是如何培養(yǎng)我們的愛心,三是如何培養(yǎng)我們抵抗挫折能力的`重要意義,四是如何讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自信。令我印象深刻的是第一講。第一講講了家長如何教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩。有一個(gè) 故事讓我記憶猶新 :
從前有一棵樹非常喜歡和一個(gè)小男孩玩,小男孩也非常喜歡跟大樹玩,就這樣過了好多年,到了孩子上學(xué)的年齡,孩子愁眉苦臉的走到大樹跟前,大樹問他:怎么了?孩子說:別人都有新玩具,而我沒有,我想做我自己做的。大樹說:那你把我身上的果子摘了賣掉,就能做你想做的了。男孩照做了,果然得到了他所想要的。每年秋天都是這樣,年復(fù)一年,小男孩成了青年,心事重重的小男孩又到大樹下,大樹問他:怎么啦?男孩說:別人都成家立業(yè),而我卻連房子都沒有。大樹說:你把我的樹枝砍掉,足夠你蓋房子的了,小男孩照做了。這樣又過了很多年,這孩子再來的時(shí)候,已經(jīng)是中年人了,這大樹已經(jīng)沒有果子也沒有樹枝了。孩子還是不高興,一個(gè)人徘徊在樹下。
這孩子說,我現(xiàn)在成長了,念完書,也成家了,我得在世界做大事。這世界的海洋這么浩瀚,我要去遠(yuǎn)方,可我連條船都沒有,我能去哪兒?
大樹說,孩子,你別著急,你把我的樹干砍了你就可以做船了。孩子照做了。又過了很多年,這個(gè)大樹只剩下一個(gè)快要枯死的樹根了。這時(shí)候,這個(gè)孩子回來了。他的年紀(jì)也大了。
他回到這棵樹邊的時(shí)候,大樹說,孩子啊,真抱歉,你看我現(xiàn)在沒有果子給你吃了,也沒有樹干給你爬了,你就更不愿意在這兒跟我玩了。男孩回答:其實(shí)我也老了,啃不動(dòng)了也爬不動(dòng)了,我只想坐在這陪著你。
與感恩同行作文 篇29
青春可以說是一場徒步旅行,路上布滿了荊棘,也充滿了誘惑。但是,青春的路上有了親人的陪伴,可以讓年輕的我們在旅途不僅不怕被誤導(dǎo),而且一路上還有著青春的樂曲和鳥語花香相伴。
記得有一年放寒假,到了開學(xué)的前一天,媽媽說要檢查我的寒假作業(yè),當(dāng)時(shí)我的后背就冒出了冷汗:因?yàn)槲矣袔讟幼鳂I(yè)還沒有做完。但是,我卻對媽媽說:“我都做完了,不用檢查啦!”可是,媽媽卻好像是充耳不聞一樣,一把把我的作業(yè)搶了過去,開始了她的魔鬼式“搜查”。我背后的冷汗更多了,就連雞皮疙瘩都跟著起來了,生怕被查出個(gè)好歹來。不久,我的“愿望”就被媽媽的一句話給打破了:“你不是還有這么多沒有做完嗎?你怎么說做完了呢?”“我……我……”我支支吾吾地說著。媽媽接著就說:“我并不是想罵你,只是因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤還撒謊。撒謊會(huì)讓別人覺得你這個(gè)人沒有誠信,如果你長期撒謊的話,人家就不會(huì)再相信你了。那么,別人一旦對你失去信任,這就會(huì)變成一件很恐怖的事。你聽明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽繼續(xù)說:“好,那你現(xiàn)在就去把剩下的補(bǔ)完,我一會(huì)兒來檢查!薄昂茫 蹦翘焱砩衔亿s到很晚終于把假期作業(yè)都完成了。我揉著有點(diǎn)發(fā)紅的眼睛,抬頭看到媽媽還在客廳等候的身影,鼻子酸酸的,媽媽無聲的陪伴讓我對自己的錯(cuò)誤無地自容,暗下決心一定要成為一個(gè)誠實(shí)可信的人。
父母對我們有養(yǎng)育之恩,不光是給了我們生命,還給了我們溫暖的'家,健康的生長環(huán)境,我們應(yīng)該知道感恩!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,這樣的遺憾我們不要,所以從現(xiàn)在起我們就要做到孝敬長輩。
我們停止不了時(shí)間的腳步,它匆匆地來,匆匆地走。它只是一個(gè)概念,它沒有告訴我們什么人才是最好的,什么事才是最值得去做的,怎樣才能成為一個(gè)好人。所以,在我們青春飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)里不忘親恩,感恩所有在我青春的路上愛護(hù)我、幫助過我的人!
與感恩同行作文 篇30
青春,是什么?
回顧過去,六年的小學(xué)時(shí)光,是青春嗎?記得那年的光景,我從幼兒園來到了小學(xué),一切是那么截然不同。我懷揣著不安與忐忑,踏進(jìn)了這座大門。身邊陌生的人與環(huán)境,讓我驚慌失措,哭著想要找媽媽。這時(shí)。一雙大手拉住了我的小手,不知為何,我的心冷靜下來了,不再害怕。她抹去我臉上的淚,慈祥而溫柔的笑容照亮了我六年。同學(xué)之間的嬉鬧與“患難”:會(huì)為了體測八百米而一起訓(xùn)練;會(huì)為了被欺負(fù)的同學(xué)出頭;會(huì)為了接力賽的勝利而在草地上打滾;會(huì)為了博得老師一笑而絞盡腦汁……這不就是青春嗎?
在我開心時(shí)陪我開心;在我難過時(shí)陪我難過;在我哭訴時(shí)默默地傾聽……這就是朋友。他陪我患難與共,陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一路陪伴著我,這不就是青春嗎?
父母每天含辛茹苦地為我們付出,操心著這個(gè)家,操心著我們。是他們賦予了我們生命,賦予了我們能夠看見這個(gè)美麗世界的機(jī)會(huì)。在天氣惡劣的情況下,是父母來接送我們,如果他們身上只有一塊抹布可以擋雨,他們也會(huì)毫不猶豫地遞給我們。這十三年來,是他們一直陪伴著我們,為我們端了一萬四千多次飯。他們會(huì)因?yàn)槲覀兊牟欢露酉聨拙錃庠挘辉俟芪覀?墒撬麄兛偸钦f謊,因?yàn)橄乱淮嗡麄冇謺?huì)為我們的事而忙里忙外……這不就是青春嗎?
我的小學(xué)語文老師,是目前我最崇敬的老師。她對我很好,會(huì)把重任交給我,即使我犯下了錯(cuò)誤,她也會(huì)繼續(xù)信任我。她的'話語就像有魔法一樣,總是能夠讓人信服。在我的低谷期,是她幫我重拾信心,助我走出了低谷期。青春就是在你的成長歲月里必不可少的一部分,它會(huì)讓你認(rèn)識(shí)一些人一些事,有些人也許只是過客,在你的歲月里匆匆而過,而有些人,會(huì)在你的歲月里留下深刻的烙印,不可磨滅。
我們要感恩青春,感恩他教會(huì)我們做人,使我們在成長這場奮斗中百戰(zhàn)不殆。
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