心靈美作文[經(jīng)典5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的心靈美作文5篇，希望對大家有所幫助。

心靈美作文 篇1

　　我們像一個嬌嫩的小花苞，擁有最能吸收營養(yǎng)又最具創(chuàng)造性的黃金時代。但如果花心枯萎，又何以綻放出幻麗的花瓣？

　　豬八戒照鏡子——里外不是人，豬八戒的丑事眾人皆知的。但為什么能被后人銘記？相反，《三國演義》中的呂布可以說是風(fēng)流倜儻，素有“人中呂布，馬中赤兔”之稱，但又為何后人對他沒什么好映象。原因是他陰險狡詐。相比之下，豬八戒雖在西天路上丑態(tài)百出，但他卻心地善良。他的善良憨厚老實(shí)，不正是最令人難忘的嗎？

　　美，不單是外表的美，更是心靈的美。即使擁有再美麗的容顏，也早晚有一天會衰老。而心靈上的美德之花是永遠(yuǎn)也不會枯萎的。

　　最美司機(jī)——吳斌，最美媽媽——吳菊萍，最美教師。他們?yōu)楹味�美？因�(yàn)樗麄冃闹杏袗�，有博愛，因�(yàn)樗麄儗Υ蟊姷年P(guān)愛。他們就像一朵朵香氣襲人的花朵。美哉一個寧可雙手骨折也要誓死保護(hù)一個小生命的.母親，壯哉一個寧可自己犧牲也要拯救一車人的司機(jī)。

　　“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。美還 再于尊敬老人，這種美，是一種發(fā)自內(nèi)心的美；這種美，是一種樸實(shí)無華的美；這種美，是一種無可代替的美；這種美，是一種每個人都必須懂得的美。鴉有反哺之事，羊有跪乳之恩。我們也應(yīng)該孝順父母，以優(yōu)異的成績來報答父母。還 記得牙牙學(xué)語時的句句叮嚀嗎？好溫馨。還 記得蹣跚學(xué)步時的句句呼喚嗎？好親切。父母為什么付出了這么多，現(xiàn)在，該讓我們來報答他們了。一杯濃濃的茶水代表了我們對父母濃濃的感恩，一句短短地“我愛你們”代表了我們深深地愛意。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。其實(shí)，謙虛也是一種美德，掀開歷史的畫卷，我們不難看出有多少志士仁人由于謙虛而在事業(yè)上有所成就。劉備不因諸葛亮身份卑微而自傲，而是一次又一次降低自己的身份去拜訪，最終感動了諸葛亮。再如，吳王夫差因打敗勾踐而驕傲，最終被臥薪嘗膽的勾踐所打敗。我還 記得有一篇文章的題目很讓人受益，“茶胡在上，茶杯在下”。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不能輕視別人，應(yīng)互相互助他人之長補(bǔ)自己之短，把自己置身于集體之中，干好一切事情。

　　“有所期諾，纖毫必償。有所期約，時刻不易”。誠信之美可堪稱美中楷模。它帶領(lǐng)著所有的美德。因?yàn)橐磺幸磺械拿蓝家运鼮榛�礎(chǔ)，它就像一塊塊巨石，為我們鋪平了人生大道。做事要誠實(shí)守信，做人也一樣。如果沒有了信用，那么，他將會失去人們的尊敬和信賴。古往今來，哪一個風(fēng)流人物不誠實(shí)守信？如果連這都做不到，又有何資格談?wù)撁赖隆?/p>

　　心丑比貌更丑，心美比貌更美。我們就是人生的塑造師，讓我們在這金燦燦的日子里，塑造出心靈上的美德之花！

心靈美作文 篇2

　　“心靈”這個詞有一種親切的感覺，達(dá)·芬奇說：“眼睛叫做心靈的窗子�！狈啤へ悹栒f：“心靈是其自身命運(yùn)的主宰�！笔茄剑∥ㄓ忻赖男撵`才會看到美的生活。

　　晨曦中，我邁著輕快的步伐來到了公園。微風(fēng)拂過，剛抽出嫩芽的'柳枝，像少女柔軟的長發(fā)，飄散蕩漾著。那里的環(huán)境這是優(yōu)美，每個人臉上都洋溢著歡樂。突然，那里有一個小男孩正在入神地畫畫，我走了過去，正看著畫愣了一會兒，那畫著有點(diǎn)淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，飄來淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫的畫卷呀！而且里面的花兒勾畫得維妙維肖，仿佛花兒在紙上盛開了一般。

　　“嘿，小弟弟”我輕聲問了他，可他里理也不理，還繼續(xù)在畫。突然目光落到了他胸前的校徽上，心不由得咯噔一跳！“聾啞學(xué)�！�，天呀！這位男孩是個聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來，也成了好朋友。

　　他的名字叫劍華，他一出世就雙耳失聰，父母常常勉勵他：“少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃”。意思是說少年當(dāng)壯志凌云，豈能老是坐愁悲漢呢？因此，她堅(jiān)強(qiáng)了起來，努力學(xué)習(xí)。可是，不行又降臨在他身上了，他的父親因工作操勞病倒了，這個打擊像吞噬了他的心靈一樣，但是他沒哭，他一直藏在心頭。我見他那痛苦的眼神，我的眼淚落下來了，我心里很酸，痛恨老天為什么對他不公平呢？一次又一次的打擊，換成我，我是受不了的。

　　他回到家，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，幫助媽媽照顧爸爸，可是他們家窮，沒辦法付醫(yī)療費(fèi)。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學(xué)都能來幫助他，關(guān)愛他。他很堅(jiān)強(qiáng)，感謝我們對他的關(guān)心。頓時他眼淚不由得落下，而且我看到的是那堅(jiān)強(qiáng)而又充滿希望的淚，那是心靈的美麗。他把手伸出來，上面寫道：“堅(jiān)強(qiáng)！少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃。”我被感動了，從他身上看到那種自強(qiáng)不息，樂觀進(jìn)取的精神。

　　我在他身上學(xué)到自強(qiáng)不息，樂觀進(jìn)取的精神。面對熟悉的畫面和悠揚(yáng)的音樂，我祝福你，劍華，你那美麗的心靈會帶來美的幸福。

心靈美作文 篇3

　　美，是一個誰都喜歡的字眼，美，無處不在。有人曾經(jīng)說過：“這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，的確是這樣的。

　　這個星期四的早晨，就發(fā)生了這樣一件事。早上，天氣特別冷，同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣，陸續(xù)來到學(xué)校。當(dāng)我走到學(xué)校門口，看到了一只休閑鞋躺在那里。同學(xué)們看到后，有的哈哈大笑，有的把它當(dāng)皮球踢來踢去，還有的熟視無睹。就在我準(zhǔn)備去撿它時，卻有一位年齡很小，戴著紅領(lǐng)巾的小妹妹，彎腰撿起了鞋，拿著扔進(jìn)了垃圾箱。我當(dāng)時臉有點(diǎn)發(fā)燙，“為什么不是我把這只鞋撿起來，扔進(jìn)垃圾箱呢？”

　　這時，上課鈴響了，我趕緊朝教室跑去，心想：這個小女孩真美呀！她用她的.實(shí)際行動，向我們展示了她的心靈美。如果我們?nèi)巳硕枷袼�那樣，世界不就變得更加美了嗎？我們的校園不也變得更加漂亮了嗎？

　　這就是我冬天發(fā)現(xiàn)的平凡事中的心靈美，事情雖小，它卻折射出小姑娘美好的心靈，時時激勵著我去做一個心靈美的人。

心靈美作文 篇4

　　他，在別人有困難的時候，伸出了援助之手。他就是我的同學(xué)——李小宇。他有著一顆很美的心。

　　李小宇是我的同學(xué)，還記得八月份的一天，正是放暑假的時候，我約了小宇在公園等，然后，我們就去協(xié)興廣場玩。在路上，我由于只顧著和小宇說話，沒看路，撞到了一個小女我們把她扶了起來。小女孩的膝蓋流了一點(diǎn)血。我著急說：“不得了了，我們趕緊走吧！要是他媽媽發(fā)現(xiàn)了之后，要賠償，那就糟了�！毙∮钫f：“但是……”“別管了，快走吧！你不要告訴被人哦！反正沒有什麼人看見”我拉著小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我們便去協(xié)興廣場了。第二天，我躺在床上看書，突然聽到了門鈴聲，進(jìn)來的是一位陌生的阿姨。阿姨問：“這是小紅的家嗎？”我看到了昨天撞到的那位小女孩，害怕地說：“是的，我是小紅�！�

　　“我家小麗是你撞到的吧？就是這個小女孩，膝蓋流血的小女孩。”阿姨指著小女孩問我。我慌張地說：“不是……是……”阿姨說：“做錯了沒關(guān)系，知錯就改就是個好孩子�！闭f完，遞給了我一張紙條，，我打開了紙條，上面工工整整地寫著：“對不起，阿姨，我把你的.女兒撞到了�！蔽铱吹郊垪l下面的署名寫著：小紅。這時，阿姨要走了，我連忙問阿姨：“您認(rèn)識小宇嗎？”“哦！”他就是我家隔壁的小孩，我就是問他，才知道你住在這兒的。”阿姨說，“是他把紙條拿給我的，說是你讓他拿給我的�！�

　　就是他，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，我的同學(xué)小宇；就是他，同學(xué)生病，幫同學(xué)們補(bǔ)課；班里的粉筆擦破了，是他悄悄的買了一個，又是他幫我認(rèn)識并承認(rèn)錯誤的。于是，我向小宇家跑去……

心靈美作文 篇5

　　一個人美麗的外表不一定是決定這個人命運(yùn)的前提，而在當(dāng)今社會，人們都很渴望能遇到一個“心靈美”的人，但這種愿望往往會落空。

　　我認(rèn)為，心靈美是最重要的。因?yàn)槿说耐獗韮H僅是包裹著這個人的一層皮，而那心靈，是存在于皮中稚嫩的肉。無論皮怎樣美，而肉卻是丑陋的，早晚有一天，那層美麗的皮會隨著肉的惡化而也會變得丑陋不堪。

　　記得清潔工嗎？他們雖然沒有美麗的'外表，但無私奉獻(xiàn)、造福社會，他們每天都辛勤的打掃著路，只是為了能讓人們能擁有一個美麗的家園。難道他們的心靈不美嗎？

　　記得交警叔叔嗎？他們穿著一身警服，見到遇到困難的人們，就去幫助。無論刮風(fēng)下雨、無論天氣怎樣惡劣，他們總是在馬路邊上辛苦的指揮著交通，沒有一絲絲的抱怨。

　　有一天下午，我和好朋友出去玩耍，在回家的路上，天突然陰了上來，瞬間下起了傾盆大雨，我和好朋友沒有拿雨傘，只好先冒著雨躲在屋檐下，只見雨越下越大，我們不知道該怎么辦，只能靜靜的等待雨下的小一點(diǎn)，我們再回家，可是，我們等了好久，雨一直不見小，反而越發(fā)下得大了，這怎么辦？就在此時，突然冒出了一個打著雨傘的人，因?yàn)閭愕木壒�，遮住了臉，我們看不清長得什么樣子，后來，他走近我們了，我們很害怕，以為是要把我們拐賣了。走近了，我們看清楚他的模樣了，是一個不好看的人，準(zhǔn)確的說是丑陋的人，我們都很嫌棄他�？墒�，他的一句話，令我們半信半疑，他說：“小朋友，下著大雨，你們怎么不回家？沒雨傘嗎？要不我送你們吧！”我們害怕他是壞人，所以不敢輕易答應(yīng)，可是轉(zhuǎn)念一想，這個人應(yīng)該不是壞人吧，所以就答應(yīng)了。后來，他把我們安全的送到了家，我們很感謝他。他雖然外表不出眾，但是有一顆淳樸、善良、美麗的心靈，他是最美的人。

　　其實(shí)，世界上這樣，心靈美的人千千萬，只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了。

　　我們要相信，心靈美才是最重要的！

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