英雄的作文[匯編3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的英雄的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄的作文 篇1

　　雖然他只是一名普通消防員，雖然他才28歲，但是他在我目心中的形象無比高大，是名副其實的英雄，他在一次救援行動中意外犧牲了。

　　5月14日，在浙江省的一家燒烤店中，煤氣罐突然著火，火勢越來越大，路人趕緊撥打了“119”和“120”，不一會兒，消防員和救護(hù)車都趕來了，誰也不敢沖進(jìn)去。這時一名消防員說：“隊長，你就讓我去吧！”這位消防員名字叫：張行，只聽隊長說：“不行，這火太大了，你沖進(jìn)去救人，就是送命。”“難道我們消防員的'工作不就是救人嗎？就算犧牲自己，我也要進(jìn)去�！睆埿袌远ǖ卣f。

　　隊長一下子呆住了，遲疑了一會兒，說：“好吧！不過你一定要活著回來�！睆埿幸宦�，立刻沖了進(jìn)去，其實他根本沒想要活著回去，就這樣，他在熊熊大火中消失了�！瓣犻L！快看，張行他出來了。”一位消防員說。只見張行和兩名受傷人員出來了。

　　經(jīng)過檢查，幸好只是一些小傷，休息兩三個星期就好了，聽到這些，張行才放心下來。他又轉(zhuǎn)身再次沖進(jìn)店里，徒手將煤氣罐拎了出來，正當(dāng)張行快要出來的時候，煤氣罐突然爆炸，張行當(dāng)場犧牲。隊長悲痛地說：“你寧可犧牲自己，也要把那個煤氣罐拎出來，你是我們的英雄，也是全世界的英雄，要是沒有你，這個美好的世界就又將失去兩個人的生命。”

　　是��！張行，您是一名偉大的英雄！我們會永遠(yuǎn)記得您。

英雄的作文 篇2

　　記得三年級的時候，我們班轉(zhuǎn)來了一名“老大”——李磊。之后李磊和莫國威組建了龍小組！當(dāng)時孫老師擔(dān)心班里這兩位調(diào)皮蛋搗亂，讓我也去參加他們的龍小組，暗中督促讓他們學(xué)好。那天，我光榮的成為了龍小組的一員！

　　我在龍小組的這幾年，李磊對我的關(guān)愛數(shù)不勝數(shù)！其中一次我最為感動：那是一個狂風(fēng)呼嘯的早晨！原本歡快的'下課音樂似乎也顯得那么低沉凄涼！黑沉沉的烏云壓在我們頭頂上！似乎心里也沉甸甸的。我們在班里悄悄地寫作業(yè)，誰也不敢出聲。忽然，一道閃電劃過天邊，隨之而來“轟”的一聲。雨嘩啦啦地潑灑下來，如潑似倒，素?zé)o忌憚地直瀉下來。我看著屋外的大雨，不由得打著寒戰(zhàn)，心想：“這么大的雨，我家有那么遠(yuǎn)，可怎么回呀！完蛋了！此時的我，多想有一只馬良的神筆，立刻畫一把大傘，為我避風(fēng)擋雨！哎，可惜那只是神話呀！

　　此時，我懊悔不已，一直抱怨我自己，為什么不看天氣預(yù)報？為什么不在教室放把傘呢？沒辦法，拿本書沖吧！哎，我可憐而勇敢的書！下課了，我拿出音樂書，磨磨蹭蹭地往樓下走！一邊走，一邊在心里為自己加油：快點跑，快點往車站跑，等坐上車就好了！出了教學(xué)樓，我正要拿出百米沖刺的速度撒丫子時，被一聲“包子”給喊住了！我回頭一看，是李磊！急忙說：“干嘛！我準(zhǔn)備沖回家呢！凍死我了”。李磊一聽，先是一愣，隨后他微微一笑，一邊吧傘塞給我一邊說：“你用我的傘吧！我跑得可比你快一百倍！”我心里一驚，看看門外瓢潑般的大雨，猶豫不決地說：“可你……你家遠(yuǎn)，又沒車，只……你不打傘會感冒的！”正當(dāng)我要把傘還給他時，但他“嗖”地一下跑了，我追了過去，可早不見他的影子了！在回家的路上，我心想，李磊真是一位大好人，明知道自己家遠(yuǎn)，還把傘給我，真夠哥們。

　　下午，我去還傘，可李磊沒來。哎，怎么回事？一分鐘，五分鐘、十分鐘，他還沒來，最后上課了，孫老師說：“李磊今天被雨淋了發(fā)燒了！不能來上課了！”聽了這話，我腦海里攸地一道閃電劃過：李磊為了我，竟然把自己淋發(fā)燒了！我對不起他！對不起李磊！第三天，李磊來了，我給他還了傘，對他說：“李磊……對不起，如果我當(dāng)初不要你的傘，你也不會發(fā)燒。”李磊笑著對我說：“不要自責(zé)，我們都是龍小組的，應(yīng)該互相關(guān)心啊，對不？”

　　李磊，我謝謝你，你讓我感受到愛的溫暖，明白了關(guān)心的偉大，體會到了同學(xué)情、朋友愛！哦！我心目中的“龍的英雄”。

英雄的作文 篇3

　　雄人物伴我成長這個暑假就要來了，爸爸給我買了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書是18世紀(jì)初期英國作家笛福的經(jīng)典小說。

　　讀完之后，我是感慨萬分。不滿于安逸生活的魯濱孫，毅然離家出海航行，途中大風(fēng)暴將他的船只打翻，海浪把他拋到一個荒無人煙的'小島上。

　　在島上，魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡單的工具，以難以想象的毅力和求生意識，自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、晾曬葡萄士，他還自己摸索著做桌椅，做陶器……就這樣，魯濱孫在荒島上度過了28年孤獨的時光。

　　面對人生困境，魯濱孫進(jìn)取、實干的精神令我佩服，讓我慚愧。跟魯濱孫比起來，我和他簡直就是一個天上、一個地下，每次上藝校，我都要爸爸媽媽陪著，有時過馬路還讓他們領(lǐng)著，雖然有時候我比別人的自立能力強(qiáng)一些，但與魯濱孫相比可就差遠(yuǎn)了，要知道，魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時間里，即使是生病了，他也沒人照顧，也沒有藥，但他硬是熬了過去。所以我覺得每個人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗，自強(qiáng)自立的精神。

　　魯濱孫還讓我想到了另外一種精神：遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎？我想給班里的同學(xué)抄點題來補(bǔ)習(xí)，我抄完一個黑板的時候，老師讓我加一個小紅旗，而我并沒有加，別人反而加了，我不覺得委屈，因為我是在為班級做事，是想讓同學(xué)考高分，如果真的考了高分，那就是對我最好的回報了。但是，別人并不理解我，好幾個同學(xué)都說我是為了加紅旗才抄的題，我上去就說“你們說我為了紅旗而抄題，但是我加了嗎？從昨天抄完的黑板，到現(xiàn)在我一個紅旗都沒有加”。他們幾個人鴉雀無聲，我看到了他們慚愧的表情。

　　我建議，每一個成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《魯濱孫漂流記》。

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